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写一篇观察日记素材

生活的需要处处发现有趣的事情,这样写起作文来就有事情可以写了。

四年级作文写一篇观察日记篇一

蜘蛛

xx年8月19日星期六晴

一只身长约有三厘米的大黑蜘蛛在我家门前的树杈上结了一个网。

这只黑蜘蛛的腿又细又长,头很小,肚子很圆。看上去很笨,可是它在网

上行动的时候又快又轻巧,看起来比杂技团走钢丝的演员还要自如哩。

我对这只黑蜘蛛的兴趣可大啦!常常坐在院子里观察它。一只小小的飞虫

碰到网上,被网住了,黑蜘蛛飞快地向小虫扑去,一下子把它吞食了。不一会儿,一只卤莽的飞蛾闯到了网上,拼命地挣扎着,蜘蛛马上从尾部抽出丝来,

去缠飞蛾。它缠呀缠呀,一直缠到飞蛾不再动弹为止。

今天下午下起了大雨,我又发现了一个秘密。看见下雨时,蜘蛛在网中间

一动不动,雨过后,蜘蛛便忙碌地结新网。我好奇地去问妈妈。妈妈说:“蜘

蛛的行动跟天气变化有着密切的关系。它的感觉非常灵敏,要是躲在网的中间,天就要下大雨;要是结新网,那么天将要放晴。”啊,原来蜘蛛还有预报天气

的本领。啊!我听了妈妈的话,更喜欢观察蜘蛛了。

正在我盯着蜘蛛看的时候,我右手的中指被什么东西蜇了一下,疼痛难忍。我连忙叫来妈妈,妈妈一看,说:“被蝎子蜇了,别怕,先忍着”。说完,妈

妈抓来黑蜘蛛,把黑蜘蛛放在被蝎子蜇过的地方。只见黑蜘蛛用力地吸呀吸呀??忽然,蜘蛛的身子一缩,形成“O”形,从我的手上滚落到了地上。而就在这一瞬间,我的中指奇迹般地消除了疼痛。妈妈笑着对我说:“现在没事了,蜘蛛

已经把你手上的毒,吸进肚子里去了。”“那蜘蛛呢?”我看着地上一动不动

的蜘蛛,忙问妈妈。“它死了,它为了解除你的疼痛献出了自己短暂的生命。”听了妈妈的话,我的心里既惊讶又惭愧。

原来蜘蛛不仅会捉虫、预测天气,还有伟大的献身精神呢!

例文2:

201X年9月24日星期六雨转晴

大雨过后,我做完作业,便起身到楼顶走一走,呼吸一下新鲜空气。来到

楼顶,我无意中发现花盆里有一只蚯蚓,正挪动着柔软的身躯在慢慢爬行。这

小家伙,给它来个恶作剧吧!我走过去,拿了一根小木棒,挡在蚯蚓的面前。

蚯蚓却一头钻进松软的泥土里,过了一会儿,它又探出了小脑袋,爬到木棒后

面去了。我想:这蚯蚓干吗不直接绕过木棒,反而钻进土里再爬出来,这多费

劲啊!到底是怎么回事

呢?再试一次吧!我又找了一块小木块,立在蚯蚓的面前,可这回蚯蚓不

躲了,径直往木块爬过来,撞到木块后它又折回去了。我更纳闷了:难道它是

闭着眼睛走路的?那它是靠什么辨别方向的呢?

为了进一步观察,我又拿来了色彩鲜艳的玩具和味道浓重的蒜头。我把玩

具放在左边,把蒜头放在右边,放好后,便蹲在一旁细细观察。只见蚯蚓向前

爬了几步,然后停住了,把头向左右转了转,最后向蒜头那里爬去??我想:说

不定蚯蚓没有眼睛,是靠嗅觉分别方向的。

为了解开心中之谜,我查了《十万个为什么》,答案果然和我想的一样:

由于蚯蚓长期生活在地底下,眼睛早已经退化了,它是靠自己灵敏的嗅觉辨别

方向的。J大千世界,无奇不有。我们现在就应该好好学习,掌握好科学知识,因为几十年后的宇宙奥秘还等着我们去探索呢!

例文3:

小白兔观察日记五则

今天,我们的科学老师给我一只可爱的小白兔,说是要把兔子给我领养,

还要观察它,写一篇观察日记,星期一把小白兔带回学校。我提兔笼子往家跑,心里不知道有多高兴。因为这是我家第一次养宠物,和小白兔一起度过的美好

时光我会把它一字一句地记下来。

xx年10月19日天气:晴

(来历)今天,妈妈特意给我去市场买回了三只兔子。(样子)“小白”

是几只小兔中最大的一只,它长着雪白雪白的毛,摸上去软绵绵的。耳朵长长的,听什么都非常地灵敏。两只眼睛红红的,像两颗晶莹又漂亮的红宝石。鼻

子非常小,小得看不见,而且鼻子总是一翘一翘的。小嘴巴是三瓣形的,吃起

青菜和萝卜来,速度可快了,比我和弟弟、妹妹吃东西的速度还快。小白兔的

后腿十分结实、强壮。还善跑、善跳。

xx年10月20日上午天气:晴

(生活习性)今天早上,我去看我的小兔子。我看见它两眼紧闭,以为它

死了,后来我发现了它还有呼吸,才不那么大惊小怪,才知道它正在睡觉。我

不想打扰它,可它却发现了我,我给它一片菜叶,它就狼吞虎咽地吃起来,看来,兔子很贪吃。我想,给它点萝卜吃吧!于是,我给小白兔很多萝卜吃,兔

子一下把全部萝卜吃光了。我再给它吃一点菜叶,它表示吃痛苦的样子,好像说,“我不喜欢吃菜了,我要萝卜。”看来,兔子不但贪吃,还挑食。

xx年10月20日下午天气:晴

小白兔上午吃的东西太多了,下午当然会肚痛、拉肚子。其实说,我虽然

知道兔子爱和什么,但不知兔子的排泄物是什么样子?今天,我终于有机会解

这个谜了。先说说大便吧。兔子的屎像一粒粒黑颜色的小米,可又比黑色小米

要圆要软,看上去虽然恶心,可一点也不臭。

兔子的小便和兔子的大便完全不同,兔子的小便非常清,像矿泉水一样清,有一次,我还以为谁的水撒到兔笼子去了呢!

xx年10月21日上午天气:晴

今天,天气非常好,是运动登山的好日子。突然,打来一个电话:陈珉,

我的兔子很无聊,能把你的兔子带下来玩吗?说完,电话就挂了,我马上带着

兔子下楼了。

到了楼下,我找到了那个朋友,我们放它们,让它们自己玩,可我的兔子

一幅生龙活虎,他的兔子却呆若木鸡。我想一定是关得太久了,才会变成呆兔

子的,难怪大人说,兔子不好养,其实是自己把兔子困死了。我真高兴,我能

解开兔子世界的一个迷。

xx年10月21日下午天气:晴

我带兔子散步回来后,发现兔子一进门就咬红沙发,我想:“它一定是把

沙发当萝卜了,我给它吃点萝卜吧!”我又想,“听说,兔子视力不好,那它

怎么知道这是不是萝卜呢?”后来,我发现了兔子的嗅觉特别好,只要闻一闻,看看这是不是萝卜的气味,就知道是不是萝卜了。

小白兔真厉害!

例文4:

观察日记六则

3月14日星期二天气晴

我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色,如一个个游动的小太阳;

有的是橙色,像一个个大橘子;还有的是花色,像一条条变色龙。小鱼儿的形

状是流线形,体长在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末,它们似乎

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浅谈小学生如何积累作文素材 合川区双龙湖小学涂和敏 [摘要] 在《现代汉语词典》中,积累是事物逐渐聚集;在《辞海》中,积累是聚集增多。文学家茅盾说:“积累,应当时时刻刻身边有一支铅笔和一本草簿,无论到哪里,你都要竖起耳朵,睁开眼睛,像哨兵一样警觉,把你所见所闻,随时记录下来。”著名教师王牧天说:“让学生在增加见闻积累材料的基础上,或有见必录,或有为必录,或有感必录,不拘一格的随意练笔。”就学生而言,积累就是观察事物,学习知识,感悟生活的记录,是动眼、动耳、动口、动手、动脑的感觉记忆。 [关键词] 观察生活阅读感悟日记 作文教学是小学语文教学的重点和难点,是学生语文综合素质的具体体现。作文时,学生常感到无话可说, 甚至感到头痛,他们不是不知道该怎样写,而是不知道该写什么,没有写作的“源泉”,就如同没有原料的工厂,生产不出产品一样,正所谓“巧妇难为无米之炊”。这种情况的出现,很重要的一点就是缺乏对日常生活中事物的观察与发现,从而造成了大事没有、小事放掉的局面,当然就没什么内容可写了。针对这种情况,我认为,应从如下方面去积累材料: 一生活的积累 在陶行知生活教育理论中,“在生活里找教育,为生活而教育”的观念相当明确,他的“社会即学校”学说,更是告诉我们“教育的材料,教育的方法,教育的工具,教育的环境,都可以大大增加”。《语文课程标准》也指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”这就一语道破了作文教学必须回归生活,体验生活,以生活为本源,方可表达真情实感。要鼓励学生广泛地接触社会,细心观察,深入生活,感悟生活,去了解周围的人和事、景与物,这样才能有所发现。要对接触到的人和事有浓厚的兴趣,学会观察。观察是作文的基础,只有观察得细致,才能写得具体。观察能力的培养也是多种多样,教师要予以指导。 首先是观察目的的明确性,观察对象的确定性。学生的观察力还不是很强,尤其是低年级的学生,对事物的观察很肤浅,不分主次。所以,在观察前要让学生明确观察目的。如为了写“跳绳”,我组织了一次跳绳比赛。比赛前告诉学生:观察别人跳绳前作了哪些准备,姿势如何,怎样跳的,获得名次的同学又有什么表现等。在

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里开着空调,我和妈妈还是满头大汗。 转到一楼打针时,一皮试,我过敏,真是悲上加悲。医生说分四次打。这一针折腾我1个半小时还多。晚上9点,终于结束了。我妈疲惫不堪的带着我回家了。 唉,这次真是乐极生悲!看来做什么事都要小心一点儿。 初中作文素材大全(二) 【生命需要感动】 黑格尔在《生命的哲学》里讲述了这样一则故事一个被执行死刑的青年在赴刑场时围观人群中有一个老太太突然冒出一句“看他那金色的头发多么漂亮迷人”那个即将告别人世的青年闻听此言朝那老太太站的方向深深地鞠了一躬含着泪大声说“如果周围多一些像您这样的人我也许不会有今天。”还有一个类似的故事一个年轻人他对生活已完全丧失了信心准备割腕自杀。临死前他搜空所有的记忆想找一个能让自己活下来的理由但他所能记起的都是些伤心事。绝望之时他脑海中突然闪现出一件事小学时的一次写生课上他画了一棵树绿色的枝干绿色的树叶。老师从他身后走过说了一句“多么有创意啊”正是这一句模棱两可的话让他又重新燃起了生的希望。假如一个人老是生活在别人的指责、轻视、鄙夷中往往会自甘平庸甚至心灵变态仇视他人和社会。而一句饱含爱心的善意的激励则可能引导他走向人生正途。一句赞美的话也许会改变一个人的一生只可惜现实生活中我们往往过于吝啬不肯轻易吐露自己的赞美之言却容易在不经意

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2019年中考语文作文写作素材汇总 亲情与爱心篇 1、在人生短暂而漫长的路途中,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的追求,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜,更用她的爱心为你消除了成长中的烦恼,用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘,母亲永远是你的灿烂阳光。 2、母亲是疲惫中的一杯龙井,当你软弱无力时,只消几口就使你神清气爽;母亲是烦恼中的一曲古筝,当你意气消沉时,优雅的旋律飘荡,眼前立即一片青翠;母亲是挫折中的阵阵清风,当你惊惶伤心时,为你拭去焦躁的汗水,梳理好零乱的思绪;母亲是困难中的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,帮助你找好重心,支撑我们共同撒播,培育出一个五彩的花坛。 5、“朋”可理解成两个月亮坐在天空,相互关怀,相互照亮,缺一不可,那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁!人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦,没有朋友的人是生活的黑暗中的人,没有朋友的人是真正的孤儿。 6、友谊,源于爱心。跌倒时,伸出扶持的双手,忧伤时,送上一缕安慰;孤独时,捎去一瓣心香。 金钱与财富篇 1、知识是财富,它使人明智。经历是财富,它使人成熟。金钱是财富,但财富决不仅仅是金钱!人生的财富千万种,它是一切有价值的东西 大自然启示篇 大自然启示 1、风从水上走过,留下粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮,朋友,我们从时代的舞台上走过,留下了什么呢?

2、天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边。 3、要装进一杯新泉,你就必须倒掉已有的陈水;要获取一枝玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独特的体验,你就必须多一份心灵的创伤。 4、冬天的河干涸了,我相信,春水还会来临,那时白帆就是我心中的偶像;风中的树叶凋零了,我相信,泥土里的梦将在枝头开花结果。 5、是一丛秋菊,也要散发芳香;是一片秋叶,也要装点大地;是一株古柏,也要撑起蓝天;是一眼古井,也要流出清泉。 6、远去的飞鸟,永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿,始终的惦记是港湾;奔波的旅人,无论是匆匆夜归还是离家远去,心中千丝万缕、时时惦念的地方,还是家。 7、成熟的麦子低垂着头,那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结;温柔的水滴穿岩石,那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌,那是在教我们勤劳。 8、岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执着,山顶上的松树教我们拼搏风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。 9、因为有志,小溪汇成了大海;因为有志,枯枝盼到春的绿叶;因为有志,人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上,构筑我们的梦想吧,因为我们有志,并会为梦想拼搏的,我们将会是大海、绿叶,站在山顶的那个就会是我们。

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英语日记范文素材 january 13 2005 it was the first day of our winter holiday. all of us were very happy. why? because we have one months to do things we love to do. we are free. although we have some homework. but we can finish them in several days. and the rest time we can make good use of. my god! we have been very tired after hard studying. in winter holidays, i want to have full sleep and eat good food in order to replenish myself. last but not the least, i will have a good rest. january 14 2005 it was the second day of our winter holiday. i felt good. i felt i’m free. i had a lot of time to do things i like. my parents are in beijing. so i live alone but i don’t feel lonely. but i didn’t do something special. i stayed at home and watched tv. oh! i wrote an english daily composition. it was my homework. today, i have slept for 14 hours. i thought i was very tired. it was time for dinner. i must go! i am very hungry. january 15 2005 it was the third day of our winter holiday. today, there are many business in my mother’s company. so my mother told me to help my uncle who is the manager of my mother’s company. i sat in my mother’s office and help her answer the telephone. while i was free, i was writing my homework. although i also have a lot of time to do my homework, i still do i t. because in my mother’s office, i had nothing to do.

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语文作文试题题库 专升本《大学语文》练习题目 1、阅读下面的材料,然后按要求作文。 一位先哲曾经说过,使我们疲惫的,往往不是远方的高山,而是鞋里的一 粒沙子,我们要随时倒掉鞋里的每一粒沙子。 请以“沙子”为话题,写一篇不少于600字的文章。 2、阅读下面的材料,根据要求作文。 我们身边有各种不同的…镜子?。有人在时间的流转中,从…它?照见了容 颜的改变;有人在人生的戏局中,从…它?观看出真正的自我;但也有人不愿或 不能面对…它?。 试以…对镜?为题,写一篇文章,不少600字。 3、阅读下面的材料,根据要求作文。 算盘与主人的对话 算盘对主人说:“我有13根档,每根档上还有3个空缺,上边缺了一个算 珠,下边缺了两个算珠,共缺39个算珠。”主人说:“我给你补齐就是了。”结果,算盘不能用了。 请以“留下一点空白”为话题写一篇文章。 4、以《勿以善小而不为》为题写一篇议论文,不少于600字,不超过1000字。 5、以《起点与终点》为题,写一篇不少于600字的文章。 6、.清代诗人袁枚曾经说过:“蚕食桑而吐者丝,非桑也。”请以《“食桑吐丝” 的启发》为题,写一篇不少于600字的文章。 7、以《挫折》为题,写一篇不少于700字的议论文。 8、以《路就在脚下》为题,写一篇不少于600字的文章。 9、以《关于钥匙的联想》为题写一篇不少于600字的议论文 10、古语云:“千里之堤,溃于一穴”。据此,请自拟题目,写一篇不少于600 字的议论文。 11、孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(罔:无,无所得。殆:疑惑。)请以《学与思》为题,写一篇议论文,不少于600字。 12、庄子《秋水》中的河伯,“以天下之美为尽在己”,因而“欣然自喜”,当看 到“不见水端”的大海之后,才望洋兴叹道:“闻道百,以为莫己若者,我之谓 也。” 请以《眼界》为题,写一篇不少于800 字的文章。 13、一只狐狸为了钻进葡萄园去美餐一顿 将自己饿瘦了三天。到了葡萄园以后狐狸拼命的吃呀吃 结果吃胖了出不来。它只好将自己又饿了三天饿瘦后才出来。从结果来看 狐狸似乎白去了一趟葡萄园。请以此为话题 写一篇表现“结果与过程”的辨正关系的作文。 14、选材的木匠来到山里,当他看到一堆奇形怪状的树根时,认为是无用之材,摇摇头就走了;不久,一位根雕艺术家也来到这里,看到树根,喜出望外,就把 它们拾回家,加以雕琢,于是,树根变成了精美的根雕艺术品。这则材料会使人产生许多联想,请你结合生活实际,以“材与非材”为话题,写一篇文章。 15、以《桥》为题,写一篇不少于600字的文章。 [注意]:以下81道作文题目的要求均为:1)题目自拟;2)文体不限,诗歌除外;3)结构完整,文从字顺;4)字数在800~1000之间。 1、请以“微笑”为话题写一篇不少于1000字的文章。 要求:(1)立意自定;(2)文体自选;(3)题目自拟;(4)结构完整。

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7.播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。——美国心理学家威廉•詹姆士 8.商品开发离不开创新构想,创新构想是人类智慧中最美丽的花朵。——郭光华 9.即使日本人现在也不得不超越模仿、进口和采用他人技术的阶段,学会由自己来进行真正的技术创新…… ——德鲁克 10.创新是企业家的具体工具,也就是他们借以利用变化作为开创一种新的实业和一项新的服务的机会的手段。……企业家们需要有意识地去寻找创新的源泉,去寻找表明存在进行成功创新机会的情况变化扩其征兆。他们还需要懂得进行成功的创新的原则并加以运用。 ——德鲁克 11.将来,先进国家生产的产品价值只有很少一部分是从蓝领工人的劳动及从资本物中得来,而主要是从设想和创新中得到的。——吉福德•平肖第三(美国咨询专家《创新者与企业革命》的作者) (二)妙语集锦 12.格雷是我的名,地球是我的故乡,深空是我居所,群星是我的归宿。 ——《群星,我的归宿》

日常日记400字

日常日记400字 以下是关于日常日记400字,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 (1)内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录,而且要给自己看的,内容真实才有查考的价值。生活是七彩的,它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会,都会有时代的浪花飞溅,只要我们能自觉地去观察生活,观察周围的人和事,你就会发现一个“宝藏”,就会有源源而来、取之不尽的真实材料。 (2)事情要有意义。有的同学说,日记就是把自己一天中亲身经历的,或所见所闻所感的东西记下来,记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记,把这一天当中所有的事都记下来:早晨起床吃饺子,而后给陈老师拜年,到学校游园活动,中午到外婆家吃饭,下午和表弟一起上街,晚上回家看电视,临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的,同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的,有意义的一两件事记下来,其他的不写或略写。 (3)语言要简明、通顺。写生活日记,内容可长可短,但语言必须通顺明白。 ·

(4)可以给日记加个题目。日记,一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力,给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢?一是题目要准确,能准确表达日记的思想内容,不要太大,也不要太小,二是题目要新颖,三是题目要简洁。题目不能太长,几个字就能提挈全文。观察日记,即观察记录。 就是把日常生活中的某一侧面,通过有目的的,细致的观察,把它记下来。可以写零碎的片断,不必讲究文章结构;也可以写得比较完整,类似一篇记叙文。经常写观察日记,可以提高观察能力,养成观察习惯,还可以积累写作素材,提高语言表达能力,这种日记最适宜我们小学生记。 要写好观察日记,必须注意以下几点: (1)观察目的要明确。观察,有多种多样的目的,或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确,观察才有方向,才有重点。就是观察同一对象,由于目的的不同,方法和角度就不同,结果也就不一样。 (2)观察要全面细致。全面,就是要对事情发展的全过程,事物构成的各部分,以及事物之间的相互联系,观察清楚;细致,就是要求观察深入、彻底,抓俗语事物的特点,规律和本质。 ·

让写日记成为习惯

让写日记成为习惯 发表时间:2019-05-09T11:21:34.320Z 来源:《教学与研究》2019年7期作者:高棉霞刘培军 [导读] 学生时代养成写日记的良好习惯,不仅能培养自己对山川风物,社会人生的观察思辨感悟的能力,提高写作水平,而且通过在日记中反思、自省,加强道德品质修养 高棉霞刘培军(山东省诸城市第一小学;山东省诸城市密州路学校) 中图分类号:G623.5 文献标识码:A 文章编号:ISSN0257-2826 (2019)07-139-01 学生时代养成写日记的良好习惯,不仅能培养自己对山川风物,社会人生的观察思辨感悟的能力,提高写作水平,而且通过在日记中反思、自省,加强道德品质修养,培养高尚的精神情操。一句话,日记的意义和价值是不可低估的。 很多学生写日记往往感到无事可记,无话可写。不少学生常常问:日记天天写,写什么呢?他们往往只看到,日子只是机械的重复,今天是昨天的轮回,生活的节奏一成不变,单调枯燥,了无新意。学生的生活范围又是如此狭窄,走出学校的围墙,就是家庭的围城,因此,写日记的材料不出三天就会用尽枯竭,面对沸腾的生活,一派虚无茫然。 其实这正是因为平时对自己的观察思辨感悟能力缺乏培养训练使然,一个具有敏锐的观察感悟能力的人就会发现,太阳每天都是新的,生活的流水决不会重复昨日的河床,世界如此浩瀚,社会如此瞬息万变,昨天走过的荒郊,明天就可能高楼林立,昨日的穷乡僻壤,明天可能是又一个“华西新村”。人生又是如此五彩缤纷,今天的无知少年,明天就可能是奥赛选手,正所谓“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。其实“花”也是不同的,今年之花决不是去年之花永不凋谢,只是我们没有认真感知罢了。总之,生活之波滚滚滔滔,日记的材料也源源不竭。如果要说缺乏日记的材料,那不过是“布里丹的驴子”,在丰富的草料前饿死,是很可怜的。对学生来说只是懒惰罢了。 日记是一种最自由最灵巧、最宽广的文章体裁。叙事抒情,写景状物,言志议理,手法多样,任其驰骋。诗歌散文,小说小品,寓言童话,科幻故事,读书随笔,读报杂感,时事纵评,乃至戏剧曲艺,体裁不限,任展雄才。题材更是广阔无垠。古人云:“斜阳芳草寻常物,解用都是绝妙辞”。花开花落,月圆月缺,云卷云舒,潮起潮落,草木虫鱼,山川村墟,世事沧桑,人生百相,都可以纳入日记的视野。喜怒哀乐,得失宠辱,自诉自省,自励自强,都可作日记倾吐的衷肠,人的心灵就是一个广阔的世界,一部没有末页的书。天南海北,九州方圆,国际风云,社会变革,时代热点,街谈巷议,都可作日记追逐的话题;校园内外,同学亲朋,亲情、友情,妒忌、误解、思念,都是诉诸日记的情愫。上下五千年,纵横八万里,只要有心写作,日记的材料实在有如三江之水,用之不尽,取之不竭。这些活泼泼的人和事全凭我们去感知,一花知春,一叶知秋,一事一物都必然有前因后果。不仅要观察记录,还要发掘它内在的深刻意义,渗透自己的观点,文成于思,思源于识,没有对周围生活的观察思考就不能发现鲜活的日记素材更不能形成自己独特的见解,无“思”无“识”,文思就会枯竭。在七、八年级的时候,我主要让他们搜集班内、家庭、校园内、行路中发生的事情,只要自己观察就可以找到素材。这样,学生确实发现了现实中的事情,能够如实把事件的来龙去脉写到文章中。 读书游历,广闻博识。“读万卷书,行万里路”,这是尽人皆知的名言,但我们却未必能认真记取躬行,尤其在现在由于升学的压力,不少同学、家长把正当的课外阅读和游览视为歧途,将一切古今中外的文化瑰宝拒之门外,一心只读“圣贤书”(课本教材),至于节假日游览名胜古迹,更视为无益的时间与精力的浪费,结果只能是孤陋寡闻,知识贫乏,画地为牢,作茧自缚,只能使才能萎缩。井底之蛙,永远不及林中之莺,云中之雕那样拥有清丽的歌喉,自由的天空。学生时代必要的博览群书,才能打下扎实的知识功底,提高知识素养、写作技巧,游览山川胜景,才能开拓视野,增长见识,焕发写作灵感。 1.日记是师生沟通的桥梁。有些话说出来如风过耳,写出来却让人反复体味。有个学生在日记中写道:“假期里经常读老师写的评语,那是一种莫大的享受。” 2.不少学生的日记在教研室组织的评选活动中获奖。 3.学生作文在一些大赛中获奖。 4.有些作文发表在刊物上,如《创新作文》《中学生读写》等。 总之,坚持写日记是一项有益的事,我们不仅要追求日记的永久生命,更要追求日记的质量,追求文学性、真实性、崇高性,让日记成为陪伴一生的挚友。

小学生日记写作的要求与格式

小学生日记写作的要求与格式 ————怎样写好日记把自己一天中的所见、所闻、所感、所做有选择地记录下来,就是日记。很多研究和探讨证明:写日记是提高写作能力的一种行之有效的方法,是一条最佳的途径。写日记是对自己毅力和恒心的锻炼,形成了习惯,习惯又迁移转化为能力,写作水平自然会提高。 写日记,即便是一行字,也是在写文章。不断增加写的次数,写文章的能力就会不断提高。要想写日记,就必须得从一天的生活中寻找日记的素材,但是我们每天的生活大多是日常的反复,怎样从平凡的生活中提取素材,这就需要一定的观察力。所以说,写日记也是在培养仔细观察的能力,从而养成良好的观察习惯。 按理说天天写日记才是最好的锻炼,但是考虑到有一定的难度,不过多地增加孩子们的学习负担,日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难,不知道该写什么,或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。 一、内容 内容丰富多彩,可以无所不包。选材也很自由,想写什么就写什么,有话则长,无话则短。 形式长短不论,记人、记事、议论、抒情均可。 二、要求 日记的第一行,要写清年、月、日,还要写上星期几和天气情况(晴、阴、雨、雪、风等)。第二行空两格写正文。 有选择地记。每天发生的许多事,不可能也不必要全部记入日记,选记自己认为最重要、最值得记的事就可以了。 必须真实。事情必须是亲身经历的,感想必须是真情实感。对所见之事不能随意夸大或缩小,要实事求是。 日记最好是当天的,不要补记。 三、方法 1、仔细观察 自己身边的人和事写起来比较容易,但是要想写得详细、具体、完整,需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具,可以从几个方面着笔,①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它,为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边,但是不注意观察,也会视而不见。因此,平时要细心观察自己周围的事物,包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。 2、从生活中寻找日记素材 生活中惊天动地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言,每天必须做的事情,不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等,可是,当你学到了新知识,答对了一道题,学会了一种新玩法,发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋,在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来,就是一篇好日记。 3、剪贴 将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上,在旁边写上说明或感想,这种作法有助于提高写日记的兴趣。 4、写兴趣和爱好 每个人都有自己的兴趣和爱好,有的喜欢弹琴、跳舞,有的喜欢打球、看书,有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。 5、摘录

小学生日记随笔100字素材大全范文

小学生日记随笔100字素材大全范文 小学生日记随笔100字1 倚雪寒芸帐,松难寐、风萧流月泪。玉阶轻绕,紫炉已凉。心在黄龙,谁知哀到白鬓愁。菡萏残露咽春霜。古亭处,榆柳尚在人不还,恨天阙。青琐两乡胡,瑶楼漏笑。千里梦逝,黄河怒拍峰岸。 秋雨凄凄凉凉,无奈宋郎。绍兴问去,江山飘摇断我潇 小学生日记随笔100字2 迎着春风,打着赤脚,独自漫步田间,感受着这春独有的气息,心中升起一丝异样,从未有过的轻松渐渐从心底淌出,或许,这就 是春独特的送礼方式吧春风它会带着心中的一切烦恼,飘向远方, 使我远离嘈杂喧市,尽享人间美好。 小学生日记随笔100字3 想是一双彩色的翅膀,总有一种颜色会给予我们希望和力量。 ——题记 春是一支拼搏的歌,也是一首奇异的诗,那熠熠生辉的诗行,是梦想永不褪色的晶莹。 青春需要激情,需要挑战,但更需要梦想。梦想是一切坚强与自信的前奏,是成功必不可少的催化剂。 小学生日记随笔100字4 梦想并不是虚无缥缈的七色桥,它是一双隐形的翅膀,是人生的指南针,是前进的原动力,是成功的试金石,承载着我们坚不可摧 的凌云壮志,在人生的旅途中时时给予我们源源不断的动力与支持。 有梦的生命即使贫瘠落寞,也不会丧失斗志,无梦的人生即使豪华富足,也可能平淡无奇,庸庸碌碌度过一生。

人生是由梦想的轴线串连而成的美丽弧线,弧的两端是生与死的奠祭,而介于两点之间的轨迹则是梦想的影迹。 童年,幻梦。少年,追梦。青年,筑梦。老年,忆梦。 小学生日记随笔100字5 迎着春风,打着赤脚,独自漫步田间,感受着这春独有的气息,心中升起一丝异样,从未有过的轻松渐渐从心底淌出,或许,这就是春独特的送礼方式吧春风它会带着心中的一切烦恼,飘向远方,使我远离嘈杂喧市,尽享人间美好。 小学生日记随笔100字6 在广场中央漫步在长满藤蔓的走廊中徘徊透过缝隙四处观看着如此喧闹的广场, 没有你的笑声如此喧闹的广场,没有你的身影记得以前,我很怕黑,你鼓励我,给我光明现在,我怕孤单,你还能陪我不过,一切都变了你不在是以前的你了。 小学生日记随笔100字7 我,不需要什么天赋与文采,写作,只因我爱。我不断的怀着炙热之心,在文学的门槛等待,知音。清新,如今,已成我文学的标记,浑浊,而今,已被我抛弃。文学,我不会再门槛等你,我会一路前进,一路探寻,你的踪迹。我不会恐惧,不会畏惧 小学生日记随笔100字8 一切都已模糊不清,雨帘透明。那帘后的孤寂,是人间的疾苦寒情。我以观世者的卑微,低调地看谁。荷花渐萎,竹中雨声清脆。不笑再退,前进的力量已没。终是悲哀,你何畏。那云淡雨清,是我一片苦心。问你将要如何前进,我该如何痛心。

日记写作素材

新梦想教育学能培训中心 小学低年级日记写作素材 小学生普遍不喜欢写日记。他们认为,写日记是一件苦差事。家长们对此深感忧虑。不少孩子的日记除了吃饭,就是睡觉。孩子之所以感到没啥可写,主要根源是孩子不会观察,不会选材。为了解决这个问题,我中心总结了一些写作素材。 素材如下: 一、写人方面 01、介绍家中最熟悉的亲人的外貌、爱好、性格等等。 02、你的同桌是谁?你喜欢他吗?为什么? 03、在学校,你认识了哪些新同学?他们各有什么特点? 04、孩子的任课老师是谁?有什么突出的特点? 二、记事方面 01、妈妈(爸爸)每天做些什么家务活? 02、你在家中劳动吗?做什么?怎么做? 03、妈妈(爸爸)怎么洗菜的? 04、在学校,你常做什么游戏?怎样玩的? 05、每天,你的小被子是谁叠好的? 06、你睡懒觉时,爸爸、妈妈是怎么说的? 07、你在学校怎样做值日的? 08、音乐老师教你们唱了什么歌?歌的内容是什么? 09、数学课学了什么知识? 10、你最喜欢做什么功课?为什么? 11、写写周一升旗仪式过程。 12、那一次,你哭了,为什么? 13、放学后,你怎样回家的? 14、哪一堂课最令你难忘?为什么? 三、写景方面 01、学校的操场上有什么? 02、学校大楼里有什么布置? 03、学校的玻璃橱窗里陈列了什么? 04、早上、中午、傍晚,天空的颜色有什么变化? 05、写写朝阳、夕阳。 06、有月亮的晚上是怎样的? 07、你的房间布置如何? 四、状物方面 01、写写你爸爸妈妈的一张照片。 02、你家中有什么玩具? 03、你最喜欢的玩具是什么?怎么玩? 04、校园中有什么诸如塑像之类的小建筑。 05、校园的花圃有什么植物? 06、你家里有什么工艺品?写写你最喜爱的工艺品?

小学二年级日记范文十篇

小学二年级日记范文十篇 小学生坚持写日记是对生活中人、事、物的及时记录,它既能丰富学生的词汇,积累作文素材,又能增强写作能力,培养学生对生活的观察力,更对学生写作的布局谋篇有一定的帮助,同时,让学生在写日记的过程中反省自己、明辨是非,提高认识。以下是整理的《小学二年级日记范文(十篇)》,希望帮助到您。 篇一 星期天,我和外婆、妈妈、弟弟一起去上海新世界商城玩。 到了新世界,我马上乘电梯到了八楼的大炮乐园。我和弟弟脱掉了鞋子进去了。弟弟拿着弹子不停地装——那是大炮的子弹,我在上面等弟弟把大炮的子弹装满,然后才能不停地开火。不一会儿,弟弟就把子弹装满了。 弟弟把子弹交给我,然后我就瞄准了敌人“开火”。敌人发现了我,敌人也用大炮“打”我,可是敌人的火力小,子弹打完了,轮到我去装子弹让弟弟打。就这样我们一直玩到下午4点,才恋恋不舍地离开大炮乐园。 今天我玩得真开心,真痛快呀!

篇二 今天,我和妈妈来到姥姥家。我们走进屋子里,看见姥姥正在浇花。姥姥见到我们便迎上前去,说:“呀!是你们来了!来,韩梦迪坐在椅子上看会电视吧!” 我摇了摇头说:“姥姥,我要做一件有意义的事。”这时,我看见了农田里的种子和空着的田。 我灵机一动,对姥姥说:“姥姥,我们一起种田吧!”姥姥说:“好啊!” 我们来到田里,用锹把土松软,然后挖了一行行一列列的坑,施肥,再用小耙挠坑里的土把肥盖住,(姥姥说这样做,肥就不烧种子了)再往坑里浇水,等水沉没了,再把种子种在坑里,最后埋上土。 虽然种田有点累,我还是很开心。它使我的业余生活更加富有意义和丰富多彩。 篇三 雪下了整整一夜。第二天清晨,大地变成了一个银色的世界。 我们一家都很激动。我和爸爸,还有妹妹一起出去玩雪。看着这厚厚的积雪覆盖着大地,我建议:“我们来打雪仗吧!”大家

小学作文素材大全

[标签:标题] 篇一:小学作文素材 小学作文素材简纳(三) 1.外貌描写式开头。 《懒的报应》(记事) 我,一个贪吃懒惰的孩子,顺理成章地长成了一副猪八戒模样,日趋膨胀的肥脸,把本来就不大的眼睛挤得越来越小了,每次都要费劲睁开眼睛,才能看清这美好可爱的世界。《我最喜欢的小伙伴》(写人) 我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉,眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之,这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我的好伙伴——曾雨舒。 《我的外公》(写人) 我的外公六十来岁,中午身材,瘦瘦的脸庞,高高的鼻梁,两鬓虽见斑白,但看上去挺精神。他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟喜欢跟他调皮,也也喜欢逗我们。我给他起了下雅号——“老顽童”。 《我的同桌》(写人) 我的同桌名叫魏浩然,他是一个胖胖的有个性的男孩子。他眉毛淡淡的,有一双小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛随时都显出了他的一丝忧郁,一丝成熟。这也许就是和他的特长有关了。 《我的班主任》(写人)

张老师刚踏入教室,她那翠蓝色的连衣裙就把同学们给吸引住了:中等个头,偏瘦的身姿,一对小小的单眼皮,笑起来像一朵充满阳光的向日葵,她,就是我的班主任。 《我的弟弟》(写人) 他,胖乎乎的身材,乌黑发亮的头发,白里透红的小脸蛋,一双水汪汪的大眼睛闪烁着智慧的光芒,一个大鼻子和一张樱桃般的小嘴,虽然现在刚五岁,但个头却比同龄的孩子高一大截,身高已有一米三了。就因为个子高,所以在幼儿园里可是出了名的人。他到底是谁呢?他呀,就是我舅舅的儿子,我的弟弟—司南。《我是小书迷》(写人) 我们家里有个小书迷,那就是我。我长着一头乌黑发亮的秀发,水灵灵的大眼睛,透出机灵聪明的光,一双修长的腿,衬出高高的个子。我的“小书迷”的雅号是怎么样得来的呢?且听我细细道来。 《可爱的表妹》(写人) 有这么一个小女孩,她一生出来就胖乎乎的,一双不大不小的眼睛却显得挺有神。再说她那樱桃小嘴,只要一打开,话匣子就如同机关枪似的。你知道这个小女孩是谁吗?她就是我的小表妹,我们的“开心果”。 《我的自画像》(写人) 对着洁白无瑕的镜子,一个娇小玲珑、俏皮的小男孩出现了。我拍拍手,他也拍拍手,我做什么,他也会跟着做什么,就像我的影子! 2.性格特征式开头: 《多面妈妈》(写人) 我有一个怪妈妈,待我好时温柔似水,什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够;可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂,甚至拳打脚踢还嫌不解气。

作文素材精选:开学日记.doc

作文素材精选:开学日记 开学日记(一) 光阴似箭,日月如梭。 转眼间,就快要开学了。这消息听了让我又高兴又郁闷。想着快要上学不用整天在家坐在电视机前就高兴,但想着我的作文还没写好就郁闷了。 在过去的一个多月假期里,沉迷在电视机里,每天都有看不完的节目,在奥运期间就更不用说了,没有一秒钟我的眼睛不是朝着电视看的,完全没有要看书写字这条心。奥运短暂的十几天落下帐幕了,没有什么精彩的节目,这时,我才记得,我的作文还没有写过,这不遭殃了吗?老师的骂,那是多么丢脸的事啊,还是日夜加工把它给赶完。 我曾经在知道初一期末考试时下过决心,面对初二的来临,我一定要努力学习,(因为我在期末考试中,考得很不理想)所以开学对我来说,是面临另一个挑战了,很高兴,我一定努力努力再努力,不能让父母失望了。 朋友们,快开学了,你们的心情是如何的呢?跟我说说,我们交流交流彼此的心情。 开学日记(二) 光阴似箭,暑假如流水般地逝去,将迎来又一个新的学年,同学们又将投入到紧张的学习中去。

当我一年级第一次跨进校门时,既感陌生,又好奇。同学们欢快的笑声,老师和蔼可亲的笑脸,陪伴我一天天茁壮成长!我就像一只还未飞翔的雏鸟,接受老师的谆谆教诲。 我将是一名初二的学生了,再也不是那位天真幼稚的孩童了。我将付出加倍的努力、去奋斗、去拼搏,克服今后学习生活中的种种挫折和困难。我期待着成为一只智慧之鸟飞出小学的竹笼,去寻找我梦想的中学。 开学了又将见到一张张亲切熟悉的笑脸,听到一阵阵朗朗的书声。我将以全新的我去迎接新学期的到来!那个美好的梦想在时刻等着我,我要去追求,去实现!我相信—只要我努力了,成功的硕果一定属于我! 开学日记(三) 时间过得真快啊!转眼间就要开学了。 开学的前晚上,我的心情很激动,在床上怎么也睡不着,脑子里全想的都是开学的事情:作业做完了吧?没什么忘了吧?书包都整好了吧?同学都变高变胖了吧?.....3点我就起床了!这让我很吃惊!暑假里,我那天不是45点才起床?就这样,我快速地洗脸刷牙,吃了面包就上学了。我的心情很激动一路疾走,一会就来到了久违的校园,踏入久违的教室,见到久违的同学。他们似乎也很激动,三个1群,5个1伙,都在叽叽喳喳说什么,几个月不见,说的话自然很多。 开学的第一天真是精彩连连啊!

小学生日记素材

小学生日记素材 六一节那天,我和妈妈出去玩够了回来时,在路上遇见了梁雨辰他们那一群人,两个女生和四个男生这一群人走在一块,我们居然遇见了。我走上去,陈琪穿的衣服和裙子都是我妈裙子都是我妈妈做的,是以前妈妈送给梁雨辰,梁雨辰那天借给陈琪穿,我妈妈看了之后指着陈琪身上的衣服说:“这衣服是我的,刚刚我才又送了一套给另一个小孩子。“我马上接上一句:”刚才那个胖妞原来是你啊?“顿时所有人都在哈哈大笑,笑得他们点头哈腰得。因为,在我和妈妈出去之前刚送了一套和这套服装一模一样的给了一个小胖妞妹妹。这么巧,陈琪今天穿了这套出来,我和妈妈当然奇怪。 和他们说再见了,我和妈妈在路上还在不停聊他们。我们和爸爸约好在我家楼下的商场那见面。我在商场里面左看右看,看有没有我爱吃的食物。突然有一个人拍了一下我的肩膀,我马上带着警惕心转头一看,原来是林小洁。我们买单的时候林小洁刚好买完单了。 赞妈妈 ——对妈妈说的话 妈妈是雨露, 我是鲜花。 妈妈每天给我们露水, 让我们快快长大。 等我们长大我们会报答我们伟大的妈妈。 妈妈是大树, 我是树叶。 妈妈是大楼, 我是窗户。

您永远是我的妈妈, 我永远是您的女儿。 您是花朵, 我是蜜蜂。 您是大海, 我是小鱼。 您是电源, 我是灯火。 啊!母爱多么伟大! 参加长征的部队有红军第一、二、四方面军及红25军。在红一 方面军长征之前,寻淮洲、方志敏等曾率领抗日先遣队北上,途中 被敌包围而失败。1934年10月,红一方面军主力从瑞金、于都、 长汀、宁化等地出发,开始长征。 红2、6军团于1936年7月到达四川甘孜地区,同红四方面军会师。会师后,以红2、6军团为主组成红二方面军。两军会合后,对 张国焘的反党和分裂红军的错误进行了严肃斗争。随后,红二、四 方面军共同北方,1936年10月到达甘肃会宁地区,同中央红军胜 利会师。三大主力的会师,标志着二万五千里长征胜利结束。从此,中国革命开始了一个新局面。 据统计,中央红军长征从1934年10月至1935年10月,历时 13个月零2天,纵横11个省份,长驱二万五千里,途中总共爬过 18座山脉(其中五座终年积雪,雪山行程共2700里),走过入迹罕 至的茫茫草地(草地行程共600里),渡过24条河流,打过大小战斗300多次;红二方面军长征从1935年11月至1936年10月,历时11 个月,转战九省,行程一万六千里,进行大小战斗110次;红四方面 军长征由1935年5月至1936年10月,历时长达18个月,转战数省,行程八千余里,进行过大小战斗千百次。

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