人教版四年级语文下册-积累与运用专项

人教版小学语文四年级下册积累与运用专项

一、文学常识。(12分)

1.《独坐敬亭山》的作者是________。他有“____________”之称。

2.《忆江南》的作者是________，我还学过他的诗《_____________》。

3.《记金华的双龙洞》的作者是________，我还学过他的文章

《____________》。

二、根据课文内容填空。(16分)

1.桂林山的特点是________、________、________；水的特点是

________、________、________。

2.我从哈默身上学到了____________________________，我从杰克逊

大叔身上学到了___________________________________________ _____________________________。

3.伽利略是17世纪________(国家)伟大的________家，他的

_________________________________________________________ _________________________________________________________ ______________________________的精神，值得我们学习。

4.我知道引起黄河变化的原因，一是____________________________

____，二是_______________________________________________ _________________________。

5.我知道蝙蝠夜间飞行，靠的是____________，人们据此发明了

__________。

6.我从《纪昌学射》中明白了一个道理：________________________

_________________________________________________________。

三、古诗词默写。(10分)

1.____________________，只有敬亭山。

2.遥望洞庭山水翠，_____________________。

3.几行红叶树，_________________________。

4._______________________，青草池塘处处蛙。

5.浮天水送无穷树，_____________________。

6.采菊东篱下，_______________________。

7._______________________，桃花流水鳜鱼肥。

8._______________________，也傍桑阴学种瓜。

9.人闲桂花落，____________________。

10.绿遍山原白满川，______________。

四、根据课本内容积累填空。(14分)

1.______________，______________，车停水止风扇扇风，风出扇，

______________。

2.我国的五大淡水湖分别是________、鄱阳湖、__________、

__________和巢湖。

3.爱人者，________________；_________________，人恒敬之。

4.______________，______________，风雨不久到。

5.我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于____________，在于____________，而不是接受，也不是在于____________。

6.王羲之写字——______________

五、巧用名言、谚语、歇后语填空。(18分)

1.与朋友交往，请你记得这句话：与朋友交，__________________。请你用这句歇后语鼓励自己做事要坚持：水滴石穿——________________。放学时，你看到西边天空红灿灿的晚霞，

会想起这句谚语：______________，晚霞行千里。

2.我们全家打算明天去郊游。下午吃过饭和爸爸妈妈散步时，我看到

路上有一群群的蚂蚁在搬家，于是扫兴地说：“________________ ________________________________________________________，___________________________________。看来明天去不成了。”3.这次象棋比赛，我班选手简直是“____________________________”，出大丑了。

4.每次坐车看到车上有老人时，你都会主动让座，因为你想到了腿脚

不便的奶奶。妈妈夸奖你时，你不好意思地说：“‘_____________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ ______________________________’，我们老师经常这样教导我们。”

5.有的同学把喝不完的豆浆往楼道垃圾箱里倒，你见了上前制止说：

“这多难清理呀，要是让你清理垃圾箱，你愿意别的同学也这样做吗？‘__________________，_______________________________ _________________________________________’。”

六、口语交际。(10分)