2015年欢庆六一儿童节活动方案2
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观音桥镇中心小学
2015年欢庆六一儿童节活动方案2015年“六一”国际儿童节即将来临,为了贯彻落实国家九部委日前发出的联合通知精神,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之"快乐六一,体验成长"系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。
一、指导思想
六月一日是全世界少年儿童的节日。
为了丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,
二、领导小组
组长:
副组长:.
组员:.
三、组织方法:
1、以班级为单位,由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。
四、活动时间:6月1日
五、活动内容
1、开展“红领巾心向党”的体验教育活动。
各班要以庆“六一”契机,利用队会时间,开展以“红领巾心向党”为主题的体验教育活动,培养学生对党的深厚感情,切实加强少年儿童思想道德教育。
同时要认真组织队员学习中国少年儿童先锋队相关知识,对全体少先队员进行一次礼仪教育,丰富道德实践活动内涵。
2、“迎六一”书画、科技比赛
(1)一、二年级绘画,三年级书法,四年级手抄报,五年级科技制作,六年级诗配画,每班至少上交5份作品。
(2)作品内容以“六一节,我成长我快乐”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。
参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。
(3)书法作品用钢笔或中性黑笔书写,绘画及手抄报的作品统一用8k画纸。
3、举办“爱在初小,共建和谐”手拉手帮扶困难学生活动。
“六一”国际儿童节前后,我校将以“爱在初小,共建和谐”为主题,开展饶有童趣、寓教于乐、富有创新性和时代感的教师与困难学生手拉手系列活动,在欢度节日的同时让困难学生感受到老师的温暖,并让所有学生在活动中受到教育。
教师每人为帮扶困难学生准备一份节日礼品。
4、抓契机,开展“阳光下成长”活动。
(1)、评选“优秀少先队员”。
学校“优秀少先队员”名额分配:—、二年级各班1名;三四五年级各班2人。
各班要组织学生认真评选,并于5月28前将名单报少先队大队部。
学校“优秀少先队员”将在下期开学典礼上表彰。
(2)、各班组织非队员写好入队申请书,发展一批新少先队员。
5、文艺活动
为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节。
各班开展一次文艺活动。
通过活动,使小学生人人自主地参与文艺活动之中,在文艺活动中陶冶情操;在文艺活动中获取知识;在文艺活动中培养能力。
各班自己确定节目.
6、组织开展好“六一”歌咏活动。
为了加强社会主义核心价值观教育,活跃校园文化氛围,提升学生精神面貌,各班要组织开展好“践行核心价值观,唱响美丽中国梦”歌咏活动;本着“人人都参与,歌咏在班级”的原则,举行“六一”班级歌咏比赛活动。
7、开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。
学校少先队组织要在5月下旬至6月上旬,组织学生登入中国文明网未成年人栏目,学习美德少年事迹,开展网上签名寄语活动。
留言寄语内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。
8、认真开展“红领巾相约中国梦——关注少代会,当好小主人”主题队日活动。
“六一”期间,学校少先队组织要认真落实中少办发[2015]5号文件精神,组织开展“红领巾相约中国梦——关注少代会,当好小主人”主题队日活动,通过集中开展入队仪式活动、收看第七次全国少代会开幕式及有关电视节目(6月1日晚)、开展节日联欢活动、红领巾小心愿传递等活动,培育学生对党、对祖国的朴素感情,增进对中国梦、社会主义核心价值观以及中华优秀传统文化认识。
六、加大宣传,努力营造浓厚的节日氛围。
七、及时上传活动资料。
各班要在6月1日前,上交各类参赛作品。
并在6月3日前将主题队日活动信息、照片、视频以电子版的形式报少先队宋家英处。
各班要对教室进行适当布置或装饰,积极营造浓厚的节日氛围。
2015年5月23日。