一年级语文上册 小书包

shànɡ kè jìnɡ qiāo qiāo xià kè bú luàn pǎo
上 课 静 悄 悄， 下 课 不 乱 跑 。
tiān tiān qǐ de zǎo péi wǒ qù xué xiào
天 天 起 得 早，陪 我 去 学 校 。
从这首儿歌里你学到了什么 ？
上课的时候，我们要认真听讲，不做小动作； 下课后不乱跑，努力做个好学生。
小书包
wǒ de xiǎo shū bāo bǎo bèi zhēn bù shǎo
我 的 小 书 包， 宝 贝 真 不 少 。
kè běn zuò yè běn qiān bǐ zhuàn bǐ dāo
课 本 作 业 本， 铅 笔 转 笔 刀 。
书包里都装了什么 ?
课本，作业本，铅笔，转笔 刀
说一说：你的书包里 都有哪些东西呢？
天天起得早， 陪我去学校。
书包不会起得早，这里说的是人起得早 。这句写出了自己对小书包的喜爱之情 。
听一听：
xiànɡ pí
橡皮 本
chǐ zi
尺子
zuò yè běn
作业
bǐ dài
笔袋 刀
qiān bǐ
铅笔
zhuàn bǐ dāo
转笔
读一读：
橡皮 本 笔袋 刀
尺子 作业 铅笔 转笔
xiǎo shū bāo
qiān bǐ zhuàn bǐ d铅āo 笔 转 笔 刀
。
tiān tiān qǐ de zǎo 天 天 起 得早
，
péi wǒ qù xué xià o陪 我 去 学 校 。
写字教学
zǎo
zǎo shɑnɡ
早上
早操
záo diǎn 早晨 早 点 起早贪黑
笔顺：
造句：爸爸每天早出晚归，工作很辛苦 。
zuò（制作）
作 zuō（作坊）
转笔刀
笔
书包 本
业
尺子 刀
铅笔
早
作业本
尺
作
课
笔袋
校
橡皮
xiànɡ pí
橡皮
本
chǐ zi zuò yè běn
尺子 作 业
bǐ dài
笔dāo袋
刀
qiān bǐ zhuàn bǐ
铅笔 转 笔
橡皮 笔袋
尺子 铅笔
作业本 转笔刀
朗读课文
我的小书包， 宝贝真不少。 课本作业本， 铅笔转笔刀。 上课静悄悄， 下课不乱跑。 天天起得早， 陪我去学校。
三角尺 百尺竿头
笔顺：
造句：因为途中要返回家里拿尺子，小涛上学迟到了 。
写字教学
běn
shū běn 书本
文本
ɡēn běn 亏本 根 本 一本正经
笔顺：
造句：王老师正在讲解课本上的练习题 。
朗读课文。说一说你的书包里有哪些文具 。 朗读指导：本文是一首儿歌，要注意停顿和重读，读 出儿童的活泼、快乐以及对小书包的喜爱。
铅笔
书包
转笔
shū bāo
zhuàn bǐ dāo chǐ zǐ
qiān bǐ
填空
1.“书”字共( 四 )画，第三画是( 丨 ) 。2.“包”字共( 五 )画，它的部首是( 勹 ) 。3.“早”字共( 六 )画，第六画是( 丨 ) 。
按课文填空。
我的(
)书包 , 宝贝真
(上课 静悄)(悄, ( )
)课不乱
跑天天。起得(
), 陪我(
课。本作业(
), 铅笔转笔
(
)
)学校
看图选字填空。
①个 一阵（ 一（ 牛
②只
）花 ）兔
jià chǎnɡ liànɡ zhèn
③朵 ④头 ⑤架 ⑥场 ⑦辆 ⑧
一（ ）自行车 一（ ）雪人 一（
一（ ）雨
一（ ）飞机 一（
）风 ）
文具们的争辩
一天,小主人把用完的铅笔头 拿出去扔了,小主人买了一支新型 自动笔和一盒笔心.新型自动笔只 需按一下就又可以写了,也不用像 铅笔一样要用转笔刀削,因此新型 自动笔受到了爱戴,小主人就经常 用新型自动笔写作业,就很少用铅 笔了。
参考答案：我的小书包里有课本、作业本、笔袋、尺 子、铅笔、转笔刀。
读一读，做一做 。
wǒ huì zì jǐ zhěnɡ lǐ shū
b我āo会 自 己 整 理 书 包 wǒ huì bǎ wén jù bǎi fànɡ 。 z我hěn会ɡ q把í 文 具 摆 放 整 齐 。
尺子 刀
读一读，连一连 。
朗读时一定要先读准字音，做好停顿 ，接着要慢慢加入感情，体现出小书 包整天与自己相伴的高尚情感。
我的小书包， 宝贝真不少。
“宝贝”一词运用比喻手法，形象 写出了书包里面的东西的珍贵。
课本作业本， 铅笔转笔刀。
具体列出了书包里面所装的东西 。
上课静悄悄， 下课不乱跑。
写出了小书包及书包里面东西 的特点：静悄悄、不乱跑。
xiànɡ pí 橡皮
chǐ zi 尺子
zoù yè běn 作业 本
kè běn 课本
qiān bǐ 铅笔
zhuàn bǐ dāo 转 笔刀
小书包
wǒ de xiǎo shū bāo ，我 的 小 书 包 ，
bǎo bèi zhēn bù shǎ o宝 贝 真 不 少 。
kè běn zuò yè běn 课本 作 业 本 。
写字教学
shū
shū běn 书本
书房Leabharlann Baidu
dú shū 书桌 读 书 博览群书
笔顺：
造句：整个校园书声琅琅，像一首动听的乐曲 。
写字教学
dāo
xiǎo dāo 小刀
刀疤
jiǎn dāo
刀把儿
剪 刀 小试牛刀
笔顺：
造句：这把菜刀太钝了，切菜要花费很大的力气 。
写字教学
chǐ
chǐ zi 尺子
直尺
chǐ cùn 尺寸
（谜底：铅笔 ）
点击画面，播放视频
这些东西你们 都认识吗？
生字学习
shū
书
bāo
包
chǐ
尺
zuò yè
作业
běn
本
bǐ
笔
dāo
刀
kè
课
zǎo
早
xiào
校
书
包
尺
作
业
本
笔
刀
课
早
校
巧记汉字
加一加：
日+十=早 本竹+毛=笔 校
木+一= 木+交=
xiào（学校）
校 jiào（校订）
小朋友，我们每天背着 小书包到学校上学，你了解 书包里的文具吗？今天我们 就来认识这些文具，了解它 们的用途。
【谜语】
像糖不是糖， 有长也有方， 帮你改错字， 它可不怕脏
（谜底：橡皮 ）
【谜语】
它是我的好朋友 ，每个同学全都有 ，笔墨书本帮我拿 ，可我还得背它走
（谜底：书包 ）
【谜语】
小黑人儿细又长 ，穿着木头花衣裳 。画画写字它全会 ，就是不会把歌唱 。
小书包
教学目标
识字 小书包
通过多种识字方法认识“书、包”等11个生字和包子头 、单人旁、竹字头3个偏旁。会写“早、书”等5个字。
正确朗读课文。知道学习用品的名称，了解它们的用处 。 爱护文具，学着自己摆放文具，整理书包 。
教学重难点 教学重点： 正确朗读课文；掌握常见学习用品的名称 。
教学难点： 了解文具是学习的伙伴，知道爱惜文具，会整理文具。