记承天寺夜游 新人教版PPT课件

2020年10月2日
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7.文中哪些句子表达了作者的情感? “月色入户，欣然起行”
“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两
人者耳。” 8.文章的结尾句流露出作者怎样的情绪?
这句话的理解要考虑到作者当时所处的环境。
“闲”是相对“忙”来说的，由于贬官谪居，自然
不像在京城时公务缠身。一个“闲”字包含着作者
明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年？
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇， 高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间？
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，
此事古难全。
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月光，曾激发过无数诗人 的才情，留下许多杰出的诗 篇。你能吟诵几句描写月亮
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( )
白“ 举 头 望 明 月 ， 低 头 思 故 乡 。 ”
李 2020年10月2日
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明月松间照，清泉石上流。 ——唐（王维）
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我寄愁心与明月，随君直到夜郎西.（李白）
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香泉中学 薛飞
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苏轼生活的时代大兴“新
法”，改革之风大盛。由于他
作者与张怀民的志同道合。
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5．作者虽贬谪黄州，成为担任闲职的“闲 人”，但并未因此而消沉，依旧保持着旷达的胸 襟。文中充分表达了这种“闲人”的“闲情”。 作者是怎样流露出这种情感的?
文中开头写诱人的月色穿窗人户，勾 起了作者赏月的情趣，“欣然”二字，写 出了作者内心的喜悦和闲适的心境。接下 来的景物描写把人带入空明澄澈、亦真亦 幻、爽心悦目的境界，作者陶醉其中，愉 悦之情溢于笔端。文章寓情于叙，融情于 景，处处都能感受到作者乐在其中的闲情。
户（ 门 ） 欣然（ 愉快地、高兴地） 念（ 想、思考）
遂（于是、就） 寝（ 卧、睡）
相与（ 共同、一起 ） 步（ 散步）
元丰六年十月十二日，夜里，（我）解开衣
裳准备睡觉，（看见）月光照进堂屋的门户，便
很高兴地起来走动。想到没有可与自己一起游乐
的人，于是到承天寺，找张怀民。张怀民也没有
睡觉，我们在庭院中散步。
月色皎洁 2020年10月2日
空灵
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4.文中并未直接叙述作者与张怀民的友情，但字 里行间却可以看出两个人的亲密无间。请找出相 关的词语加以体会。
“遂至承天寺”可看出他去“寻张怀民”的不假
思索。 “怀民亦未寝”则显示出两个人“心有灵
犀”。 “相与步于中庭”充分体现出两个人的关系甚
结笃尾。句“但少闲人如吾两人耳”更是直接表明了
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6．文中“何夜无月?何处无竹柏”显然与实 际不相符，因为并非每夜都能见到月色，每处都 有竹柏。你如何理解这句话的含义?
月光虽非夜夜明，竹柏亦非处处有，但大 自然的美景却时时能觅，处处可见。只要 心胸开阔，淡泊名利，无论到哪里，都能 在美好的大自然中享受到无穷乐趣。作者 正是借“何夜”、“何处”句点明了这一 真谛。这也正是作者能保持乐观进取精神 的缘由。
语气词，相当于“而已”、“罢 了”
哪个夜晚没有月色？哪个地方没有绿竹 和翠柏？只不过少有像我们这样的闲人罢了。
（惋惜无人赏月）
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解释加点字
月色入户 欣然起行 念无与乐者 遂至承天寺 相与步于中庭 庭下积水空明 水中藻荇交横 盖竹柏影也 2020年10但月2日少闲人如吾两人者耳
或月色的诗句吗？
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“星垂平野阔，月涌大江流”（唐·杜甫）
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(·
)
唐
“ 海
上
张 九 龄
生 明 月 ，
天
涯
共
此
时
”
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“ 举 杯 邀 明 月
,百度文库
对 饮 成 三 人 。 ”
李
白2020年10月2日
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()
“
露
从
今
夜
白
，
月
是
故
乡
明
—
。
杜”
甫
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解（ Jiě ）衣
藻荇（ xìng ）
遂（ su ）至
未寝（ qǐn ）
看课文注释ì，了解大意。小组合作，结合
注释，翻译全文。
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元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣 然起行。 念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民 未寝，相与步中庭。 （交代了时间、地点和夜游原因）
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记承天寺夜游课文朗读
苏轼
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入
户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张
怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积
水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无
月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
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疏通文意
给加点字注音。
反对王安石“新法”而被调离
出京。神宗元丰二年（1079
年），因御史李定、何正臣等
说他写诗讽刺了“新法”而被
捕入狱。这就是当年有名的
“乌台诗案”（乌台，指当时
苏轼（1037—1101）， 的御史府）。出狱后贬为黄州
字子瞻，一字和仲，号东 团练副使。
坡居士，四川眉山人，唐
之后他几经贬谪，直到
宋八大家之一。他出身世 宋徽宗接位，大赦天下，他
几多感慨，有贬谪的悲凉，失意的落寞，自我排遣
的达观，还有有闲赏月的欣喜，这使我们看到作者
族地主，从小就受到良好 才得到内徙的机会，但至常
的家庭文化教育，7岁知 州便病逝了，时年66岁。死
书，十多岁传文，一生文 采风流。 2020年10月2日
后谥“文忠公”。
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承天寺塔
位于银川市城西承天 寺内,俗称“西塔”，是 西夏王朝的主要佛寺。 始建于1050年，距今已 有900多年的历史。塔通 高64.5米,异常俊秀挺拔。
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庭下如积水空明，水中藻荇交 横，盖竹柏影也。
空明（ 清澈透明）
盖（连词，相当于“原来是”）
庭院中的月光宛如一泓积水那样清澈透 明，水中水藻、荇菜纵横交叉，原来那是绿 竹和翠柏的影子。
（描绘庭中月光的澄澈）
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何夜无月？何处无松柏？但少 闲人如吾两人者耳。 只是、不过
门 高兴地
想 ……的人
于是
一起、散步
清澈透明
交错纵横
原来是
只是、罢了
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研究探讨
1.作者为什么会想着夜里去寺庙游玩?
因为月色很美，去寺庙寻张怀民一起赏月。
2.作者是怎样描写月色的? 发挥奇特的想象，用了两个新奇的比喻。
月色如积水空明，竹柏如藻荇交横。
3.作者描绘的这幅月夜图有什么特点?给 人怎样的感受?