第1课 第2框 第2课时 规范权力运行 2017-2018学年八年级人教版道德与法治下册教案

第2课时规范权力运行

【教学目标】

1．知道我国宪法严格规范国家机构职权的行使，认识到对权力的制约的必要性。

2．懂得国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。

3．认识到权力就是责任的，责任就要担当，树立责任意识，依法规范行使权力。

【教学重点】

国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。

【教学难点】

如何规范国家权力的行使？

【教学方法】

自主学习法、合作探究法。

【教学过程】

情境导入生成问题

习近平总书记在十八届中央纪委第二次全会上强调，要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。

师：习近平总书记的这段讲话明确告诉我们，要规范权力的运行，把权力关进制度的笼子里，要依法行使权力。

自主学习梳理新知

1．宪法不仅组织国家机构，授予国家机构相应的职权，而且__严格规范职权的行使__。

2．__规范国家权力运行__以保障公民权利的实现，这是宪法的核心价值追求。

3．国家权力必须在__宪法__和__法律__限定的范围内行使。

4．人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关，对于国家机关及其工作人员来说，权力就是__责任__，__责任__就要担当。

5．国家权力必须严格按照__法定的途径和方式__行使。凡不按__法定程序__行使权力的行为，都是违法行为。

合作探究生成能力

活动一让权力在阳光下运行

跟同学交流一下你对如图漫画寓意的理解。

公章表示：__________

笼子表示：__________

阳光表示：公开透明和接受监督。

漫画的整体寓意：__________

__________

__________

小结：(1)权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。(2)必须对权力的行使进行制约，把权力关进制度的笼子里，让权力在阳光下运行。(3)规范国家权力运行以保障公民权利实现，这是宪法的核心价值追求。

活动二国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使

学生阅读分享教材P14王某因受贿罪和滥用职权罪被判处有期徒刑五年，并被依法追缴违法所得的案例。

思考：这一案例给我们什么启示？

小结：(1)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能因宪法和法律对某一领域未作规范而擅自行使权力。(2)任何超越权限、滥用职权的行为均属无效。对于滥用权力的行为，要追究相关组织和个人的法律责任。

活动三依法行使权力、履行职责

学生阅读分享教材P15某县商务局办公室主任李某因玩忽职守罪被追究刑事责任的案例。

思考：结合这一案例，谈谈你的看法。

小结：人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。

活动四按法定程序行使权力

学生阅读教材P15小康的爸爸纠正了办案人员的做法，认真听取了张某申辩的事例，及小康与同学们的对话，谈谈你的感悟。

小结：国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为。

归纳总结提升能力

达标测评巩固新知

1．在我国，国家的一切权力属于人民，因此任何国家机关及其工作人员都必须(C)

①把权力直接交给人民行使②对人民负责，为人民服务③自觉接受人民的监督④在宪法和法律的范围内代表人民行使权力

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

2．如图漫画，理解正确的是(D)

①必须对权力的行使进行制约②权力要在阳光下运行③规范权力运行是为了保障公民权利的实现

④如果不规范权力运行，则会滋生腐败，贻害无穷

A．①②③ B．①②④

C．②③④ D．①②③④