管理者如何从错误中吸取教训
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9、未能设定标准
完善的公司一定会有制定的政策。 “标准”是一种誓约、一种品质 要求,使优秀的人引发自尊。 追求“标准”最后变成一种原动 力。
企业的两本手册
红皮书[策略]与蓝皮书[SOP]
Standard Operation Procedure标准作业程序 生产SOP 物料SOP 销售SOP 财务SOP
2001年大学考试 作文题目
“以寓言故事为引 论述诚信的价值”
(南京第13中学蒋昕捷以文 言体“赤兔之死”获满分)
美国 司法裁判上的诚实
英国 科学试验上的诚实
日本 客户服务上的诚实
G5
法国 人文艺术上的诚实 德国 工业制造上的诚实
EQ的最高风范=负起责任+培养自信
(直接面对问题/迅速解决困难/ 鼓励他人冒险/积极给与支持)
管理者如何从错误中 吸取教训
1、拒绝承担个人责任
有效的管理者,会为事情的结果, 负起责任。 生活中有两种行动“努力的表现” 与“不停的辩解” 观察你自己,别光是观察市场/管 区/办公室/人手
2、未能启发工作人员
任何优秀的经理人,都能离开办 公室一整天,不会引发任何混乱。 主管需要感觉处处少不了他们。 未能自己训练员工,提升他们的 绩效。 调职、退休、死亡也不应使公司 瘫痪。
“再结冻”问 题
4、在公司内部形成对立
谈到自己公司时,只有一个代名 词“我们”。 “你们、他们”会造成疏离感, 破坏团结。 接电话的人或被询问的人就是要 解决问题的人。
5、一视同仁的管理方式
一把钥匙只能开一把锁。一种技 巧也可能只对一个人有效。 X-Y-Z理论与Fidler的权变观点
X-Y-Z理论
EQ不是情绪的发泄,是对情绪 的警觉与利用
1)察觉自己的情绪 2)利用别人的情绪 例:谨慎\坚持\和睦\严厉\机警
天性 (或特质)
生存
谨慎
坚持
保守
Leabharlann Baidu目的
团队 纪律 细心 (危机)
固执
乡愿 冷酷 小节 (繁琐)
和睦
严厉 机警
EQ的基本元素——诚实
2001年北京副局级领导考试 作文题目
“论政绩靠炒”
“……文武争驰,君臣无事,可以 尽豫游之乐,可以养松乔之寿,鸣 琴垂拱,不言而化。何必劳神苦思, 代下司职,役聪明之耳目,亏无为 之大道哉?”
——(唐)魏征《谏太宗十思疏》
3、只重结果、忽视思想
成功者与不成功者之间的差别, 就在于前者已发展出良好的做事 习惯。 思想在启发、不在教条。 想法→触动→行为→习惯
7、只见问题、不看目标
只注意小处或问题,会丧失创造 力。 很多经理花80%的时间,只创造 20%的生产力。 别忘记短、中、长期的目标。 把“问题”改为“机会”。
8、不当老板、只当哥们儿
好兄弟与经理人的成功混合体并 不存在。 在员工面前行动不慎重,就是不 尊重他们,也作践自己。 跟手下在一起就是专业,就是公 事。
11、眼中只有超级巨星
大部分赚钱的公司都靠中等资质 的一群人,外加少数超级明星。 顶尖高手相互排挤,既不驯服, 也不感恩。
最高领导人
(主席、经理)
文官体系
(全国各公务人员)
庄子(春秋战国时代)
快马先死
宝刀先钝 良木先伐
管理者的情绪商数(EQ)
余世维
管理者EQ
IQ=智能表现(科学知识的理解) EQ=情绪反应(人际关系的运作)
EQ的基本元素=诚实
(认识自己/了解客户/投入工作)
我不在象以前那样地认为智商是无可替 代的。 想要成功,你还必须要知道该如何做出 明智的抉择,以及拥有更宽广的思考力。
——比尔· 盖茨(Bill Gates)
领导的三力
思考力 决策力
紧盯
(Watch everything)
执行力
未来的世界是——
方向比努力重要 能力比知识重要 健康比成绩重要 生活比文凭重要 EQ比IQ重要
X理论 强势管理 假设人是: 逃避责任 厌恶工作 不愿思考 X理论 参与管理 假设人是: 接受任务 喜欢挑战 富有潜力 Z理论 综合运用 假设人是: 物质+精神 惩罚+激励 制度+人性 X Y
+
=
6、忘了公司的命脉:利润
没有利润,即使有最佳产品、最 高形象、最好员工,也是很快就 陷入困境。 管理的一个主要目的:使企业存 活下去。 财星500大,年年换名
人事SOP
绩校考核
工作说明 工作规范
10、纵容能力不足的人
管理≠比赛谁最受欢迎。 留住拒绝学习的人,对团体有欠 公平。 怕别人超越自己,只好相互包庇。 别人在办公室里寻求爱,别以为 老好人可以让问题自动消失,别 怕面对他人。
韩非子(春秋战国时代)
只会压制自己叫做“怕” 只会纠正自己叫做“乱” 只会节省自己叫做“贱”
EQ的孕育背景
环境变化 传统忠诚 团队效率的要求 以道德平衡现实
高IQ,低EQ的一般现象
不能适应环境 不能委曲求全 不能顾全大局 不能领导群众
中山大学研究所 入学考试作文题目
天下国家之事,败于小人者十一, 败于君子者十九。盖小人之骨柔,其气 馁,其愿欲易售,其营垒亦易破;惟君 子之才品之不同,而业已为众所推,其 自负也常亢而不肯下,于是为深刻,为 褊浅,为执拗,不能舍己从人,以佐国 家之急。