奥林匹克精神PPT
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奥林匹克精神PPT课件
关注环境保护
当代奥林匹克运动关注环境保护和可持续发展，通过推广环保理念 和采取环保措施，促进体育与自然的和谐发展。
强调社会责任
当代奥林匹克运动强调运动员和体育组织的社会责任，鼓励他们积极 参与社会公益事业和志愿服务，传递积极向上的社会价值观。
04 奥林匹克精神在现代社 会中的意义
促进世界和平与发展
推动全球体育事业共同发展
奥林匹克精神作为全球体育事业的核心理念，将继续推动 全球体育事业的共同发展，促进各国之间的友好关系。
通过奥林匹克运动，各国可以分享体育资源和经验，加强 体育基础设施建设，提高运动员的竞技水平，共同推动世 界体育的进步。
加强国际交流与合作，促进文化多样性
01
奥林匹克精神强调国际交流与合 作，鼓励各国之间在体育领域加 强联系与沟通，共同促进文化多 样性的发展。
宗旨
通过体育竞技和文化交流，促进 世界和平、友谊和进步。
目标
推动全球体育事业的发展，提高 人类身体素质和精神文明水平， 促进各国之间的友好交往和合作 。
奥林匹克运动的组织结构与管理体系
国际奥委会
奥林匹克运动的最高领导机构 ，负责制定和执行奥林匹克运
动的政策和规则。
国际单项体育联合会
各国际单项体育组织，负责各 自项目的比赛规则和技术标准 的制定和执行。
。
03 奥林匹克精神在历史上 的体现
古代奥林匹克运动中的精神体现
追求卓越与荣誉
古代奥林匹克运动员通过艰苦训练和比赛，追求卓越的成 绩和荣誉，展现了人类不断挑战自我、追求卓越的精神。
公平竞争与尊重对手
古代奥林匹克运动强调公平竞争和尊重对手，运动员在比 赛中遵守规则、尊重裁判和对方运动员，体现了公正、平 等和尊重的价值观。
当代奥林匹克运动关注环境保护和可持续发展，通过推广环保理念 和采取环保措施，促进体育与自然的和谐发展。
强调社会责任
当代奥林匹克运动强调运动员和体育组织的社会责任，鼓励他们积极 参与社会公益事业和志愿服务，传递积极向上的社会价值观。
04 奥林匹克精神在现代社 会中的意义
促进世界和平与发展
推动全球体育事业共同发展
奥林匹克精神作为全球体育事业的核心理念，将继续推动 全球体育事业的共同发展，促进各国之间的友好关系。
通过奥林匹克运动，各国可以分享体育资源和经验，加强 体育基础设施建设，提高运动员的竞技水平，共同推动世 界体育的进步。
加强国际交流与合作，促进文化多样性
01
奥林匹克精神强调国际交流与合 作，鼓励各国之间在体育领域加 强联系与沟通，共同促进文化多 样性的发展。
宗旨
通过体育竞技和文化交流，促进 世界和平、友谊和进步。
目标
推动全球体育事业的发展，提高 人类身体素质和精神文明水平， 促进各国之间的友好交往和合作 。
奥林匹克运动的组织结构与管理体系
国际奥委会
奥林匹克运动的最高领导机构 ，负责制定和执行奥林匹克运
动的政策和规则。
国际单项体育联合会
各国际单项体育组织，负责各 自项目的比赛规则和技术标准 的制定和执行。
。
03 奥林匹克精神在历史上 的体现
古代奥林匹克运动中的精神体现
追求卓越与荣誉
古代奥林匹克运动员通过艰苦训练和比赛，追求卓越的成 绩和荣誉，展现了人类不断挑战自我、追求卓越的精神。
公平竞争与尊重对手
古代奥林匹克运动强调公平竞争和尊重对手，运动员在比 赛中遵守规则、尊重裁判和对方运动员，体现了公正、平 等和尊重的价值观。
《奥运精神》PPT课件
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
请选择，下面哪一幅图是北京 奥运会的会徽？
A
B
C
2008年, 第29届夏季奥运会在北京举
行!
“中国印·舞动的北京”———这是2008年 将在北京举办的第29届奥林匹克运动会会徽。她 似印非印，似“京”非“京”，潇洒飘逸，充满 张力，寓意的是舞动的北京；她是有中国精神、 中国气派、中国神韵的中国汉文化的符号，象征 着开放的、充满活力的、具有美好前景的中国形 象；她体现了新北京、新奥运的理念和绿色奥运、 科技奥运、人文奥运的内涵，再现了奥林匹克友 谊和平进步、更快更高更强的精神。
奥运精神，现代社会文明的标志
奥林匹克精神是现代社会 文明的奇迹。它期望建立一个 没有任何歧视的社会，培养人 们之间真诚的理解、合作和友 谊，承认在平等的条件下为获 得荣誉的公平竞争，为人们在 社会的其他领域树立了一个独 特而光辉的榜样。
体育是一种国际语言，人们甚 至不需要翻译、不需要解释，就可以自由交流， 它为世界和平做出了自己的贡献。奥运会也就 承载了友谊与团结、和平与公平、关爱与尊重 等等精神内涵，奥林匹克精神，是现代社会文 明的标志。“神圣休战”、以追求和平与友谊 为特征的精神，为我们所向往；尊崇公正、平 等、竞争的精神，成为人们追求的理想；锻炼 体能、展示健与美成为人们追求的目标。
为我国第一位参加奥运会的选手。
• 2、中国运动员摘取第一枚奥运金牌，实现了我国奥运史上金牌“零的突破” 的奥运会是哪一届？是谁？哪个项目？
• ◇1984年第23届洛杉矶奥运会，许海峰摘取了第一枚金牌，实现了我国奥运 史上“零的突破”。
• 3、在27届悉尼奥运会上，中国共获得多少枚金牌？名列金牌榜第几位？ • ◇ 28枚 ,第3位。
请选择，下面哪一幅图是北京 奥运会的会徽？
A
B
C
2008年, 第29届夏季奥运会在北京举
行!
“中国印·舞动的北京”———这是2008年 将在北京举办的第29届奥林匹克运动会会徽。她 似印非印，似“京”非“京”，潇洒飘逸，充满 张力，寓意的是舞动的北京；她是有中国精神、 中国气派、中国神韵的中国汉文化的符号，象征 着开放的、充满活力的、具有美好前景的中国形 象；她体现了新北京、新奥运的理念和绿色奥运、 科技奥运、人文奥运的内涵，再现了奥林匹克友 谊和平进步、更快更高更强的精神。
奥运精神，现代社会文明的标志
奥林匹克精神是现代社会 文明的奇迹。它期望建立一个 没有任何歧视的社会，培养人 们之间真诚的理解、合作和友 谊，承认在平等的条件下为获 得荣誉的公平竞争，为人们在 社会的其他领域树立了一个独 特而光辉的榜样。
体育是一种国际语言，人们甚 至不需要翻译、不需要解释，就可以自由交流， 它为世界和平做出了自己的贡献。奥运会也就 承载了友谊与团结、和平与公平、关爱与尊重 等等精神内涵，奥林匹克精神，是现代社会文 明的标志。“神圣休战”、以追求和平与友谊 为特征的精神，为我们所向往；尊崇公正、平 等、竞争的精神，成为人们追求的理想；锻炼 体能、展示健与美成为人们追求的目标。
为我国第一位参加奥运会的选手。
• 2、中国运动员摘取第一枚奥运金牌，实现了我国奥运史上金牌“零的突破” 的奥运会是哪一届？是谁？哪个项目？
• ◇1984年第23届洛杉矶奥运会，许海峰摘取了第一枚金牌，实现了我国奥运 史上“零的突破”。
• 3、在27届悉尼奥运会上，中国共获得多少枚金牌？名列金牌榜第几位？ • ◇ 28枚 ,第3位。
《奥林匹克精神》ppt课件全面版
• 可以促进社会和平，促进公平，促进 教育。和平、公平、教育性是完整民 主的奥林匹克精神。
奥林匹克精神
• 更高、更快、更强（亨利·马丁·迪东提 出的，不是顾拜旦提出的）的奋斗精 神
• 重在参与精神
• 和平主义精神
• 平等精神
宪章规定的奥林匹克精神
• 国际奥委会在《奥林匹克宪章》中 “奥林匹克主义的原则”条款中有 这样一段话：“每一个人都应享有 从事体育运动的可能性，而不受任 何形式的歧视，并体现相互理解、 友谊、团结和公平竞争的奥林匹克 精神”。也称现代奥林匹克精神。
五环的意义
• 五环代表五大洲: • 黄色—亚洲, • 黑色—非洲, • 蓝色—欧洲, • 红色—美洲, • 绿色—澳洲. • 合在一起代表——
世界人民大团结！
演讲词
演讲词，是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿。 在各种会议，它用来交流思想，表达感情，发表意见和 主张，提出号召倡议。演讲词有三种类型。1、叙事型： 以叙述为主要表达方式，辅以适当议论说明和抒情。叙 事演讲词通过对人物事件景物记叙描述，表达演讲者思 想感情，反映社会生活本质和规律。2、说理型：以议论 为主要表达方式，它具有正确深刻的论点，使用确凿充 足具有说服力的论据，进行富有逻辑性论证。3、抒情型： 以抒情为主要表达方式，在演讲中抒发演讲者爱恨悲喜 等强烈感情，对听众动之以情，以“情”这把钥匙来开 启听众心灵。
顾拜旦名言
• 一个民族，老当益壮的人多，那个民族一定强； 一个民族，未老先衰的人多，那个民族一定弱。
• 生活的本质不在于索取，而在于奋斗！
• 对人生而言,重要的决不是凯旋,而是战斗。
• 重要的不是取胜,而是参与。
• 奥林匹克最重要的不是胜利,而是战斗。
• 体育就是和平。
奥林匹克精神
• 更高、更快、更强（亨利·马丁·迪东提 出的，不是顾拜旦提出的）的奋斗精 神
• 重在参与精神
• 和平主义精神
• 平等精神
宪章规定的奥林匹克精神
• 国际奥委会在《奥林匹克宪章》中 “奥林匹克主义的原则”条款中有 这样一段话：“每一个人都应享有 从事体育运动的可能性，而不受任 何形式的歧视，并体现相互理解、 友谊、团结和公平竞争的奥林匹克 精神”。也称现代奥林匹克精神。
五环的意义
• 五环代表五大洲: • 黄色—亚洲, • 黑色—非洲, • 蓝色—欧洲, • 红色—美洲, • 绿色—澳洲. • 合在一起代表——
世界人民大团结！
演讲词
演讲词，是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿。 在各种会议，它用来交流思想，表达感情，发表意见和 主张，提出号召倡议。演讲词有三种类型。1、叙事型： 以叙述为主要表达方式，辅以适当议论说明和抒情。叙 事演讲词通过对人物事件景物记叙描述，表达演讲者思 想感情，反映社会生活本质和规律。2、说理型：以议论 为主要表达方式，它具有正确深刻的论点，使用确凿充 足具有说服力的论据，进行富有逻辑性论证。3、抒情型： 以抒情为主要表达方式，在演讲中抒发演讲者爱恨悲喜 等强烈感情，对听众动之以情，以“情”这把钥匙来开 启听众心灵。
顾拜旦名言
• 一个民族，老当益壮的人多，那个民族一定强； 一个民族，未老先衰的人多，那个民族一定弱。
• 生活的本质不在于索取，而在于奋斗！
• 对人生而言,重要的决不是凯旋,而是战斗。
• 重要的不是取胜,而是参与。
• 奥林匹克最重要的不是胜利,而是战斗。
• 体育就是和平。
国际奥林匹克日弘扬奥运精神冬奥精神做新时代奋斗者PPT模板
央视曾这样解说：容颜如玉，身姿如松，翩若惊鸿，婉若游 龙。羽生结弦，一位自带扬鞭自奋蹄的选手......守一座守不 住的城，打一场打不赢的仗，天意终究难猜，成败也当笑看！
北京冬运会精神
17岁的苏翊鸣、18岁的谷爱凌、21岁的李文龙用自己的优秀表现一战成名。还有更多年轻人在赛 场拼搏，17岁的跳台滑雪选手彭清玥、18岁的北欧两项选手宋祺武、19岁的钢架雪车选手赵丹、 19岁的花滑选手朱易……他们梦想闪亮，目标明确，内心坚定，或在冬运赛场上争 夺银，或为自 己的项目取得零的突破，共同书写了一部青春赞歌。他们：
奥林匹克是一种人生哲学
奥林匹克将体育运动与文化和教育融为 一体，使人们身体与心灵，精神与品质 得到完满的和谐，使人类的潜能与美德 得到充分的开发。是一种生活哲学。
奥林匹克 精神内涵
奥林匹克是一种生活态度
奥林匹克精神强调人通过自我锻炼、自 我参与而拥有健康的体魄、乐观的精神 和对美好生活的热爱与追求。
国际奥林匹克日介绍 弘扬奥林匹克精神 传播奥林匹克理念
奥林匹克精神
奥林匹克精神
每一个人都应享有从事体 育运动的可能性，而不受 任何形式的歧视，并体现 相互理解、友谊、团结和 公平竞争的奥林匹克精神。
奥林匹克精神的源头是古代希腊文明，古代希腊对人 的体格力量与健康的崇尚是奥林匹克运动竞技比赛的 基础。
国际奥林匹克日介绍 弘扬奥林匹克精神 传播奥林匹克理念
奥林匹克日意义
奥林匹克日意义
组织奥利匹克运动和活动的组织为国际奥林匹克委员会， 简称国际奥委会。是一个不以营利为目的、具有法律地位 和永久继承权的法人团体。
现代奥林匹克运动的创始人是顾拜旦。顾拜旦的理想即奥 林匹克的意义在于：增强各国运动员之间的友谊与团结， 促进世界和平以及各国人民之间的相互了解，发展世界体 育运动。
北京冬运会精神
17岁的苏翊鸣、18岁的谷爱凌、21岁的李文龙用自己的优秀表现一战成名。还有更多年轻人在赛 场拼搏，17岁的跳台滑雪选手彭清玥、18岁的北欧两项选手宋祺武、19岁的钢架雪车选手赵丹、 19岁的花滑选手朱易……他们梦想闪亮，目标明确，内心坚定，或在冬运赛场上争 夺银，或为自 己的项目取得零的突破，共同书写了一部青春赞歌。他们：
奥林匹克是一种人生哲学
奥林匹克将体育运动与文化和教育融为 一体，使人们身体与心灵，精神与品质 得到完满的和谐，使人类的潜能与美德 得到充分的开发。是一种生活哲学。
奥林匹克 精神内涵
奥林匹克是一种生活态度
奥林匹克精神强调人通过自我锻炼、自 我参与而拥有健康的体魄、乐观的精神 和对美好生活的热爱与追求。
国际奥林匹克日介绍 弘扬奥林匹克精神 传播奥林匹克理念
奥林匹克精神
奥林匹克精神
每一个人都应享有从事体 育运动的可能性，而不受 任何形式的歧视，并体现 相互理解、友谊、团结和 公平竞争的奥林匹克精神。
奥林匹克精神的源头是古代希腊文明，古代希腊对人 的体格力量与健康的崇尚是奥林匹克运动竞技比赛的 基础。
国际奥林匹克日介绍 弘扬奥林匹克精神 传播奥林匹克理念
奥林匹克日意义
奥林匹克日意义
组织奥利匹克运动和活动的组织为国际奥林匹克委员会， 简称国际奥委会。是一个不以营利为目的、具有法律地位 和永久继承权的法人团体。
现代奥林匹克运动的创始人是顾拜旦。顾拜旦的理想即奥 林匹克的意义在于：增强各国运动员之间的友谊与团结， 促进世界和平以及各国人民之间的相互了解，发展世界体 育运动。
弘扬奥运精神PPT课件
六种颜色则代表着当时全世 界各国国旗的颜色.它代表着 奥林匹克友谊的精神及全世 界运动员之间的平等。
欧洲 亚洲 非洲 美洲 大洋州
奥运会概述
奥运城市
第一轮没有城市超过半数：北京44票，多伦多20票
奥运概述
土耳其伊斯坦布尔17票，巴黎15票，大阪6票。
奥运口号
同一个世界,同一个梦想
第二部分
奥运的精神
中国奥运精神
体操锦标赛 掌声赞美声
世界体操锦标赛中获得金牌的人 鲜花、掌声、赞美声一齐涌来
马燕红 1963年7月5日生于北京。8岁时进业余体育学校练体操，15岁的马燕红 获得高低杠冠军，成为我国第一位在世界体操锦标赛中获得金牌的人，国际体 操联合会还以她的名字命名了她完成的一个高低杠动作。鲜花、掌声、赞美声 一齐涌来后，在一连串国内外大型比赛中，她一再受挫，甚至屡屡从杠上跌下。
第一部分
奥运会概述
carry forward the spirit and develop the national sports carry forward the spirit and develop
奥运会概述
奥运会起源
奥林匹克竞技运动会起源于公元前8世纪的古希腊，是希腊各城邦共同 参与的社会活动，也是希腊人生活中十分重要的庆典日。
成功需要拼搏努力 努力不一定成功，但放弃一定失败。如果一件事不能让你感到 压力,只能说明它对你还不够重要。
谢谢观看
单击此处添加副标题内容
奥运会举办目的
举办现代奥运会，目的在于促进人类的精神发展，锻炼人的品质，培 养人的道德，发展古希腊人的理想——美和健康，造就全面发展的人。
奥运会概述
奥林匹克火炬
现代奥运会奥林匹克火炬的点燃和传递始于1928 年。奥运火种取自希腊的奥林匹亚
欧洲 亚洲 非洲 美洲 大洋州
奥运会概述
奥运城市
第一轮没有城市超过半数：北京44票，多伦多20票
奥运概述
土耳其伊斯坦布尔17票，巴黎15票，大阪6票。
奥运口号
同一个世界,同一个梦想
第二部分
奥运的精神
中国奥运精神
体操锦标赛 掌声赞美声
世界体操锦标赛中获得金牌的人 鲜花、掌声、赞美声一齐涌来
马燕红 1963年7月5日生于北京。8岁时进业余体育学校练体操，15岁的马燕红 获得高低杠冠军，成为我国第一位在世界体操锦标赛中获得金牌的人，国际体 操联合会还以她的名字命名了她完成的一个高低杠动作。鲜花、掌声、赞美声 一齐涌来后，在一连串国内外大型比赛中，她一再受挫，甚至屡屡从杠上跌下。
第一部分
奥运会概述
carry forward the spirit and develop the national sports carry forward the spirit and develop
奥运会概述
奥运会起源
奥林匹克竞技运动会起源于公元前8世纪的古希腊，是希腊各城邦共同 参与的社会活动，也是希腊人生活中十分重要的庆典日。
成功需要拼搏努力 努力不一定成功，但放弃一定失败。如果一件事不能让你感到 压力,只能说明它对你还不够重要。
谢谢观看
单击此处添加副标题内容
奥运会举办目的
举办现代奥运会，目的在于促进人类的精神发展，锻炼人的品质，培 养人的道德，发展古希腊人的理想——美和健康，造就全面发展的人。
奥运会概述
奥林匹克火炬
现代奥运会奥林匹克火炬的点燃和传递始于1928 年。奥运火种取自希腊的奥林匹亚
《奥林匹克精神》ppt课件
运会啊，我们必须完成比赛
5000米预赛，新西兰选手汉布林 美国选手达戈斯蒂诺
01
02
03
傅园慧
享受过程，快乐比金牌更重要
我参与，我奉献，我快乐
雅典奥运会后，菲尔普斯因酒后驾车被警察逮住。
北京奥运会后，奥运八金王菲尔普斯专注吸食大麻的照片迅速传开，菲尔普斯为此屡次出来道歉。
伦敦奥运会后，菲尔普斯退役后把精力转移到了赌场上，在赌城拉斯维加斯凯撒宫赌场玩扑克。
2014年，菲尔普斯因酒驾第二次且超速遭到逮捕，美国泳协对他处以为期6个月的禁赛处罚。并取消了他参加2015年游泳世锦赛的资格 。
据美国媒体报道，在强烈的自责和沉重的舆论压力下，菲尔普斯一度打算自杀谢罪。
直到2016年8月，他在里约重返奥运赛场，向世界证明31岁的他仍然是泳池的霸主。
五环的意义
五环代表五大洲: 黄色—亚洲, 黑色—非洲, 红色—美洲, 绿色—澳洲. 合在一起代表——世界人民大团结！
针对性，要考虑听众场合
观点鲜明，态度明确
条理清楚，层次分明
通俗晓畅，雅俗共赏
多用口语和短句
适当的感情色彩
内容新鲜，材料充实
演讲词的特点
在倾听中研读文本
默读1、2段 （1）在奥林匹克运动史上，这五年发生什么事情？ （2）找一找顾拜旦“详细”阐述的奥林匹克精神“不同之处”具体指什么？ 奥林匹克精神包括又超越了竞技精神，既有竞技体育的自得其乐的愉悦感，更有美感和荣誉感。
作者
顾拜旦简介
皮埃尔·德·顾拜旦（Le baron Pierre De Coubertin，1863～1937），是法国著名教育家、国际体育活动家、教育学家和历史学家、现代奥林匹克运动的发起人。1863年1月1日出生于法国巴黎的一个非常富有的贵族家庭。1896年至1925年，他曾任国际奥林匹克委员会主席，并设计了奥运会会徽 、奥运会会旗 。被国际上誉为“奥林匹克之父”。
5000米预赛，新西兰选手汉布林 美国选手达戈斯蒂诺
01
02
03
傅园慧
享受过程，快乐比金牌更重要
我参与，我奉献，我快乐
雅典奥运会后，菲尔普斯因酒后驾车被警察逮住。
北京奥运会后，奥运八金王菲尔普斯专注吸食大麻的照片迅速传开，菲尔普斯为此屡次出来道歉。
伦敦奥运会后，菲尔普斯退役后把精力转移到了赌场上，在赌城拉斯维加斯凯撒宫赌场玩扑克。
2014年，菲尔普斯因酒驾第二次且超速遭到逮捕，美国泳协对他处以为期6个月的禁赛处罚。并取消了他参加2015年游泳世锦赛的资格 。
据美国媒体报道，在强烈的自责和沉重的舆论压力下，菲尔普斯一度打算自杀谢罪。
直到2016年8月，他在里约重返奥运赛场，向世界证明31岁的他仍然是泳池的霸主。
五环的意义
五环代表五大洲: 黄色—亚洲, 黑色—非洲, 红色—美洲, 绿色—澳洲. 合在一起代表——世界人民大团结！
针对性，要考虑听众场合
观点鲜明，态度明确
条理清楚，层次分明
通俗晓畅，雅俗共赏
多用口语和短句
适当的感情色彩
内容新鲜，材料充实
演讲词的特点
在倾听中研读文本
默读1、2段 （1）在奥林匹克运动史上，这五年发生什么事情？ （2）找一找顾拜旦“详细”阐述的奥林匹克精神“不同之处”具体指什么？ 奥林匹克精神包括又超越了竞技精神，既有竞技体育的自得其乐的愉悦感，更有美感和荣誉感。
作者
顾拜旦简介
皮埃尔·德·顾拜旦（Le baron Pierre De Coubertin，1863～1937），是法国著名教育家、国际体育活动家、教育学家和历史学家、现代奥林匹克运动的发起人。1863年1月1日出生于法国巴黎的一个非常富有的贵族家庭。1896年至1925年，他曾任国际奥林匹克委员会主席，并设计了奥运会会徽 、奥运会会旗 。被国际上誉为“奥林匹克之父”。
奥林匹克精神ppt14(2份打包)
1896－1925年任国际奥委会主席。1925年后任 终身名誉主席。任职期间，对奥林匹克运动的 发展作出了重要贡献。1912年斯德哥尔摩奥运 会时，针对当时体育竞赛中的种种弊端，发表 了著名诗作《体育颂》，获该届奥运会文艺赛 金质奖章。另著有《运动心理学试验》（1913） 和《竞技运动教育学》（1919）等。1937年9月 2日病逝于日内瓦，其遗体葬在国际奥委会总部 所在地洛桑，心脏则埋在奥林匹克运动发源地 奥林匹克亚。
5
明确目标
1、学会“善于“奥林匹克精 神”的内涵及其时代意义。 3、通过演讲活动实践，提高口语交际能力。
现代奥运会的奠基人 皮埃尔· 德· 顾拜旦
演讲小知识：
讲（主）：语气、语调、语速、重音、停顿…… 演（辅）：手势、表情、视线、身姿……
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13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗 ?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋! 16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德 ;可以失言，但不能失信 ;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落 ;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸 ;可以浪漫，但不能浪荡 ;可以生气，但不能生事。 17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。 20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。 1、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。 2、不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格！ 3、在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。 4、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强；无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。 6、放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能；不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。 7、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸！每个人的生命都是可以绽放美丽的，只要你珍惜。 8、千万别迷恋网络游戏，要玩就玩好人生这场大游戏。 9、过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！ 10、人生是个圆，有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈，其实，圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。 11、没有压力的生活就会空虚；没有压力的青春就会枯萎；没有压力的生命就会黯淡。 12、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。 ——邹韬奋 13、你不能左右天气，但可以改变心情。你不能改变容貌，但可以掌握自己。你不能预见明天，但可以珍惜今天。 14、我们总是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻。 15、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。 16、知道自己要干什么，夜深人静，问问自己，将来的打算，并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。 17、逆境是成长必经的过程，能勇于接受逆境的人，生命就会日渐的茁壮。 18、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。 —— 鲁迅 19、所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。——爱迪生 20、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。 21、不要因为自己还年轻，用健康去换去金钱，等到老了，才明白金钱却换不来健康。 22、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼，烦恼都是自己内心制造的。 23、命运负责每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 2、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 3、你今天必须做别人不愿做的事，好让你明天可以拥有别人不能拥有的东西。 4、不要觉得全心全意去做看起来微不足道的事，是一种浪费，小事做的得心应手了，大事自然水到渠成。 5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。洗牌，但是玩牌的是我们自己！
高中语文《奥林匹克精神》ppt
高中语文《奥林匹克精神》ppt
ppt简介
体育作为一种跨文化的交流手段，对于各国各民族人民之间的相互了解和增进友谊起到了积极的作用。
在每一个人的心目中，精神是最为可贵的，只有具有积极进取的精神，才能为未来铺设好一条宽阔的路。
在每一次活动中，他们努力拼搏，积极进取，因为他们知道精神的可贵，拼搏后的甜蜜，进取的心灵，他们勇往直前，冲向胜利，因他们知道，自己不会悬崖勒马，经过一次次的宣告，自己知道自己的水平，自己的缺陷，但他们从来不会认输，因为他们知道，自己是能够胜利的'。
只要有一颗永远拼搏的心，就一定能取得胜利。
他们远望未来，近视现代，直冲向前，努力进步，冲向目标，因为他们知道前面的路崎岖不平，外面的世界丰富多彩，也困难重重，只有努力进取，才能战胜无数次的困难。
他们如同在大海中迷路的小帆船，虽然他们不知道什么时候能走出大海，但他们知道，只要有坚强的毅力，不泄气，终会成功。
他们也知道精神的光芒能照亮大地，精神的力量充满世界。
他们指的是谁？你？我？他？全都不是，而是我们大家。
精神是可贵的，让我们一起来让奥林匹克精神充满全身，保留全心！
一起来吧！。
奥林匹克精神学习教材PPT课件
你知道五环旗的五种不同颜色 的环分别代表哪个大洲吗？
蓝色代表 —— 欧洲 黑色代表 —— 非洲 红色代表 —— 美洲 黄色代表 —— 亚洲 绿色代表 —— 大洋洲
2000年悉 尼奥运会上， 分裂半个多 世纪的朝韩 两国代表团 在开幕式上 一起举着 “朝鲜半岛 旗” 走入体 育场。
阅读杰西•欧文斯 和鲁兹•朗君子之交 的故事，说说自己的 感想，你认为这个故 事揭示了怎样的奥 林匹克精神？
红“ 东 方 的 燕 子 ” 马 燕
——
马燕红所获得的第一块金牌和在第
23届奥运会上所获得的金牌相比，你
认为哪一块更有价值？为什么？
如果中国运动员在奥运会上 没有取得我们期望的冠军，没 有获得金牌是不是失败?
奥 蒂 在 比 赛 中
奥蒂没有获得金牌，你认为她是失败 者吗？说说你的理由。 假如你是奥蒂，你连续多年都没有取 得金牌，你会怎么做？是放弃还是坚持 不懈，为什么？
歌曲欣赏
奥运探源
古代奥运会：发源地（ 古希腊奥林匹亚 ） 时间（ 公元前8世纪/公元前776年 ） 现代奥运会：第一届举办地点（希腊雅典 ） 时间（ 1896年 ） 你知道古代奥运会和现代奥运会举办的 原因或目的吗？
拓展：关于奥运会的知识你还了解多少？
当中国运动员在奥运会上获得金牌、 中国国旗在奥运竞技场上飘扬、《义 勇军进行曲》在奥运竞技场上奏响的 时候，你有什么感受？
奥林匹克精神：
是 现 代 社 会 文 明 的 标 志
更快、更高、更强/勇于拼搏与超越 重在参与/参与重于取胜
友谊、团结
和平、平等
公平与பைடு நூலகம்正 竞争、奋斗、进步
……
活动场：让我们一起来行动吧！
2001年7月13日，那是一个令全中国人 骄傲的日子，中国北京取得了第29届奥 运会的举办权，也就是 2008年奥运会将 在中国的北京举行。 为了迎接2008年北京奥运会，将奥林 匹克精神发扬光大，在平时的学习和生 活中我们该怎样做 ？
《奥林匹克精神》ppt精选优秀课件
研读文本
读第3段，“敲响重开奥林匹克时代钟 声的原因”是什么？
基于改革教育的愿望。
顾拜旦又以什么样的理念开创了奥林匹克新时代？
大众参与，即使地位最低下的公民，也应该能够享受这种精神。参与 比取胜更重要（重要的是参与而不是取胜）。
研读文本
读4、5段，思考顾拜旦倡导的近代奥 林匹克精神包括那些内容？
奥林匹克精神
顾拜旦
作者
顾拜旦简介
皮埃尔·德·顾拜旦（Le baron Pierre De Coubertin，1863～1937），是 法国著名教育家、国际体育活动家、教育学家和历史学家、现代奥林匹 克运动的发起人。1863年1月1日出生于法国巴黎的一个非常富有的贵族 家庭。1896年至1925年，他曾任国际奥林匹克委员会主席，并设计了奥 运会会徽 、奥运会会旗 。由于他对奥林匹克不朽的功绩，被国际上誉为 “奥林匹克之父”。
演讲词
演讲词，是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿。 在各种会议，它用来交流思想，表达感情，发表意见和 主张，提出号召倡议。演讲词有三种类型。1、叙事型： 以叙述为主要表达方式，辅以适当议论说明和抒情。叙 事演讲词通过对人物事件景物记叙描述，表达演讲者思 想感情，反映社会生活本质和规律。2、说理型：以议论 为主要表达方式，它具有正确深刻的论点，使用确凿充 足具有说服力的论据，进行富有逻辑性论证。3、抒情型： 以抒情为主要表达方式，在演讲中抒发演讲者爱恨悲喜 等强烈感情，对听众动之以情，以“情”这把钥匙来开 启听众心灵。
中国2008奥运金牌榜
国家/地区 金牌数 银牌数 铜牌数 奖牌总数 1 中国 51 21 28 100 2 美国 36 38 36 110 3 俄罗斯 23 21 28 72
年年此日一花开，却是石榴知立夏。 杨花落尽浓荫日，芳草萋萋
《奥林匹克精神》ppt课件
激发青少年的创造力和想象力
通过参与体育运动，青少年可以充分发挥自己的创造力和想象力，提出新的思路和方法， 为未来的发展奠定基础。
06 总结与展望
奥林匹克精神的未来发展
全球化趋势
奥林匹克精神在全球范围内的影响力将进一步扩 大，促进各国之间的文化交流与理解。
科技融合
科技手段将更多地融入奥林匹克运动，提升赛事 观赏性和运动员竞技水平。
事业和社会活动。
社会责任有助于培养运动员的公 益意识和公民素质，增强他们的 社会责任感和使命感，为社会做
出更大的贡献。
03 奥林匹克精神在体育竞技 中的体现
奥运会的发展历程
01
古代奥运会
起源于公元前776年，持续了1169年，以宗教祭祀和体育竞技为主要内
容。
02
现代奥运会
由法国教育家皮埃尔·德·顾拜旦发起，第一届现代奥运会于1896年在希
现代奥林匹克运动的创立
1894年，法国教育家皮埃尔·德·顾拜旦发起并创立了现代奥林匹克运动，旨在 通过体育竞赛来促进国际间的交流与合作。
奥林匹克精神的内涵
01
02
03
公正竞赛
奥林匹克精神强调在竞赛 中遵守规则、尊重对手， 以公正的态度参与竞争。
团结友谊
奥林匹克精神倡导在体育 竞赛中建立友谊、增进团 结，通过体育活动来促进 国际间的友好关系。
团结协作的精神
团队合作
奥林匹克精神强调团队合作，通 过相互协作、共同努力，以达到
共同的目标。
尊重他人
尊重他人的意见和想法，学会倾 听和沟通，以建立良好的人际关
系。
集体荣誉感
将集体的荣誉放在首位，为团队 的胜利而努力，培养集体主义精
神。
05 奥林匹克精神对青少年的 影响与启示
通过参与体育运动，青少年可以充分发挥自己的创造力和想象力，提出新的思路和方法， 为未来的发展奠定基础。
06 总结与展望
奥林匹克精神的未来发展
全球化趋势
奥林匹克精神在全球范围内的影响力将进一步扩 大，促进各国之间的文化交流与理解。
科技融合
科技手段将更多地融入奥林匹克运动，提升赛事 观赏性和运动员竞技水平。
事业和社会活动。
社会责任有助于培养运动员的公 益意识和公民素质，增强他们的 社会责任感和使命感，为社会做
出更大的贡献。
03 奥林匹克精神在体育竞技 中的体现
奥运会的发展历程
01
古代奥运会
起源于公元前776年，持续了1169年，以宗教祭祀和体育竞技为主要内
容。
02
现代奥运会
由法国教育家皮埃尔·德·顾拜旦发起，第一届现代奥运会于1896年在希
现代奥林匹克运动的创立
1894年，法国教育家皮埃尔·德·顾拜旦发起并创立了现代奥林匹克运动，旨在 通过体育竞赛来促进国际间的交流与合作。
奥林匹克精神的内涵
01
02
03
公正竞赛
奥林匹克精神强调在竞赛 中遵守规则、尊重对手， 以公正的态度参与竞争。
团结友谊
奥林匹克精神倡导在体育 竞赛中建立友谊、增进团 结，通过体育活动来促进 国际间的友好关系。
团结协作的精神
团队合作
奥林匹克精神强调团队合作，通 过相互协作、共同努力，以达到
共同的目标。
尊重他人
尊重他人的意见和想法，学会倾 听和沟通，以建立良好的人际关
系。
集体荣誉感
将集体的荣誉放在首位，为团队 的胜利而努力，培养集体主义精
神。
05 奥林匹克精神对青少年的 影响与启示
《奥林匹克精神》ppt课件
奥蒂被称为“永远的伴 娘”,因为她参加了多次奥运 会和世界田径锦标赛,获得过 30多块奖牌,却从未获得过金 牌,但她坚持不懈,40多岁仍然 奔跑在竞技场上 她的身上集 中体现了奥运会提倡的“重 在参与”、永不放弃、永不 气馁、永不低头的精神
讨论：
假如你是奥蒂,却从未获得过金牌, 但她坚持不懈,你会怎么做
参加奥运会最重要的目的是参与,而 并非赢得冠军；就象生活最重要的 是奋斗,而不是成功；最本质的事情 不是征服,而是战斗不息 ”
奥林匹克精神
“更快、更高、更强”
“重 在 参 与”
奥林匹克精神是现代社会 文明的奇迹 它期望建立1个没 有任何歧视的社会,培养人们之 间真诚的理解、合作和友谊,承 认在平等的条件下为获得荣誉 的公平竞争,为人们在社会的其 他领域树立了1个独特而光辉的 榜样
◇1932年,第10届奥运会在美国洛杉矶举行 刘长春 代表中国参加比赛,成为我国第1位参加奥运会的选 手
◇1960年罗马奥运会上,中国台北选手杨传广夺取 了10项全能比赛的银牌,成为第1位获得奥运会奖牌 的中国运动员 1968年墨西哥城奥运会上,台北女选 手纪政获80米栏铜牌,是第1位获得奥运会奖牌的中 国女子运动员
环的颜色从左至右为天蓝、黄、 黑、绿、红,5色的环圈,代表欧、 亚、非、美和大洋州连结在1起,共 同为接受运动竞赛良好的结果而努 力,它代表着奥林匹克友谊的精神 及全世界运动员之间的平等 6种颜 色 包括白底 ,则代表着当时全世 界各国国旗的颜色.
请你谈谈中国与奥运 讲讲我国著名运动员
Hale Waihona Puke 奥林匹克运动与中国◇1979年11月26日,国际奥委会恢复了中国奥委会 的合法权利,并决定台湾以中国台北奥委会的名义 参加 中国回到了奥林匹克大家庭中
《奥林匹克精神》ppt课件最新版
• 可以促进社会和平，促进公平，促进 教育。和平、公平、教育性是完整民 主的奥林匹克精神。
奥林匹克精神
• 更高、更快、更强（亨利·马丁·迪东提 出的，不是顾拜旦提出的）的奋斗精 神
• 重在参与精神
• 和平主义精神
• 平等精神
宪章规定的奥林匹克精神
• 国际奥委会在《奥林匹克宪章》中 “奥林匹克主义的原则”条款中有 这样一段话：“每一个人都应享有 从事体育运动的可能性，而不受任 何形式的歧视，并体现相互理解、 友谊、团结和公平竞争的奥林匹克 精神”。也称现代奥林匹克精神。
顾拜旦名言
• 一个民族，老当益壮的人多，那个民族一定强； 一个民族，未老先衰的人多，那个民族一定弱。
• 生活的本质不在于索取，而在于奋斗！
• 对人生而言,重要的决不是凯旋,而是战斗。
• 重要的不是取胜,而是参与。
• 奥林匹克最重要的不是胜利,而是战斗。
• 体育就是和平。
• 参与比取胜更重要。
五环旗
中国2008奥运金牌榜
• 国家/地区 金牌数 银牌数 铜牌数 奖牌总数
• 1 中国 51 21 28 100
• 2 美国 36 38 36 110
• 3 俄罗斯 23 21 28
72
现代人每天生活在纷繁、复杂的社会当中，紧张、高速的节奏让人难得有休闲和放松的时光。人们在奋斗事业的搏斗中深感身心的疲惫。然而，如果你细心观察，你会发现作 为现代人，其实人们每天都在尽可能的放松自己，调整生活节奏，追求充实快乐的人生。看似纷繁的社会里，人们的生活方式其实也不复杂。大家在忙忙碌碌中体味着平凡的 人生乐趣。由此我悟出一个道理，那就是----生活简单就是幸福。生活简单就是幸福。一首优美的音乐、一支喜爱的歌曲，会让你心境开朗。你可以静静地欣赏你喜爱的音乐， 可以在流荡的旋律中回忆些什么，或者什么都不去想；你可以一个人在房间里大声的放着摇滚，也可以在网上用耳麦与远方的朋友静静地共享；你还可以一边放送着音乐，一 边做着家务....生活简单就是幸福。一杯清茶，或一杯咖啡，放在你的桌边，你的心情格外的怡然。你可以浏览当天的报纸，了解最新的国内外动态，哪怕是街头趣闻；或者捧 一本自己喜欢的杂志、小说，从字里行间获得那种特别的轻松和愉悦....生活简单就是幸福。经过精心的烹制，一桌可心的菜肴就在你的面前，你招呼家人快来品尝，再备上最 喜欢的美酒，这是多么难得的享受！生活简单就是幸福。春暖花开的季节，或是清风送爽的金秋，你和家人一起，或是朋友结伴，走出户外，来一次假日的郊游，享受大自然 带给你的美丽、芬芳。吸一口新鲜的空气，忘却都市的喧嚣，身心仿佛受到一番洗涤，这是一种什么样的轻松感受！生活简单就是幸福。你参加朋友们的一次聚会，那久违的 感觉带给你温馨和激动，在觥酬交错之间你享受与回味真挚的友情。朋友，是那样的弥足珍贵....生活简单就是幸福。周末的夜晚，一家老小围坐在电视机旁，尽享团圆的欢乐 现代人越来越会生活，越来越会用各种不同的方式来放松自己。垂钓、上网、打牌、玩球、唱卡拉OK、下棋.....不一而足。人们根据自己的兴趣爱好寻找放松身心的最佳方式， 在相对固定的社交圈子里怡然的生活，而且不断的扩大交往的圈子，结交新的朋友有时，你会为新添置的一套漂亮时装而快乐无比；有时，你会为孩子的一次小考成绩优异而 倍感欣慰；有时，你会为刚参加的一项比赛拿了名次而喜不自胜；有时，你会为完成了上司交给的一个任务而信心大增生活简单就是幸福！生活简单就是幸福，不意味着我们 放弃了对目标的追逐，是在忙碌中的停歇，是身心的恢复和调整，是下一步冲刺的前奏，是以饱满的精力和旺盛的热情去投入新的“战斗”的一个“驿站”；生活简单就是幸 福，不意味着我们放弃了对生活的热爱，是于点点滴滴中去积累人生，在平平淡淡中寻求充实和快乐。放下沉重的负累，敞开明丽的心扉，去过好你的每一天。生活简单就是 幸福！我的心徜徉于春风又绿的江南岸，纯粹，清透，雀跃，欣喜。原来，真正的愉悦感莫过于触摸到一颗不染的初心。人到中年，初心依然，纯真依然，情怀依然，幸甚至 哉。生而为人，芳华刹那，真的不必太多要求，一盏茶，一本书，一颗笃静的心，三两心灵知己，兴趣爱好一二，足矣。亦舒说：“什么叫做理想生活？不用吃得太好穿得太 好住得太好，但必需自由自在，不感到任何压力，不做工作的奴隶，不受名利的支配，有志同道合的伴侣，活泼可爱的孩子，丰衣足食，已经算是理想。”时间如此猝不及防， 生命如此仓促，忠于自己的内心才是真正的勇敢，以不张扬的姿态，将自己活成一道独一无二的风景，才是最大的成功。试问，你有多久没有靠在门槛上看月亮了，你有多久 没有在家门口的那棵大树下乘凉了，你有多久没有因为一个人一件事而心生感动了，你又有多久没有审视自己的内心了？与命运的较量中，我们被迫前行，却忘记了来时的方
奥林匹克精神
• 更高、更快、更强（亨利·马丁·迪东提 出的，不是顾拜旦提出的）的奋斗精 神
• 重在参与精神
• 和平主义精神
• 平等精神
宪章规定的奥林匹克精神
• 国际奥委会在《奥林匹克宪章》中 “奥林匹克主义的原则”条款中有 这样一段话：“每一个人都应享有 从事体育运动的可能性，而不受任 何形式的歧视，并体现相互理解、 友谊、团结和公平竞争的奥林匹克 精神”。也称现代奥林匹克精神。
顾拜旦名言
• 一个民族，老当益壮的人多，那个民族一定强； 一个民族，未老先衰的人多，那个民族一定弱。
• 生活的本质不在于索取，而在于奋斗！
• 对人生而言,重要的决不是凯旋,而是战斗。
• 重要的不是取胜,而是参与。
• 奥林匹克最重要的不是胜利,而是战斗。
• 体育就是和平。
• 参与比取胜更重要。
五环旗
中国2008奥运金牌榜
• 国家/地区 金牌数 银牌数 铜牌数 奖牌总数
• 1 中国 51 21 28 100
• 2 美国 36 38 36 110
• 3 俄罗斯 23 21 28
72
现代人每天生活在纷繁、复杂的社会当中，紧张、高速的节奏让人难得有休闲和放松的时光。人们在奋斗事业的搏斗中深感身心的疲惫。然而，如果你细心观察，你会发现作 为现代人，其实人们每天都在尽可能的放松自己，调整生活节奏，追求充实快乐的人生。看似纷繁的社会里，人们的生活方式其实也不复杂。大家在忙忙碌碌中体味着平凡的 人生乐趣。由此我悟出一个道理，那就是----生活简单就是幸福。生活简单就是幸福。一首优美的音乐、一支喜爱的歌曲，会让你心境开朗。你可以静静地欣赏你喜爱的音乐， 可以在流荡的旋律中回忆些什么，或者什么都不去想；你可以一个人在房间里大声的放着摇滚，也可以在网上用耳麦与远方的朋友静静地共享；你还可以一边放送着音乐，一 边做着家务....生活简单就是幸福。一杯清茶，或一杯咖啡，放在你的桌边，你的心情格外的怡然。你可以浏览当天的报纸，了解最新的国内外动态，哪怕是街头趣闻；或者捧 一本自己喜欢的杂志、小说，从字里行间获得那种特别的轻松和愉悦....生活简单就是幸福。经过精心的烹制，一桌可心的菜肴就在你的面前，你招呼家人快来品尝，再备上最 喜欢的美酒，这是多么难得的享受！生活简单就是幸福。春暖花开的季节，或是清风送爽的金秋，你和家人一起，或是朋友结伴，走出户外，来一次假日的郊游，享受大自然 带给你的美丽、芬芳。吸一口新鲜的空气，忘却都市的喧嚣，身心仿佛受到一番洗涤，这是一种什么样的轻松感受！生活简单就是幸福。你参加朋友们的一次聚会，那久违的 感觉带给你温馨和激动，在觥酬交错之间你享受与回味真挚的友情。朋友，是那样的弥足珍贵....生活简单就是幸福。周末的夜晚，一家老小围坐在电视机旁，尽享团圆的欢乐 现代人越来越会生活，越来越会用各种不同的方式来放松自己。垂钓、上网、打牌、玩球、唱卡拉OK、下棋.....不一而足。人们根据自己的兴趣爱好寻找放松身心的最佳方式， 在相对固定的社交圈子里怡然的生活，而且不断的扩大交往的圈子，结交新的朋友有时，你会为新添置的一套漂亮时装而快乐无比；有时，你会为孩子的一次小考成绩优异而 倍感欣慰；有时，你会为刚参加的一项比赛拿了名次而喜不自胜；有时，你会为完成了上司交给的一个任务而信心大增生活简单就是幸福！生活简单就是幸福，不意味着我们 放弃了对目标的追逐，是在忙碌中的停歇，是身心的恢复和调整，是下一步冲刺的前奏，是以饱满的精力和旺盛的热情去投入新的“战斗”的一个“驿站”；生活简单就是幸 福，不意味着我们放弃了对生活的热爱，是于点点滴滴中去积累人生，在平平淡淡中寻求充实和快乐。放下沉重的负累，敞开明丽的心扉，去过好你的每一天。生活简单就是 幸福！我的心徜徉于春风又绿的江南岸，纯粹，清透，雀跃，欣喜。原来，真正的愉悦感莫过于触摸到一颗不染的初心。人到中年，初心依然，纯真依然，情怀依然，幸甚至 哉。生而为人，芳华刹那，真的不必太多要求，一盏茶，一本书，一颗笃静的心，三两心灵知己，兴趣爱好一二，足矣。亦舒说：“什么叫做理想生活？不用吃得太好穿得太 好住得太好，但必需自由自在，不感到任何压力，不做工作的奴隶，不受名利的支配，有志同道合的伴侣，活泼可爱的孩子，丰衣足食，已经算是理想。”时间如此猝不及防， 生命如此仓促，忠于自己的内心才是真正的勇敢，以不张扬的姿态，将自己活成一道独一无二的风景，才是最大的成功。试问，你有多久没有靠在门槛上看月亮了，你有多久 没有在家门口的那棵大树下乘凉了，你有多久没有因为一个人一件事而心生感动了，你又有多久没有审视自己的内心了？与命运的较量中，我们被迫前行，却忘记了来时的方
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二、字形辨认 沉 miǎn湎 miǎn 缅怀 miǎn 腼腆 部 shǔ署 中 shǔ暑 shǔ 曙光
束 fù 缚 搏击 bó 博学 bó cuì 粹而不杂 萃 出类拔 cuì 瘁 鞠躬尽 cuì
镣铐 (lià o kà o) ．． 铿锵 (kēnɡ qiānɡ ) 钦 佩(qīn) ．． ． 慷慨 (kānɡ kǎi) 崩 溃 (bēnɡ) ．． ． 缥缈 (miǎo) ． 陷阱 (xiàn jǐnɡ ) ．． 歧 途 (qí ) ． 褐 色 (hè ) ．
拯 救(zhěnɡ ) ． 缄 口 (jiān) ．
(2)保卫· 捍卫 二者都有“保护使不受侵犯”的意思。保卫：着 重于防护，指用强大的力量护卫，使免受侵犯或 损害，对象多是重大的抽象的事物，或者是重要 人物、众人，语义较轻，使用范围较广；捍卫： 着重于防御、抗击外来侵略，对象是比较重大的 或抽象的事物，对象不能是人。语义比“保卫” 重，使用范围小，色彩较庄重。 例：2010年9月10日江西抚州宜黄县钟如琴一家三 口以自焚来 _____ _____ 作为共和国 保卫 自己的家园，捍卫 公民的权利。
lù 披露 ． 露 露 丑lò u
．
度jiǎo 角 ． 角 色jué 角 ． nì nɡ 毋宁 ． 宁 ní nɡ 安宁 ． 受jīn 禁 ． 禁 囚禁jì n
盛 xīnɡ 兴 ． 兴 xì nɡ 助兴 ． 型 mó 模 ． 模 具 mú 模 ．
手拄藜杖缓步游赏，表现他自得其乐的隐逸生活。 这三句似人物素描画，通过外部形象显示其内心 世界，也是高明的手法。最后两句是画龙点睛之 笔。隐含了作者的人生感慨。 【思考】 词的上片三四两句写景有何特色？请 简析。 【提示】 画线部分为思考答案。
基础自主学案
一、字音辨识 (1)单音字 桎梏 (zhì ɡù ) ．．
四、词语释义 ①缄口不语：缄：封。闭上口不说话。形容不愿 ______________________________ 说话或不敢说话。 ________________ ②充耳不闻：______________________________ 充：塞住。塞住耳朵不听，形容不 愿听取别人的意见。 _________________ ③截然不同：截然：很分明地、断然分开的样子。 _______________________________ ____________________________ 形容两种事物毫无共同之处。
kuì 溃不成军 馈 赠 kuì 聩 振聋发 kuì 严 jù n峻 疏 jùn浚 jùn竣工
三、词语辨析 (1)崩溃· 瓦解 两者都有解体垮台的意思，可以用于社会、国家及 政治、经济、军事等。崩溃：着重指像山崩水溃一 样完全解体，彻底垮台；瓦解：着重指像瓦片一样 破碎，迅速地四分五裂地解体、破裂，还可以用于 指人的意志、士气、思想、组织、敌人等，语气较 “崩溃”轻。 例：①珍珠港事件后，日本南进势如破竹，盟军在 东南亚的防御体系迅速_______ 瓦解 。 ②“7· 17”特大暴雨导致四川万源境内襄渝二线和 国、省、县道路中断，万源市的交通全面_____ 崩溃 学常识 1．走近作者 “美国革命之舌”——帕特里克· 亨利 帕特里克 · 亨利 (1736—1799) ，苏格兰 裔美国人，美国独立战争时期重要的 政治家、演说家，著名的《人权法案》 的主要执笔者。历任弗吉尼亚州通讯 委员会委员，民团司令，该州州长， 深受爱戴，被誉为“弗吉尼亚之父”。 晚年因与华盛顿总统政见不合，拒绝 在新政府中供职。 1799年在演讲中呼 吁民族团结，同年去世。
(3)视而不见· 熟视无睹 两者都有对某种现象不关心、不过问的意思。视 而不见：指尽管睁着眼睛看，却什么也没有看见， 侧重于不注意、不关心，看见了跟没看见一样， 语气较轻；熟视无睹：指虽然经常看到，还跟没 看到一样，语气较重。另外“视而不见”中间可 以添加“视”的对象。 例：“少儿暴力”尽管早已不是什么新鲜话题， 但很有必要旧调重提，因为有的人对此是______ 视而不 见 ，有的人认为是小题大做，有的人对此 ___ _________ 熟视无睹 ，甚至已经麻木了。
缴械 (xiè ) ． 同胞 (bāo) ． 拙 劣 (zhuō) ． 抵御 (yù ) ． 绚 丽 (xuà n) ． 萦 绕 (yí nɡ ) ．
(2)多音字 蒙 骗 mēnɡ ． 难 mé nɡ 蒙蒙 ． 古族Měnɡ 蒙 ． 折 跟头 zhē ． 断 zhé 折折 ． 本 shé 折 ． 解 剖jiě ． 送jiè 解解 ． 数 xiè 解 ．
【2012优化方案 课件】语文必修第 四册（配苏教版）第四专题第一模 块不自由，毋宁死 奥林匹克精神
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诗海探珠 鹧鸪天① 苏 轼 林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时 时见，照水红蕖②细细香。 村舍外，古城③旁，杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜 三更雨，又得浮生一日凉。 【注】 ①这首词是苏轼谪居黄州时所作。②红 蕖，红荷花的别名。③古城：当指黄州古城。
【赏析】 上片写景，写的是夏末秋初雨后村舍 周围的景色。开头两句，由远而近，描绘自己身 处的具体环境。既有远景，又有近景；既有动景， 又有静景。作者运用拟人、拟物手法，传神地运 用“断”“隐”“明”这三个主观色彩极强的形 容词，把景物写得活灵活现，栩栩如生。三四两 句，含意更深邃。在宏廓的天空，不时地能看到 白鸟在飞上飞下，自由翱翔。满池荷花，映照绿 水，散发出柔和的芳香。意境如此清新淡雅，似 乎颇有些诗情画意。这两句写景有色有香，有动 有静，空中与地上两组景象相得益彰，组成一幅 相映成趣的美丽图卷。下片写作者太阳西下时