部编版七年级下历史课件
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讲授新课
南朝时,镇守地方的贵族和将 领势力很大。梁武帝萧衍从地方起 兵夺取帝位后,放纵皇室成员和官 僚大地主盘剥平民百姓。政治日益 败坏。
讲授新课
南朝牛车画像砖
讲授新课
后来发生大规模的叛乱,健康 失陷,江东最富庶的地区遭到烧杀 抢掠,导致千里绝烟,人迹罕至。 从此,在南北实力对比中,南朝处 于明显劣势。
讲授新课
农业发展
讲授新课
施肥图
讲授新课
南朝时发 明灌钢法
用生铁的溶液灌入未 经锻打的熟铁中,然 后反复锻打,能大大
提高钢的质量。
江南农业的开发
秦淮河坝复原图
南北朝时期,江南建筑了许多堤坝,用以调节水 位高低,用于排洪和蓄水灌溉。
太湖
鄱阳湖,从石钟山上远眺
洞庭湖
荆江大堤今貌
东晋织成履
讲授新课
东晋后期,高门士族渐渐丧失执政 能力,420年大将刘裕自立为帝。
东晋
司马睿
317年—420年
宋
刘裕
420年—479年
建
南
康
朝
齐
萧道成
479年—502年
梁
萧衍
502年—557年
陈
陈霸先
557年—589年
南朝后期,士族势力衰弱,庶族势 力的政治地位得到提高。
讲授新课
二 南朝的政治
观察和思考
十六国
北朝
北方民族迁往中原 中原汉族迁往江南
北民南迁
在地图上用箭头和线简要地画出三国两 晋南北朝时期民族流动的趋向。
北方民族迁往中原
大批中原人移居 岭南,其中一部
分来到香山岛
中原汉族迁往江南
为江南经济发 展带来劳动力 和先进技术
想一想,这一时期民族迁徙在我国历 史上有什么重要意义?
北方民族迁往中原
1、促进了北方的民族大融合 2、为经济重心南移奠定基础
吴·青瓷楼阁飞鸟坛罐
南朝·青釉灯
南朝·青釉刻花单柄壶
南朝·四双复系罐
南朝宋代玻璃杯
课堂小结
东晋十六国
南朝
东
前
晋
秦
的Biblioteka Baidu
统
建
一
立
北
方
南 (江 朝 原南 政 因地 权 表区 的 现的 更 影开 迭 响发
)
随堂训练
我国现在的南方经济发达程度要强于 北方,而五代以前我国一直是北方经 济发达程度强于南方。开始发生这种 变化是在三国两晋南北朝时期。我国 江南地区得到了很大的开发。请你回 答: (1)江南地区开发的原因有哪些? (2)江南地区得到了开发,具体都 有哪些表现?请你举例说明。 (3)江南地区的开发有何影响?
随堂训练
(3)影响或作用:江南地区的开发 对我国经济产生了深远影响,为经 济重心的南移奠定了基础。
中原汉族迁往江南
江南地区开发的表现
兴修 水利 ; 开垦 荒地 ; 广种 水稻(双季稻; 、三季稻) 推广牛耕施肥 ;
推广 小麦 ; 广东、福建等地 得到开发
施肥图
江南地区开发的表现
农 业: 兴修水利,广种水稻
牛耕施肥,推广小麦
手工业: 织锦 制瓷 矿冶
造船技术有很大提高
商 业: 建康(南京)成为大都会
小组展示
1、秦汉时期,我国的经济重心在哪? 北方
2、____时期人口开始南迁,___时期形成浪潮? 人口为什么大量南迁?
西晋末年 为了逃避战乱,南方比较安定。 3、移民南迁后,主要分布在哪些地区? 主要在长江中下游地区,部分到达岭南一带。 4、你认为人口的南迁有何重要意义? (1)、劳动力增加;(2)带来先进生产工具、 技术和经验;(3)、促进南方经济的发展。
第18课 东晋南朝时期江南地区的开发
中国历史纪年表
25
东汉
220 265 304
386
北
东 北 581 魏齐
魏
北朝 十六国
魏 西北
221
蜀
西 晋 317
439 420
魏周
534 502
隋唐
222
吴
南朝 东
晋
宋 齐梁陈
479
557 589
从中国历史纪年表,你可以了解到什么?
南北朝分别包括哪些朝代?
东晋与十六国对立
材料一:汉朝时的江南,人烟稀少,耕作方 式落后,商品交换很不发达,贫富分化程度 低。
材料二:宋朝时的江南,非常富饶,丰收年 头,一年收获的粮食和出产的丝帛可以满足 许多人的需要。
《宋书》里描写的南朝时的江南与司马 迁描述的江南有什么相同和不同之处?
相同:地域辽阔(自然条件)
《史记》中江南尚未开发,人烟稀少,生产 落后,商业不发达。
讲授新课
三 江南地区的开发
观察和思考
材料一:(江南)地广人稀,饭稻羹鱼。 无冻饿之人,亦无千金之家。
——《史记》 材料二:江南……地广野丰,民勤本业, 一岁或稔,则数郡忘饥。……丝绵布帛之 饶,覆衣天下。
——《宋书》 想一想:为什么《宋书》里描写的江南 与司马迁描述的江南会有这些不同?
上述材料分别反映了江南在不 同时期的经济发展情况是怎么 样的?
《宋书》:江南开发后物产丰富,粮食产量 高,手工业发达。
(江南由落后到开发经济水平提高)
讲授新课
江南地区为什么能得到开发?
第一,江南地区有发展经济的优越 的自然条件;第二,大量的北方人口 迁往江南,为江南的发展提供了劳动 力和技术;第三,江南地区的战乱比 较少,社会秩序比较安定。第四,经 过南北方劳动人民的共同努力。
随堂训练
(1)原因: ①江南地区具有发展农业的优越自 然条件。 ②北方人南迁,给江南带去了劳动 力和先进的生产技术和不同的生活 方式。 ③江南地区的战争相对较少,社会 秩序比较安定。
随堂训练
(2)表现: ①修建了许多水利工程,大片荒地被 开垦为良田。 ②稻田里开始使用绿肥,牛耕和粪肥 也得到推广。 ③小麦的种植推广到江南。 ④东晋、南朝时期,长江中下游一带 的农业发展迅速。福建、广东等地也 得到一定程度的开发。
前秦政权
指世代为官的名门望4世族纪后
意思就是王氏同皇族司马氏共同掌握了东期晋,的氐大族人权建。
立前秦政权
。
前秦皇帝
符坚重视人才
,励精图治, 主要的四大士族:山河东南琅颍邪川王庾氏氏、、河安南徽陈谯郡国谢桓基氏氏本、统一了北
方地区。
东晋的建立
公元317年,皇族司马睿在南方重建晋朝, 定都建康(今江苏南京),史称东晋。
西晋
420年 刘裕
东晋 宋齐
建国于中国南方,都城 都在建康,共170年。
南朝 梁陈
讲授新课
两晋、南朝简表
朝代
西晋 东晋
宋 南齐 朝梁
陈
建立者
时间
都城
司马炎 266年—316年 洛阳 司马睿 317年—420年 刘裕 420年—479年 萧道成 479年—502年 建康
萧衍 502年—557年
陈霸先 557年—589年