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常见说明方法及作用PPT教学课件

常见说明方法及作用PPT教学课件
10、别看小草的身躯是那样的柔弱, 却有着惊人的生命力。(拟人)
11、蒲公英妈妈为孩子们准备了降 落伞,把自己的娃娃送到四面八方。 (拟人)
2020/12/10
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PPT教学课件
谢谢观看
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4、列数字 (引用的数字,一定要准确无误) 作用:使说明具体化,准确无误,令读者信服。
2020/12/10
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五、分类别 将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同 的类别,一类一类地加以说明,这种说明方法, 叫分类别。
作用:使说明条理清楚。
六、下定义 用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫 下定义. 作用:能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方 法。
下定义准确地从本质上说明了统筹方法的特征。(准确揭示 事物本质特征)
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7、风沙的进攻主要有两种方式。一种可以称为游击战; 一种可以称为阵地战。《向沙漠进军》
分类别运用分类别的说明方法使文章严密细致,条理清晰(使文章严密细致, 条理清晰)
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8、这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接 耳,有的像倾听水声,千姿万状,惟妙惟肖。 (石拱桥的特点是形式优美、结构坚固)
作用:使说明的对象具体形象,便于读者理解。
2、作比较 (说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以 用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较.同类相比, 也可以是异类相比) 作用:使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
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3、打比方 利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出 事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说 明方法叫做打比方。 作用:使说明对象生动形象,增强文章的趣味性。

说明方法及作用课件ppt

说明方法及作用课件ppt
运用了列数字的说明方法, 准确具体说明了上海世博会规模之大。
1、分析下列句子运用的说明方法及其作 用。
桥的设计完全合乎科学原理,施工 技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它 “制造奇特,人不知其所以为。”
运用引用这种说明方法;引用 唐朝的张嘉贞的话说明桥的设计完全 合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝 伦。使说明内容更充实,有说服力。
列数据 引资料 打比方 分
任务二、 分析说明方法的作用
作用:说明事物特征
说明方法
语言标志
基本作用
举例子 例如、又如、比如、再如、如
列数字 打比方
数词(概数、确数) 像、是、当作,
作比较 分类别 下定义 引用
而、比……和…、相对于
一种是……,另一种 是…… ……是……,这就是……, 叫…… 引号
列数据 引用 打比方 分类
下面这段文字运用了哪些说明方法?
赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽 9.6米,中部略窄,宽9米。……唐朝的张嘉贞说 它是“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的 特点是:(一)全桥只有一个大拱……(二)大 拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计, 不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且…… (三)大拱由二十八道拱圈拼成……(四)全桥 结构匀称,和四周景色配合得十分和谐……唐朝 的张鷟说,远望这座桥就像“初云出月,长虹饮 涧”。
2、本段说明的内容是_______ _
说明方法的作用
看以下2010年滨州市中考题 :
例题 、“上海世博会总投资达450亿元人民币, 超过北京奥运会,已成为目前规模最大的一届世 博会。”一句运用了_____、————、说明方法, 作用是什么—————(2010年滨州市中考题)
解答:列数字、作比较;

小学语文常见的说明方法 PPT

小学语文常见的说明方法 PPT
——《只有一个地球》
例:太阳会发光、会发热,是个火球。
——《太阳》 远看长城,像一条长龙,在崇山峻岭之 间 蜿蜒盘旋。
——《长城》
例:一般的细胞中至少含有70%的水。假
如您有50千克重,那么,水差不多占了35千 克。血液中有大约90%的水,肌肉中水占 了70%左右,即使是骨骼也有20%以上的水 。
小学语文常见的讲明方法
分类不 列图表
举例子 打比方
摹状貌
列数字
作诠释
作比较 下定义
例:建筑师建房、造桥、筑路、打隧道用
它画线、吊线;气象工作者用它测量云层 高度;飞机、导弹、坦克、舰艇、火炮用 上它,大大提高了瞄准的精度。
——《奇异的激光》
例:地球所拥有的自然资源也是有限的。拿
矿物资源来讲,它不是上帝的恩赐,而是经过 几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的 。
——《生命与水》
例:激光的方向性特不好。太阳、蜡烛、
电灯发的光都是向四面八方发散的;手电 筒、探照灯尽管能向一个地方发射光束, 然而距离一长,依然会散来的。激光却能 集中成平行的光束向一个方向发散,而且 几乎不衰减。
——《奇异的激光》
例:统筹方法,是一种安排工作进程的数
学方法。它的实用范围极广泛,在企业管 理与基本建设中,以及关系复杂的科研项 目的组织与管理中,都能够应用。
——《统筹方法》
例:激光是一种颜色单纯的光。
——《奇异的激光》
例:这些石刻的狮子,有的母子相抱,有的交
头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟 肖”。
——《中国石拱桥》
例:
1
洗水壶
烧开水
15
洗茶壶
1
洗茶杯
1
拿茶叶

小学五年级语文课件-小学常见的说明方法与使用-全国通用(共12张PPT)

小学五年级语文课件-小学常见的说明方法与使用-全国通用(共12张PPT)

1. 鳕鱼一次产卵竟达千万粒,真正变成幼鱼的卵可 能还不到1%。《海洋是未来的粮仓》
2.湖内有大小港岔200余条,半岛50多个,回水长 10公里。——《长沙湖记游》
列数字的作用:
为了使所要说明的事物准确化,还可以采用 列数字的方法,以便读者理解。
温馨提示: 引用的数字,一定要准确无误,不准确的数
字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠 的根据。
作比较的作用: 突出强调事物的某种特征。
常用范式: 相当于…… 比……还……
与……不同 (不)像……
但……却…… 抵得上……
五、作假设
假设说明,即用假定的环境来预设将出现的状况说明事物的 方法。
例句: 1.如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒
冷,没有风霜雨露,没有草木野兽,自然也不会有人。
四、作比较
作比较是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加
以比较来说明事物特征的说明方法 ,作用是突出强调事物的某
种特征。
例句: 1.太平洋占的面积差不多等于其它三个大洋的总和,
比最小的北冰洋大十四倍。 2.大礼堂顶上藏着比北京新扩建的长安街路面还要
宽的十二榀钢屋架。
红色字体告诉我们, 它们是在作比较哦!
使文章表达的意思更明确,读者更能 理具体地说明了说明对象的特点。
常用范式: 如……
例如……
比如……
二、打比方
打比方指的是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。 利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特 点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
例句: 1.蚕的小小身躯是一座非常奇妙的“加工厂”。
2.假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁 开眼睛。

小学语文说明方法讲解课件

小学语文说明方法讲解课件
☆如: 有人借用媒人的称呼,把能够传递信息的物体叫媒体。
——《电子计算机与媒体》
☆ 如: 统筹方法,是一种安排下作进程的数学方法。
——《统筹方法》
分类别: 将被说明的对象,按照一定的标准划☆ 如: 鲸的种类很多,总的来说可以分为两类: 一类是须
鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。 ——《鲸》
作比较: 事物之间或事物内部不同方面进行比 较,更鲜明地突出事物特征。
☆如: 不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样: 须
鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,
又粗又矮。
☆ 如: 同茫茫的宇宙相比,地球是渺小的。
——《鲸》
——《只有一个地球》
举例子: 通过列举有代表性的、恰当的事例来 说明事物特征的说明方法 。
THQCCXX
说明文
说明文: 是以说明为主要表达方式 来解说事物、阐明事理而给人知识 的文章体裁。
准确、简洁、平实是说明文语言的主要特点。
常用的说明方法
1.列数字 2.打比方
3.作比较 4.举例子
5.下定义 6.分类别
列数字: 运用数据说明事物,使事物特征更具 体确凿。
☆如: 鲸的寿命很长,一般可以活到几十年到一百年。
☆ 如: 图书馆的藏书,按国别分,有中国的、外国的;
按时代分,有古典的、现代的;按性质分,有科技的、 文学的以及政治经济方面的等。
小练习: 说出说明方法。
1、鲸的寿命很长,一般可以活到几十年到一百年。
列数字


2、噪音像一个来无影去无踪的“隐形人”,不像烟尘和废水
那样可以集中处理。
( 打比方 )
3、不少人看过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得

说明方法及举例说明PPT

说明方法及举例说明PPT
菽,庶民采之”的诗句。
下定义 6、这种原本生活在异国他乡、通过非自然途径迁移到新的生态
环境中的“移民”称为“生物入侵者”。
2011中考说明文试题例举
作比较
⑴太平洋上漂浮着一个巨大的“太平洋垃圾
岛”,其面积有两个美国得克萨斯州那么大。
列数字
⑵目前全国有生猪养殖场户6000多万个,其中 年出栏500头以上的只占约30%,大部分是小猪场、 散户养,监管难度大,违法成本低。
例如 :西藏药用植物很多是名贵珍稀种类。如冬
虫夏草、贝母、雪灵芝、天麻等。
作比较
作比较:即用另一种事物与所要说明的

事物作比较,从而突出被说明事

物的特征的一种方法。
作用是:
将……与……作对比,突出
说明了对象……的特点。
例句(10抚顺)一般情况下,特定的荧光材 料只能吸收某一小范围内波长的光,并发 出波长范围很小的光。而用量子点制作的 这种荧光材料有一个更与众不同的特点, 它所能吸收的光范围很宽,发出的光可以 通过调整自身的大小来进行控制。
从这个例子本身来看,采用了作比较的方法, 通过比较,说明人工选择加快了花的演变进程;
从作比较的构成看,通过列数字进行比较,说 明了花的演变过程。
由此看来,举例子可用比较的方式,比较的构 成可用数字说明,多种说明方法并不是互相排 斥的。
说明方法专项
列数字
列数字:即用列举数字来说明事物的一种方法。 作用是:科学准确说明事物……的特点,使说明 更准确,令读者信服。
说说下列句子所使用的说明方法:
列数字 1、太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫最
大的殿堂。
打比方 2、石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。

六年级下册语文ppt总复习之说明方法及其作用部编版PPT

六年级下册语文ppt总复习之说明方法及其作用部编版PPT

(一) ①疟疾nüè ji是仅次于艾滋病的人类第二杀手,每年约有270万人 死于这种传染性极强的疾病。尽管科学家们绞尽脑汁研发了许多抗 疟疾新药,但都未能从根源上消除这一病魔。如今,美国的科学家 另辟蹊径,设计出不会传染疟疾的转基因蚊子,以求彻底消灭这种 可怕的疾病。
②据报道,美国马里兰州约翰.霍普金斯大学的一个科研小组日前成功设计
22.表面上写天“晴”,实写人间有“情”的诗句是: 东边日出西边雨,道是无晴却有晴 。
野蚊子没有太大的区别,比如说同样也吸人和动物的血,也是同样的繁殖途径,
但它们一旦与野蚊子交配后,就会大大降低野蚊子的生育能力,从而最终将野
蚊子淘汰出局。
1. 请你说说第①自然段主要运用的说明方法及其作用。(3分)
要飞二十几年。 3.爸爸经常劝诫我:(知之为知之,不知为不知,是知也。)对学问要实事求是,不可不懂装懂。
(1)在这境界里,连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味草原的无限乐趣。
((21))用我比是喻诸的元修素辞之手女答法:冬仿:将写我运句孕子育用。,春了使我列开数放,夏字让我、成举长,秋例令子我昏的昏睡说去明。 方法,具体准确说明太阳离我们的距离之远。
答:用了列数字、作比较的说明方法说明疟疾的危害很大,引出 对转基因蚊子的介绍。
2、请你用最简短的话概括转基因蚊子的本质特点,并简要说说转基因
蚊子的作用。(3分) 答:第一,转基因蚊子自身不会感染疟疾,转基因蚊子体内含有 SM1蛋白质,能阻止疟疾感染;第二,它与野蚊子交配后能大大 降低野蚊子的生育能力,从而取代野蚊子,消灭疟疾传染源。
最令人迷惑的幻觉,是日落时的 形象生动突出落日变
打比方 物,生动形象突出其特 太阳看上去……就像一个巨大的玉盘 大的幻觉。

级小学语文中常用的说明方法PPT课件

级小学语文中常用的说明方法PPT课件
2.我国现有荒漠化土地主要分布在新疆、内蒙古、西藏、甘 肃、青海、陕西、宁夏、河北等地,其荒漠化面积在全国总 荒漠化面积中占很大比重。
列数字的作用是:“使说明更准确、具体,有说服 力”。
赵州桥非常雄伟。桥长五十 多米,有九米多宽 。
——《赵州桥》
黄河在近2000间来竟决口 1500多次,改道26次,给 两岸人民带来了深重的苦难。
3. 苏 州 园 林 栽 种 和 修 剪 树 木 也 着 眼 在 画 意。……有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋 的枝干就是一幅好画。
本段运用的说明方法有 举例子、 打比方 。
4. 澳 大 利 亚 桉 树 是 植 物 界 鲸 鱼 级 别 的 树 种 , 它的身高记录是160米,有50层楼房那么高。
比较下面两个句子,看哪个句子表达效果好。
1.石拱桥的桥洞成弧形。 2.石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。
打比方的作用是:“生动形象地说明该事物的×× 特点/事理”。
• 远看长城,它像一条长龙。《长城》
• 城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的 马路。《长城》
• 从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花 园里的喷泉一样。《鲸》
(1)列数字:数词、概数、确数 (2)打比方:像、当作、好像(就是比喻) (3)作比较:而、比……和……(两种东西比) (4)分类别:有几类(种):一类(种)是……
另一类(种)是…… (5)举例子:例如、拿……来说、例如
比如、如、听说、据说
考考你: 下列句子用了哪些说明方法?
噪音像一个来无影去无踪的“隐身
作比较:为了把事物或事理说得通 俗易懂,有时可以从人们已有的认 识出发,利用人们生活中熟悉的事 物或事理作比较,从而唤起读者的 想象,获得一个深刻的印象。
比较下面两个句子,看哪个句子表达效果好。 1.永定河发水时,来势很猛,这座桥(卢沟桥)从没出过 事,足见它的坚固。 2.永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但 是这座桥(卢沟桥)从没出过事,足见它的坚固。

统编版语文三年级下册说明方法解析课件(共18张PPT).ppt

统编版语文三年级下册说明方法解析课件(共18张PPT).ppt

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长五十多米
它是隋朝的石匠李春设计并参加建 造的,到现在已经有一千四百多年了。一个拱形的大桥洞, 横跨在三十七米多宽的河面上。
横跨
三十七米多宽的河面
说明这个自然段主要 讲了画面上的人物。
列数字
光是画上的人物,就有好几百个:有从乡下 来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的具举生体例意 人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,有
摆小摊的摊贩,有官吏和读书人……三百六十行,
哪一行的人都画在上面了。 省略号说明什么?
还有许多行业的人物没有一一说明,所以才用“三百 六十行,哪一行的人都画在上面了。”来进行总结。
桥面两侧有石举栏例,子栏,板是上通雕过刻列着举精美的图案: 有代表性的、恰当的
有的刻着两条相互事缠例绕来的说龙明,事嘴物里特吐征出美丽的水
三下说明方法解析
说明文的概念:说明文是一种以说明为 主要表达方式的文章体裁,通过客观地说 明事物的形状、构造、性质、特征、范围、 类别、来源、成因、功能、关系等,阐明 事物的内容和形式、本质和规律的一种文 体。
说明文的中心鲜明突出,具有科学性、 条理性、严谨性、语言确切生动的特点。 它可以对客观事物作出说明或对抽象事理 的阐释,使人们对事物或事理有科学的认 识。
作比较是将两种类别相同或不同的事物、 现象加以比较来说明事物特征的说明方法。 说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事 物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事 物和它比较,使读者通过比较得到具体而 鲜明的印象。
列数字是说明方法之一,是从数量上说 明事物特征或事理的方法,能使语句更准 确,更科学,更具体,更具说服力。
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例句:变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅, 调节室内的光线,所以人们又把这种玻璃叫做“自动窗帘”。
说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,
作比较 可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,
使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
例句:不少人看过象,都说象是很大的动 物,其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。
5. 这种夹丝网防盗玻璃,博物馆可以采用,银行可以采用,
存放重要图纸、文件的建筑物作也比可较以采用。 (

举例子
二、依据学习的说明方法,完成下面习题。
1、 有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一 群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。
举例子
这句话运用了
的说明方法。
2、 它们常直着身子坐着,像人们用手一样用前爪往嘴里送
东西吃。
打比方
这句话运用了
的说明方法。
3、 目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千 公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一 条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在它 嘴里,举起手来还摸不到它的上颚,四个人围着桌子坐在它 的嘴里看书,还显得很宽敞。
列数字、作比较
这段话运用了
列数字:用具体的数据对我国荒漠化土地的分布地加 以说明,使说明更准确,更有说服力。
语境分析作用
一、比较下面两个句子,看哪个句子表达效果好。
1.永定河发水时,来势很猛,这座桥(卢沟桥)从没出 过事,足见它的坚固。
2.永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁, 但是这座桥(卢沟桥)从没出过事,足见它的坚固。
作比较:把卢沟桥和旧河堤加以比较,突出强调了卢 沟桥的坚固。
语境分析作用
一、比较下面两个句子,看哪个句子表达效果好。 1.石拱桥的桥洞成弧形。
2.石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。
打比方:将桥洞的弧形比作彩虹,从而形象生动地说 明了石拱桥桥洞的特征。
1. 风沙的进攻有时狂风一起,沙粒随风飞扬;有时 风推动沙丘,缓缓前进。
分类别
要说明事物的特征,从单方面不易说清楚,可以根据形
状、性质、功用等属性,把事物分成若干类后依照类别逐一 加以说明。
例句:鲸的种类很多,总的来说可以分为两类:一类是 须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。
利用两种不同事物之间的相似之处作比较,
打比方 以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和
生动性的说明方法。
举例子
举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物 具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例子。
例句:有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常 几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸, 几个小时就能把它吃光。
列数字
为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数字的方
法,以便读者理解。
例句:目前已知最大的鲸约有十六万公 斤重,最小的也有两千公斤。
2.风沙的进攻主要有两种方式。一种可以称为“游 击战”;一种可以称为“阵地战”。
分类别:对风沙的进攻分门别类加以说明,使说明更 有条理性。
说明方法及其表达作用归纳
举例子 :使文章表达的意思更明确,更生动形 象,读者更明白,增强说服力。
分类别:条理清晰地说明了事物,使人一目了 然。
作比较:说明某些抽象的或者是人们比较陌生 的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和 它比较,使读选择对应的说明方法,写在括号里。
1. 我国发现过一头近四万公斤重的鲸, 约十七米长,一条舌头
就有十几头大肥猪那么重。(

2. 鲸的种类分为两种:一类是列须数鲸字、一类是齿鲸。 (

3. 噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘分和类废别水
那样可以集中起来处理。 (

4得. 多的不动少物人,看那到就过是象鲸,。都(说打象比是方很)大的动物,其实还有比象大
语境分析作用
一、比较下面两个句子,看哪个句子表达效果好。
1. 我国现有荒漠化土地主要分布在新疆、内蒙古、西藏 、甘肃、青海、陕西、宁夏、河北等地,其荒漠化面积在 全国总荒漠化面积中占很大比重。
2. 我国现有荒漠化土地主要分布在新疆、内蒙古、西藏 、甘肃、青海、陕西、宁夏、河北等地,其荒漠化面积占 全国总荒漠化面积的98.5% 。
小学语文常见说明方法及其运用
深圳市北斗小学 陈寅旋
说明方法
是写说明文时用简明扼要的语 言把事物的实际情况恰如其分地表 述出来的方法。常见的说明方法有 举例子、列数字、作比较、打比方、 分类别、下定义、作诠释、引资料、 摹状貌、列图表、作假设等11种。
小学常见:举例子、列数字、分类别、打比方、 作比较。
打比方:把事物的特征解说得确切具体、生动 形象、浅显易懂。
列数字:数字既能准确客观的反映事实情况,
知识迁移
一、下面各句属于哪 种说明方法,把序号 填入括号内。 二、判断下列语句的 说明方法,写在括号 里。 三、阅读片段,完成 填空。
谢谢指导!
的说明方法。
语境分析作用
一、比较下面两个句子,看哪个句子表达效果好。
1.我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形 式多样,有许多是惊人的杰作。
2.我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形 式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省 赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。
举例子:通过举具体的实例对我国石拱桥的特征加以 说明,从而使我国石拱桥具体化,更有说服力。
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