苏教版必修二 3.3染色体变异及其应用 课件(41张)

内容索引
一、染色体结构的变异 二、染色体数目的变异
三、低温诱导染色体数目加倍、染色体变异在育种上的应用 当堂检测
一、染色体结构的变异
1.染色体结构变异的类型
类型 含义 染色体缺失某一片段， 导致该片段基因丢失 染色体 重复增加 某一 图解 实例
知识梳理
缺失
猫叫综合征
重复
片段
果蝇棒状眼
答案
染色体某一片段断裂
第三章 遗传和染色体
第三节 染色体变异及其应用
学习导航 1.结合教材P47，概述染色体结构变异的类型。 2.结合教材P48～50，在阐明染色体组概念的基础上，说出单倍体、多倍 体的概念。 3.结合教材P51～52，概述染色体变异在育种上的应用。 重难点击 1.染色体组的概念。
2.单倍体、多倍体育种的流程。
(3)细胞中含有三个染色体组的是________图，它________(一定，不一定)
是三倍体。
(4)细胞中含有四个染色体组的是________图，它________(可能，不可能)
是单倍体。
解析答案 返回
三、低温诱导染色体数目加倍、染色体变异在 育种上的应用
知识梳理
1.低温诱导染色体数目加倍
倒位 后 倒转180°又重新
人第9号染色体长臂内
倒位可导致女性习惯性
连接 染色体的某一片段连
非同源染 易位 接到另一条______案
2.影响因素 电离辐射 、 病毒感染 或一些 化学物质 的诱导。 3.对性状的影响
使排列在染色体上的基因的 数目 或 排列顺序 发生改变，从而导致性
(1)实验原理
低温处理可能抑制 纺锤体 的形成，导致子细胞内染色体数目加倍。
(2)实验操作步骤
①材料培养：将一些蚕豆或豌豆种子放入培养皿，加入适量的 清水 浸泡，
在培养皿上覆盖2～3层潮湿的纱布。
②低温处理：当蚕豆幼根长至1.0～1.5 cm时，将其中的两个培养皿放入
冰箱的低温室内， 4 ℃下诱导培养36小时。
答案
(3)固定：剪取诱导处理的根尖5 mm左右，放入 卡诺氏 固定液中浸泡
体是由生殖细胞——卵细胞或花粉直接发育而成，不论细胞内含有几个
染色体组都是单倍体。如果生物体是由受精卵或合子发育形成的，生物
体细胞内有几个染色体组就叫做几倍体。
答案
2.根据图中A～H所示的细胞图，回答下列问题：
活学活用
(1)细胞中含有一个染色体组的是________图。 (2)细胞中含有两个染色体组的是________图。
答案
②类型
二倍体
多倍体
单倍体
体细胞中含有本物种 由 受精卵 发育而来， 由 受精卵 发育而来，体细 配子 染色体数目的 个体 三个或三个以上 体细胞含有2个染色 胞中含有______________ 体组的个体 染色体组的个体
答案
合作探究
1.下面甲表示细胞染色体图，乙表示细胞基因型：
(1)甲生物细胞内有几个染色体组？判断依据是什么？ 答案 4个。细胞内同一种形态的染色体有4条。 (2)乙生物细胞内有几个染色体组？判断依据是什么？
答案
3.观察分析图示，思考回答下列问题：
(1)图①过程发生在哪类染色体之间？属于哪类变异？
答案 答案 发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间；属于基因重组。 不是，是非同源染色体；属于染色体结构变异中的易位。 (2)图②过程中的两条染色体是同源染色体吗？属于哪类变异？
答案
活学活用
1.如图表示某生物细胞中两条染色体及其部分基因。下列四种情况的产生 不属于该细胞染色体结构变异的是( C )
状的变异。大多数染色体结构的变异对生物体是 不利的 ，有时甚至导
致生物体死亡。
答案
合作探究
1.染色体结构变异能在显微镜下直接观察到吗？ 答案 能。 2.染色体结构变异和基因突变相比，对染色体上的基因的数目或排列顺序
的影响有什么不同？
答案 基因突变只是改变基因的种类，不改变染色体上的基因的数目或 排列顺序。染色体结构变异会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺 序发生改变。
A.① 解析
B.②
C.③
D.④
染色体结构变异指的是染色体某一片段的缺失、重复、倒位和易
位等。③是基因突变或减数分裂四分体时期发生交叉互换所致。
解析答案
一题多变
下列变异中，不属于染色体结构变异的是( C ) A.染色体缺失了某一片段 B.染色体增加了某一片段 C.染色体中DNA的一个碱基发生了改变 D.染色体某一片段位置颠倒了180°
课堂导入
舟舟， 1978年4月1日出生在中国的武汉。他是个 先天性愚型患者，智力只相当于几岁的小孩子。 舟舟从小偏爱指挥，当音乐响起时，舟舟就会拿 起指挥棒，挥动短短的手臂，惟妙惟肖地做出标 准的指挥动作，直到曲终。研究表明舟舟身材矮 小、智力低下的根本原因是：第21号染色体比常 人多了1条。那么染色体都有哪些变异，对生物有什么影响呢？本节课我 们来学习染色体变异。
答案 4个。在乙的基因型中，控制同一性状的基因出现了4次。 (3)若丙生物的体细胞含32条染色体，有8种形态，丙生物细胞中含有几个
染色体组？ 答案 4个。
答案
2.单倍体是不是一定只含有一个染色体组？如何区分单倍体和多倍体？
答案
单倍体不一定只含有一个染色体组，如四倍体的单倍体含有 2 个
染色体组，因此判断单倍体和多倍体时，首先看发育的起点，如果生物
解析
DNA中一个碱基发生改变，不会导致染色体上基因的数目或排列
顺序的改变，不属于染色体结构变异，选项A、B、D依次属于缺失、重
复和倒位。
解析答案 返回
二、染色体数目的变异
知识梳理
1.体细胞中的染色体情况
正常情况下，每种生物的染色体数目都是 恒定 的。在不同物种之间，染
色体数目往往 差别很大 。生物体细胞中染色体一般都是成对 存在的。
2.染色体组
细胞中形态和功能各不相同，但互相协调、共同控制生物的生长 、 发育 、
遗传和变异 的一组非同源染色体，称为一个染色体组。
3.染色体数目变异的概念
染色体数目以染色体组的方式 成倍地增加或减少 ，或者 个别染色体的 增加或减少 等，都称为染色体数目的变异。
答案
4.染色体数目变异的类型 (1)非整倍性变异：是指在正常的染色体组中，丢失或添加了一条或几条 完整的染色体。 (2)整倍性变异 ①概念：是指细胞内染色体数目以染色体组 的形式成倍地增加或减少， 又分为 单倍性 变异和 多倍性 变异。