八年级数学下册20_1_2中位数和众数第1课时导学案无答案新版新人教版

20.1.2 课题：中位数和众数（第一课时）

学习目标：

1、我能认识中位数和众数，并会求出一组数据中的众数和中位数。

2、我能理解中位数和众数的意义和作用。

3、我会利用中位数、众数分析数据信息做出决策。

学习重难点：认识中位数、众数这两种数据代表。利用中位数、众数分析数据信息做出决策。

一、自主学习（阅读P116-118页）

（1）什么是中位数？如何确定一组数据的中位数？（2）什么是众数？如何确定？

二、合作交流与展示：

1、八年级（1）班45名同学的身高统计如下：

身高（m） 1.50 1.55 1.60 1.65 1.70 1.75 1.80 1.85

人数 2 3 8 12 12 5 2 1 求这组数据的中位数。

2、P116页的问题2：

3、P117页的例4：

三、达标测试：（都是必做题）

1.数据8、9、9、8、10、8、99、8、10、7、9、9、8的中位数是，众数是

2.一组数据23、27、20、18、X、12，它的中位数是21，则X的值是 .

3.数据92、96、98、100、X的众数是96，则其中位数和平均数分别是（）

A.97、96

B.96、96.4

C.96、97

D.98、97

4.如果在一组数据中，23、25、28、22出现的次数依次为2、5、3、4次，并且没有其他的数据，

则这组数据的众数和中位数分别是（）

A.24、25

B.23、24

C.25、25

D.23、25

5.随机抽取我市一年（按365天计）中的30天平均气温状况如下表：

温度（℃）-8 -1 7 15 21 2430

天数 3 5 5 7 6 2 2

请你根据上述数据回答问题：

（1）该组数据的中位数是什么？

（2）若当气温在18℃~25℃为市民“满意温度”，则我市一年中达到市民“满意温度”的大约有多少天？

6、P117页的练习：