一年级上册美术第14课多彩的拉花人美版 (10)
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剪
信封中的纸条用什么方法可以变成右边的拉花？
这种漂亮的拉花 是怎么做出来的？
2020/8/3
试一试将拉花 连起来吧！
2020/8/3
哪串拉花更好看？为什么？
色彩 有 秩序美
哪串拉花组合的更好？为什么？
大小 有 秩序美
小提示
折叠、剪切、粘贴的 方式不同，拉花也会 呈现出各种炫丽的色 彩哦！
多彩的拉花
——拉起来，连起来，粘起来
多 彩 的 拉 花
2020/8/3
多彩的拉花
——拉起来，连起来，粘起来
2020/8/3
你能看懂示意图，并说说用了哪些制作方法吗？
zhé 折
Jiǎ
剪
2、将纸正、反面， 多次对折
2020/8/3
你能看懂示意图，并说说用了哪些制作方法吗？
zhé 折
Jiǎ
2020/8/3
合作建议：
组内的每个人制作出多节相 同的拉花 → 小组合作把每节拉花 有规律的连接起来，使它变长。
制作认真 有秩序美感 有创新
小组团结பைடு நூலகம்
安全、卫生
巧手奖 创新奖 合作奖
合作奖
2020/8/3
1、将纸对折
2020/8/3
3、剪下
2020/8/3
4、拉开
2020/8/3
2020/8/3
2020/8/3
2020/8/3
2020/8/3
制作认真 有秩序美感 有创新
小组团结
安全、卫生
信封中的纸条用什么方法可以变成右边的拉花？
这种漂亮的拉花 是怎么做出来的？
2020/8/3
试一试将拉花 连起来吧！
2020/8/3
哪串拉花更好看？为什么？
色彩 有 秩序美
哪串拉花组合的更好？为什么？
大小 有 秩序美
小提示
折叠、剪切、粘贴的 方式不同，拉花也会 呈现出各种炫丽的色 彩哦！
多彩的拉花
——拉起来，连起来，粘起来
多 彩 的 拉 花
2020/8/3
多彩的拉花
——拉起来，连起来，粘起来
2020/8/3
你能看懂示意图，并说说用了哪些制作方法吗？
zhé 折
Jiǎ
剪
2、将纸正、反面， 多次对折
2020/8/3
你能看懂示意图，并说说用了哪些制作方法吗？
zhé 折
Jiǎ
2020/8/3
合作建议：
组内的每个人制作出多节相 同的拉花 → 小组合作把每节拉花 有规律的连接起来，使它变长。
制作认真 有秩序美感 有创新
小组团结பைடு நூலகம்
安全、卫生
巧手奖 创新奖 合作奖
合作奖
2020/8/3
1、将纸对折
2020/8/3
3、剪下
2020/8/3
4、拉开
2020/8/3
2020/8/3
2020/8/3
2020/8/3
2020/8/3
制作认真 有秩序美感 有创新
小组团结
安全、卫生