第一节 自然资源与人类——一课时

[探究2]可再生资源是否取之不尽，用之不竭？ 生物资源、土地资源、水资源和气候资源等只 要利用合理、保护得当，就能够不断更新，循环使 用，如果它们的资源环境遭破坏，或者利用速度超 过了更新速度，就会出现资源的短缺和枯竭。
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3.自然资源的共同特征
一、分布的不平衡性
可再生资源：水热条件 地区分异规律 不可再生资源（矿产资 源）：地质作用 金、银、铜、铁（岩浆岩） 煤、石油（沉积岩）
从人地关系看资源与环境
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印 度 塔 塔 钢 铁 厂
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第一节
自然资源与人类
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Questions:
这些图片中 哪些是自然 资源？
1、自然资源概念
人类可以① 直接从自然界获得，并用于②生产和生活 的
物质和能量。它是自然环境的重要组成部分，主要包括 ③ 水 资源、土地资源、④ 生物资源、气候资源和 矿产资源 。 思维点击 1．如何判定某物质是否为自然资源？
启示一：
那么，导致自然资源分布不平衡 的原因是什么呢？
因地制宜，发挥地区优势

二、资源间的联系性
水热资源充足
动植物资源丰富
水分缺乏，晴天多， 光照时间长
太阳光热资源丰富
启示二
注意资源的保护和综合开发利用
三、数量的有限性
原因：
矿产资源等不可再生 在一定时空范围内，可再生资源数量有限 开发利用受人类科技水平制约
要充分把握自然资源的两个基本属性，即自然属性
(直接从自然界获得)和经济属性(对人类生产和生活 有用的物质、能量)。
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2．分类：
(1)可再生资源：可不断更新⑥循环使用 的资源，如： 土地、气候、水、生物等资源。 (2)不可再生资源：形成需要⑦ 漫长 的地质时期，相 对⑧ 人类历史来说是不可更新的，如⑨矿产资源 。
总结：
1、自然资源的概念
2、自然资源的特征 3、实现自然资源可持续利 农业种植、 城市建设、工业、 养殖 交通、旅游等
小 中 大
3、实现自然资源的可持续利用
森林大量减少
耕地沙化
大气污染
旱涝灾害
如何实现自然资源的可持续利用？
首先，适度开发 其次，将眼前利益与长远利益、局部利益
与整体结合起来。 再次，重视对生态环境的保护 最后，公众参与是实现可持续发展的关键
启示三

四、利用的发展性
利用范围、利用途径拓展 利用率提高 利用方式改变
科技进步
启示四 发展科技 挖掘潜力 谨慎开发
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二、土地资源与人类
社会阶段 生产力水平 人类活动 采猎文明 阶段 低 狩猎、采 集 农业文明 阶段 中 种植、养 殖 工业文明阶段 高 工业化
土地资源用途
人类对土地资 源的影响