电站锅炉原理—学习指南

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电站锅炉原理—学习指南

电站锅炉原理—学习指南

1.再热循环的主要目的是提高汽轮机出口干度。

2.热量传递的三种基本方式是热传导、对流换热、辐射换热。

3.任何热机循环的热效率公式η=W净/q1。

4.卡诺循环的热效率公式ηT=1-T2/T1。

5.汽耗率的计算公式为d=3600/Ws。

6.在郎肯循环中,降低背压,循环效率提高,但降低背压受环境温度的限制。另外,降低背压,汽轮机出口干度降低,这对汽轮机和凝汽器都不利。

7.在郎肯循环中,提高初压可使循环效率提高,随着初压的提高,汽轮机出口干度降低。

8.不断提高郎肯循环的初温,循环效率提高,汽轮机的出口干度降低,但提高初温受材料耐热性能的限制。

9.锅炉的尾部受热面是指省煤器和空气预热器。

10.锅炉的额定蒸发量是指在额定的出口蒸汽参数、额定的给水参数、使用设计燃料并保证设计效率的条件下连续运行所应达到的蒸发量。

11.消烟除尘是指锅炉运行时不冒黑烟,并且排放的烟气中含尘浓度和含尘量均符合环保要求。

12.锅炉按燃用的燃料可分为燃煤锅炉、燃油锅炉、燃气锅炉、混合燃料锅炉、特种燃料锅炉、余热锅炉和新能源锅炉七种。

13.煤粉炉按排渣方式可分为固态排渣炉和液态排渣炉两种。

14.锅炉按通风方式分为自然通风和机械通风两种。而机械通风又分为正压通风和负压通风。

15.排烟损失是指排除锅炉时的烟气温度比进入锅炉时的空气温度高而造成的热损失,用符号q2表示。

16.固体不完全燃烧损失是由于部分固体燃料颗粒在炉内未能完全燃烧所引起的,它由以下几部分组成:炉渣含碳、漏煤和飞灰含碳。

17.气体不完全燃烧损失是指由于烟气中残留的可燃气体未完全燃烧而造成的热损失。

18.锅炉的散热损失是指炉墙、金属结构及锅炉范围内的烟风道、汽水管道、锅筒和集箱等向四周环境散失的热量。、

19.影响锅炉散热损失的因素有锅炉的外表面积、表面温度、炉墙结构、周围环境温度。

20.所谓燃烧就是燃料中的可燃物质和氧化剂进行化合的化学反应过程,在反应过程中强烈析出热量,并使燃烧产物的温度升高。

1.工业上核算企业……收到基发热量为29300kJ/kg的燃料称为标准煤。(√)

2.烟气仅由三原子气体、炭黑、焦炭粒子和飞灰粒子所组成。( )

3.锅炉的排烟热损失仅与排烟温度有关。( )

4.循环流化床锅炉一定要有气固分离装置。(√)

5.按传热方式,过热器可划分为辐射式、对流式和半辐射式三种。(√)

6.烟气酸露点温度就是指硫酸蒸汽…..烟气的水露点温度。(√)

7.炉膛容积热负荷q v越大,煤粉的炉内停留时间就越长。( )

8.所谓对流受热面是一复合传热过程是因为烟气具有辐射能力。(√)

9.煤中的主要可燃成分包括碳、氢和硫,但只有一部分硫可燃烧放出热量。(√)

10.锅炉炉膛四周受热面的吸热等于烟气从理论燃烧温度到炉膛出口烟温的焓降。( )

11.预热空气温度越高越好。( )

12.多层布置的煤粉燃烧器可通过停运某层的方法来调节过热蒸汽温度。(√)

13.对于自然通风的锅炉, 夏天时的通风能力大于冬天的通风能力。( )

14.着火热越高,煤粉气流越易于着火。( )

15.大容量锅炉的炉壁面积比小容量锅炉的炉壁面积相对来说更小。(√)

16.锅炉容量越高,散热损失q5越大。( )

17.如果某种煤的V daf=5%,则这种煤一定是无烟煤。(√)

18.受热面的污染系数ε越大,它被沾污的程度越严重。(√)

19.喷水减温器的汽温调节精度比烟气侧的汽温调节方式的调节精度高。(√ )

20.锅炉运行中,若给水温度大幅降低,过热蒸汽温度将降低。(√)

21.水冷壁垂直布置有助于减小热偏差。( )

22.煤粉燃烧锅炉热效率一般高于链条锅炉,故煤粉锅炉更适合做为小型锅炉。( )

23.垂直管中工质的重位压头有助于消除水动力多值性。(√)

24.其他条件相同时,锅筒内水滴的直径越大越容易被带进过热器。( )

25.下降管的流动阻力越大,对锅炉的水循环越有好处。( )

26.其它条件相同,外掠管束顺列布置比错列布置的对流放热系数大。( )

27.一般情况下,为了组织良好的燃烧…..空气系数>燃气锅炉的过量空气系数。( )

28.锅炉蒸发管中两相流体流动中的蒸汽速度与水的速度相等。( )

29.一般的电站锅炉通风采用的是平衡通风。(√)

30.自然循环锅炉进入下降管的过冷水的欠焓越小越好。( )

1、请说明锅炉工作压力对锅炉受热面布置(即热力系统)的影响。答:总吸热量不变时,随着负荷的升高,过热、蒸发、吸热三部分的吸热量占总吸热量的比例将发生变化,即随着压力的升高,蒸发吸热量减少,其他两项升高。有以下结论:

(1)对于低压小容量锅炉,蒸发吸热是最主要的部分,仅布置水冷壁受热面不能满足蒸发吸热的需要,还要在炉膛外布置对流蒸发受热面,该受热面在水管炉中称为锅炉管束或对流管束,在火管炉中就是对流烟管。较少或者没有过热器,一般设省煤器,有时也采用空气预热器。较小的低压小容量锅炉甚至只有蒸发受热面。

(2)中等压力时,由于蒸发吸热量的减少,水冷壁受热面基本能满足蒸发吸热的需要,若略有不够,可将省煤器设计成沸腾式,因而不需锅炉管束。一般来说,省煤器和空气预热器已是必不可少的受热面,有时要双级交错布置,取决于所需的热空气温度。过热器一般为对流式,置于烟温较高区。

(3)高压、超高压及亚临界压力时,蒸发吸热的比例进一步下降,仅布置水冷壁受热面就能满足蒸发吸热的需要,甚至富裕。同时过热吸热比例升高,一部分过热器进入炉膛构成辐射或半辐射式过热器。

超临界时,工质已成单项,不存在蒸发吸热量,因而不存在蒸发受热面,整台锅炉只有加热受热面和过热器。由于不存在汽水之间明显的密度差,自然水循环不能再用,目前都用直流锅炉或复合循环锅炉。

2、请给出锅炉可能有的受热面并说明其作用。答:受热面及其作用:

(1)水冷壁。作用:A.吸收炉膛内火焰的热量;B.保护炉膛。

(2)凝渣管束。作用:保护后面密集的过热受热面不结渣堵塞。

(3)锅炉管束。作用:低压锅炉中由于汽化所需焓增较大,水冷壁不足以满足要求时,所布置对流蒸发受热面。

(4)过热器。作用:将锅炉的饱和蒸汽进一步加热到所需要的过热蒸汽温度。

(5)再热器。作用:将在蒸汽轮机中膨胀做功到一定程度后的蒸汽加热,然后再回到汽轮机做功。

(6)省煤器。作用:A.降低排烟温度,提高锅炉效率,节省燃料;B.冲淡部分加热受热面或蒸发受热面。

(7)空气预热器。作用:A.降低排烟温度,提高锅炉效率;B.改善燃料的着火条件和燃烧过程,降低燃烧不完全损失,进一步提高锅炉效率;C.热空气进入炉膛,提高理论燃烧温度,强化炉膛的辐射传热;D.热空气作为煤粉锅炉之分系统的干燥剂和输粉介质。

3、自然循环回路上升管热水段高度h rs 的影响因素有哪些,如何影响?答:加热水短高度rs h 主要取决于上升管始热点B 的欠焓Bqh i ?的大小,这与下降管水的入口焓、受热或散热、带入蒸汽

量、阻力以及中卫压差5个因素有关。

下降管水的入口欠焓qh i ?。当qh i ?增大时,使得始热点B 的工质欠焓Bqh i ?相应增加,则rs h 增加。

(1)下降管的受热焓增或散热焓减xj i ?。在下降管受热时,工质焓增使得始热点B 的工质欠焓

Bqh i ?减少,则rs h 降低;散热时B 点的工质欠焓Bqh i ?增加,则rs h 升高。

(2)下降管的带汽焓增dq i ?。下降管带入的蒸汽随着下降流动将会冷凝放热,其潜热用于加热

水,使管内工质的焓增加,则B 点的工质欠焓Bqh i ?减小,rs h 降低。

(3)下降管的阻力xj p ?和重位压差hq gh ρ。下降管的阻力xj p ?增大,则B 点的工质压力降低,

相应的饱和温度减小,使得该点的欠焓Bqh i ?减小,则rs h 降低,而下降管的重位压差hq gh ρ增大,则B 点的工质压力提高,相应的饱和温度增加,使得该点的欠焓Bqh i ?增加,则rs h 增加。

4、什么叫假想切圆?切圆直径大小对锅炉工作有何影响?答:假想切圆是设计时虚构的圆。 直径选的越大,从上游临角过来的火焰气流便更靠近射流根部,对着火有力。假想圆过分大后,煤粉气流偏转严重,甚至贴墙,以致出现火焰冲刷水冷壁而结渣,选的过小,高温火焰集中在炉膛中部,炉膛四周温度水平低,不利于煤粉着火、混合和燃尽。

5、什么是自然循环锅炉的自补偿效应,什么是倒流,什么是停滞?答:自然循环锅炉的自补偿效应:当自然循环锅炉的循环倍率大于临界循环倍率时,循环速度随着热负荷增加而增大的特性称为自然循环锅炉的自补偿效应。

倒流:当受热上升管内的工质改变流动方向,出现向下流动的现象时,称为倒流。

停滞:通常把上升管工质的进口流量G 与出口蒸发量D 相等时,即循环倍率K=1时的情况称为流动停滞,简称停滞。

6、什么是热偏差及热偏差系数,与哪些因素有关?答:在过热器的工作过程中,由于烟气侧和工质侧各种因素的影响,各平行管中的工质吸热量是不同的,这种平行管列工质焓增是不均匀的现象称为热偏差。为了对这种热现象有一个数量的估计,常把平行管中偏差管内的焓增和整个管组工质的平均焓增之比称为热偏差系数。

过热器的热偏差确定与管子的热力特性、水力特性和结构特性有关。

7、什么是最佳过量空气系数?答:过量空气系数是指炉膛出口处的值''1α,它是一个影响锅炉燃

烧工况及运行经济性的非常重要的指标。''1α偏小时,炉内的不完全燃烧热损失增大;''1α偏大时,锅炉的排烟热损失增大。因此存在一个最佳的''1α值,使得锅炉的上述热损失之和最小,这时的''1α至为最佳过量空气系数。

8、链条炉的炉拱有什么作用?前拱和后拱的主要作用分别是什么?答:炉拱可以加快传热,且可以控制炉内气体流动。

前拱的作用是加快新燃料的引燃。后拱的作用是能将炉排上强烈燃烧区的高温烟气输送到前拱

区,增补那里的热量,提高那里的炉温,强化那里的辐射换热,加速了引燃。

9、什么是化学未完全燃烧热损失?如何计算?哪些因素影响化学未完成燃烧热损失的大小?答:由于CO 、2H 、4CH 等可燃气体未燃烧放热就随着烟气离开锅炉而造成的热损失,称化学不完

全燃烧损失。

主要影响因素:燃料的挥发,炉膛过量空气系数,燃烧器结构和布置,炉膛温度和炉内空气动力情况。

10、煤中灰分由哪几部分组成?煤中灰分有何危害?答:内在灰分:一次灰,植物中的矿物质;二次灰,煤的形成过程中由水、空气带入的矿物质。

外在灰分:开采、储藏、运输过程中混入的矿石、泥沙。

危害:降低发热量,影响煤的着火燃尽,使受热面严重积灰,结渣,使受热面金属磨损。

11、煤中水分由哪几部分组成?每种水分有何危害?答:内在水分:吸附于煤块内部毛细孔中的水分。

结晶水分:存在于矿物质中的结晶水。

外在水分:开采、储藏、运输、洗选过程中带入的水分,可风干。

危害:降低发热量,影响煤的着火燃尽,导致排烟热量损失增大,降低锅炉效率,加重低温腐蚀和堵灰。

12、煤粉炉中一次风、二次风和三次风的定义和作用是什么?答:一次风即携带煤粉送人燃烧器的空气,主要作用是输送煤粉和满足燃烧初期对氧气需要,一次风数量一般较少。

待煤粉气流着火后再进入的的空气称为二次风。二次风补充煤粉继续燃烧所学要的空气,并着重起扰动、混合作用。

当煤粉制备系统采用中间储仓式热风送粉时,在磨煤机内干燥原煤后排出的乏气,因其中含有10%-15%的细小煤粉需要充分利用,故将这股乏气由单独的喷口送人炉膛燃烧、这股乏气称为三次风。

13、一次风率和一次风温对燃烧过程有何影响?并说明一、二次风速根据什么原则确定?答:一次风率大,则煤粉气流加热到着火温度所需要的热量多,着火将推迟,反之,则着火将提前。提高一次风温可以降低着火热,使着火位置提前。

选择一次风速的主要依据是燃料的着火条件。凡有利于着火的因素均可促使一次风速提高,而碰到不利于着火的因素则降低一次风速。二次风速与气流射程,煤粉与空气的有效混合以及燃尽程度有关。

14、什么是旋流燃烧器?有哪两种型式?有何特点?答:旋流燃烧器出口气流式旋转的。分为蜗壳型旋流燃烧器和叶片型旋流燃烧器。

旋流燃烧器的特点:(1)从旋硫燃烧器出来的气体质点既有旋转向前的趋势.又有从切向飞出的趋势,因此,气流的初期的扰动非常强烈。(2射流有一个中心回流区,能回流高温姻气。帮助煤粉气流着火。(3)旋转射流的扩展角较大。

15、什么是直流燃烧器?有哪两种型式?有何特点?答:出口气流为直流气流的燃烧器称为直流燃烧器。分为圆形喷口和方形喷口两种型式直流燃烧器。

直流燃烧器的特点:煤粉空气混合物(一次风)和燃烧所需的空气(二次风)是从垂直布置的一组喷口以直线型式喷进炉膛。

机械原理课程设计 摇摆送料机构

机械原理课程设计说明书 题目:摆式送料机构总体设计 姓名:冯帅 学号: 专业: 班级: 学院:交通与车辆工程学院 指导教师: 2013年7月9日

目录 第一章机械原理课程设计指导书 (2) 一.机械原理课程设计的目的 (2) 二.机械原理课程设计的任务 (2) 三.课程设计步骤 (2) 四.基本要求 (3) 五.时间安排 (3) 六.需交材料 (3) 第二章摆式送料机构总体设计过程 (3) 一工作原理 (3) 二设计方案 (5) 三利用解析法确定机构的运动尺寸 (6) 四连杆机构的运动分析 (10) ⑴速度分析 (10) ⑵加速度分析 (12) 第三章课程设计总结 (14) 第四章参考文献 (14)

第一章机械原理课程设计指导书 一.机械原理课程设计的目的 机械原理课程设计是机械原理课程教学中最后的一个重要的实践性教学环节,是培养学个进行自动机械总体方案设计、运动方案设计、执行机构选型设计,传动方案设计控制系统设计以及利用用计算机对工程实际中各种机构进行分析和设计能力的一个重要的川练过程。其目的如下: (1)通过课程设计,综合运用所学的知识,解决工程实际问题。并使学生进一步巩固和加深所学的理论知识。 (2)使学生得到拟定机械总体方案、运动方案的训练,并且有初步的机械选型与组合及确定传动方案的能力,培养学生开发、设计、创新机械产品的能力。 (3)使学生掌握自动机械设计的内容、方法、步骤,并对动力分析与设计有个较完整的概念。 (4)进一步提高学生的运算、绘图、表达及运用计算机和查阅有关技术资料的能力。 (5)通过编写说明书,培养学生的表达、归纳及总结能力。 二.机械原理课程设计的任务 机械原理课程设计的任务一般分为以下几部分。 (1)根据给定机械的工作要求,合理地进行机构的选型与组合。 (2)拟定该自动机械系统的总体、运动方案(通常拟定多个),对各运动方案进行对比和选择,最后选定一个最佳方案作为个设计的方案,绘出原理简图。 (3)传动系统设计,拟定、绘制机构运动循环图。 三.课程设计步骤 1.机构设计和选型 (1)根据给定机械的工作要求,确定原理方案和工艺过程。 (2)分析工艺操作动作、运动形式和运动规律。 (3)拟定机构的选型与组合方案,多个方案中选择最佳的。 (4)设计计算。 (5)结构设计、画图。 (6)编写设计计算说明书。 2.自动机械总体方案设计 (1)根据给定机械的工作要求,确定实现功能要求原理方案。 (2)根据原理方案确定工艺方案和总体结构。 (3)拟定工作循环图。 (4)设计计算。 (5)画图。

机械原理实验报告

机械原理实验指导 实验一 机构运动简图的测绘 一、 实验目的 1.掌握根据各种机构实物或模型绘制机构运动简图的方法; 2.验证机构自由度的计算公式; 3.分析某些四杆机构的演化过程。 二、 实验设备和工具 1.各类机构的模型和实物; 2.钢板尺、量角器、内外卡钳等; 3.三角尺、铅笔、橡皮、草稿纸等(自备)。 三、 实验原理 由于机构的运动仅与机构中构件的数目和构件所组成的运动副数目、类型和相对位置有关。因此,可以撇开构件的实际外形和运动副的具体构造,用简单的线条来表示构件,用规定的或惯用的符号来表示运动副,并按一定的比例画出运动副的相对位置,这种简单的图形即为机构运动简图。 四、 实验步骤 1.使被测机构缓慢运动,从原动件开始,循着传动路线观察机构的运动,分清各个运动单元,确定组成机构的构件数目; 2.根据直接相联接两构件的接触情况及相对运动性质,确定运动副的种类; 3.选择能清楚表达各构件相互关系的投影面,从原动件开始,按传动路线用规定的符号,以目测的比例画出机构运动示意图,再仔细测量与机构有关的尺寸,按确定的比例再画出机构运动简图,用数字1、2、3……分别标注各构件,用字母A 、B 、C ……分别标注各运动副; 比例尺) (构件在图纸上的长度 ) (构件实际长度mm AB cm L AB L = μ 4.分析机构运动的确定性,计算机构运动的自由度。

五、思考题 1.一张正确的机构运动简图应包括哪些内容? 2.绘制机构运动简图时,原动件的位置能否任意选择?是否会影响简图的正确性? 3.机构自由度的计算对测绘机构运动简图有何帮助? 六、实验报告

实验二 渐开线齿轮的范成原理 一、 实验目的 1.掌握用范成法加工渐开线齿轮齿廓曲线的原理; 2.了解齿廓产生根切现象的原因及避免根切的方法; 3.了解刀具径向变位对齿轮的齿形和几何尺寸的影响。 二、 实验设备和工具 1.齿轮范成仪; 2.剪刀、绘图仪; 3.圆规、三角尺、两种颜色的铅笔或圆珠笔(自备)。 三、 实验原理 范成法是利用齿轮啮合时其共轭齿廓互为包络线的原理来加工齿轮的一种方法。加工时,其中一轮为刀具,另一轮为轮坯。他们之间保持固定的角速度比传动,好象一对真正的齿轮啮合传动一样,同时刀具还沿轮坯的轴向作切削运动,这样制得的齿轮齿廓就是刀具的刀刃在各个位置的包络线。为了能清楚地看到包络线的形成,我们用范成仪来模拟实现齿轮轮坯与刀具间的传动“切削”过程。 齿轮范成仪构造如图2——1所示,半圆盘2绕固定于机架上的轴心转动,在圆盘的周缘刻有凹槽,凹槽内嵌有两条钢丝3,钢丝绕在凹槽内,其中心线形成的圆相当于被加工齿轮的分度圆。两条钢丝的一端固定在圆盘2上的B 、B ‘ 点,另一端固定在拖板4的A 、A ’ 点,拖板可水平方向移动,这与被加工齿轮相对齿条刀具的运动方向相同。 在拖板4上还装有带有刀具的小拖板5,转动螺钉7可以调节刀具中线至轮坯中心的距离。 齿轮范成仪中,已知基本参数为: 1. 齿条刀具:压力角0 20=α,模数mm m 25=, 齿顶高系数0.1* =a h ,径向间隙系数25.0* =C 2. 被加工齿轮:分度圆直径mm d 200= 四、 实验步骤 1.根据已知基本参数分别计算被加工齿轮的基圆直径d b 、最小变位系数x min ,标准齿轮和变位齿轮的齿顶圆直径d a1和d a2、齿根圆直径d f1和d f2,将上述六个圆

机械原理课程设计凸轮设计

机械原理课程设计 编程说明书 设计题目:牛头刨床凸轮机构指导教师:王琦王春华设计者:雷选龙 学号:0807100309 班级:机械08-3 2010年7月15日 辽宁工程技术大学

机械原理课程设计任务书(二) 姓名雷选龙专业机械工程及自动化班级机械08-3班学号 五、要求: 1)计算从动件位移、速度、加速度并绘制线图。 2)确定凸轮机构的基本尺寸,选取滚子半径,画出凸轮实际廓线,并按比例绘出机构运动简图。以上内容作在A2或A3图纸上。 3)编写出计算说明书。 指导教师: 开始日期:2010年07月10日完成日期:2010年07月16日

目录 一设计任务及要求-----------------------------------------------2 二数学模型的建立-----------------------------------------------2 三程序框图--------------------------------------------------------5 四程序清单及运行结果-----------------------------------------6 五设计总结-------------------------------------------------------14 六参考文献-----------------------------------------------------15

一 设计任务与要求 已知摆杆9为等加速等减速运动规律,其推程运动角φ=70,远休止角φs =10,回程运动角φ?=70,摆杆长度l 09D =125,最大摆角φ max =15,许用压力角[α]=40,凸轮与曲线共轴。 (1) 要求:计算从动件位移、速度、加速度并绘制线图(用方格纸 绘制),也可做动态显示。 (2) 确定凸轮的基本尺寸,选取滚子半径,画出凸轮的实际廓线, 并按比例绘出机构运动简图。 (3) 编写计算说明书。 二 机构的数学模型 1 推程等加速区 当2/0?δ≤≤时 角位移 22max /21?δ?=m 角速度 2max /4?δ?ω= 角加速度 2max /4??ε= 2 推程等减速区 当?δ?≤<2/时 角位移 22max max /)(21?δ???--=m 角速度 2max /)(4?δ??ω-= 角加速度 2max /4??ε-= 3 远休止区 当s ??δ?+≤<时 角位移 max 1?=m 角速度 0=ω 角加速度 0=ε

机械原理实验指导书模板

机械原理实验指导书 编者:常宗瑜 中国海洋大学工程学院 机电工程实验中心

学生实验守则 一、实验前要认真预习,明确实验内容、原理、目的、步骤和注意 事项;课外实验研究项目,实验前应拟定实验方案,并经实验 室管理人员审查同意方可实施; 二、学生在教师的指导下自主进行实验,要严格遵守仪器设备操作 规程,节约使用实验材料和水、电、气,如实记录实验现象、 数据和结果,认真分析,独立完成实验报告; 三、爱护仪器设备及其他设施、物品,不得擅自动用与实验无关的 仪器设备和物品;不准擅自将实验室的物品带出室外;损坏或 遗失仪器设备及其他设施、物品,应按学校有关规定进行赔偿; 四、实验完毕后,要及时关闭电源、水源、气源,清理卫生,将仪 器设备和实验物品复位,经指导老师检查合格后方可离开;五、注意安全,熟悉安全设施和事故处理措施,实验过程中发现异 常情况要及时报告;发生危险时,应立即关闭电源、水源、气 源,并迅速撤离;规范处理实验废液、废气和固体废弃物;六、遵守纪律,必须按规定或预约时间参加实验,不得迟到、早退、 旷课;保持实验室安静,不准大声喧哗、嬉闹,不准从事与实 验无关的活动;保持实验室清洁,不准吸烟,不准随地吐痰、 乱扔杂物。

目录 实验一、机构认知和机构运动简图测绘实验 (1) 实验二、渐开线齿轮范成实验 (3) 实验三、渐开线齿轮的参数测量实验 (6) 实验四、刚性转子动平衡实验 (10) 实验五、机构运动参数的测试和分析实验 (16) 实验六机构创新设计 (17)

实验一、机构认知和机构运动简图测绘实验 一、实验目的 1. 观察认识典型机构类型及应用,了解其运动特点。 2. 掌握依据实物绘制出机构运动简图的方法,建立运动简图。 3. 巩固机构自由度的计算方法,掌握机构的结构分析方法。 4. 进一步培养抽象思维的能力,即通过查看抽象图形(运动简图)想象出实物机器的运动关系的能力。 二、实验内容 1. 通过机构陈列展示柜认识常见的机构。 2. 了解缝纫机的工作原理和机构运行方式。 3. 绘制简图。并进行自由度计算和杆组分析。 图1 引线机构图2摆梭机构 三、实验仪器 1. 创新机构陈列柜 2. 缝纫机机头 3. 尺、纸、笔等 四、实验步骤 1. 参观创新机构陈列柜,分析机构类型和工作特点,并绘机构示意图。

机械原理课程设计指导手册

一、课程设计的意义、内容及步骤 随着生产技术的不断发展,机械产品种类日益增多,对产品的机械自动化水平也越来越 高,因此,机械设备设计首先需要进行机械运动方案的设计和构思、各种传动机构和执行机 构的选用和创新设计。本指导书旨在根据高校工科本科《机械原理课程教学基本要求》的要 求:结合一个简单的机械系统,综合运用所学理论和方法,使学生能受到拟定机械运动方案的初步训练,并能对方案中某些机构进行分析和设计,针对某种简单机器(即工艺动作过程 较简单)进行机构运动简图设计。 设计过程指从明确设计任务到编制技术文件为止的整个设计工作的过程,该过程一般来 讲包括四个阶段:1)明确设计任务和要求;2)原理方案设计;3)技术设计;4)施工设计。本 次设计的主要内容主要完成前两个任务,完成的步骤如下; 设汁任务I神服文现礴足列施的罐本原现-T星本T艺劭怦的即是I-二选揮执行机构亍■ 绘制机构运功祁画I_ 黴新瓦标詡示直图I一匹苻机狷矗尺可金豕迄功学设审一I绘制机购运动简圏I 运动学和动力学分析If进行评价比较优选I 二、机械原理课程设计的基本要求 1.设计结果体现创新精神。 2.方案设计阶段以小组为单位,组织学生参观讨论,分析机器的结构、传动方式、工 作原理,给出至少两种运动方案,并对其进行比较,从中选出最优方案。 3.方案确定以后,进行机构尺寸综合和机构运动分析时,每个学生的参数不同,独自 设计。若发现尚未达到工作要求,应审查方案,调整机构的尺寸,重新进行设计。 4.每个学生绘制一张图纸,应包括机械系统运动方案简图和机械运动循环图,一两个 主要机构的运动分析及设计程序。 5.写一份设计说明书,最后进行答辩。 6.成绩的评定。课程设计的成绩单独评定。应以设计说明书、图样和在答辩中回答问题的情况为依据, 参考设计过程中的表现,由指导教师按五级计分制(优、良、中、及格、不及格)进行评定。 、机械运动简图设计内容 1?功能分解 机器的功能是多种多样的,但每一种机器都要完成某一工艺动作过程。将机械所需完 成的工艺动作过程进行分解,即将总功能分解为多个功能元,在机械产品中就是将工艺动作 过程分解为若干个执行动作。设计者必须把动作过程分解为几个独立运动的分功能,然后用 树状功能图来描述,使机器的总的功用及各分功能一日了然。 例如,设计一部四工位专用机床,它可以分解成如下几个工艺动作:

电站锅炉常见阀门简介及其特点

电站锅炉常见阀门简介及其特点 一. 阀门的一般知识 阀门是锅炉的重要管路附件,主要用来接通或切断流通介质(水、蒸汽、油和空气等)的通路,改变介质的流动方向,调节介质流量和压力,以及保证压力容器和管道的工作压力不超限。 阀门是一种通用件,其规格、参数一般以“公称直径”、“公称压力”和“工作温度”来表示。“公称直径”是阀门的通流直径系列规范化后的数值,基本上代表了阀门与管道接口处的内径(但不一定是内径的准确数值。) “公称压力”是指阀门在某一规定温度下的允许工作压力,该规定温度是根据阀门的材料来确定的。例如,对于碳钢阀门,其“公称压力”则是指200℃时的允许工作压力。金属材料的强度是随着温度升高而降低。因此,当介质温度高于“公称压力”的规定温度时,选择阀门的“公称压力”就必须放余量,并限定在材料的容许最高温度下工作。 “工作温度”是阀门工作时所允许的介质温度。 二. 阀门的分类 1.阀门按用途可分为以下几类: 1)关断类:这类阀门只用来截断或接通流体,如截止阀、闸阀、球阀等。 2)调节类:这类阀门用来调节流体的流量或压力,如调节阀、减压阀和节流阀等。 3)保护门类:这类阀门用来起某种保护作用,如安全阀、逆止阀及快速关闭门等。 2.阀门按压力可分为: 1)低压阀,Pg≤1.6MPa(16千克/厘米2); 2)中压阀,Pg=2.5~6.4MPa(25~64千克/厘米2); 3)高压阀,Pg=10~80MPa(100~800千克/厘米2); 4)超高压阀,Pg≥100 MPa(1000千克/厘米2); 5)真空阀,Pg低于大气压力。 3.阀门按工作温度可分为: 1)低温阀:t<-30℃; 2)中温阀:120℃≤t≤450℃; 3)高温阀:t>450℃; 4)常温阀:-30℃≤t<120℃。 4.阀门按驱动方式可分为:手动阀、电动阀、气动阀、液动阀等。 三. 阀门型号的表示 阀门型号是用符号与数字表示阀门的结构与性能。阀门型号一般用如下7个单元组成: ①②③④⑤—⑥⑦ 1)第1单元用一汉语拼音字母表示阀门的结构类别。如Z表示闸板阀,Q表示球形阀等。 2)第2单元用一位数字表示阀门的驱动方式。如6表示气动、9表示电动等,一般手动时该单元代号可省略。 3)(第3单元用一位数字表示阀门与管道的连接方式。如1表示内螺纹连接,6表示焊接等。 4)第4单元用一位数字表示阀门结构型式。如1表示明杆楔式单闸板,6表示

《机械原理》实验指导书精品文档27页

《机械原理》课程 课程编号:428014 实验指导书 主撰人:聂时君 审核人:朱连池 单位:通信与控制工程系 二O一三年五月 目录 实验一、机构认知 实验二、机构运动简图的测绘和分析 实验三渐开线齿廓的范成实验 实验四、渐开线齿轮参数的测定实验 实验五、刚性转子的动平衡实验 注:红色标记为本学期我们所要做的实验项目,请大家写好预习实验报告。

前言 1.实验总体目标 通过实验教学,应达到以下目标: 1.巩固本课程所要求的基本理论知识,加强实践认识,提高实践能力; 2.了解一些与本课程有关的最基本的机械实验方法,并且运用实验方法研究机械的技术。 2. 适用专业年级 机械设计制造及其自动化专业2年级 3. 实验课时分配 4. 实验环境 主要面向机械专业开展机械基础实验与机械系统创新设计及制作的实践教学。机械原理实验室包括“常用机构陈列柜参观及创新设计盒功用熟悉”、“机构运动简图测绘分析”、“渐开线齿阔范成原理”、“基本机构运动参数测量与分析”、“回转构件的动平衡”等。 5. 实验总体要求

首先,学生应认真预习实验教材,明确实验的目的与要求,掌握与实验相关的理论知识,了解要做实验对象的内容;其次,了解实验所用的设备和仪器,实验时了解使用方法和操作过程,实验后对测试数据进行数据处理。 6. 本课程的重点、难点及教学方法建议 1.了解典型的机械加工设备的工作原理,各组成部分及其功用,认知机、电、液在机械设备上的应用,重点认知真实机器上的常见机构及其作用。 2.初步掌握测绘机构运动简图的技能;验证和巩固机构自由度的计算,并明确自由度数与原动件数的关系。 3.加深对机构组成原理的认识,进一步了解机构组成及其运动特性;提高工程实践动手能力;增强创新意识及综合设计的能力。通过创意方案的组合设计,启发创造性思维和培养动手能力。 4.掌握齿轮范成加工原理和齿轮参数的测量方法。 5.加深对回转构件平衡原理的理解,初步掌握动平衡实验的基本方法和了解动平衡机的原理结构。

电站锅炉证C卷司炉考试(带答案)

考试内容电站车间班组岗位 日期工号姓名分数判卷人 2020年7月 2020年度司炉证理论考试模拟试卷(C卷)一.单选题(每题1分,共40分) 1、《中华人民共和国特种设备安全法》第三十三条规定,特种设备使用单位应当在特种设备损入使用前或者投入使用后三十日内,问负责特种设备安全监督管理的部门办理使用登记,取得使用登记证书。( C )应当置于该特种设备的显著位置. A、使用证书 B、登记证号 C、登记标志 D、登记机关名称 2、《中华人民共和国特种设备安全法》规定,特种设备安全管理人员、检测人员和作业人员应当按聪家有关规定取得( B ).方可从事相关工作。 A、合格成绩 B、相应资格 C、行业认可 3、锅炉正常停炉一般是指( A ) A计划停炉 B非计划停炉 C因事故停炉 D节日检修 4、电站锅炉的工作压力往往是指( D )压力。 A、省煤器入口; B、汽包; C、过热器入口; D、过热器出口。 5、定压运行是保持主蒸汽压力和( C )保持不变。 A、流量 B、容量 C、温度 6、对流式过热器的气温特性,当锅炉负荷增大时,燃料消耗量( A ),由于水冷壁吸热增长很少,将有较多的热量随烟气离开炉膛,对流过热器中的烟速和烟温(),过热器中工质的焓随之()。 A增加提高增大 B增加提高减小C减小增大减小 D增加下降不变 7、对于低压锅炉,蒸发吸热量占工质总吸热量的( A )。 A.70% B.60% C.50% D.40% 8、对于无烟煤,为了有利于燃烧要求煤粉经济细度R90( B )。 A.大些好 B.小些好 C.与褐煤相同 D.其他选项都不对 9、额定蒸发量大于( A )的锅炉,应装设自动给水调节器。 A、4吨小时 B、2吨小时

电厂锅炉原理与设备期末考试试卷

电厂锅炉原理及设备期末考试试卷一.选择题(包含多项选择题)(2x10=20分) 1.锅炉的蒸汽参数是指锅炉()处得蒸汽温度和压力。 A.过热器出口; B.凝渣管出口; C.省煤器出口; D.空气预热器出口; 2.煤的分析基包括()。 A.收到基; B.空气干燥基; C.干燥基; D.干燥无灰基; 3.电厂用煤根据V daf,分为以下几类()。 A.无烟煤; B.贫煤; C.烟煤; D.褐煤; 4.煤的工业分析包括()等项目的分析。 A.水分,灰分,挥发分,发热量; B.水分,灰分,挥发分,固定碳; C.水分,灰分,固定碳,全硫含量; D.C,H,O,S,N; 5.影响煤粉经济细度的因素有()。

A.干燥无灰基挥发分V daf; B.磨煤机; C.粗粉分离器; D.细分分离器; 6.旋流式燃烧器常采用的布置方式有()。 A.前墙 B.两面墙; C.炉底; D.炉顶; 7.汽包的作用有()。 A.与受热面和管道连接; B.增加锅炉水位平衡和蓄热能力; C.汽水分离和改善蒸汽品质; D.保证锅炉安全; 8.减轻水冷壁高温腐蚀的措施有()。 A.改进燃烧; B.避免出现局部温度过高; C.保持管壁附近为氧化性气氛; D.采用耐腐蚀材料; 9.影响蒸汽温度变化的原因中蒸汽侧吸热工况的改变有()。

A.锅炉负荷的变化; B.饱和蒸汽湿度的变化; C.给水温度的变化; D.减温水量或水温的变化; 10.以下哪些因素的变动对锅炉运行存在影响()。 A.锅炉负荷的变动; B.给水温度的变动; C.过量空气系数的变动; D.燃料性质的变动 二.填空题(2x10=20分) 1.火力发电厂的三大主机是(),()和()。 2.煤的成分分析有()和()两种。 3.锅炉效率可以通过()和()两种方法求得。 4.煤粉制备系统有()和()两种形式。 5.固体燃料燃烧过程可能处于(),()和()三个不同区域。 6.锅炉中吸收火焰和烟气的热量,使水转化为饱和蒸汽的受热面为()。 7.自然循环锅炉内介质的流动的推动力是()。 8.直流锅炉与汽包锅炉最大的差异是()。 9.影响锅炉内受热面的热偏差的因素有(),()和()。

机械原理课程设计指导

机械原理课程设计指导 一、课程设计的目的和内容 1 课程设计的目的 1.巩固并灵活运用所学相关知识; 2.具有初步的设计机械运动方案的能力; 3.提高分析问题、解决问题的能力; 4.提高创新意识和能力; 5.培养运用现代设计方法解决工程问题的能力。 2. 课程设计的任务 (进行机械系统的运动方案和传动系统设计) 确定工作原理和运动形式,绘制工作循环图; 设计几种运动方案并进行分析、比较和选择; 对选定运动方案进行运动分析与综合,并绘制机构运动简图; 进行机械动力性能分析与综合; 编写说明书及相关程序。 3.课程设计的内容 机械原理课程设计,通常以满足一定使用要求或工艺要求的机械为设计对象。 机械原理课程设计,通常包括下列内容: 机械系统方案的拟定; 机械系统运动动力参数计算; 设计计算说明书一份。 完成规定的全部工作后,应进行设计答辩。

二、课程设计的一般步骤 1. 设计准备 1)阅读和研究设计任务书,明确设计内容和要求,分析原始数据及工作条件。 2)借阅(图书馆)、搜集(含网上搜集)有关设计信息、资料及机构设计手册;复习课程有关内容,熟悉有关机构的设计方法,拟定设计计划,准备设计资料。 2. 机械系统的方案设计 机械产品是以机械运动为特征的技术系统,机械系统方案设计的核心是机械运动方案设计,它在机械系统设计的总体中,占有十分重要的地位,也是最具创造性和综合性的内容。 1)机械执行系统运动方案设计 执行系统是机械系统中的重要组成部分,是直接完成机械系统预期工作任务的部分。执行系统由一个或多个执行机构组成。 执行构件是执行机构的输出构件,其数量及运动形式、运动规律和传动特性等要求,决定了整个执行系统的结构方案。机械执行系统的方案设计是机械系统总体方案设计的核心,是整个机械原理工作的基础。 执行系统方案设计的内容 功能原理设计:就是根据机械预期实现的功能,考虑选择何种工作原理来实现这一功能要求。 运动规律设计:是指为实现上述工作原理而决定选择何种运动规律。 执行机构型式设计:是指究竟选择何种机构来实现上述运动规律。 执行机构的协调设计:就是根据工艺过程对各动作的要求,分析各执行机构应当如何协调和配合,设计出协调配合图。 机构尺度设计:是指对所选择的各个执行机构进行运动和动力设计,确定各执行机构的运动尺寸,绘制出各执行机构的运动简图。

电站锅炉概况

电站锅炉概况 电站锅炉的基本特征 火力发电厂的生产过程 目前,发电厂主要是火力发电厂,水力发电厂和核能发电厂几种。此外,还有少量的风能,太阳能和潮汐发电厂。火力发电厂是利用煤,石油或天然气等燃料进行发电的,其中燃煤电厂是我国目前主力的火力发电厂。燃料在锅炉中燃烧并放出热量,加热给水,形成饱和蒸汽,经过进一步加入后成为具有一定温度和压力的过热蒸汽,过热蒸汽经蒸汽管道进入汽轮机膨胀做功,带动发电器转子旋转发电。在汽轮机中做完功德蒸汽排入凝汽器,在凝汽器中,蒸汽被冷却成凝结水,凝结水经凝结水泵升压后进入低压加热器,利用汽轮机的抽气加热后进入除氧器除氧,除氧后的凝结水连同补给水由给水泵打入高压加热器中利用汽轮机抽气进一步提高温度后,重新回到锅炉中利用。火力发电厂的生产就是不断地重复上述循环的过程。 电厂锅炉的构成 1.燃烧系统 煤粉是由原煤经过制粉系统的一系列设备制备而成的。从原煤仓落下的原煤经给煤机送入磨煤机中,同时由空气预热器出来的一部分热空气经排粉机也送入磨煤机中,将煤加热和干燥,同时热空气本身也是输送煤粉的介质。离开磨煤机的煤粉和空气混

合物经燃烧器送入炉膛中进行燃烧。 外界冷空气是经送风机升压后送往空气预热器的。冷空气在空气预热器中被烟气加热后,一部分热空气送入磨煤机,用于干燥和输送煤粉,这部分热空气称为一次风;另外一部分热空气则直接经燃烧器送入炉膛,这部分热空气称为二次风。二次风在炉膛中与已经着火的煤粉气流混合,并参加燃烧反应。 煤粉和空气经燃烧器送入炉膛后,在炉膛中进行悬浮燃烧发出热量。炉膛周围布置大量的冷壁管,炉膛上布置着顶棚过热器和屏式过热器等受热面,水冷壁和顶棚过热器等是锅炉的辐射受热面。高温火焰和烟气在炉膛中向上流动时,主要以辐射换热的方式不热量传递给水冷壁和过热器馆内的水或蒸汽,烟气自身温度也不断地降低下来。 烟气离开炉膛以后进入水平烟道,然后再向下进入垂直烟道。在锅炉本体的烟道内布置着过热器,再热器,省煤器和空气预热器的受热面。过热器和再热器布置在烟气温度较高的地方,称为高温受热面。而省煤器和空气预热器布置在烟气温度较低的尾部烟道内,称为低温受热面或稳步受热面。 烟气流经过一系列受热面是,不断放出热量而逐渐冷却下来,离开空气预热器的烟气温度已经相当的低,通常在110-160℃之间。由于煤粉锅炉的烟气中夹杂有大量的飞灰,为了防止环境污染,锅炉的排烟首先要经过除尘器,使大部分飞灰被捕捉下来。最后,比较情节的烟气通过引风机由烟囱排入大气。

机械原理实验指导书

3.3 机构运动简图的测绘实验 3.3.1 实验目的 (1)学会依照实际的机器或机构模型,绘制机构运动简图; (2)巩固和验证机构自由度的计算方法; (3)分析机构具有确定运动的必要条件,加深对机构分析的了解。 3.3.2 设备和工具 (1)各种实际机器及各种机构模型; (2)钢板尺、卷尺、内外卡尺、量角器等; (3)自备铅笔、橡皮、草稿纸等。 3.3.3 实验原理和方法 由于机构的运动仅与机构中可动的构件数目、运动副的数目和类型及相对位置有关,因此,绘制机构运动简图要抛开构件的外形及运动副的具体构造,而用国家标准规定的简略符号来代表运动副和构件(可参阅GB4460-84“机构运动简图符号”),并按一定的比例尺表示运动副的相对位置,以此说明机构的运动特征。 机构运动简图用来分析机构的运动,所以在画图之前应该对机构的运动进行分析,由于其运动只与可动构件及两构件之间组成的运动副有关,而与构件的外形和运动副的具体构造无关,所以我们只对可动构件和运动副进行分析,在分析构件和运动副之前应对零件和构件的概念非常清楚。 弄清楚机构的运动情况后,才可画图,由于机构的运动与运动副的位置有关系,画图时必须准确地体现出各运动副的位置,所以须采用一定的比例尺,按照国家标准规定的简略符号画图,所以机构运动简图中只包含采用国家标准符号规定的构件和运动副,而不能体现出构件的外形和运动副的具体构造。 画完机构运动简图以后,须计算机构的自由度,我们知道机构具有确定运动的条件是:原动件的数目等于自由度的数目,从而可以达到验证的目的。 3.3.4 实验步骤 (1)在机构缓慢运动中观察,搞清运动的传递顺序,找出机构中的所有可动构件; (2)确定相邻两构件之间所形成的相对运动关系(即组成何种运动副); (3)分析各构件的运动平面,选择多数构件的运动平面作为运动简图的视图平面; (4)将机构停止在适当的位置(即能反映全部运动副和构件的位置),确定原动件,并选择适当比例尺,按照与实际机构相应的比例关系,确定其它运动副的相对位置,直到机构中所有运动副全部表示清楚; (5)测量实际机构的运动尺寸,如转动副的中心距、移动副的方向、齿轮副的中心距等; (6)按所测的实际尺寸,修定所画的草图并将所测的实际尺寸标注在草图上的相应位置,按同一比例尺将草图画成正规的运动简图; (7)按运动的传递顺序用数字1,2,3…和大写字母A,B,C…分别标出构件和运动副; (8)按机构自由度的计算公式计算机构的自由度,并检查是否与实际机构相符,以检验运动简图的正确性。 3.3.5 注意事项: (1)对机构进行运动分析时要轻拿轻放轻转动,如果发现有缺少零件的机构及时向老师汇报; (2)画完草图后把草稿纸拿到老师那里签字,回去整理成正式的实验报告,交实验报告时把签字的草稿纸一起交上来;

电站锅炉原理

1、煤隔绝空气加热,放出挥发分后剩下的残留物称为()。 A、碳 B、固定碳 C、焦炭 D、残留碳 正确答案:C 2、以下论述正确的是() A、锅炉水位偏高,且有可能超过警戒水位时,应关闭紧急放水门 B、锅炉床温偏高,且有可能超过灰熔点温度时,应开大一次风风机 C、锅炉启动时,若数次脉冲投煤没有成功,应连续给煤 D、若锅炉水冷壁泄露,且床温不能正常维持时,应申请停炉 正确答案:B 3、以下设备中不属于燃烧设备的是()。 A、燃烧器 B、布风板 C、水冷壁 D、风帽 正确答案:C 4、以下描述正确的是() A、根据规程,当锅炉停止上水时,省煤器再循环应关闭 B、根据规程,当锅炉开始上水时,省煤器再循环应开启 C、当锅炉点火时,应先启动风机后,再点燃油枪 D、当锅炉点火时,应先点燃油枪后,再启动风机 正确答案:C 5、根据要求,在锅炉启动或停运时,应严格控制锅炉汽包上下壁温差不能超过() A、90°C B、70°C C、50°C D、30°C 正确答案:C 6、细粉分离器的作用是() A、把煤粉从气粉混合物中分离出来 B、把粗粉和细粉分离出来 C、把杂质和细粉分离出来 D、把杂质和粗粉分离出来 正确答案:B 7、排烟温度越高,排烟容积越小,则排烟焓,排烟热损失也就。() A、越大、越大

B、越小、越小 C、越小、越大 D、越小、不变 正确答案:A 8、经济煤粉细度是指制粉系统的自用电能损失()之和达到最小时的煤粉细度。 A、排烟热损失 B、可燃气体未完全燃烧热损失 C、灰渣物理热损失 D、固体未完全燃烧热损失 正确答案:D 9、对燃烧灰分很大的煤,锅炉设计时,省煤器烟气流速的选择需考虑到()。 A、最高烟气流速受到磨损条件限制,最低烟气流速受到积灰条件限制 B、最高烟气流速受到流动阻力条件限制,最低烟气流速受到传热条件限制 C、最高烟气流速受到积灰条件限制,最低烟气流速受到磨损条件限制 D、最高烟气流速受到传热条件限制,最低烟气流谏受到流动阻力条件限制 正确答案:A 10、现代大容量电站锅炉常采用()空气预热器 A、板式 B、管式 C、回转式 D、热管式 正确答案:C 11、以下论述中正确的是() A、锅炉正常运行时,给水压力大于汽包压力。 B、锅炉正常运行时,给水压力等于汽包压力 C、锅炉正常运行时,给水压力小于汽包压力。 D、锅炉正常运行时,给水压力的大小取决于锅炉负荷的大小。 正确答案:A 12、锅炉中常采用()省煤器,不仅减少了金属消耗,而且结构更加紧凑,使管组高度减小,有利于受热面布置。 A、膜式 B、热管式 C、钢管式 D、铸铁式 正确答案:A 13、空气干燥基的用途()。 A、确定煤中的真实水分 B、反映煤的燃烧特性

(完整版)锅炉原理知识点总结

一.名词解释 1.自然循环锅炉:蒸发受热面内的工质,依靠下降管中的水与上升管中的汽水 混合物之间的密度差所产生的压力差进行循环的锅炉。 2.直流锅炉:给水靠给水泵的压头,一次通过锅炉各受热面产生蒸汽的锅炉。 3.强制循环锅炉:蒸发受热面内的工质,除了依靠水与汽水混合物的密度差以 外,主要依靠锅水循环泵的压头进行循环的锅炉。 4.控制循环锅炉:在水冷壁上升管的入口处加装了节流圈的强制循环锅炉。 5.层燃炉:燃料在锅炉中的三种燃烧方式为层状燃烧、沸腾式燃烧、悬浮式燃 烧。层状燃烧就是将燃料置于固定或移动的炉排上,形成均匀的、 有一定厚度的燃料层,空气从炉排底部通入,通过燃料层进行燃烧 反应,采用层状燃烧的锅炉叫层燃炉。 6.流化床锅炉:流化床燃烧方式就是燃料颗粒在大于临界风速(由固定床转化 为流化床的风速)的空气流速作用下,在流化床上呈流化状态 的燃烧方式。采用流化床燃烧方式的锅炉称为流化床锅炉。 7.煤粉炉:将煤磨制成煤粉,然后送入锅炉炉膛中燃烧,这种锅炉便是煤粉炉。 8.锅炉效率:锅炉效率是指锅炉有效利用热与单位时间内所消耗燃料的输入热 量的百分比。 9.锅炉净效率:指扣除了锅炉机组运行时的自用能耗(热耗和电耗)以后的锅 炉效率。 10.余热锅炉:指利用各种工业过程中的废气、废料或废液中的余热及其可燃物 质燃烧后产生的热量把水加热到一定工质的锅炉。 11.火管锅炉:火管锅炉就是燃料燃烧后产生的烟气在火筒或烟管中流过,对火 筒或烟管外水、汽或汽水混合物加热。火管锅炉又称锅壳式锅炉。 12.水管锅炉:所谓水管锅炉就是水、汽或汽水混合物在管内流动,而火焰或烟 气在管外燃烧和流动的锅炉。 13.温室气体:温室气体指的是大气中能吸收地面反射的太阳辐射,并重新发射 辐射的一些气体,如水蒸气、二氧化碳、大部分制冷剂等。它们 的作用是使地球表面变得更暖,类似于温室截留太阳辐射,并加 热温室内空气。 14.省煤器:是为了是给水在进入汽包先在尾部烟道吸收烟气热量,以降低排烟 温度,提高锅炉效率,节约燃煤量,所以称为省煤器。 15.锅筒:锅筒是水管锅炉中用以进行汽水分离和烟汽净化,组成水循环回路并 蓄存锅水的筒形压力容器,又称汽包。 16.下降管:水循环回路中,由锅筒向下集箱的供水管路。 17.水冷壁:锅炉炉膛四周炉墙上敷设的受热面通常称为水冷壁。 18.过热器:是锅炉中将一定压力下的饱和水蒸气加热成相应压力下的过热水蒸 气的受热面。 19.再热器:将汽轮机高压缸或中压缸的排汽再次加热到规定温度的锅炉受热面。 20.联箱:锅炉汽水系统中用以汇集、分配蒸汽和水的受压部件。按结构型式, 有圆形和方形联箱两种 21.管间距:两相邻水冷壁管的中心线之间的距离。 22.卫燃带:涂覆水冷壁的耐火层称为卫燃带(燃烧带)。

机械原理课程设计指导书

机械原理课程设计指导书 四冲程内燃机设计 一. 已知条件: 在图1所示的四冲程内燃机中(不同方案对应不同数据,见数据分配表) 活塞行程 H = (mm ) 活塞直径 D= (mm ) 活塞移动导路相对于曲柄中心的距离 e= (mm ) 行程速比系数 K= 连杆重心2c 至A 点的距离 2AC l = 系 数 AB l (mm) 曲柄重量 1Q = (N) 连杆重量 2Q = (N) 活塞重量 3Q = (N) 连杆通过质心轴2c 的转动惯性半径c ρ 2c ρ= 系数AB l 2(m 2m ) 曲柄的转速 n 1= (rpm) 发动机的许用速度不均匀系数 [δ]= 曲柄不平衡的重心到O 点的距离 OC l = OA l (mm ) 开放提前角: 进气门:-10°;排气门: -32° 齿轮参数: m=3.5(mm ); α=20°;a h *=1 2Z =' 2Z =14; 3Z ='3Z =72 ;1Z =36 示功图见P9图2所示。 二.设计任务 1. 机构设计 按照行程速比系数K 及已知尺寸决定机构的主要尺寸,并绘出机构运动 简图(4号图纸)。(凸轮要计算出装角后才画在该图上) 2. 选定长度比例尺作出连杆机构的位置图 以活塞在最高位置时为起点,将曲柄回转一周按顺时针方向分为十二等

分,然后找出活塞在最低位置时和活塞速度为最大时的曲柄位置(即曲柄旋转一周共分十五个位置)并作出机构各位置时的机构位置图,求出滑快的相对位移。 3. 作出机构15个位置的速度多边形 求出这15个位置的BA V 、2C V 、B V 、ω2的数值,并列表表示。(表一) 4. 作出机构的15个位置的加速度多边形 求出15个位置的n BA a 、t BA a 、BA a 、2α 、2C a 、B a 的数值,并列 表表示。(表二) 5.用直角坐标作滑快B 点的位移曲线B S =B S (φ),速度曲线)(?B B V V =及加速度曲线)(?B B a a =。(把以上2、3、4、5作在一张2号图纸上) 6. 动态静力分析(1号图纸) 求出机构在各位置时各运动副的反力及应加于曲柄OA 的平衡力矩 b M (每人完成五个位置)各种数据均要列表表示: (1) 将各个位置的2I P 、2I M 、3I P 等数值列于表三。 (2) 列出各个位置的t R 12的计算公式,并计算出其数值。 (3) 将各个位置的'p 、n R 12、t R 12、12R 、03R 、23R 等数值列于 表四。 (4) 将各个位置的01R 、b M 等数值列于表五 (5) 将各个位置的'p 、b p 、'b M 等数值列于表六 (6) 将'b M 与b M 进行比较,计算出它们的误差,把结果列于表 七。 7. 用直角坐标作出b M =b M (φ)曲线。(用方格纸绘制) (b M 统一用“动态静力分析”所求得的值) 8. 计算当不考虑机构各构件的质量和转动惯量时的飞轮转动惯量F J 。 9. 计算发动机功率。 10. 用图解法设计凸轮Ⅰ、Ⅱ的实际轮廓曲线(3号图纸)

大型电站锅炉运行与调整

大型电站锅炉运行与调整 目录 锅炉运行调整特点和任务 直流锅炉的运行与调整(汽温、汽压特性、运行控制) 机组变压运行(机组运行方式) 前后对冲锅炉燃烧调整(燃烧调整) “W”火焰锅炉的燃烧调整(燃烧调整) 一、锅炉运行调整特点和任务 对单元制机组,炉-机-电串联构成不可分割的整体,其中任何环节运行状态的改变都将引起其它环节运行状态的改变,因此,炉-机-电的运行与调整是相互联系的。但是各环节的工作有其各自不同的特点:锅炉侧重于调整,汽轮机侧重于监视,电气侧重于与单元机组的其它环节以及与外界电网的联系。锅炉是高温、高压蒸汽的生产者,而汽轮机、电气是蒸汽的使用者和消耗者,锅炉的运行与调整比汽轮机和电气要重要得多,锅炉运行状态决定着整过电厂运行的安全性和经济性。锅炉机组的运行调整操作比汽轮机、电气的操作要复杂得多,频率也高得多。锅炉的运行调整具有单一性的特点,同一电厂相同容量和型号的两台锅炉的运行调整的手段、方式和幅度都有差别,两者不能完全套用,因此,锅炉运行操作人员必须潜下心来摸清锅炉的“脾气”,了解锅炉的特点。

电站锅炉的产品是过热蒸汽,锅炉运行的任务就是要根据用户要求提供用户所需的一定压力和温度的过热蒸汽,同时锅炉机组本身还应做到安全和经济运行。由于汽轮发电机组的运行状态随着外界负荷的变化而变化,锅炉也必然相应地进行一系列调整。使供给锅炉的燃料量、空气量、给水量等与外界负荷变化相适应。即使在外界负荷稳定的时候,锅炉内部因素的改变(如煤质变化)也会引起运行参数的变化,同样要求进行燃烧调整。因此,锅炉机组的运行实际上是处在不断的调整之中,其稳定只是相对的。 在正常运行中,对锅炉进行监视和调整的主要内容有: ●确保锅炉的安全运行 ●使锅炉蒸发量适应外界负荷需要 ●均匀给水保持汽包水位正常 ●保持正常的汽温、汽压,争取压红线运行 ●保持水、汽品质合格 ●保持燃烧稳定,减少锅炉各项损失,提高锅炉效率 二、直流锅炉的运行与调整 1、汽温的静态特性 由于直流锅炉各级受热面是串联连接,水的加热与汽化、蒸汽的过热三阶段的分界点在受热面中的位置不固定而随工况变化。对于没有再热器的直流锅炉,当锅炉负荷变化时,在锅炉燃料发热量、锅炉效率、给水焓不变条件下,保持适当的煤/水比,主蒸汽温度可保持稳定,而汽包锅炉没有此特性,其温度随负荷的变化大;如果燃料发

华北理工大学机械原理实验指导模板

实验一机械原理展示开放实验 一、实验目的 了解常见机构的类型、特点、用途、基本原理以及运动特性,对《机械原理》课程有一个全面的感性认识,培养对本课程的学习兴趣。 二、实验设备 本实验设备为VCD视盘机控制的机构学示教板,它由10个机构陈列柜组成,主要展示常见的各类机构,介绍机构的型式和用途,演示机构的基本原理和运动特性。 机构学示教板 三、实验内容 1.序言,介绍了单缸汽油机、蒸汽机和家用缝纫机三种典型机器以及各种运动副。 2.平面连杆机构。 3.机构运动简图及平面连杆机构的应用。 4.凸轮机构。盘形凸轮、移动凸轮、空间凸轮。 5.齿轮机构。平行轴齿轮传动、相交轴齿轮传动、相错轴齿轮传动。 6.渐开线齿轮的基本参数及渐开线、摆线的形成。 7.周转轮系。 8.间歇运动机构。棘轮机构、槽轮机构、齿轮式间歇机构、连杆停歇机构。 9.组合机构。串联组合、并联组合、叠合组合。 10.空间机构。空间四杆机构、空间连杆机构、空间五杆机构、空间六杆机构。

实验二机构运动简图的测绘和自由度 预备知识 1.什么是机构?什么是机构运动简图? 2.构件、零件、运动副的定义是什么? 机构具有确定运动的条件是什么? 一、实验目的 1.学会依照实际的机器或机构模型,绘制机构运动简图; 2.巩固和验证机构自由度的计算方法; 3.分析机构具有确定运动的必要条件和加深对机构分析的了解。 二、设备和工具 1.各种实际机器及各种机构模型; 2.钢板尺、卷尺、内外卡尺、量角器等; 3.自备铅笔、橡皮、草稿纸等。 三、实验原理和方法 由于机构的运动仅与机构中可动的构件数目、运动副的数目和类型及相对位置有关,因此,绘制机构运动简图要抛开构件的外形及运动副的具体构造,而用国家标准规定的简略符号来代表运动副和构件(可参阅GB4460-84“机构运动简图符号”),并按一定的比例尺表示运动副的相对位置,以此说明机构的运动特征。 要正确地反映机构的运动特征,就必须首先清楚地了解机构的运动。其方法是: 1.在机构缓慢运动中观察,搞清运动的传递顺序,找出机构的原动构件、从动构件(包括执行机构)和固定构件(机架)。 2.确定组成机构的可动构件数目以及构件之间所形成的相对运动关系(即组成何种运动副)。 3.分析各构件的运动平面,选择多数构件的运动平面作为运动简图的视图平面。 4.将机构停止在适当的位置(即能反映全部运动副和构件的位置),确定原动件,并选择适当比例尺,按照与实际机构相应的比例关系,确定其它运动副的相对位置,直到机构中所有运动副全部表示清楚。 5.测量实际机构的运动尺寸,如转动副的中心距、移动副的方向、齿轮副的中心距等。 6.按所测的实际尺寸,修定所画的草图并将所测的实际尺寸标注在草图上的相应位置,按同一比例尺将草图画成正规的运动简图。 7.按运动的传递顺序用数字1,2,3……和大写字母A,B,C……分别标出构件和运动副。 8.按机构自由度的计算公式计算机构的自由度,并检查是否与实际机构相符,以检验运动简图的正确性。 四、实验步骤 1.观察所画机构,搞懂运动原理; 2.熟悉运动副的标准代表符号; 3.描绘简图的草图;

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