民办培训学校设立学校论证报告

德阳市旌阳区诗昆文化艺术培训学校有限公司

设立论证报告

一、必要性

1、市场分析

文化强国战略循序渐进，文化产业增加值占比逐年提高。十七届六中全会明确将文化产业定位为国民经济支柱性产业，这一重要部署使文化产业在国民经济中的地位得到不断强化，为文化产业大发展带来了新的机遇。文化强国战略的提出，为艺术培训行业提供了发展空间。文化艺术培训业属于文化产业中“九大产业”之一，它的发展关系到文化事业的繁荣与文化产业的发展。

早在2002年，教育部颁布《学校艺术教育工作规程》指出：“艺术教育是学校实施美育的重要途径和内容，是素质教育的有机组成部分”。2015年5月教育部..出台《中小学生艺术素质测评办法》、《中小学校艺术教育工作自评办法》、《中小学校艺术教育发展年度报告办法》，同时确定全国102个中小学艺术素质测评试验区，将艺术素质纳入学生综合素质档案。这无疑将推动我国艺术培训市场的快速增长。

随着社会化“大音乐”时代的来临，无论从人才的培养，整个社会文化环境的熏陶方面来讲，有望最先受益的均是基础端的艺术教育。调查数据显示，85%以上的城市家长至少为孩子报了一门艺术培训课程，有接近40%的家长报了两门以上。

在政策端、社会端、消费需求端的发力下，教育产业逐步升温。教育消费和艺术培养被提上日程，“各种教育投资”和教育培

训机会涌现。艺术教育市场基本形成了“公益性质+艺术教育新内容+网络技术新媒介”的全新模式，为整个艺术教育产业提供成长动力。依据市场逐步递增量，预测出我国少儿艺教市场将保持10%以上的增速成长，其中2020?年预计市场可达到?亿，同比增长%。

目前，国内少儿艺术培训机构数量日益增长。从2010年的2808家，增长到2017年的6995家。

2010-2017年我国少儿艺术培训机构数量走势图

2017年，我国少儿艺术培训行业市场规模在629亿元左右。目前我国2-12岁少儿超过亿，基数庞大，少儿教育面临前所未有的发展空间，预计我国每年参加各类艺术培训的青少年儿童将超过1亿人次。

国务院、教育部多次发文要求地方政府推进中小学艺术教育，地方政府也出台相应的文件响应中央号召。2017 年江苏、河南率先将音乐、美术考试纳入中考范围，明确规定了音乐、美术考试分数计入中考总分，泰州市更是明文规定中考音乐、美术成绩为 D 等级的考生不能录取四星级普通高中。中考指挥棒下，艺术教育势必一扫长期备受冷落的颓势，艺术培训基础端需求增加。未来，艺术培训将拥有更广阔的市场空间。

2、社会需求

少儿艺术教育日益受到社会各界重视，是因其对于儿童性格、综合能力、艺术修养等方面有显着益处。近年来少儿艺术培训市场发展一片火热，同时也反映出学校艺术教育已不足已满足市场的需求，艺术培训市场潜力巨大。

我国少儿人口众多，加上已经全面放开二胎政策，未来新出生人口将继续增长，少儿培训机构将迎来发展的重要契机。目前我国2-12岁少儿超过亿，放开二胎后预计每年再新增初生儿600-700万左右，少儿教育潜在需求巨大。

再加上近年来国内经济水平的不断提高，家庭收入持续增长，少儿培训行业蓬勃发展，每年以超过15%的速度增长，到2015年，少儿培训市场规模超过3000亿元。同时，无论是城市还是农村，对子女教育的认识逐渐提高，加上社会竞争激烈，人们更愿意增加少儿教育方面的支出。少儿受教育的年龄也因此逐渐提前，成为推动少儿艺术培训市场发展的重要因素。

随着少儿人口增多、家庭教育支出加大，学校方面的艺术教育更加无法满足家长及少儿对艺术教育的需求，从而加大了选择少儿培训机构的意愿，少儿培训市场未来前景广阔。

目前少儿音乐、少儿舞蹈和少儿美术仍占据艺术教育市场的主流地位，在市场需求比较旺盛的情况下，市场规模将逐步扩大。随着艺术教育在我国的普及度不断上升，千亿级的艺术培训市场规模逐渐显现。2015-2020年，预计整体艺术培训市场规模翻番达到

1800亿。未来中小学生将成为艺术培训市场的主力军，少儿艺术培训市场将成为“主战场”。

3、消费群体

据国家统计局每年发布的《国民经济和社会发展统计公报》，2007-2012 年，我国每年新生婴儿约 1,600 万。随着 2013 年我国“单独二胎”政策的出台，2014 年，我国人口出生率达‰，出生人口 1,687 万，同比增长 %，创近十年以来的新高。如今，受“全面二胎”的政策支持，中国将迎来第 4 轮婴儿潮，预计此次婴儿潮将持续至 2022 年。2016 年我国进入了生育高峰，2016 年中国全国出生人口达到了1,750 万，同比增长 %，2017年新生婴儿达到1846万人，每年还在递增中。家庭消费中分摊到子女教育上的份额越来越大，人均收入不断增长，因此，教育市场的规模总量正在急剧上升。从商业开发的角度来看，教育行业的确很有开发价值，是人们口中的朝阳行业。正是因为教育服务的对象是人的成

长，这个过程是不可逆、不可重复的，因而对任何人而言都极其的重要，导致了教育具有很多其他消费品行业所不具有的特色，注重品质、品牌、影响力、口碑作用明显等等，总之，教育是个非常值得期待的行业。

近年来人口增长图

4、办学特色的优势

艺术教育是基础教育的一部分，也是素质教育的重要组成部分，对提高全民族文化素质有着特殊意义。我们以“扎实推进素质教育，努力实施特色办学，坚持文化立校、质量强校、科研兴校、特色亮校”为办学理念，以“享受成长快乐、养成良好习惯、培养健康人格，发展个性特长，塑造高尚灵魂，奠基幸福人生”为办学思路，逐步确定了以“以艺术教育发展学生特长、提高学生素养、促进学生发展”的学生个性发展之路，确立了艺术教育的重点，形成了自己的艺术特色，培养学生对艺术的爱好，激发学生发现美、感受美、创造美的兴趣，充分张扬学生个性。我们以艺术教育与文化教育并重，把其列入学校发展规划之中，不断探索充分发挥学生主

体性的艺术教育模式，大力推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，全面提高学生的素质，促进个性和谐发展。并确立了形式多样的学习交流平台，如：每年不定期的“科技艺术节”、“才艺展示活动”、“庆元旦”“庆六一”、“庆国庆”等，成为艺术教育成果展示的重要平台和窗口，推动了艺术教育的创新和发展。?

同时，我们也保证了硬件设施和师资的配套，我们建立了舞蹈教室2个、美术教室2个，钢琴教室4个，多功能音乐教室1个、古筝教室1个、语言教室1个。基础条件的改善，为推进学校特色艺术教育奠定了坚实的基础。专业教师的合理配备，更是建设艺术教育特色学校的必备。到目前为止，配备全职艺术教师 5人，并且都具有5年以上教学经验，兼职老师2人。

同时，我们长期和四川音乐学院、四川师范大学音乐学院合作，为其输送艺术人才，并聘请诸多位国内知名音乐教育家，优秀教师以及国外青年钢琴家，为我们的孩子们授课。我们实施严格规范的教学管理制度，为每位学员制定适合他本人的教学大纲及档案，学生学习过程中给予全程的教学监控，保证学习效果。采取教学多样化，管理统一化的形式，每月一次的学员音乐会，丰富多彩的音乐夏令营和欧洲钢琴名家的大师班以及推荐参加国内外大型钢琴比赛活动，给他们提供最轻松快捷的学习方式和充分展示个人才能的舞台。

二、可行性

1、行业水平的发展优势