人教版初中化学九年级上册 第五单元课题1 质量守恒定律(共26张PPT)

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为:I2O5 + 5CO =I2 + 5X,根据生成X的 多少,可以判断CO的含量,则X的化 学式为 CO2 。
练习
我国新一代气象卫星风云三号于2008年5月27日成功 发射,运载火箭的主要燃料是,用R表示,
化学方程式为R﹢2N2O4=3N2﹢4H2O﹢2CO2 则偏三甲肼的化学式是( )
A C2H8N2 C CH 4
交流讨论(理解质量守恒定律)
1.100 g水和100 g酒精混合,质 量等于200 g,这是否符合质量 守恒定律?为什么?
2.一定质量的铁丝在氧气中燃烧 质量增加,这是否符合质量守恒 定律?为什么?
再想想
向澄清 石灰水 中吹气
氢氧化钙+二氧化碳→ 碳酸钙+水
蜡烛燃烧后质量减少 了,这是不是就不遵 守质量守恒定律了呢?
Leabharlann Baidu
B N2H4
D C6H7N A
观看氢气在氧气中反应的微观动画视频
试用分子、原子的观点解释 质量守恒的原因。
二、质量守恒的原因:
种类
原子 (微 观)
数目 质量
不 变;
元 素 种类 (宏 观) 质量
物质总质量
不 变。
在A+B→C+D的反应中,5克A和
一定的B恰好完全反应,生成3克C
和10克D,则B的质量是( C )
(A)18克 (B)7克 (C)8克 (D)6克
中世纪,我国乃至世界上普遍流行着
一种炼丹术,一些巫师,术士们认为
可以用硫磺(S),硝酸钾(KNO3), 木炭(C)等物质通过一定的方法炼 出金(AU)来,达到点石成金的效
果,这种说法对吗?为什么?
三、质量守恒的应用
2、推断物质的化学式
环保部门常用I2O5测定空气受CO污 染的程度,发生反应的化学方程式
质量守恒定律
一、质量守恒定律(见书P94)
参加化学反应的各物质的 质量总和,等于反应后生成的各 物质的质量总和。这个规律叫做 质量守恒定律。
适用范围:化学变化。
观看实验视频
想一想:
1.碳酸钠粉末和稀盐酸反应后,为什么烧杯内 物质的质量会减轻?
2.镁条燃烧后为什么质量会减轻?
为什么化学反应前后的 物质的质量总和相等?
人教版初中化学九年级 上册 第五单元课题1 质 量守恒定律(共26张PPT)
2020/8/26
实验演示
想一想 1.这三个变化都是什么变化?
2.化学变化的本质特征是什么?
想一 参加化学反应的各物质的质量总和 想 反应后生成的各物质的质量总和
探究(一)
红磷燃烧前后质量的测定
磷 氧气
五氧化二磷
实验现象
红磷燃烧,放出大量白烟;
气球先胀大后缩小
探究(二)
铁与硫酸铜 反应前后质量的测定
勇于开始,才能找到成 功的路
铁 硫酸铜
硫酸亚 铁

实验现象
•铁钉表面析出一层红色物质 • 溶液由蓝色变为浅绿色
探究(三)
碳酸钠粉末和稀盐酸在封闭体系 中反应前后质量是否改变
实验现象:
有气体生成
参加化学反应的各物质的质量总和 反应后生成的各物质的质量总和
蜡烛燃烧时生成了水和二氧化碳,
根据质量守恒定律,参加反应的 蜡烛和氧气的质量总和一定等于 生成的水蒸气和二氧化碳的质量
讨论质量守 恒定律时, 各状态的物 质均要讨论
由于水蒸气和二氧化碳以气体形式逸出,所以蜡烛 质量变小
三、质量守恒的应用
1、推断物质的组成元素
蜡烛在空气中燃烧后,生成二 氧化碳和水,试推断蜡烛中一定 含有_碳__氢__元素,可能含有_氧__元 素。
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