高中语文作文审题训练ppt课件
合集下载
2025届高考语文作文复习:审题立意课件(共32张PPT).ppt

类型二:关注位置
(1)在材料中:议论句、因果句、抒情句、寓意句、哲理句、老者长辈名人
所说的话
(2)在要求中:以……为主题,对……的看法
作文
实战演练
立意
1917年4月,毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文,其中论及
“体育之效”时指出:人的身体会天天变化,目不明可以明,耳不聪可以聪,
生而强者如果滥用其强,即使是至强者,最终也许会转为至弱;而弱者如果勤
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;
不得滑露个人信息;不少于800字。(24年高考题)
审题步骤: 1.单则材料,用关键词句法。 2.材料中的关键句是紫色字体的句子(议论句、结尾句)。 3.得出立意:个人、国家、甚至人类,想要走得远,都要不断抵达未知之境 4.拟题:肩负 人类使命,抵达未知之境
作文 立意
实战演练
一只乌龟,西部山区的小池塘里平淡无奇地生活了10年后,突然觉得它的
一生不应该这样度过,世界很大,它应该出去走走。开始它想游向大海,感
受大海的辽阔,可一计算,要实现这个计划,至少需要200年时间,只好忍痛
放弃了这个打算。
后来它又想降低难度,游向长江,感受奔腾的江水,可一计算,至少也需
作文
作文复习
——审题立意
作文
立意
一、单则材料:
1.关键词句法(重点)
目 录
2.由果溯因法(重点) 3.寓意揭示法
二、多则材料:
1.异中求同
2.同中求异
3.寻关系法
作文
单则材料
立意
方法 一:关键词、句法
1.抓关键词:
材料作文中多次出现的高频词,多次重复的词,肯定是重点,是 要重点关注的,它往往就是关键词。
高考语文新材料作文的审题立意课件-PPT

分析: 1、找关键词、关键句(热情款待/十分 满意/盛情相让/还嫌接待不周/又送上 了一大碗/客人盛情难却,勉强喝下去/ 再来一碗吧/客人只好婉言谢绝,心想: 以后再也不能到这里来做客了)
——立意(过犹不及,把握分寸)
2、人物(主人与客人) —事件(盛情招待,一再盛情) —结果(客人害怕了) —原因(太过了)
分析: 异中求同(不同国度,不同时代,不同 研究领域;对所从事得科研事业,都 具有执着忘我得可贵精神)
——立意(执着忘我精神)
(二) 1、鲁迅说:“无论什么事,如果不断收集材 料,积之十年,总可成一学者。” 2、歌德在谈到积累材料时曾经说过:“一 个人在年轻时积累了许多银币与铜币,年 岁愈大,这些钱币得价值也愈高。到了最 后,她年轻时得财产在面前块块都变成了 纯金。”
分析: 1、找关键词、关键句(绝技/人间稀有、世 上少见/然而她四处寻觅却找不到一条龙得 影子。其所谓得一身绝技,最终也没有任 何用武之地) ——立意(学要有所用,从实际出发)
2、人物(朱平曼)—事件(苦学绝技) —结果(所学无所用) —原因(所学脱离实际)
——立意(学要有所用,从实际出发)
大家应该也有点累了,稍作休息
分析: 1、找关键词、关键句(凉了半截/惊喜万 分/这里没有市场,预计她们得需求量为零/ 市场前景广阔,她们得需求量将从零开始)
——立意(消极地对待还就是积极地开辟,
消极与积极瞧问题) 辩证思考
2、人物(两名推销员) —事件(对同一现象得不同瞧法) —结果(可想而知) —原因(态度不同、瞧法不同)
• ⑤生命得美丽,永远展现在她得进取之中;就像大 树得美丽,就是展现在它负势向上高耸入云得蓬 勃生机中;像雄鹰得美丽,就是展现在它搏风击雨 如苍天之魂得翱翔中;像江河得美丽,就是展现在 它波涛汹涌一泻千里得奔流中。
高三语文材料作文审题训练+扣题课件 (共18张PPT)-经典通用课件资料

要不断提到文题,点明你的行文和命题的关系,引领阅卷教师随你的思维而去。” 某高考语文阅卷老师曾说:“有时候一个关键词、一句关键性的话,就会救活一篇高考作文!这是未曾阅卷的
朋友想象不到的!”
开篇扣题,点题
感受身边的爱,感恩爱
都说世界上最珍贵的都是免费的东西,而这些免费的东西又都是看似细如灰尘的东西,所以极易让人忽视它们
Soft X (CS)
策略管理服务器
SGW 信令网关
GK
C&C08 iNET
MSR多业务交换机 (ATM/IP/MPLS)
路由器
原则上产品 都要用右边 的符号,但 对于无法用 符号表达的 就用此色块 示意,标上 名称即可。
ATM交换机
MD
MPLS
11
考场作文点题的重要性体现在哪里?
• 一、点题,是获取保险分的“奠基石”。 • 二、点题,是想要获取高分的妙招。 • 三、点题,是挽救离题文的“救命草”。 • 那么,考场作文应怎样点题扣题呢?
• 扣题的方式(1):标题扣题 • 想一想,从扣题角度来看,这些题目有什么特点? • 《用爱雕琢心中的天使 》 《用奉献雕琢心中的天使》 • 《心有天使,诗意人生》 《我是天使》
2021/10/10
16
扣题的方式(5):首尾扣题 (每一段的首尾用相同的词句形成排比)
• 《心有天使,诗意人生》
•
是谁本着一颗报恩的心,是谁守望着偏僻的山村?徐本禹,是什么驱动着你奔向贫瘠的大山?是
爱的天使,是一种对社会报恩的责任感吧!……
•
是谁奔走在田垄间行医,是谁一心拯救人民?是什么驱动着你奔走在田垄间?你无怨无悔地为人
的存在。鱼儿不能缺水,但就在这最需要的东西里面,它都没有细心去感知水是清澈或浑浊。我们人也是一样,常
朋友想象不到的!”
开篇扣题,点题
感受身边的爱,感恩爱
都说世界上最珍贵的都是免费的东西,而这些免费的东西又都是看似细如灰尘的东西,所以极易让人忽视它们
Soft X (CS)
策略管理服务器
SGW 信令网关
GK
C&C08 iNET
MSR多业务交换机 (ATM/IP/MPLS)
路由器
原则上产品 都要用右边 的符号,但 对于无法用 符号表达的 就用此色块 示意,标上 名称即可。
ATM交换机
MD
MPLS
11
考场作文点题的重要性体现在哪里?
• 一、点题,是获取保险分的“奠基石”。 • 二、点题,是想要获取高分的妙招。 • 三、点题,是挽救离题文的“救命草”。 • 那么,考场作文应怎样点题扣题呢?
• 扣题的方式(1):标题扣题 • 想一想,从扣题角度来看,这些题目有什么特点? • 《用爱雕琢心中的天使 》 《用奉献雕琢心中的天使》 • 《心有天使,诗意人生》 《我是天使》
2021/10/10
16
扣题的方式(5):首尾扣题 (每一段的首尾用相同的词句形成排比)
• 《心有天使,诗意人生》
•
是谁本着一颗报恩的心,是谁守望着偏僻的山村?徐本禹,是什么驱动着你奔向贫瘠的大山?是
爱的天使,是一种对社会报恩的责任感吧!……
•
是谁奔走在田垄间行医,是谁一心拯救人民?是什么驱动着你奔走在田垄间?你无怨无悔地为人
的存在。鱼儿不能缺水,但就在这最需要的东西里面,它都没有细心去感知水是清澈或浑浊。我们人也是一样,常
高中作文审题立意精品PPT课件

发现是天空的一朵云,它的工作是流浪, 如醉酒的李白访遍大好山河,窥探世间奥妙。 它有时是个喜欢藏猫猫的顽皮小子,你愿意和 它做朋友吗?那就去找它吧!它或躲在天空的 某一角和红霞做游戏,或化作甘霖正躺在庄稼 地里,或隐于江河湖海漫漫大水之中。——哪 儿都有它顽皮的身影,只要你认真观察,它必 定带给你满心的欢喜。
7、阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
那一天/我不得已上路/为不安分的心/为 自尊的生存/为自我的证明/路上的辛酸已融 进我的眼睛/心灵的困境已化作我的坚定/在 路上,用我心灵的呼声/在路上,只为伴着我的 人/在路上,是我生命的远行/在路上,只为 温暖我的人
这是《在路上》的歌词,请根据你对材 料的理解,自选一个角度,写一篇不少于800 字的文章。要求:明确立意,自定文体,自 拟标题;不要套作,不得抄袭。
[写作提示]
从本则作文材料看,“眼睛所能看到的地 方”即“眼界”“到达的地方”指人成就的高 度。前半句可以理解为:所见的范围,可以是 一种见识、一种阅历、一种智慧。向外拓展引 申,可以指人的一种宽广的胸怀、一笔财富我们可以从为什么要放开眼界、
放开眼界有什么作用等角度立意。结合后 半句,可采用组词造句法立意,如“放开 眼界,收获人生”“放开眼界,发展自 我”“眼界决定境界”“眼界决定高度” 等。而把“眼界”与一种观点、思想、立 场联系则属偏离题意,如“坚强需要眼 界”“奋斗要有眼界”等。
9、阅读下面的材料,根据要求作文。
清楚 或许只有在离得最远的日子 才能把曾经走过的那段时光 看得最真切最清楚
请根据你对这首小诗的理解,自选一个角 度,写一篇不少于800字的文章。
[写作提示] 这是一道以现代哲理诗为材料的作文题,
诗歌类型的材料作文要注意抓住诗句之间 的相互关系以及关键性词语,整体理解和 把握诗歌的内涵。
高考作文审题立意训练讲解PPT课件

10
❖ (2)两个台湾观光团到伊豆半岛旅游。路况很坏,到 处都是坑洞。一个观光团的导游连声说:“路面简 直像麻子一样,让大家受累了。”另一个观光团的 导游却诗意盎然地对游客说:“我们现在走的正是 赫赫有名的伊豆迷人酒窝大道,请大家快乐地体验 它的与众不同吧!”
❖ 写出该则材料的立意: ________________________________________ ___________
❖ 在该校中,有一排写着“NL”(诺贝尔桂冠得主的英文缩 写)标志的停车位,是专门为诺奖得主服务的,这是学 校的唯一奖励,也是学校向他们致敬的特有方式。
准确审题
1.审清“标志”,确定文章体裁 审题首先是确定文章体裁。一般情况下, 每种体裁的文章,都有它自身的“标 志”,抓住了体现体裁“标志”的关键 词语,就可以确定所给题目属于哪种体 裁,应写成什么体裁的文章。
1
❖ 2.审清要求,确定文章范围 ❖ 审题不仅要确定文章的体裁,还要确定题目
所划定的范围。在题目所给的范围内选材, 才能使文章内容切题,重点突出。
❖ (1)一只小蚂蚁跟着哥哥去寻食,突然下起了 大雨,哥哥对着小蚂蚁喊:“快跑!”小蚂 蚁却看见蜗牛在雨中慢悠悠爬着,不慌不忙, 它就问哥哥:“为什么蜗牛不跑?”哥哥说: “没伞的孩子就得拼命奔跑。”
❖ 写出该则材料的立意: ___________________________________ __________
❖ ①主谓式结构,如“我能”,题眼是谓语“能”。
❖ ②偏正式结构,如“诗意地生活”,题眼是修饰或限制 语“诗意”。
❖ ③动宾式结构,如“品味时尚”,题眼是动词“品味”。
❖ ④并列式结构,也称关系型命题,如“走与停”、“一
步与一生”、“我与故事”等,审题时要写清楚几个概
❖ (2)两个台湾观光团到伊豆半岛旅游。路况很坏,到 处都是坑洞。一个观光团的导游连声说:“路面简 直像麻子一样,让大家受累了。”另一个观光团的 导游却诗意盎然地对游客说:“我们现在走的正是 赫赫有名的伊豆迷人酒窝大道,请大家快乐地体验 它的与众不同吧!”
❖ 写出该则材料的立意: ________________________________________ ___________
❖ 在该校中,有一排写着“NL”(诺贝尔桂冠得主的英文缩 写)标志的停车位,是专门为诺奖得主服务的,这是学 校的唯一奖励,也是学校向他们致敬的特有方式。
准确审题
1.审清“标志”,确定文章体裁 审题首先是确定文章体裁。一般情况下, 每种体裁的文章,都有它自身的“标 志”,抓住了体现体裁“标志”的关键 词语,就可以确定所给题目属于哪种体 裁,应写成什么体裁的文章。
1
❖ 2.审清要求,确定文章范围 ❖ 审题不仅要确定文章的体裁,还要确定题目
所划定的范围。在题目所给的范围内选材, 才能使文章内容切题,重点突出。
❖ (1)一只小蚂蚁跟着哥哥去寻食,突然下起了 大雨,哥哥对着小蚂蚁喊:“快跑!”小蚂 蚁却看见蜗牛在雨中慢悠悠爬着,不慌不忙, 它就问哥哥:“为什么蜗牛不跑?”哥哥说: “没伞的孩子就得拼命奔跑。”
❖ 写出该则材料的立意: ___________________________________ __________
❖ ①主谓式结构,如“我能”,题眼是谓语“能”。
❖ ②偏正式结构,如“诗意地生活”,题眼是修饰或限制 语“诗意”。
❖ ③动宾式结构,如“品味时尚”,题眼是动词“品味”。
❖ ④并列式结构,也称关系型命题,如“走与停”、“一
步与一生”、“我与故事”等,审题时要写清楚几个概
2025届高考语文复习:作文审题立意方法指导+课件

2024深圳一模 四、写作(60分) 23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)
一条河流曲折向前,不只是为了抵达 大海,也是为了流经更多的土地。这句意 蕴丰富的话引发了你怎样的联想和思考? 请写一篇文章。
我经历挫折, 为了自己, 也为了别人 长河终入海, 曲径泽四方
审题过程:
*第一句话关键词是曲折向前,意象是河流;第二句 话关键词是为了抵达,意象是大海;第三句话关键 词是为了流经,意象是土地。 *句子关系:总分结构(…,不只是…也是…) *两句分句的联系:都是目的 第一个目的:为了自己 河流入海 广阔舞台 第二个目的:为了别人 滋润土地
换位思考收礼物:钱难有情,礼却无价
2023甲卷 人们因技术发展得以更好地掌控时间,但也有人因
此成了时间的仆人。
人们 技术 时间 掌控 仆人
直接把关键词替换成主人
求同: 1.技术都是发展的、进步的(这是人类积极的追求) 2.时间都是有限的、不可逆(这是自然客观的现实) 存异: 1. 科技的发展给我们提供了更多的选择 2. 时间的有限又限制了我们随意选择 3. 有的人理性地把技术当工具(提高效率掌控时间) 4. 有的人盲目的把技术当玩具(沉迷技术浪费时间) 5. 还有人过度理性追求节约时间(错过生活风景)
2025届高考语文 作文审题立意专题
作文?精准切题! 快速?得出立意!
高考作文:
底线保障>>> 不能不会写 底线中的底线 >>>不能跑题
审题
从命题人给的材料中挖掘有效信息
一句话 一段话 结合阅读题 结合课文
分析每个 字(审题)
出题人 角度 (立意)
决定了 写什么 怎么写
审题技巧: 1、拆分句子,分析关键词 2、找出关键信息之间的关系 3、联系现实生活,用通俗易懂的话语把 题目换一种说法表达出来,进行延申
高考语文作文之审题立意(共32张PPT)可修改全文

2.关键句法
题眼。蕴含材料的主旨,是审题立意的突破口。 议论性的句子,或反复出现的句子,或对话,或“但是”后的分句。 台后一帘深色幕布,台上一架钢琴,柔和的灯光洒在黑白键上,人们屏息等待。
女钢琴家悄然出现,衣着简朴。演奏家上台,谁不身着华美的演出服,光彩夺 目?人们就此问她,她的回答是:“人,要隐于音乐背后。” 女钢琴家的话耐人寻味。有人感佩不已,有人不以为然,有人感到了缺憾,有 人联想到人生的诸多方面……
6.由物及人法
现实生活的某些思想观点、 行为往往通过一些数据、比 喻、寓言、漫画等形式反映 出来,就需要我们善于联系 实际,挖掘其中含义。通过 横向联想法进行类比立意, 即由材料中的物联想到人, 进而联想到与材料内容相类 似的人生哲理、社会现象等。 从而提炼出写作的观点。
前三只猫:生活态度是 安于现状、安逸享乐,尸位素餐——寓意: 生活条件好了,人们有“鱼”吃了,也不要放弃自己“捉鼠”的本 分、职责。
(3)从整体联系的角度
①善行与善报。材料中漆船工的小小善举赢得了船主的感激与回报,漆船工和船主的 行为都值得肯定和赞扬。在现实生活中,那些见危不救和恩将仇报的事例时有发生, 这是我们最不愿看到的。而只有保护善行和感恩善行,行善的人才会越来越多,社会 才会更加和谐美满。
②修补人生的小洞。小到一件物品,一个人,大到一个国家,一个民族,都会有这样 那样的“小洞”,我们要及时将“洞”补上。只有这样,才能走得更远,飞得更高
5.词语置换法
如果材料使用了比喻,且是比喻中的借喻,就需要搞清楚这个比喻 的本体是什么,然后用本体去置换喻体。词语具有多义性,用单一 词语置换;含有代词,有代词所代事物去置换。
有些人一提到空谷就想起悬崖峭壁,另一些人想到的却是栈道桥梁。 上面材料引发你怎样的感悟和联想?请就此写一篇不少于800字的
高考语文作文题的审题立意及写作指导课件pptx

定期模拟练习,提高应试能力
寻求老师或同学的帮助,对模拟练习进行批改和点评 ,发现问题并及时改进。
按照高考要求进行模拟写作练习,包括审题、立意、 构思、表达等各个环节。
通过多次模拟练习,逐渐提高写作速度和准确性,增 强应试能力和自信心。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
预留足够的时间
在开始写作前,先预留出足够的 时间来审题、构思和写作。避免 因为时间不足而匆忙完成作文,
导致质量下降。
制定写作计划
根据作文题目和自身情况,制定 一个合理的写作计划。可以按照 “审题-构思-写作-修改”的顺序 来安排时间,确保每一步都能得
到充分的处理。
分配时间比例
在写作过程中,要合理分配时间 比例。可以将大部分时间用于构 思和写作,同时留出一定的时间
高考作文在语文试卷中占据重要地位 ,通常占据总分的40%左右,是决定 语文成绩高低的关键因素。
考察综合能力
高考作文不仅考察学生的语言表达能 力,还涉及思维深度、广度、逻辑性 和创新性等多方面能力的考察。
历年高考作文题型回顾
材料作文
话题作文
提供一段材料,要求考生根据材料内 容自选角度,自拟题目进行写作。
安排文章结构等。
通过仿写、改写等方式进行实践,逐渐 积累写作经验,形成自己的写作风格。
关注社会热点话题,拓宽视野
关注时事新闻,了解国内外政治、经济、文化等方面的最新动态,积累 相关素材。
阅读各类报刊杂志、学术文章等,拓宽知识面和视野,为写作提供丰富 的素材和思路。
参与社会实践活动,加深对社会的认识和了解,培养独立思考和批判性 思维。
扣分标准
包括缺题目、字数不足、错别字和 标点错误等方面,根据具体情况进 行扣分。
2025年新高考II卷作文审题立意及写作指导 课件(共34张PPT)

【审题立意】
每个人在人生旅途中不断挑战未知、探索未知之境的,超越自我,个体才能不断成 长,人类整体文明和科技才能不断进步。基于此,考生可以从以下角度去立意:
1.探索未知之境的勇气与好奇心 “嫦娥四号”首次揭示了月球背面的神秘面纱,这一壮举背后是科学家们对未知的 强烈好奇心和勇往直前的探索精神。同样,在个人的成长道路上,我们也时常面临未知 的领域和挑战。这些未知可能是一个新的技能、一个陌生的环境,或者是一个前所未有 的机会。正如航天人敢于涉足月球背面一样,我们也应该培养起面对未知时的勇气和好 奇心,敢于踏出舒适区,去尝试、去体验、去学习。 2.要敢于挑战自我与实现潜能开发 “天问一号”飞向深空的壮丽征程,象征着人类不断挑战自我、超越极限的决心。在 个人的层面上,挑战自我同样重要。通过不断地设定更高的目标,努力克服困难,我们 才能发现自己的潜能所在,实现自我价值的最大化。这种挑战自我的精神,不仅能够帮 助我们在学业和职业上取得更好的成绩,还能够丰富我们的精神世界,提升个人素养。
【审题立意】
罗列现象的“嫦娥四号”和“天问一号”只是引子,并不需要根据材料大谈航天 科学,而应该“因事析理”,“太空之旅”只是一个比喻。这是属于隐喻式的材料 作文,“太空之旅”实际上隐喻人类的认知探索之旅。个体的生命进程和人类的发 展过程,都是从已知到未知从知之少到知之多的探索之旅。这类题目要引申发挥、 连类而及地写,不可就事论事,只写“嫦娥四号”“天问一号”探索未知之境。把现 象作为载体,关注到“正如”一词,回归到我们的日常生活,明确中心论题在于 “我们每个人也都在不断抵达未知之境”。这个题目可以从太空之旅写到科学探索 之旅、生活历练之旅、认知发展之旅,生命成长之旅等等。
——牛顿
ห้องสมุดไป่ตู้
【事例素材】
作文提分策略:审题立意练习课件(共58张PPT)2024年高考语文最新模考作文写作全指导

终点与归宿。唯有放低姿态,保持空杯心态,方能让生命更加充实。此外,如何维持 “洼”的状态亦值得深思。人应避免过满,不可追求极致,适时清空冗余,为新的智慧 与能量留出空间。保持谦虚低调,因为“满招损,谦得益”。
构思行文时,先提炼材料核心观点,如“低洼之地,生命力无穷”。随后从为何如 此的角度展开论述:一、人的生命有限,但求知无涯。保持“低洼”状态,方能不断探 索、进步;二、大智若愚、大能若谷的人,永远不自满,因而能够收揽人心、汇聚力 量;三、高傲自满者往往浅薄无知,而谦虚低调的背后则是深厚的实力与自信。只有 如此的人生,才能真正焕发生命的光彩与活力。
审题立意练习1:“洼则盈”
【立意】 1.处于“不盈”的状态,才会有无穷的生命力。 2.水低为海,人低为王。 3.洼则盈,夫唯不争,故天下莫能与之争。 【写作题目建议】 1.盈而不溢,生之无穷:论生命力与适度匮乏 2. 谦卑之道:论水低为海的智慧与领导力 3. 不争之争:论洼则盈的哲学与人生策略
审题立意练习1:“洼则盈”
作为担当中国复兴大任的有为青年,你对此是如何认知与理解的?请结合材料写 一篇文章,体现你的感悟与思考。 • 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露
个人信息;不少于800字。
审题立意练习2:“个人与环境”
【审题指导】 第一句:引自晋代傅玄在《太子少傅箴》的名言:“近朱者赤,近墨者黑”意思是靠近朱砂的 ,就会变红,靠近墨汁的,就会变黑;“声和则响清,形正则影直”意思是声音是悦耳和谐 的,那么它听起来就很清越;身形是端正的,那么影子看起来就是直的。 第二句引出荀子的经典语录:“玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯”意思是这山如果藏有美 玉那么它上面的花草树木就会显得特别的滋润有光泽,深潭里能孕育出明珠的话那么山崖 也不会变的苍凉贫瘠。 第三句话总结前两句:环境和个人之间会互相影响和改变。 【思辨话题及逻辑关系】 个人与环境的二元关系,二者之间是并列关系,可相互作用相互影响。但材料重点在个人 改变环境。
构思行文时,先提炼材料核心观点,如“低洼之地,生命力无穷”。随后从为何如 此的角度展开论述:一、人的生命有限,但求知无涯。保持“低洼”状态,方能不断探 索、进步;二、大智若愚、大能若谷的人,永远不自满,因而能够收揽人心、汇聚力 量;三、高傲自满者往往浅薄无知,而谦虚低调的背后则是深厚的实力与自信。只有 如此的人生,才能真正焕发生命的光彩与活力。
审题立意练习1:“洼则盈”
【立意】 1.处于“不盈”的状态,才会有无穷的生命力。 2.水低为海,人低为王。 3.洼则盈,夫唯不争,故天下莫能与之争。 【写作题目建议】 1.盈而不溢,生之无穷:论生命力与适度匮乏 2. 谦卑之道:论水低为海的智慧与领导力 3. 不争之争:论洼则盈的哲学与人生策略
审题立意练习1:“洼则盈”
作为担当中国复兴大任的有为青年,你对此是如何认知与理解的?请结合材料写 一篇文章,体现你的感悟与思考。 • 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露
个人信息;不少于800字。
审题立意练习2:“个人与环境”
【审题指导】 第一句:引自晋代傅玄在《太子少傅箴》的名言:“近朱者赤,近墨者黑”意思是靠近朱砂的 ,就会变红,靠近墨汁的,就会变黑;“声和则响清,形正则影直”意思是声音是悦耳和谐 的,那么它听起来就很清越;身形是端正的,那么影子看起来就是直的。 第二句引出荀子的经典语录:“玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯”意思是这山如果藏有美 玉那么它上面的花草树木就会显得特别的滋润有光泽,深潭里能孕育出明珠的话那么山崖 也不会变的苍凉贫瘠。 第三句话总结前两句:环境和个人之间会互相影响和改变。 【思辨话题及逻辑关系】 个人与环境的二元关系,二者之间是并列关系,可相互作用相互影响。但材料重点在个人 改变环境。
高考作文审题立意训练课件精品

• 例三:分析情感倾向法
材料B:
• 例三:分析情感倾向法
请揣摩上面漫画的寓意,联系生活实际,为班级将要召开的“理 性·包容”主题班会写一篇发言稿。 要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题; 不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 画面文字说明“不能仅仅因为你是正确的,就认为我是错误的。” 这句话是立意的关键。这句话的前提是对方也是正确的,即“理性 和包容”,这个价值取向不包含包容对方的错误和缺点。在审题时 要抓住漫画文字的“不能仅仅”“就”这些带有情感倾向的字眼。
【大师型作文材料】 在一次哲学课上,教授拿出一只透明的空玻璃杯,放 在讲台正中间,问台下的学生:“这是什么?”学生们回答说:“很明显, 这是一只空杯子。”
随即,教授往玻璃杯里倒满了牛奶,又问学生:“现在呢?” 学生们回答说:“是牛奶。”教授笑了笑,一口气将牛奶喝完,接着 又往玻璃杯里倒满了果汁,再次问学生:“那么现在呢?” 学生们很干脆地回答说:“是果汁。” 这时候,教授收起脸上的笑容,意味深长地说:“其 实,杯子始终是这只杯子。但是,当它装满了牛奶、果汁 这些东西的时候,我们往往就看不见杯子了。”
• 例二:追问原因法
班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管 仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一 篇发言稿。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体, 自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800字。 由果溯因,多方追问
为什么这个人物使你感触最深?写出选择他的原因。材料是古事, 最后不妨联系今天,古为今鉴,彰显时代气息。
• 例四:寻找关系法
A 主次关系 B 依存关系
关系是指材料中多个人
条件关系 C 取舍关系 D
2025届高考语文复习:作文审题立意 课件(共27张PPT)

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一 篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟 标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息; 不少于800字。
3、阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) (2023新课标II卷)
本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被 打扰”的想法,在当代青少年中也不鲜见。青少年 在学习、生活中,有时希望有一个自己的空间,放 松,沉淀,成长。
寻踪觅影细审题 深思妙想巧立意
——作文审题与立意
草木皆兵,战战兢兢××××××× 以我为主,纵情任性×
细心准确,关键突出√
二、复习巩固,真题集锦
1、阅读下面材料,根据要求写作。 (60分)
5月23日,张译凭借在电影《我和我的祖国》中 的表现,评为第十八届中国电影华表奖优秀男演员。 之前张译曾拿下金鸡奖和百花奖,这次获得华表奖, 完成了华表、百花、金鸡三大奖大满贯。谈及感受, 张译谦虚称都是过去的事,自己比较理性,真的怕 将来能力不足,所以要在心里尽量“清零”。
材料二:俄罗斯谚语:“巧干能捕雄狮,蛮干难捉蟋 蟀。”这句话道出了一个普遍的真理,即做事要讲究方法, 巧干胜于蛮干。
读了上述材料,你有何看法,请写一篇文章,体现你的 感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不 要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
5、阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
2021·上海卷 时间沉淀与价值认可
2021·浙江卷 取与舍
共性分析
2020年正式起步:2020年 教育部命制的这两道作文 题目,掀起了高考思辨作 文热潮。
2021年全面开花:4套为二 元思辨,3套为三元思辨。 ①材料会引出的论题中有 二元或三元关系。二元和 三元之间以存在着一定逻 辑关系。 ②论题都有带有强烈的思 辨色彩。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟 标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息; 不少于800字。
3、阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) (2023新课标II卷)
本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被 打扰”的想法,在当代青少年中也不鲜见。青少年 在学习、生活中,有时希望有一个自己的空间,放 松,沉淀,成长。
寻踪觅影细审题 深思妙想巧立意
——作文审题与立意
草木皆兵,战战兢兢××××××× 以我为主,纵情任性×
细心准确,关键突出√
二、复习巩固,真题集锦
1、阅读下面材料,根据要求写作。 (60分)
5月23日,张译凭借在电影《我和我的祖国》中 的表现,评为第十八届中国电影华表奖优秀男演员。 之前张译曾拿下金鸡奖和百花奖,这次获得华表奖, 完成了华表、百花、金鸡三大奖大满贯。谈及感受, 张译谦虚称都是过去的事,自己比较理性,真的怕 将来能力不足,所以要在心里尽量“清零”。
材料二:俄罗斯谚语:“巧干能捕雄狮,蛮干难捉蟋 蟀。”这句话道出了一个普遍的真理,即做事要讲究方法, 巧干胜于蛮干。
读了上述材料,你有何看法,请写一篇文章,体现你的 感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不 要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
5、阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
2021·上海卷 时间沉淀与价值认可
2021·浙江卷 取与舍
共性分析
2020年正式起步:2020年 教育部命制的这两道作文 题目,掀起了高考思辨作 文热潮。
2021年全面开花:4套为二 元思辨,3套为三元思辨。 ①材料会引出的论题中有 二元或三元关系。二元和 三元之间以存在着一定逻 辑关系。 ②论题都有带有强烈的思 辨色彩。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什
么意思呢?”院长交给他一块石头,说:“明天,
你拿这块石头去卖,但不是真卖,不论别人出多
少钱,绝对不能卖。”
第二天,男孩蹲在市场的角落,真有好多人
要买那块石头,而且价钱越出越高。晚上,院长
要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场,竟
有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。
• 5、雄鹰只有在壁立千仞的悬崖上下落,才 会诠释出飞翔的真谛与傲视苍生的气魄; 溪流只有经历了万千曲折与阻挠后,才能 真正体味大海的博大;人类也只有在有形 无形的逼迫下,才能顺利达到成功的彼岸。
• 6、不登高崖,何以知山之高大;不临大海, 何以知海之宽广;不到大漠,何以知孤烟 之直。人生不逼迫自己,何以领略到生命 的精彩!
最后,院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头
,结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,甚至被
传扬成“稀世之宝”。
院长对男孩说:“生命的价值也就像这块石头
一样,一块很不起眼的石头,由于你的珍惜而提
升了它的价值。”
二、写作要求:
亮出观点——鲜明而不含糊
展开分析——有理而不杂乱
联系实际——实在而不空泛
小结全篇——干脆而不离题
议论文常见开篇方式:
1、设问开篇法: 在文章开头,先就要议论的问 题提出疑问,然后在回答问题中提出自己的观 点。
2、对比引入法:采用对比的方法引出观点,可直 接帮助人们判断是非曲直、对比鲜明、深刻有 力。
五是时代性原则。时代性就是要求在议论文 当中,要有一些新鲜的、具有时代色彩的、 新近发生的事例作论据,
六是分析性原则。事例的运用不能以叙述代 替议论,必须对所用事例进行分析,揭示 材料的主旨或寓意,以更好地为观点服务。
高中语文作文审题训练ppt课件
高中语文作文审题训练ppt课件
• 8、法国作家雨果比较喜欢出去玩,但这影响 了他的写作,实在没办法,他就把他出门穿的 衣服都锁到柜子里,又把钥匙扔到外面的湖 里,这样一来他就没法出去了,于是几个月的 时间,他就写就了著名的《巴黎圣母院》.
审题训练
读下面的材料
料料
起初人们认为 冬季燕子在池 塘的冰下越冬-
绽放
——这是古希
腊伟人亚里士
多德得出的结
论。人们认为
天经地义,尊
奉了2400多年。
高中语文作文审题训练ppt课件
的好 原奇 动是 力发
明 创 造
读下面的材料
放绽 18世纪,瑞士巴赛尔城的一位修
鞋匠,看到棚下筑巢的燕子,好 奇心使他写了一张纸条-——“燕 子,你在何处越冬?”,并将它 绑在燕子的腿上。第二年春天, 当这只燕子翩然而归时,鞋匠意 外地发现了一张新的字条:“雅 典,在安托万家越冬”。鞋匠的 好奇使一个被信奉了2400多年的 谬误终于得以澄清。
二是典型性原则。典型性就是在选择论据时, 要尽可能选择那些有代表性的,最有说服 力的论据,其它普通的论据尽可能的少用。
三是充分性原则。一篇议论文,要有足够的 说明力,必须有数量充足的论据。
高中语文作文审题训练ppt课件
四是条理性原则。一般是先写古代的,后说 高中语文作文审题训练ppt课件 现代的;先谈国内的,再谈国外的;先写 重要的,后说次要的;先写典型的,后说 普通的……
• 3、茶,只有让自己在沸水中浸泡,才能散 发出甘甜与香醇。人生如茶,我们也只有 逼迫自己在困境中成长,才能不断地完善 自我,成就自我。
• 4、如果想要观看到美丽的彩虹,就不要埋 怨天空中布满乌云的阴霾,如果渴望五谷 丰登,就不要埋怨寒冷的瑞雪,如果想要 领略到登上顶峰时的“一览众山小”的宽 广,就要舍弃峰底下优美的风景。人生逼 迫自己,方能活得精彩!
3、排比式开篇法:用一组排比句引出观点,能增 强语言的气势,使文章更具文采。
4、引用名言法:在作文开头就直接引用一句名言 警句,引用名言足以显示作者深厚的语文积累 ,使文章有意蕴,达到言约意丰、权威夺人的 效果。
高中语文作文审题训练ppt课件
我们在写议论文时,在使用论据时,应该遵 循的原则:
一是中心集中性原则。在选择材料作议论文 的论据时,第一个最基本的要求就是所选 的论据一定要紧紧地围绕中心论点,所选 的论据的中心必须能为中心论点服务。
高中语文作文审题训练ppt课件
高中语文作文审题训练ppt课件
请读下面的材料
澳大利亚著名演说家 力克·胡哲在一所学 校演讲结束后,一个 17岁的男孩哭着告诉 他:“你说一切都有 可能,但是,我们梦 想永远不能实现。
高中语文作文审题训练ppt课件
高中语文作文审题训练ppt课件
材料:有一个生长在孤儿院的男孩,悲观地
高中语文作文审题训练ppt课件
高中语文作文审题训练ppt课件
请读下面的材料
可以改变梦想的方向
我得了一种病,因此长得 非常高。我的梦想是当一 名飞行员,医生说我的个 子还会长高,当不了飞行 员。”力克·胡哲说: “你不要放弃梦想,但是 可以改变梦想的方向……” 之后,男子拿起了心爱的 吉他,并建立了自己的乐 队,还出的专辑。
一、议论文的主要特点 1、议论文的基本结构是由论点、论据、论证三部分组 成,即议论文的“三要素”。 2、议论文的主要表达方式是议论,它表明作者的观点, 或阐明道理,或反驳别人的意见,指出其谬误。因此它 具有很强的说服力。 3、议论文的语言是以议论为主,而记叙、说明、抒情 等都是辅助手段,都是为议论服务的。
精彩语段Байду номын сангаас
高中语文作文审题训练ppt课件
• 1、每个生命都有一个悬崖,每个人都 必须逼迫自己从这个悬崖上跳下去,学会 扑打翅膀飞上天空。岁月留给我们残酷的 现实,我们必须面对。要逼迫自己在绝境 中腾飞,寻找在荆棘丛中生的希望。
• 2、在平淡中出生,又在平淡中生活, 最后又在平淡中死去。这样的生命是最失 败的生命,这样的人生是最平庸的人生, 生命之路需要曲折,人生之路需要坎坷。 逼迫自己,才能走出平庸!
• 必须按期交稿了。雨果买了一瓶墨水和一 身灰色毛线衣,将全身从脖子到脚尖统统 包住,他把出门穿的衣服一古脑儿锁在衣 橱里,决心杜门不出,且免出门的诱惑, 以便一门心思钻入小说的创作中。从此之 后,他除了吃饭、睡觉,一刻也不离书桌, 专心著书。
高中语文作文审题训练ppt课件
高中语文作文审题训练ppt课件