高中生物转录翻译试题
DNA复制 转录 翻译——2020年浙江高中生物选考各地模拟试题分类汇编
DNA复制转录翻译——2020年浙江高中生物选考各地模拟试题分类汇编1.(2020.02《名校联盟新高考创新卷》一；5)结合下表信息，推测丝氨酸的密码子为DNA双螺旋T AGmRNA AtRNA A氨基酸丝氨酸A．TCA B．AGU C．UCA D．AGT2.(2020.02《名校联盟新高考创新卷》二;16)研究人员将含15N-DNA的大肠杆菌转移到含14NH4Cl的培养液中，培养x分钟后提取子代大肠杆菌的DNA进行热变性处理，然后进行密度梯度离心，离心管中出现的两个条带分别对应图中的两个峰。
下列分析正确的是A．热变性处理导致DNA分子中的磷酸二酯键断裂B．根据条带的位置和数目可以判断DNA的复制方式C．根据实验结果推测x分钟内大肠杆菌细胞最多分裂一次D．未经热变性处理的子代DNA进行密度梯度离心后也能出现两个条带3.(2020.02《名校联盟新高考创新卷》二；21)图示为真核细胞内蛋白质的合成过程，下列叙述正确的是A．②链为编码链，转录时RNA聚合酶与启动部位结合后沿整条DNA长链运行B．合成的RNA要在细胞溶胶中加工成熟后才能通过核孔C．④tRNA、⑥多肽、组成⑤的rRNA和蛋白质都是基因表达的产物D．翻译时有氢键的形成和断裂，③从左向右移动直至遇到终止密码子4.(2020.02《名校联盟新高考创新卷》四;7)右图表示人体某致病基因控制异常多肽链合成的过程。
有关叙述错误的是A．过程①中的RNA聚合酶能使DNA空间结构发生改变B．过程①中有磷酸二酯键的形成C．细胞核中可以发生过程①和②D．过程②最终合成的两条异常多肽链结构相同5.(2020.02《名校联盟新高考创新卷》四;15)“探究DNA的复制过程''实验是最早证明DNA半保留复制的证据，下列有关该实验叙述错误的是A．该实验需对细菌的DNA进行提取和分离操作B．将大肠杆菌转入以15NH4C1为唯一氮源的培养基中培养若干代，使其DNA都被15N标记，得到第一代细菌C．将第一代细菌转入以14NH4C1为唯一氮源的培养基中培养，分别取第二代和第三代细菌的DNA进行密度梯度超速离心和分析D．将第二代或第三代细菌的DNA双链打开后再进行离心分离，也会出现中间条带6.(2020.02《名校联盟新高考创新卷》五；20)下图为原核细胞内某一基因指导蛋白质合成示意图，下列叙述错误的是A．①②过程都有氢键的形成和断裂B．多条RNA同时在合成，其碱基序列相同C．真核细胞中，核基因指导蛋白质的合成过程跟上图一致D．①处有DNA-RNA杂合双链片段形成，②处有三种RNA参与7.(2020.03名校协作;9)下列与“中心法则”有关的叙述，错误的是A．核酸苷序列不同的基因可表达出相同的蛋白质B．基因转录形成的RNA产物中，可能存在氢键C．RNA聚合酶具有催化DNA双螺旋结构形成的功能D．HIV的遗传物质可直接整合到宿主细胞的遗传物质中8.(2020.03全能生B卷；21)右图为真核细胞细胞核中某代谢过程示意图，下列说法错误的是A．此过程在线粒体中也可发生B．①需通过两层生物膜才能与细胞溶胶中的核糖体结合C．该过程是RNA生物合成的最主要方式D．该过程中碱基的配对方式有3种9.(2020.03全能生C卷;23)下列关于细胞中基因表达的叙述，错误的是A．转录时，RNA聚合酶与DNA上的起始密码相结合B．基因表达的产物内部可能存在碱基互补配对的部分C．合成多肽的过程需要mRNA、tRNA和rRNA参与D．一DNA分子转录一次，可形成一个或多个合成多肽链的模板10.(2020.03龙湾中学返校考;2)下列关于中心法则的叙述，正确的是A．大肠杆菌DNA复制是染色体形成两条染色单体的过程B．转录产物RNA必须在细胞核中经加工成熟后，才用于蛋白质合成C．劳氏肉瘤病毒能以RNA为模板反向合成DNA，这也是对中心法则的补充D．间隙期的细胞内DNA含量明显上升11.(2020.03龙湾中学返校考;24)将处于分裂间期的小鼠(2n＝40)胚胎干细胞置于含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养液中，培养至第2次分裂中期。
高中生物必修2精品学案：4.1.1 转录和翻译的过程
第12课时转录和翻译的过程学习目标1.简述DNA与RNA的主要区别；2.概述遗传信息的转录与翻译过程(重、难点)；3.说明密码子、反密码子、遗传信息之间的关系(重点)。
|基础知识|一、RNA的组成及种类1.RNA的基本单位及组成①磷酸②核糖③碱基：A、U、G、C④核糖核苷酸2.RNA的种类及功能mRNA tRNA rRNA名称信使RNA 转运RNA 核糖体RNA 结构单链单链，呈三叶草形单链功能传递遗传信息，蛋白质合成的模板识别密码子，运载氨基酸参与构成核糖体二、遗传信息的转录1.概念理解(1)场所：主要在细胞核中。
(2)模板：DNA的一条链。
(3)原料：4种游离的核糖核苷酸。
(4)配对原则：A—U、G—C、C—G、T—A。
2.转录过程3.遗传信息的传递方向DNA→RNA。
三、遗传信息的翻译1.密码子与反密码子密码子反密码子种类64种61种位置mRNA tRNA实质决定一个氨基酸的3个相邻的碱基(终止密码除外)与密码子发生碱基互补配对的3个相邻的碱基2.翻译(1)概念(对翻译概念的解读连线)：(2)过程：起始：mRNA与核糖体结合。
↓运输：tRNA携带氨基酸置于特定位置。
↓延伸：核糖体沿mRNA移动，读取下一个密码子，由对应tRNA运输相应的氨基酸加到延伸中的肽链上(一个mRNA可以结合多个核糖体)。
↓终止：当核糖体读取到mRNA上的终止密码时，合成终止。
|自查自纠|1.DNA和RNA成分的区别是五碳糖种类不同，碱基和磷酸种类均相同()2.RNA主要有三种，主要分布于细胞质中()3.转录的模板是DNA解旋后的每一条链，产物是RNA()4.密码子位于mRNA上，反密码子位于tRNA上()5.翻译过程发生于核糖体上()6.一条mRNA只能与一个核糖体结合()答案 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.×|图解图说|★核糖体：我只含RNA，没有DNA。
真核细胞内DNA的复制和转录均主要发生在细胞核内。
人教版高中生物必修二[知识点整理及重点题型梳理]基因的表达
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人教版高中生物必修二知识点梳理重点题型（常考知识点）巩固练习基因的表达【学习目标】1、概述遗传信息的转录和翻译2、解释中心法则3、举例说明基因、蛋白质与性状之间的关系【要点梳理】要点一、遗传信息的转录和翻译1、遗传信息的转录【基因的表达403852遗传信息的转录】（1）转录的概念：指以DNA分子的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成mRNA的过程。
（2）场所：主要在细胞核中进行。
（3）转录的模板：DNA分子（基因）的一条链（模板链）（4）所用原料：4种游离的核糖核苷酸（5）酶：RNA聚合酶（6）碱基互补配对原则：A―U、T―A、G―C、C―G（7）转录产物及去向：mRNA：通过核孔进入细胞质，与核糖体结合，编码蛋白质rRNA：通过核孔进入细胞质，构建核糖体tRNA：通过核孔进入细胞质，携带氨基酸2、遗传信息的翻译（1）概念：以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程叫做翻译。
（2）场所：细胞质中的核糖体（3）模板：mRNA（4）所用原料：20种氨基酸（5）碱基互补配对原则：A―U、U―A、G―C、C―G（6）翻译过程：mRNA形成以后，从细胞核进入细胞质，与核糖体结合，蛋白质合成被启动。
tRNA按照mRNA上密码子的排列顺序，与特定的氨基酸结合，将氨基酸运至核糖体上，并确定氨基酸在多肽链上的位置，同时，氨基酸之间通过脱水缩合形成肽键而连接成多肽，核糖体在mRNA上移动一个密码子的位置；前一个tRNA移走，再去运载相应的氨基酸；另一个tRNA运载氨基酸进入核糖体；如此反复进行，使肽链不断延长。
形成的多肽再进一步加工修饰形成能体现生物体性状的蛋白质。
要点诠释：（1）对于以RNA 为遗传物质的病毒来说，遗传信息贮存在RNA 上。
（2）密码子共有64种，但有3种为终止密码子；对应氨基酸的密码子有61种，所有生物共用一套遗传密码。
（3）tRNA 上反密码子所含的碱基有3个，但整个tRNA 不止3个碱基。
高中生物复制转录翻译（必做，答案后续课中讲）
1.在DNA分子结构中，一条链上相邻的碱基A与T之间是通过什么结构连接而成的（）A.3个氢键B.—脱氧核糖一磷酸基一脱氧核糖C.一脱氧核糖一磷酸基一脱氧核糖一D.—磷酸基一脱氧核糖一磷酸基一2.如图为DNA分子的结构示意图，对该图的正确描述是（）A.②和③相间排列，构成了DNA分子的基本骨架B.①②③构成胞嘧啶脱氧核苷酸C.当DNA复制时，DNA连接酶催化④的形成D.DNA分子中⑤⑥⑦⑧依次代表A、G、C、T3.如图为某同学制作的含有两个碱基对的DNA片段（“○”代表磷酸基团）模式图，下列为几位同学对此图的评价，其中正确的是（）A.甲说：“物质组成和结构上完全正确”B.乙说：“只有一处错误，就是U应改为T”C.丙说：“有三处错误，其中核糖应改为脱氧核糖”D.丁说：“如果说他画的是RNA双链，则该图是正确的”4.关于DNA分子结构的叙述中，不正确的是（）A.DNA分子含A、T、C、G 4种碱基B.每个DNA分子中，碱基数=脱氧核苷酸数=脱氧核糖数C.双链DNA分子中的一段，若含有30个胞嘧啶，就一定会同时含有30个鸟嘌呤D.DNA分子中每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个含氮碱基5.在DNA分子的一条链上，连接相邻的脱氧核苷酸的是（）A.鸟嘌呤脱氧核苷酸与胞嘧啶脱氧核苷酸之间的肽键B.腺嘌呤脱氧核苷酸与胸腺嘧啶脱氧核苷酸之间的氢键C.磷酸和含氮碱基间的高能磷酸键D.脱氧核糖和磷酸间的磷酸二酯键6.如图是DNA双螺旋结构模型的建构过程图解（1~5），请据图探讨相关问题：（1）分析图1可知，构成DNA分子的基本结构单位是________，与RNA的基本单位相比，其特有的成分是________和_______。
在噬菌体侵染细菌实验中，用P标记的成分是________，若用S标记蛋白质，则标记的是氨基酸中的_________。
（2）分析图2可知，一条核苷酸链中相邻核苷酸间通过_______键交替连接，此化学键用________酶处理可切断，用___________酶处理可连接，若为双核苷酸链，则用________酶处理可连接。
高中生物第4章基因的表达单元素养评价含解析
单元素养评价四时间:90分钟满分：100分一、单项选择题(每小题2分，共28分)1．下列关于转录和翻译的比较错误的是（D)A．需要的原料不同B．所需酶的种类不同C．均可以在线粒体和叶绿体中进行D．碱基配对的方式相同解析：所考知识点为碱基互补配对原则、中心法则。
转录的过程是以DNA的一条链为模板，合成RNA的过程，配对的碱基是A与U或T与A,C与G或G与C，所需的原料是游离的核糖核苷酸;翻译的过程是以mRNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。
碱基的互补配对发生在信使RNA上的碱基与转运RNA上的碱基之间，配对的碱基是A与U或U与A,C 与G或G与C,所需的原料是氨基酸.2．AUG是甲硫氨酸的密码子,又是肽链合成的起始密码子。
人体血清白蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸,这是新生肽链经加工修饰的结果。
加工修饰的场所是（A)A．内质网和高尔基体B．高尔基体和溶酶体C．内质网和核糖体D．溶酶体和核糖体解析：氨基酸在核糖体处合成为多肽，经内质网加工、折叠、组装，形成具有一定空间结构的未成熟的蛋白质，经高尔基体再加工,成为成熟的蛋白质，整个过程由线粒体供能。
溶酶体可以分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞内的病毒或病菌，不参与蛋白质的合成。
3．下图是起始甲硫氨酸和相邻氨基酸形成肽键的示意图,下列叙述正确的是(A)A．图中结构含有核糖体RNAB．甲硫氨酸处于图中ⓐ的位置C．密码子位于tRNA的环状结构上D．mRNA上碱基改变即可改变肽链中氨基酸的种类解析：本题考查翻译过程相关内容。
图中mRNA与核糖体结合，核糖体的成分是蛋白质和rRNA，A项正确。
甲硫氨酸为起始氨基酸，则ⓐ应为相邻氨基酸，B项错误。
密码子是指位于mRNA上决定一种氨基酸的三个相邻碱基，C项错误。
由于密码子的简并性，mRNA上碱基改变,即密码子改变,而其决定的氨基酸种类不一定改变,D项错误。
4．下列关于基因表达的叙述中,正确的是(A)A．基因表达的最终场所都是核糖体B．DNA聚合酶催化DNA转录为RNAC．遗传信息只能从DNA传递到RNAD．tRNA上的反密码子由mRNA转录而来解析:基因表达包括转录和翻译两个过程，翻译的场所是核糖体；RNA聚合酶催化DNA转录RNA；遗传信息还可以由DNA 传递到DNA即DNA的复制等；tRNA由DNA转录而来。
浙教版高中生物必修2 课后习题 第三章 第四节 第1课时 遗传信息的转录和翻译
第三章遗传的分子基础第四节基因控制蛋白质合成第1课时遗传信息的转录和翻译课后篇巩固提升必备知识基础练1.下列关于RNA的叙述,正确的是()A.tRNA只有三个碱基B.一种tRNA可携带一种或多种氨基酸C.一种氨基酸只能由一种tRNA携带D.tRNA是通过转录过程合成的含有多个碱基,其中一端相邻的3个碱基可以与mRNA上的密码子互补配对,构成反密码子,A项错误;一种tRNA只能携带一种氨基酸,B项错误;一种氨基酸可以由一种或几种tRNA携带,C 项错误;tRNA是通过转录过程合成的,D项正确。
2.下列关于真核细胞中RNA的叙述,错误的是()A.mRNA和tRNA是通过密码子与反密码子的碱基互补配对而发生相互作用B.rRNA是核糖体的重要成分C.一条mRNA上结合多个核糖体同时翻译可以提高每条多肽链的合成速度D.tRNA的3'端是结合氨基酸的部位和tRNA是通过密码子与反密码子的碱基互补配对而发生相互作用,A项正确;rRNA是核糖体的重要成分,B项正确;一条mRNA上结合多个核糖体可同时翻译多条多肽链,但不能提高每条多肽链的合成速度,C项错误;tRNA的3'端是结合氨基酸的部位,D项正确。
3.把3H标记胸腺嘧啶的脱氧核苷酸注入真核细胞,可用于研究()A.分泌蛋白的运输B.DNA复制的场所C.细胞膜脂质的流动D.mRNA与核糖体的结合,形成囊泡运到高尔基体,加工、分类和包装,形成分泌小泡,运到细胞膜,胞吐出去,与脱氧核苷酸无关,A项错误;DNA复制需要DNA的两条链为模板、4种脱氧核苷酸为原料、能量ATP和DNA聚合酶,B项正确;细胞膜脂质的流动与物质跨膜运输有关,不需要脱氧核苷酸,C项错误;mRNA与核糖体结合,开始翻译mRNA上的密码子,需要tRNA运输氨基酸,不需要脱氧核苷酸,D项错误。
4.某种生物的两类细胞各产生一种分泌蛋白,组成这两种蛋白质的氨基酸种类与数量相同,但排列顺序不同,其原因是参与这两种蛋白质合成的()A.tRNA种类不同B.核糖体功能不同C.mRNA碱基序列不同D.相同密码子所决定的氨基酸不同,两种蛋白质的各种氨基酸种类相同,故tRNA的种类相同,A项错误;核糖体是生产蛋白质的机器,这两类细胞产生的都是分泌蛋白,故核糖体功能相同,B项错误;氨基酸的排列顺序是由mRNA上的碱基序列决定的,所以这两种蛋白质氨基酸的排列顺序不同的原因是参与形成这两种蛋白质的mRNA碱基序列不同,C项正确;在所有生物中,同一密码子所决定的氨基酸相同,这体现了生物界的统一性,D项错误。
高中生物：转录与翻译
转录与翻译知识点：1、所谓转录是指遗传信息由DNA 传递到RNA 上的过程，转录的结果是形成RNA；2、RNA 的合成需要有RNA 聚合酶的催化，并且转录不是沿着整条DNA 长链进行的，当RNA 聚合酶与DNA 分子的某一启动部位相结合时，包括一个或者几个基因的DNA 片段的双螺旋解开，以其中的一条链为模板，按照碱基互补原则，游离的核苷酸碱基与DNA 模板链上的碱基配对，并通过磷酸二酯键合成与该片段DNA 相对应的RNA 分子。
3、以DNA 上基因区段为模板转录而成的RNA 有多种，如：信使RNA（mRNA）、转运RNA （tRNA）和核糖体RNA（rRNA），其中mRNA 是行使传达DNA 上遗传信息功能的，tRNA的功能是把氨基酸运送到核糖体上，使之按照mRNA 的信息指令连接起来，形成蛋白质；rRNA 是核糖体的重要成分，是核糖体行使其功能所必需的。
4、在真核细胞中，细胞核内转录而来的RNA 产物经过加工才能成为成熟的mRNA ，然后转移到细胞质中，用于蛋白质合成；在原核细胞中，由于拟核区的DNA 分子与周围的核糖体直接接触，以DNA 上基因区段为模板转录成mRNA 时，可同时在核糖体上，以mRNA为模板，进行翻译合成所需要的多肽。
5、在电子显微镜下，核糖体呈现微小的悬滴状，由大、小两个亚基组成，在蛋白质合成时，核糖体认读mRNA 上决定氨基酸的遗传密码，选择相应的氨基酸，由对应的tRNA 转运，加到延伸中的肽链上，当核糖体到达mRNA 的终止密码子时，多肽合成结束，核糖体脱离mRNA 并进入下一个循环。
6、多肽链合成时，在一个mRNA 分子上有若干个核糖体同时进行工作，这种若干核糖体串联在一个mRNA 分子上的多肽链合成方式，大大增加了翻译效率。
7、基因形成的RNA产物以及mRNA被翻译为基因的蛋白质产物的过程都称为基因的表达。
8、在蛋白质的合成过程中，掺入到多肽链中的氨基酸的种类由mRNA 中的三联体遗传密码决定，除少数氨基酸只有 1 种遗传密码外，大多数氨基酸有两个以上的遗传密码。
mirna 高中生物试题
mirna 高中生物试题以下是mirna相关的生物试题：1. 已知miRNA与mRNA通过互补配对，一个miRNA可以同时结合多个mRNA，达到调节基因表达的目的。
下列关于miRNA的叙述，正确的是( ) A. 与miRNA互补的mRNA上的靶位点碱基发生改变，则miRNA与靶位点的结合将解离B. 一个miRNA只结合一个mRNA，通过控制翻译过程而实现对一种蛋白质的精确调控C. miRNA与mRNA结合后，可抑制该mRNA的转录过程D. 细胞中存在大量miRNA，通过调控靶基因的表达而影响生物体的性状2. 下列关于基因、$DNA$、遗传信息和染色体的描述，正确的是( )A. 某个体发生了基因突变，其性状一定改变B. 真核生物的$DNA$分子由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成C. 染色体是基因的主要载体，基因在染色体上呈线性排列D. 在真核生物的细胞分裂过程中，$DNA$复制和转录主要发生在分裂间期3. 下列关于真核细胞中$DNA$分子结构、复制及转录的叙述，正确的是( )A.$DNA$分子中每个脱氧核苷酸都连接着两个磷酸基团B.$DNA$分子中一条链上相邻碱基之间通过氢键连接C.$DNA$分子复制时解旋酶作用于磷酸二酯键D.$DNA$分子转录过程中碱基互补配对方式为A-U、T-A、G-C、C-G4. 下列关于$DNA$复制的叙述，正确的是( )A.$DNA$复制过程中需要消耗能量B.$DNA$分子复制需要引物C.$一个$DNA$分子中只有一个游离的磷酸基团D.边解旋边复制和边转录边翻译是$DNA$复制的特点5. 下列关于真核细胞中基因表达载体的叙述，正确的是( )A. 载体必须具备限制酶切割位点、启动子和终止子等功能元件B. 基因表达载体中的启动子均位于目的基因的首端C. 终止子的主要功能是终止转录过程，控制基因表达的终止D. 一个基因表达载体只能含有一个目的基因，一个目的基因只能含有一个启动子6. 下列关于转录和翻译的叙述，正确的是( )A. 转录和翻译都遵循碱基互补配对原则，配对的碱基相同B. 转录和翻译的原料分别是核糖核苷酸和氨基酸C. 转录和翻译过程中都发生着遗传信息的传递和表达过程D. 转录主要在细胞核中进行，翻译主要在线粒体和叶绿体中进行7. 下列有关真核生物有氧呼吸过程的叙述，正确的是( )A.全过程必须有氧气参与，并且始终在线粒体中进行B.第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和$\lbrack H\rbrack$，释放少量能量C.第二阶段是丙酮酸分解成$\lbrack H\rbrack$、C和能量D.第三阶段是$\lbrack H\rbrack$和氧气结合产生水，释放大量能量8. 下列关于细胞中$DNA$分子结构特点的叙述，正确的是( )A.$DNA$的基本骨架由脱氧核糖与磷酸交替连接构成B.$DNA$双螺旋结构使$DNA$分子具有较强的特异性C.$DNA$分子中的碱基排列顺序决定了其空间结构的多样性D.$DNA$分子中的每个脱氧核糖上均连接着两个磷酸基团9. 下列关于基因、蛋白质和性状关系的描述，正确的是( )A. 人体的某个生理生化指标可以被视为一种性状，相关的基因发生了变异会导致该指标一定发生改变B. 一种氨基酸可能由一种或多种密码子表示，一种密码子只能决定一种氨基酸C. 基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；也可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状D. 人和人之间某种身体特征的差异是由变异引起的，但不一定是由基因的突变引起的10. 下列有关细胞中基因突变的叙述，正确的是( )A. 突变的特征之一是可定向发生改变B. 基因突变只会改变个体的表现型，不能遗传给子代C. 只要外界环境条件发生剧烈变化时，细胞内就可能发生基因突变D. 只有进行有丝分裂。
高中生物必修二课时作业20：4.1.1 转录和翻译的过程
第1节基因指导蛋白质的合成第1课时转录和翻译的过程1．有3个核酸分子，经分析共有5种碱基，8种核苷酸，4条多核苷酸链，它们的组成是()A．一个DNA分子，两个RNA分子B．两个DNA分子，一个RNA分子C．三个DNA分子D．三个RNA分子[解析]3个核酸分子共有5种碱基，这说明在这3个核酸分子当中，既有DNA 又有RNA，所以C和D不正确。
由题意可知3个核酸分子共有4条多核苷酸链，5种碱基，8种核苷酸，则最多只有一个DNA分子。
[答案] A2．在人体中由A、T、C三种碱基参与构成的核苷酸共有()A．2种B．4种C．5种D．8种[解析]碱基A可形成核糖核苷酸和脱氧核苷酸两种，碱基C也可以形成两种核苷酸，T只能形成脱氧核苷酸。
所以A、T、C共可参与构成5种核苷酸。
[答案] C3．下列关于RNA的叙述，错误的是()A．有些生物中的RNA具有催化功能B．转运RNA上的碱基只有三个C．mRNA与tRNA在核糖体上发生配对D．RNA也可以作为某些生物的遗传物质[解析]tRNA是运载氨基酸的工具，是RNA中的一种，与其他种类RNA一样，是单链结构，属于生物大分子，并非只有三个碱基，tRNA在某些部分配对并扭曲成双螺旋状，它的平面形状如三叶草的叶形，其中有三个碱基与mRNA上的密码子配对，称为反密码子。
[答案] B4．如图所示为真核细胞蛋白质合成过程中必需的两种物质(甲、乙)，下列有关叙述正确的是()A．遗传信息位于甲上B．乙由三个碱基组成C．甲的合成需要RNA聚合酶的参与D．乙可以转运多种氨基酸[解析]由图可知，甲为mRNA，遗传信息位于DNA上，A错误；乙为tRNA，tRNA是由一条单链的RNA通过折叠形成的，由多个碱基组成，B错误；mRNA 是在RNA聚合酶催化作用下，由DNA分子的一条链为模板转录形成的，C正确；一种tRNA只能转运一种氨基酸，D错误。
[答案] C5．如图为某真核细胞中细胞核基因进行转录过程的部分示意图，下列相关叙述正确的是()A．图中有5种碱基、8种核苷酸B．该过程需要DNA聚合酶催化C．若图中进行转录的基因含300个碱基对，则其指导合成的RNA至少含150个核苷酸D．图中②③的化学本质相同[解析]转录过程是以DNA为模板合成mRNA的过程，该过程需要RNA聚合酶的催化，无需DNA聚合酶；该图中共有4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸；若转录的基因中含有300个碱基对，则mRNA中碱基至少为300个；图中②为脱氧核糖，③为核糖。
高中基因表达练习题及讲解
高中基因表达练习题及讲解一、选择题1. 基因表达的第一步是：A. 转录B. 翻译C. 复制D. 修饰2. 转录过程中，RNA聚合酶的作用是：A. 识别起始密码子B. 催化DNA模板链的碱基与核糖核苷酸的配对C. 催化氨基酸与tRNA的连接D. 催化mRNA的剪接3. 以下哪个不是真核生物mRNA转录后修饰的过程：A. 5'端加帽B. 3'端加尾C. 剪接D. 碱基修饰4. 翻译过程中，tRNA的作用是：A. 识别起始密码子B. 携带氨基酸C. 催化氨基酸的脱水缩合D. 催化mRNA的剪接5. 以下哪个是原核生物基因表达的特点：A. 转录和翻译同时进行B. mRNA转录后需要剪接C. 存在启动子和增强子D. 存在多聚腺苷酸尾部二、填空题1. 基因表达包括两个主要步骤：________和________。
2. 在转录过程中，________是识别并结合到DNA模板上，催化RNA合成的酶。
3. 翻译过程中，________是携带氨基酸进入核糖体，参与蛋白质合成的分子。
4. 基因表达调控的层次包括转录水平调控、________和________。
5. 原核生物的基因表达调控中，________是控制转录起始的关键序列。
三、简答题1. 描述原核生物和真核生物基因表达的主要区别。
2. 解释转录后修饰对mRNA稳定性和翻译效率的影响。
3. 阐述tRNA在蛋白质合成中的作用。
四、计算题1. 假设一个蛋白质由300个氨基酸组成，每个氨基酸的平均分子量为120。
如果该蛋白质的分子量为33000，计算该蛋白质的氨基酸序列中可能含有的终止密码子的数量。
2. 已知一个基因的转录产物mRNA含有1200个碱基，其中腺嘌呤(A)占20%，尿嘧啶(U)占25%，计算该mRNA的转录模板链中胞嘧啶(C)和鸟嘌呤(G)的比例。
答案一、选择题1. A2. B3. D4. B5. A二、填空题1. 转录翻译2. RNA聚合酶3. tRNA4. 转录后修饰翻译后修饰5. Pribnow盒三、简答题1. 原核生物的基因表达通常转录和翻译是同时进行的，而真核生物则在细胞核内进行转录，在细胞质中进行翻译。
高中生物试题
高中生物试题
一、选择题：
1. 下列哪个选项是植物进行光合作用的场所？
A. 叶绿体
B. 线粒体
C. 核糖体
D. 高尔基体
2. 下列哪个选项是动物细胞特有的细胞器？
A. 叶绿体
B. 中心体
C. 内质网
D. 溶酶体
3. 下列哪个选项是真核生物与原核生物的主要区别？
A. 是否有细胞壁
B. 是否有核膜
C. 是否有DNA
D. 是否有细胞质
4. 下列哪个选项是植物细胞与动物细胞的主要区别？
A. 是否有细胞壁
B. 是否有中心体
C. 是否有线粒体
D. 是否有核糖体
5. 下列哪个选项是基因表达的过程？
A. 转录→翻译→复制
B. 复制→转录→翻译
C. 转录→复制→翻译
D. 复制→翻译→转录
二、填空题：
1. 请填入适当的词语，使句子完整：“DNA是____的载体。
”
2. 请填入适当的词语，使句子完整：“遗传信息从DNA到mRNA的过程称为____。
”
三、简答题：
1. 请简要说明光合作用的过程及其意义。
2. 请简要说明细胞呼吸的过程及其意义。
四、论述题：
1. 请论述基因突变的原因及其对生物进化的影响。
人教版(新教材)高中生物必修2练习18：4 1 1 转录和翻译的过程课时作业
第12课时转录和翻译的过程1.有3个核酸分子，经分析共有5种碱基，8种核苷酸，4条多核苷酸链，它们的组成是()A.一个DNA分子，两个RNA分子B.两个DNA分子，一个RNA分子C.三个DNA分子D.三个RNA分子[解析]3个核酸分子共有5种碱基，这说明在这3个核酸分子当中，既有DNA 又有RNA，所以C和D不正确。
由题意可知3个核酸分子共有4条多核苷酸链，5种碱基，8种核苷酸，则最多只有一个DNA分子。
[答案] A2.在人体中由A、T、C三种碱基参与构成的核苷酸共有()A.2种B.4种C.5种D.8种[解析]碱基A可形成核糖核苷酸和脱氧核苷酸两种，碱基C也可以形成两种核苷酸，T只能形成脱氧核苷酸。
所以A、T、C共可参与构成5种核苷酸。
[答案] C3.下列关于RNA的叙述，错误的是()A.有些生物中的RNA具有催化功能B.转运RNA上的碱基只有三个C.mRNA与tRNA在核糖体上发生配对D.RNA也可以作为某些生物的遗传物质[解析]tRNA是运载氨基酸的工具，是RNA中的一种，与其他种类RNA一样，是单链结构，属于生物大分子，并非只有三个碱基，tRNA在某些部分配对并扭曲成双螺旋状，它的平面形状如三叶草的叶形，其中有三个碱基与mRNA 上的密码子配对，称为反密码子。
[答案] B4.如图所示为真核细胞蛋白质合成过程中必需的两种物质(甲、乙)，下列有关叙述正确的是()A.遗传信息位于甲上B.乙由三个碱基组成C.甲的合成需要RNA聚合酶的参与D.乙可以转运多种氨基酸[解析]由图可知，甲为mRNA，遗传信息位于DNA上，A错误；乙为tRNA，tRNA是由一条单链的RNA通过折叠形成的，由多个碱基组成，B错误；mRNA 是在RNA聚合酶催化作用下，由DNA分子的一条链为模板转录形成的，C正确；一种tRNA只能转运一种氨基酸，D错误。
[答案] C5.如图为细胞核中某真核细胞基因进行转录过程的部分示意图，下列相关叙述正确的是()A.图中有5种碱基、8种核苷酸B.该过程需要DNA聚合酶催化C.若图中进行转录的基因含300个碱基对，则其指导合成的RNA至少含150个核苷酸D.图中②③的化学本质相同[解析]转录过程是以DNA为模板合成mRNA的过程，该过程需要RNA聚合酶的催化，无需DNA聚合酶；该图中共有4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸；若转录的基因中含有300个碱基对，则mRNA中碱基至少为300个；图中②为脱氧核糖，③为核糖。
高中生物 第七单元 第四讲 遗传信息的转录和翻译课件
______________________ 的蛋白质的过程。 ( 注： 叶 绿体、线粒体也有翻译过程。) mRNA 2 ． 条件：①模板： ______________ ；②原料： 氨基酸(20种) ATP ______________；③能量：________；④搬运工具： tRNA 核糖体 ________；⑤装配机器：__________。 碱基互补配对 3．原则：________________原则。 4．产物：多肽链。
栏 目 链 接
解 小鼠被插入海蜇体内控制发绿色荧光 析 片 段后也能发绿色荧光 ，说明该段 的 DNA
DNA上的遗传信息可在小鼠中表达。
答 案 D
栏 目 链 接
南粤 例题 选
3．(2012年6月广东学业水平测试 )真核细胞 中，mRNA从细胞核到细胞质经过的通道是( )
A．核仁 B．核膜
C．核孔 D．核糖体 解 转录产物 mRNA 通过核孔从细胞核来到 析 细胞质中。
答 案
B
南粤 例题 选 2．从发绿色荧光的海蜇体内获得一段 DNA 片段，并将其插入到小鼠的基因组中，可 得到发绿色荧光的小鼠，由此可知海蜇的( A．该段DNA具有遗传效应 )
栏 目 链 接
B．该段DNA可在小鼠中复制
C．遗传信息跟小鼠的遗传信息一样
D ．该段 DNA 上的遗传信息可在小鼠中表
达
南粤 例题 选
栏 目 链 接
以mRNA为模 板 20种氨基酸
酶、能量、 tRNA
原料
条件
考点显 示 镜 A—T、T— A—U、U—A、 A—U、U—A、 A、C—G、 C—G、G—C C—G、G—C G —C DNA→DN A
碱基配 对方式
高中生物学业水平复习 专题七 遗传的分子基础 考点5 遗传信息的转录和翻译
►多项选择题 7．(2018·深圳模拟)下列关于蛋白质的翻译过程的说 法，正确的是( ) A．以细胞质中游离的氨基酸为原料 B．以核糖体RNA作为遗传信息模板 C．以tRNA为氨基酸运输工具 D．合成具有一定氨基酸序列的蛋白质 解析：蛋白质的翻译过程中以 mRNA 为模板。
答案：ACD
8.在遗传信息的传递过程中，下列叙述正确的是 ()
A．甲是 DNA，乙为 RNA，此过程为转录，酶为 DNA 聚合酶
B．甲是 DNA，乙为 DNA，此过程为复制，原料为 核糖核苷酸
C．甲是 RNA，乙为 DNA，此过程为转录，原料为 脱氧核苷酸
D．甲是 RNA，乙为蛋白质，此过程为翻译，原料 为氨基酸
解析：如果甲是 DNA，乙是 RNA，此过程代表的是 转录，酶是 RNA 聚合酶，A 错误。如果甲为 DNA，乙为 DNA，此过程代表的是 DNA 复制，原料是脱氧核苷酸， B 错误。如果甲为 RNA，乙为 DNA，此过程代表的是逆 转录，C 错误。如果甲为 RNA，乙为蛋白质，此过程代 表的是翻译，原料为氨基酸，D 正确。
D.④
解析：①②③④分别表示DNA复制、转录、翻译和
逆转录。
答案：C
5．tRNA 具有转运氨基酸的功能，图中 tRNA 携带 的氨基酸是(各选项括号中内容为相应氨基酸的密码 子)( )
A．精氨酸(CGC) B．丙氨酸(GCG) C．甘氨酸(GGC) D．脯氨酸(CCG)
解析：tRNA 的作用就是携带氨基酸进入核糖体，按 照 mRNA 上密码子的顺序将氨基酸排列，tRNA 上的反 密码子与 mRNA 蛋白质。 (×) [分析] 核糖体在mRNA上移动翻译出蛋白质。 4．在蛋白质合成过程中密码子都决定氨基酸。(×) [分析] 密码子共有64种，有3种终止密码子，不决 定氨基酸，决定氨基酸的密码子有61种。
备课素材：翻译方向判断-高一下学期生物人教版必修2
翻译方向判断高中生物学必修二P69有一幅图：一些试题，要求据此图判断翻译的方向：如图为原核细胞中转录、翻译的示意图．据图判断，下列描述中错误的是（）A、转录的方向从右至左B、图中众多核糖体在合成同一种多肽C、翻译的方向是从上至下D、1处核糖体合成的肽链最长理论上，越早开始翻的核糖体合成的肽链越长，所以可以根据核糖体下延伸出的肽链的长短来确定核糖体的移动方向（即翻译方向）。
但这里有一个前提是该一个或多个核糖体必须翻译同一条肽链。
即我们判断必须基于同一个翻译起点。
就好比判断一条航线上飞机移动的方向，我们可以有两种方法:（1）同一架飞机不同时刻屁股后面的烟带长度，烟带越长起飞越早；（2）同一时刻多架飞机屁股后面的烟带长度，烟带越长起飞越早。
两种方法基于的基本逻辑是每一架飞机每次航行都是一条航线走到头，否则就可以抬扛说还有飞机返航或逆向行驶，甚至说还有飞机半空中起飞（航天飞机由大型运输机背着起飞，一定高度后航天飞机启动并飞离运输机），以至于无法判断。
那么，确保判断翻译方向正确的前提必须是基于同一个翻译起点，即翻译同一条肽链。
这就需要我们知道顺反子。
顺反子的概念来自遗传学中的顺反重组试验，是确定交换片段究竟在一个基因内还是属于两个基因的试验。
简言之，一个顺反子就是一个基因，多顺反子就是多个基因。
真核生物中也有多顺反子，比如C.elegans共有13500个基因，约25%的是多顺反子。
单顺反子：真核生物基因转录产物，在一条mRNA中只含有一个翻译起始点和一个终止点，编码一个基因片段。
多顺反子见于原核生物。
意指一个mRNA分子编码多个多肽链。
这些多肽链对应的DNA片段则位于同一转录单位内，各自拥有起点和终点。
高中练习题生物遗传学中的基因转录与翻译
高中练习题生物遗传学中的基因转录与翻译高中练习题：生物遗传学中的基因转录与翻译转录与翻译是生物遗传学中两个重要的分子生物学过程，其中转录是DNA转化为RNA的过程，而翻译是RNA合成蛋白质的过程。
这两个过程在细胞中起着至关重要的作用，对于生物的生长发育和功能表达具有重要的意义。
本文将重点讨论基因转录与翻译的基本原理及其相关的练习题。
一、基因转录（Transcription）基因转录是指通过核糖核酸（RNA）合成DNA模板链的过程。
基因转录是生物细胞内生物信息从DNA转化为RNA的过程。
该过程涉及到一系列的步骤，包括启动、延伸和终止。
1. 启动（Initiation）在转录过程中，RNA聚合酶在DNA的启动子区域结合，并开始将DNA转录为RNA。
启动子通常位于基因的上游区域，其中包含着调控转录的元件（如启动子和增强子）。
练习题1：在真核生物中，哪种RNA聚合酶负责转录mRNA？2. 延伸（Elongation）启动后，RNA聚合酶沿着DNA双链解开部分，将核苷酸与氧原子进行酯键形成链式连接，形成RNA链的延伸。
该过程是一种扩链的过程，能够用于复制而产生多个mRNA分子。
练习题2：如果在DNA序列的某个位置发生了碱基对错配，那么这个错误会影响哪个过程？3. 终止（Termination）终止是转录过程的最后一步，当转录完成后，RNA链会与DNA模板分离并形成一条完整的RNA分子。
在真核生物中，这一过程受到一系列的终止信号（如终止密码子）和转录因子的调控。
练习题3：哪个过程决定了RNA与DNA合成过程的终止？二、基因翻译（Translation）基因翻译是指将RNA转化为蛋白质的过程。
在细胞中，基因翻译是一种复杂的过程，涉及到多种分子和酶的参与。
1. 起始子（Initiator）在翻译过程中，起始子是一种特殊的RNA序列，其能够与特定的启动子结合，从而形成起始复合物。
该复合物是翻译过程的起点，通过它蛋白质合成起始。
例析DNA的复制、转录和翻译图形分析题
细胞结构包括细胞核 、 线粒体 、 叶绿体 、 核糖体 ｃ ．细胞 中 ３的含 量一 般有 ２ ０种
的过程， 结合图 ２ 判断， 有关叙述不正 下列 确的是（ ） Ａ Ｎ ．Ｄ Ａ复制过程中首先需要解旋酶破坏 Ｄ Ａ Ｎ 双链 之 间 的氢 键 ， 两条链 解 开 使
Ｂ Ｎ ．Ｄ Ａ分 子 的复 制具 有 双 向复制 的特 点 ， 成 生
Ｄ．Ｄ Ａ分 子 的复 制 需 要 Ｄ Ａ聚 合 酶将 单 个脱 Ｎ Ｎ
氧 核苷 酸连 接成 Ｄ Ａ片段 Ｎ
答案 ： 。 Ｃ
复 制 起 点～ ～
。
／ —— — — —＼
泰
：
１、 、 …
一 ，
——Ｈ —一 ÷ 一
夕
２ 转 录过程
图 １ 真核生物染 色ｇ＿ ＤＮ － － Ｊ ｒ Ａｚ ｑ复制过程 示意 图 ＿ ，－ ．
李成 云 （ 安徽 省庐江泥河 中学 安徽合肥
摘 要
２１６） ３ ５ １
ＤＮＡ 的复 制 、 录和 翻 译是 生物 遗传 和 变异 的基 础 ， 转 而遗 传 和 变异是 高 中生物 的核 心知 识 ．
所 以 关 于 ＤＮＡ 的 复制 、 录 和翻 译 的考 查也 频 见 于各 类试 题 中， 中 以模 式 图为 载体 综合 考 查 学 生 转 其 基 础知识 及 其 迁移 能力 、 获取 信 息能 力 、 解 能力 等 ， 一种 理 想 的题 型 ， 文就 此举例 简析 。 理 是 本
答案 ： Ａ。
．
图 ３ 真核 细胞 某种遗 传信 息 流动过 程
Ａ ．细胞 分 裂 问期一 定 有该 过程 的 发生 ，衰 老 细
胞 中不再 发生该 过 程
Ｂ 水 稻成 熟 的 叶 肉细胞 中 ，发 生该 生理 过 程 的 ．
高中生物学业水平考试卷
2021-2022学年度高中生物学业水平考试卷一、填空题1．填写下图生理活动的名称①__________，①__________，①__________，①__________，①__________。
【答案】复制转录复制翻译逆转录2．基因突变的特点①_____________性：在生物界中普遍存在。
①_____________性：可以发生在生物个体发育的任何时期、细胞内不同的DNA分子上和同一个DNA分子的不同部位。
①____________性：一个基因可以发生不同的突变，产生一个以上的_______，突变方向和环境_______明确的因果关系。
①低频性：在自然状态下，基因突变的频率___________。
【答案】普遍随机不定向等位基因没有很低3．染色体结构的变异类型【答案】丢失增加非同源染色体位置颠倒4．生长素发现过程（1）达尔文实验【答案】向光弯曲生长直立生长胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端5．种群的特征包括____________、______________、_____________、________________。
【答案】种群密度年龄结构性别比例出生率、死亡率6．群落的垂直结构（1）概念：在______________上，大多数群落都具有明显的分层现象。
（2）植物垂直分层现象的主要原因植物的分层与对______________有关：不同植物适于在不同的______________下生长。
除______________外，植物的垂直分布也跟______________有关，例如海洋中藻类的分布。
（3）植物垂直分层的意义：显著提高了群落利用_______等环境资源的能力。
（4）决定植物分层现象的因素（陆生群落）①决定植物地上分层的环境因素：_______、_______等。
①决定植物地下分层的环境因素：_______、__________等。
（5）动物垂直分层现象的主要原因群落中植物的垂直分层为动物创造了多种多样的______________和______________。
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1、逆转录酶是一类：（）
A、DNA指导的DNA聚合酶
B、DNA指导的RNA聚合酶
C、RNA指导的DNA聚合酶
D、RNA指导的RNA聚合酶
2、 DNA上某段碱基顺序为5’-ACTAGTCAG-3’，转录后的相应的碱基顺序为：（）
A、5’-TGATCAGTC-3’
B、5’-UGAUCAGUC-3’
C、5’-CUGACUAGU-3’
D、5’-CTGACTAGT-3’
3、参与转录的酶是（）
A、依赖DNA的RNA聚合酶
B、依赖DNA的DNA聚合酶
C、依赖RNA的DNA聚合酶
D、依赖RNA的RNA聚合酶
4、mRNA的5’-ACG-3’密码子相应的反密码子是（）
A、5’-UGC-3’
B、5’-TGC-3’
C、5’-CGU-3’
D、5’-CGT-3’
5、细胞内编码20种氨基酸的密码子总数为：（）
A、16
B、64
C、20
D、61
6．人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同，其根本原因是这两种细胞的() A．DNA碱基排列顺序不同B．核糖体不同C．转移RNA不同D．信使RNA不同7．人体内的核酸类型包括DNA、信使RNA、转移RNA、核糖体RNA四种，其中属于信使RNA功能的有()
①携带遗传信息②携带遗传密码③与DNA进行碱基互补④能进入核糖体⑤能运载氨基酸⑥能控制蛋白质的合成
A．①③⑤B．①⑤⑥C．②④⑥D．②③④
8．tRNA上三个相邻碱基为UAC，那么它所携带的氨基酸为()
A．GUA(缬氨酸) B．CAU(组氨酸)C．UAC(酪氨酸) D．AUG(甲硫氨酸)
ADBDD DCD。