(名师整理)最新中考语文《记叙文阅读》专题复习

记叙文阅读考查重点复习

（一）修辞赏析：

①比喻，将……比作……，生动形象地……（四维角度）

②反复，通过重复……，强调了……（四维角度）

③夸张，通过“……”，突出了……（四维角度）

④排比，加强语势，强调了……（四维角度）

⑤拟人，将……人格化，生动形象地……（四维角度）

⑥设问：运用了设问的修辞方法，自问自答，引发读者的思考，引起读者

阅读兴趣，强调了……（四维角度）

⑦反问：运用了反问的修辞方法，加强语气，态度鲜明表达了……（观

点），强烈抒发了……（思想感情）。

⑧对偶：运用了对偶的修辞方法，写出了……（四维角度），形式整齐，音

韵和谐。

（二）词语赏析

1．叠词，富有音韵之美，生动地写了……（四维角度）

2. 褒义词贬用，生动地……（四维角度），语言幽默，有讽刺色彩。

3．贬义词褒用，强调了……（四维角度）

4．双重否定，强调了……（四维角度）

5. 大词小用，突出渲染……（四维角度）,强化读者印象。

6. 化静为动，生动形象地描写了……（四维角度）

7.化无形为有形（化抽象为形象），生动地描写了……（四维角度）

8.用某种感官写另一种感官，生动地描写了……（四维角度）

（三）概括人物形象的方法（概括情感脉络）：

①概括人物形象的前提要把握品读全文，防止答的不全或流于表面。（依然要有分层的意识，写了哪些方面做到心中有数。）

②答题时，先找出句中能体现人物性格品质的原词；

③通过人物的具体事例概括出人物的品质和个性；

④从对人物的外貌、语言、动作描写中整体感受人物形象的特点。

⑤然后精心组织，做到言简意赅，尽量不要重复。（用词语或短语概括，不要用句子，更不能去描述。不要用否定表述。）

（四）对比的作用：

对比+对比点概括+强调点概括（四维角度）

（五）题目的含义和作用。

①含义：表面意和深层意

表面意：内容要素概括（文章哪些内容与题目相关，把它概括下来）

深层意：主题要素概括（人物形象、作者思想感情、文章揭示的道理）

②注意分析并转述题目中的关键词

口诀：表层看内容，深层看主题，题目换主语

③作用（也要答内容）：

线索，贯穿全文

揭示文章内容（交代文章写作的……）

点明中心，或暗示中心（散文后者居多）

吸引读者的阅读兴趣

看修辞（比喻拟人反复），生动形象

看问句，吸引读者的阅读兴趣/引发读者的思考

有文学色彩，富有诗意（朦胧性、优美性、诗歌）

有对比，反差强烈（《柔软的父亲》《雪山那么冷,棉衣那么暖》）

新颖巧妙等（一般是引用，化用，有悖常理的题目）

（六）语句含义理解

①分层锁定关键词

②联系上下文概括直接信息

③通读寻找概括相关信息

④长句转换“冗杂”，短句扩展“内容”

⑤概括情感或主题

⑥转换词语表述

⑦学会推理

⑧首尾段内容反复看，比较看

⑨能“由点到面”思考问题

⑩检查转换后的语言能否呼应文章内容和主题

（七）某段（句）在文中的作用：

（1）写法：插叙，景物描写，对比，过渡，欲扬先抑，引用

（2）内容：四维角度

（3）效果：

①丰富文章内容【插叙，多角度描写（一般指“人”或“物”），象征

内容（托物喻人），引用相关内容，次要人物或事物并

突出主题】

②吸引读者阅读兴趣（多数为前文内容，看内容是否符合“含

蓄”“设疑”“趣味”等特征）

③引用类：诗文：增添文采，丰富文章的意蕴

神话传说：增添神秘色彩，文章可读性

故事寓言：生动，增强趣味性，吸引读者阅读兴趣

引用名人的话：真实可信，有权威性

④形成强烈的反差，给读者留下深刻印象（欲扬先抑，对比）

⑤奠定情感基调

⑥小说类（结尾）：情节设置出乎意料，增强了情节的起伏性及小说的

可读性，/②内容表达含蓄隽永，给读者留下充分的想象空间，发人深省，/使人物形象更加丰满，/使环境更有典型性，/突出小说的主题

⑦小说类开头：造成悬念（开头）

（4）结构：前后呼应（呼应什么内容要概括具体）/首尾呼应/呼应标题/承上启下的过渡作用/铺垫（显性）/伏笔（隐性）/引起下文……/总领全文/总结全文/收束全文/使文章结构严谨（铺垫不用答）

（八）景物描写的作用

首先概括该景物描写的内容（注意概括的层次）

①景物描写在开篇】交代故事（事件）发生的时间、地点、人物

②渲染……气氛（突出……特点），

③衬托人物……心情（含蓄表达情感）

④暗示人物……性格，暗示人物……命运，暗示故事……结局（要回答具体，一般针对小说文体）

⑤推动故事情节的发展，为文章……做铺垫（散文只答后一句）

⑥突出人物形象（要回答具体）

⑦与其它处景物描写形成对比，突出了……（内容相同相似答“呼应”）

⑧【景物描写在结尾】含蓄委婉的表达了……思想感情。意在言外，给读者留下丰富的想象的空间等。

⑨衬托社会环境（生活）……特点

（九）词语的含义：

字典意+四维角度

（十）概括原因（理由）：

①首先从题干入手，找到题干问题在文章中的出处。（定位）

②阅读上下文，查找概述原因的句子。（表层原因，一般为“事件、现象”，深度原因一般为“心理、情感、道理”）

③通读全文，去寻找与题干说法极为类似的句子。找到这些句子后，查看这些句子的上下文，查找补充的原因。

（十一）句式角度赏析

短句：语言典雅，富有韵味；简洁明快，句式整齐，富有韵律。

整句和散句（长句和短句）结合，使句子有参差之美，音韵之美，节奏感强。

答题思路：①明确句式

②回答效果

③四维角度答内容作用

（十二）：“物（人物和事物）象”的作用