事业单位入职职业生涯规划范文
职业生涯规划能帮助事业单位工作者顺利入职,下面是爱汇给大家整理的事业单位入职职业生涯规划范文，供大家阅读!事业单位入职职业生涯规划范文篇1一本书里这样说到：“一个不能靠自己的能力改变命运的人是不幸的，更是可怜的，因为这些人，没有把命运掌
握在自己的手里，反而成为命运的奴隶。
我是从骨子里鄙视这样的人的。
人的一生短短数十个春秋，如果自己不努力下，拼搏下，创造下，到老了能有多少事值得自己去回忆去纪念呢?他不会因为碌碌无为而遗憾吗?记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。
人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。
每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。
这里我不禁要思考，我的追求是什么?我该如何实现她呢?如今已经是大三的我，站在这个毕业的路口，该如何去面对或者选择我的未来之路呢?走老路吗?那里没有未来的召唤;走别人铺垫的路吗?那里必定有他们的误区;期待又一村的奇迹吗?那理想永远不会起步;闭着眼睛摸索吗?那你遇到的必然是无数次的没有结果的碰壁;那我该怎么办?--------明确自己的目标，规划好自己的计划，有的放矢。
一，确立志向--------为营造和谐社会而奋斗终生戴高乐曾经说过：“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。
伟人之所以伟大，是因为他们决心要做出伟大的事。
因此，要使自己的人生精彩些，首先应给自己一个明确的理想，
它有足够的难度，但又有足够的吸引力。
你愿意全力以赴，那么你就可能获得成功。
正所谓：志不立，天下无可成之事，也才有“世上无难事，只怕
有心人的豪言壮志，理想是一个人行动的指南，那如果没有这个指南针呢?或许人生的航船就要失去方向了，而我，做为一名大三的学生了，更不能没有目标没有理想的生活。
打小我的愿望就是能让贫困的人也能过上幸福的日子，那时侯不知道什么叫富有，就是想让那些一家4，5个娃娃，吃不饱饭的人能吃饱，能有漂亮的花衣服，或者也能像我这样口袋里有些零花钱，可以跑到小巷子里吃小吃。
小时候的愿望就是这样简单。
后来上了中学，真正的了解了希望工程，那时的自己又很关注在街头或者上门乞讨的老人，我想能不能自己有个大大的家，让这些老人全部住到那里，不要再费力的乞讨，或者不要那些苍老的不能再苍老的爷爷门去拉人力三轮车。
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。
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后来爸爸说那叫敬老院。
我想拥有自己的是义务的敬老院。
上了大学，学习了心理学，教育学，看了很多心理教育学的案例，想起年年在电视媒体上报道的师生纠纷，那时真的希望自己能做一名
好好教师，用自己的智慧和关爱教育好我的所有学生，让他们健康的生活，更完善的发展。
一次偶然，听了台湾著名大教育家高震东先生来我们学校的演讲，感受很深，或者是被震惊了。
突然感觉自己以前对教育的认识是那么浅薄肤浅。
高老先生在台湾创办了忠信学校，他认为“德育是一切教育的根本，智育没有德育做基础，智育就是犯罪的帮凶;体育没有德育做基础，体育就是暴力的前卫;群育没有德育做基础群育就是社会动乱的
根源;美育没有德育做基础，美育就是腐化的催化剂。
他一向认为：教育工作肩负在师范生身上，每个老师不能小看自己对学生的影响，“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神!对高老先生的崇拜一直到现在都没丝毫的改变。
而我相信我的终极理想就是希望自己有那个能力和资源，能像高老先生学习，在国内建立一所从小学到职高或者更高学历的学校让那
里的孩子能真正的从一种礼仪爱国敬老谦让的角度去学习能真正的受到充分的肯定和关注能有更好的发展。
让这个社会到处是慈悲的眼睛，慈悲不是因为弱小，而是我们向往和平。
二，状况评估(一)生理自我本人身体健康，身体素质较好，注意
饮食营养和身体锻炼，个子不高157cm，小巧，健康。
具有及强的爆发力和耐力，从小经常参加各种校运动会，在100米，200米，400米，1500米，跳远均有较好成绩。
视力不佳，近视350度，散光50，听力正常，记忆力较强，关
注细节记忆，语言表达优秀，注重自身修养和加强印象管理。
(二)心理自我本人性格开朗，愿意在人际关系上投入时间和精力，善良，热情，自信，追求完美，会认真完成学习和工作任务。
但是有时对没有框框的任务，惰性大。
做事喜欢有较强的目标方向性，主观性强。
情绪波动大，但是自己会为自己一个合理的宣泄，然后立马投入紧张的学习工作状态。
想象力丰富，善于创新。
更注重理解，而不是判断。
比较喜欢提出计划，并大力将其付储实施。
特别善于替别人发现机会，并有能力且愿意帮助他们采取行动抓住机会。
(三)社会自我本人崇尚和谐，道德感强烈，情感多样：热情、友好、体贴。
喜欢他人的肯定，也乐于称赞和帮助他人。
倾向于运用情感作出判断，决策时通常考虑他人的感受。
总是避免矛盾，在意维护人际关系，愿意花费心思，结交各种各
样的人。
但是因年龄小，成长过程经历太少挫折，所以思想上还是有很不成熟的地方。
(四)我的职业发展报告：1，人格测试结果：公关型——天下没
有不可能的事基本描述你对周围的人和事物观察得相当透彻，能够洞察现在和将来。
随时可以发现事物的深层含义和意义，并能看到他人看不到的事物内在的抽象联系。
你崇尚和谐善意、情感多样、热情、友好、体贴、情绪强烈，需
要他人的肯定，也乐于称赞和帮助他人。
你总是避免矛盾，更在意维护人际关系。
你富有活力，待人宽厚，有同情心，有风度，喜欢让人高兴。
只要可能，你就会使自己适应他人的需要和期望。
你倾向于运用情感作出判断，决策时通常考虑他人的感受。
你在意维护人际关系，愿意花费很多心思，结交各种各样的人，
而不是做事。
你有丰富的想象力，善于创新，自信，富有灵感和新思想，警觉，善于寻找新方法，更注重理解，而不是判断。
你喜欢提出计划，并大力将其付储实施。
你特别善于替别人发现机会，并有能力且愿意帮助他们采取行动抓住机会。
可能的盲点你非常理想化，容易忽视现实和事物的逻辑，只要感兴趣，什么都去做。
你通常在事情开始阶段或有变化的阶段较为投入，而对后续较为常规或沉闷的部分，难以持续投入。
你总是能轻意想出很多新主意，喜欢着手许多事情，无法专注于
一件事情，很少能把事情“从头做到尾。
你总能看到太多的可能性，因此无法确定那些事情是自己真正追求的。
建议你认真选择一个目标，善始善终，以免浪费时间和挥霍自己的天赋。
你组织纪律性比较弱，不肯服从，无视限制和程序。
你喜欢即兴发挥，不愿意筹备和计划，对细节没有兴趣。
如果你要有所作为，应尽量使自己的新思路现实，可操作。
与更实际的人一起工作会对你很有帮助，这也符合你的特点，因为你不喜欢独自工作。
2，适合的岗位特质：在人际友好、轻松的环境中与不同特点的
人一起工作，避免冲突和矛盾工作充满乐趣，富于挑战，允许你自由
发挥灵感和创造力，参与冒险可以创造新的想法、产品、服务或帮助
别人，然后看到计划变为现实工作环境与你的理念、个人价值观一致规则和限制少，能够自己安排工作的进程和节奏工作不要求处理太多
的重复性、程序性、常规性、琐碎的事物三，职业认知作为一名师范
类心理学的学生，以后更可能的是从事心理咨询和学校心理教育工作。
而我本身喜欢和人交往，热心帮助别人，所以我相信我会选择这样的工作，为我的理想而努力奋斗!这里我想简单谈谈自己对这份职业的理解：1，作为一名学校心理健康老师：中学生正处于身心发育的关键时期，在这一时期如果出现心理失衡或人格上的偏差、失范，
将对他们一生的成长产生严重的不良影响。
当前教育改革深入发展的实践和全面加强素质教育的要求，呼唤我们重视中学生的心理健康教育，并为提高心理健康教育水平而积极开展教育科研工作。
心理教育的主要任务有两条。
一是对全体学生开展心理健康教育，使学生不断正确认识自我，
增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。
二是对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱困扰，调节自我，提高心理健康水平，
增强发展自我的能力。
心理健康教育是一项科学性、实践性很强的教育活动，开展心理健康教育，教师不仅要深入了解学生，而且要善于与学生交朋友。
要更新教育观念，树立新的学生观、人才观、教育观，尊重学生
的人格，保护学生的权益，形成新型民主的师生关系。
其次，要求教师学习和掌握心理健康教育的基本知识和技能，能够在教育教学中自觉地运用，促进学生心理健康成长。
对于专职从事心理健康教育工作的教师，要经过必要的培训和资格认证。
对于暂不具备条件的学校，通过努力创造条件后再逐步开展这项教育。
为了让自己更有能力胜任这项工作，我已于这学期报考了心理咨询师的培训，并且在积极的准备着11月份的考试。
2，作为一名心理咨询师：四，职业目标路线设计方案一：大学
毕业20岁------心理咨询师三级工作--------工作心理咨询师(二
级23，24岁)-----办学校(30岁左右)方案二：大学毕业-----中学
教师-----办民办学校五，规划与实施评估方案(一)(2004年----2007
年)努力并合格的完成大学本科的学业，取得相应的毕业证书和学位
证书。
在这个过程中，充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质和能力，并
作为就业准备。
(二)(2007年---2010年)年努力取得心理咨询师的二，三级证书，
参加各种公益活动，服务他人。
在这个过程中，多与其他咨询师接触交流经验，学习他们的心得，并且多交往些与自己有相同人生观，价值观的人士，为创建我们心中的学校打下基础。
(三)(2010年---2015年)年在从事心理咨询心理健康教育过成
中，努力自己创办个儿童读物发行社，并努力组建创业团队，为自己
积累各种财富。
(四)(2015年---------)在各种资源聚齐的情况下，为中国的教
育事业，或者仅仅为中国儿童的更和谐发展做出自己最大贡献。
六、结束语计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。
任何目标，只说不做到头来都会是一场空。
然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，
要求有清醒的头脑。
其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。
一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。
成功，不相信眼泪;成功，不相信颓废;成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼!我会为自己的理想不懈努力!我会向“做一个有利
于社会和他人的人靠近!事业单位入职职业生涯规划范文篇2序言：不少人都曾经这样问过自己：人生之路到底该如何去走?记得一位哲人这样说过：走好每一步，这就是你的人生。
是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。
每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。
有道是：凡事预则立，不预则废。
千真万确。
对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准
备。
一直以来自己有一个习惯就是在做任何事情之前，都会考虑一下，有一个小小的计划，当然这并不是预不预的问题，只是我的一个习惯。
在当前大学生所面对的就业压力十分的大，我们如何在以后严峻
的就业形式面前做的更好，在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出，我们以后到底做些什么?我们以后往哪些方面发展?所以我们有必要
提前规划我们的未来为我们以后的发展做好规划，也就是我们的职业生涯设计!一、自我评估(认识自我)就自身而言，我认为自己的兴趣
与爱好其实是比较广泛的，具体的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比较感兴趣，同时还比较关心体育方面的新闻。
而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑、喜欢看书、喜欢听音乐、喜欢交朋友。
二、认识自己的职业性格(1)性格的态度特征：我的性格比较诚实、正直的，相对谦虚但不乏张狂，在做事情时认真勤奋责任心强，
同时有一定的创新意识。
在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的，同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的。
(2)性格的情趣特征：我的性格在情趣上是典型的北方的那种，
比较容易冲动，情绪欠稳易波动。
(3)性格的意志特征：我的性格在意志方面是比较果断、顽强、
有点倔强，坚持对一些事情不会轻易放手。
但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好，这或许是我的一个比较大的缺点，在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强
的忧患意识。
(4)性格的理智特征在感知注意方面，我是属于那种主动观察的
类型;在想象方面，我是属于主动想象的类型，是那种发散型的类型，同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。
如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析，我认为我是属于企
业型的职业兴趣者，按照人才专家把人们的职业定位类型的五种划分
方法的话，我认为我是管理型或者是创造型的人。
三、自己的职业能力在一般能力上，我认为我的智力还是中等偏上的，在注意力上比较集中，善于观察，记忆力较强，思维比较开阔，想象力较强。
在特殊能力上，也就是我的特长上，我认为自己并没有什么特长，只是自己的兴趣所到对一些东西投入了，或许会做的较好一点。
四、自我潜能(1)我的个人能力：在能力上我自知自身能力还是
比较欠缺的，但是通过大学近一年的学习生活与锻炼，我认为我的社会交际能力比较强，具有一定的组织领导能力、实践能力较强。
(2)我的相关经历：我相信我在大一里面，在社会实践方面还是
比较强的，我利用双休日时间去做一些各种各样型的大学生兼职活动，一是为父母减轻一些负担，同时锻炼自己的社会实践能力，二是利用这些机会去学习别人家的工作方法和管理经验，同时开阔自己认识社会的视野。
(3)相关知识：通过平时的课堂学习加上课余时间的自我学习，
对自己所学的专业知识有一定特别的深入了解，同时对其他各门专业知识也都稍微略知一二。
事业单位入职职业生涯规划范文篇3题记：“历史不能假设，过去不能重来。
人的生命并不太长，并且我们的人生之旅只发单程车票，没有回头的行程。
同时，大学时代又是黄金时代，眺望整个人的轨迹，态度决定高度，目标决定幸福。
因此，在我们的大学生活刚刚起步之时，趁早选择可行的路线，
科学、合理地规划自己的未来，具有十分重要的意义。
一.职业定位本来高考第一志愿时是国际经济与贸易，希望以后
从事经济方面的工作，成为一名商场上的高级白领，可是世上有许多事情往往事与愿违，阴差阳错我进了湖南师范大学教育科学学院教育学专业。
原以为自己的大学四年就会在郁闷中度过，但是没想到我竟然被它深深地吸引了。
与这个专业接触得越多，就发现在我的教育领域还存在着许多问题与不足。
为什么在基础知识教育方面可以同世界任何一个国家相较量的
我国至今还没培养出自己的诺贝尔奖获得者?为什么有越来越多的孩子开始厌学?为什么在狠抓思想道德教育的今天，在大学的校园里却
出现了马加爵这样的人物?百年大业，教育为本，如果我们的教育出了问题那将会影响到整个国家的发展。
我发现在教育领域有很多事情可以做，它有广阔的平台供我充分展现才华，施展抱负。
再说，我们读书的目的不就是问了让自己的一生能够为国家争得
荣誉吗?所以我认定了教育，并且义无反顾，无怨无悔。
我的职业定位为教师，一名在大学里从事教学和科研的教育工作
者二.知彼：环境分析 1.当前所处的政治、经济环境。
进入21世纪，我国社会发展开始了新的历史阶段，全面建设小
康社会的奋斗目标鼓舞了人民的奋斗热情，快速发展的社会环境为人才的成长提供了前所未有的好时机。
进人21世纪，随着计算机的普及，网络技术的发展，产品和服
务的知识化、智能化、数字化，经济效益越来越依赖于知识的创新。
现在，一个重视本来、强调发展、立足变革的时代已经到来，为
人才脱颖而出创造了广阔的平台，也提出了新的要求和挑战。
2.当前社会职业变化新趋势。
20世纪90年代，美国劳工部21世纪就业技能调查委员会对21
世纪美国社会人才素质的要求进行了研究，认为由于科学技术的发展，劳动力市场已对工作者提出了越来越多的要求，全体就业人员必须具备五大能力和三大基础。
五大能力指资源统筹能力、善于处理人际关系的能力、能利用多种科技知识手段进行工作的能力、获取并利用信息的能力、认知复杂交错的相互关系进行系统运作的能力。
三大基础是能力基础、思维基础和素质基础。
同时，我国有专家对21世纪我国的热门专业作了预测，认为以
下10个职业将成为未来发展的热门职业：①软件开发、硬件维护、
网络集成等高层次计算机科技类职业;②通信工程、无线电技术等电
子工程类职业;③农业类职业;④政治类职业;⑤金融、房地、信息咨
询业;⑥师范医科类职业;⑦环境类职业;⑧院外医疗业;⑨美容职
业; ⑩国际商务策划师。
另据国家人事部对各类全国专业协会的有关资料统计后作出预
测，我国急需以下人才：税务会计师、电脑分析专家、家庭护理专业
人员、心理学专家、环境分析师。
3. 教师行业分析。
(1) 教师行业就业前景及社会需求。
教师职业越来越吃香，主要是因为教师职业稳定且收人稳定，而企业生产经营困难，职工收入就相应受到影响。
而政府越来越强调尊重知识、尊重人才，营造尊师重教的良好社会氛围，教师职业也越来越受社会尊重，一些特殊专业教师一直被看好，如音乐、美术、电脑等。
据中央教育研究所蒋国华介绍，中国教育行业部门人员数有可能增加一倍，教师队伍将达1700 万~2100万人。
在就业空间进一步加大的同时，教育也面临素质大挑战。
随着全球经济一体化加快，师资人才国际化将成为一种趋势，师资培训业将会出现高潮，在未来，教师将有可能步入高收入行列。
(2) 教师应具备的素质。
职业道德素质：忠于人民的教育事业，热爱学生，具有团结协作
精神和良好道德修养。
科学文化素质：广博的文化知识，精深的专业知识，全面的教育
科学知识，基本的美育知识。
教学能力素质：加工教学内容、选择教学方法的能力，语言表达
能力，组织管理能力，教育研究能力，交往能力。
心理素质：积极乐观的情绪，豁达开朗的心胸，坚忍不拔的毅力。
创新素质：创新的教育观念，创新的教育能力，创新的人格特征。
三.知己：自我认识 1.优势分析性格优势：为人随和，待人友好，喜欢帮助别人，能与他人很好地协作;意志坚定，坚忍不拔，自己认准的事能持之以恒;积极乐观，对生活充满希望，相信自己一定拥有
美好的明天，并且善于调节和控制自己的情绪。
这些都是教师必不可少的性格特点，对于以后工作非常有利。
气质优势：经心理测量本人属于粘液质(稳定内向型)，善于克制忍让，心胸开阔，能忍受委屈，做事稳重，有条不紊，适合做研究。
其他优势：(1)有强烈的求知欲，乐于学习，能够从学习中获得
乐趣，而不把学习当成一种负担，并且有自己的一套学习方法，学业
成绩优秀，这为以后进一步深造奠定了基础。
(2)对教育充满了兴趣，并且喜欢孩子，而且自己现在也是学这
一专业的，这为今后成功打下了坚实基础。
2.劣势分析及相应对策性格方面劣势：自己属于内向型性格，不太善于人际交往，并且与老师交流比较少，交友面比较窄，以后应该
多与他人交流，主动与更多的人建立融洽友好的关系，扩大自己的交友圈。
心理素质劣势：我在心理素质方面最大的劣势就是“害怕失败，
经常对自己的生活、工作有着美好的憧憬与设想，很想尝试新事物，
攻克新课题。
但往往是还没开始干，或者刚一开始碰到困难，就担心害怕，甚
至有时会觉得多一事不如少一事，只好安于现状，可以说这是我以后学习、工作中最大的弱点。
以后要多尝试新事物，增强对失败的承受力，并在挫折与风险中磨炼出坚忍的意志。
3.其他方面劣势：(l)虽然学的是教育学专业，但自己专业学科
知识比较缺乏，不能形成自己独特的论断，只会重复他人的观点。
并且现在科研能力比较弱，其他学科方面的知识涉及比较少，以后还要不断地学习各方面的知识。
(2)普通话不标准，话语中常常伴有乡音，以后要加强普通话训
练。
四.职业准备期规划对于刚刚跨进高等学校大门的莘莘学子来说，大学无疑是人生旅途中一个至关重要的加油站。
大学阶段是提高职业技能、完善职业素质的基础阶段，是为未来的职业成功积累资本的重要阶段。
我觉得积累知识、发展智力、锻炼能力是大学生求学阶段的中心任务。
基于此，我对我的大学学习与生活做了以下规划： 1.大学一年级：(1)尽快熟悉大学，充分利用大学教育阶段活动，了解学校发展的历
史。
学科特色，了解自己所在院系发展状况及本专业人才培养规格及
要求。
(2)尽快熟悉大学生活特点，适应大学学习环境、掌握大学学习
方法及基本规律，为学业进一步深化打下基础。
(3)积极参加院系和学校开展的各种活动，参加学生会竞选，并
在自己的职位上做出成绩，同时培养自己的交际能力、应变能力和口头表达能力。
2.大学二年级：(l)将主要精力和时间用于学业方面，关注专业
发展、学科动态，为报考研究生继续深造积蓄力量。
(2)重点培养自己英语与计算机方面的能力，取得计算机二级证
书及英语四级证书。
(3)积极参加各类学术讲座，拓宽知识结构，开阔视野。
(4)暑期通过社会实践和做家教等社会实践活动提高自己各方面
的能力。
3.大学三年级：(1)选择一所高校实习，积累更多、更好的经验。
(2)参加普通话培训，争取普通话考试在二级甲等以上。
(3)获一等奖学金，取得英语六级证书，在“未来教育家比赛中
取得一定成绩。
(4)为考北京师范大学研究生或国家公务员而努力奋斗。
五.职业发展期规划经过大学及研究生阶段的学习，专业水平和
综合素质都达到一定水平的我，凭自己的实力到一所重点大学任教，
也许刚开始可能只是普通大学。
我会认认真真对待我的教学与科研，在自己的岗位上不断奋斗。
我很是敬佩某大学的一名老师，到死最终也只是一名讲师，他把
自己的一生完全给了学生，给了三尺讲台，但我相信我能够兼顾教学与科研。
教学是责任，也是兴趣，与学生在一起会让人觉得永远年轻，给
需要帮助关怀的学生以帮助，尽自己所能教育他们，与他们一起学习，一起进步，成为他们的朋友。
能够得到学生的肯定就是我在教学上的目标。
搞科研同样也是责任，用自己所学，尽自己的力量为教育的发展提供一些理论指导，解决教育中存在的一些问题，是一名教育工作者的责任。
至于教授等什么职称评定就顺其自然，关键是自己科研成果能具备一定影响力，能解决实际问题就好。
六.成功标准萨特说过：“人生是一系列的选择过程，选择什么
样的人生，便追求什么样的人生，追求什么样的人生，便实现什么样
的人生。
既然选择了教育，就已经注定了远离名利。
我成功的标准很简单，就是马斯洛需求理论中最高层——实现自我。
首先，能够在自己的岗位上干出一些成绩，教学得到学生的认可，确确实实是学生心中的好老师;科研成果得到社会的认可，能够解决
教育领域中的一些问题。
其次，让自己的工作充满乐趣，向他人谈到自己的工作时能够感到愉快。
最后，希望家庭生活幸福美满，有能力让父母安享晚年。
这样，我就觉得很满足了，就觉得到人间这一趟没有白走。
歌德说过：“仅有知识是不够的，我们必须应用; 仅有愿望也是不够的，我们必须行动。
我的生涯目标已经确定，关键是要看行动。
我将从现在做起，抓紧生活中的每一天，不怕困难，持之以恒，瞄准目标，勤奋努力。
现实情况如果发生变化，就做一些适当的调整，以求更加科学。
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解
原生生物的主要类群》习题
一、选择题
1、桃花的下列结构中，经过发育最终成为果实的是（）
A、子房 B 、子房壁 C 、胚珠 D 、受精卵
2、呼吸作用的实质是（）
A、分解有机物，贮存能量 B 、分解有机物，释放能量
C、合成有机物，贮存能量 D 、合成有机物，释放能量
3、旱地里的农作物被水淹没后，要及时排涝，主要是为了促进（）
A、叶的光合作用 B 、叶的蒸腾作用
C、根的呼吸作用 D 、根的吸水
4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了（）
A、提高作物对水分的吸收 B 、提高作物对土壤中无机盐的利用率
C、提高作物的蒸腾作用 D 、提高作物的光合作用
5、下列关于光合作用原料的叙述中，不正确的是（）
A、光合作用的原料是二氧化碳 B 、光合作用的唯一原料是二氧化碳
C、二氧化碳和水都用于制造淀粉 D 、二氧化碳和水都是光合作用的原料
6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（）
A、10 厘米 B 、20 厘米 C 、30 厘米 D 、40 厘米
7、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（）
A、温度低，减少细菌病害 B 、温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少
C、温度低，促进光合作用积累 D 、温度低，蒸腾作用弱
二、实验探究题
1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题：
①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。
②用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3小时～ 4
小时。
③剪下遮光的叶片，去掉黑纸。
④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片颜色逐渐由变成。
⑤取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。
⑥稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈色，没有遮光的部分呈色。
（1）步骤①的作用是：。
（2）步骤④中酒精的作用是：。
（3）这个实验说明了：。
2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问题搞清楚，请你和他们一起去探究。
（1）你的问题是：______________________ 能影响叶绿素的产生吗？
（2）针对你提出的问题，请作出假设：____________ 对叶绿素的产生有影响。
（3）设计实验方案：
A 、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中。
B 、把甲放在___________ 下培养，把乙放在__________处培养。
（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽_______ 绿，乙中的黄豆芽_______。
新员工的入职职业生涯规划范文
新员工的入职职业生涯规划范文 职业生涯规划可以让新入职的员工向着目标前进,以下是为大家整理的：新员工的入职职业生涯规划范文，仅供大家参考! 新员工的入职职业生涯规划范文(一)古人云：预则立，不预则废。这句话不无道理。做事不能盲目行事，而是要有计划。有目标的做事。目标就像航海时的指南针。它指引着你朝着正确的方向前行。而我们在学校学习专业知识时，就首先要清楚我们自己今后工作的发展方向，让我们在今后的工作中更加得心应手。因此我们要制定好自己的就业方向。现在已经是大二的我要做出一个适合自己的就业方向规划，确定目标，以便脚踏实地为自己的理想奋斗前进!英语专业毕业生能在国家机关外事外贸、外企各类涉及外金融机构商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻、旅游、高级宾馆、酒店等部门，承担商务管理、商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、英语记者、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作。也可在培训中心、中学、职高等从事教学工作。除了就业，英语专业的学生出国的机会也相对较高。 我学的是商务英语，以后从事的工作必是和商务、英语分不开的。我希望我将来能够在商务这一领域能有所发展，但是我知道，因为学历的原因，我要是想在商务方面有个很好的发展，我必须得付出很大的努力，我必须的有信心去面对好一却所要遇到的挫折，所以，
从现在起我必须的努力，我要增加我的专业知识，多看一些有关外贸的书籍，以及进行一些课外实践。或者进行一些专门的商务实践活动。所以我想在我的规划中我希望能成为一位外贸公司的员工，做跟单或总经理助理，在开始的三年中，然后再后二年中我希望自己能成为外贸公司的经理，然后在一步一步的向上升，后如果有机会的话在自己去开一家公司。 自我分析 在这样一点上，我觉得自己是一个相对来讲比较文静的那种女孩子，待人很真诚的那种，做事很诚恳，踏踏实实，一点也不马虎。虽然我不是很擅长交朋友，但是我交的朋友都是“质量”相当好的。而且，我觉得我这人虽然一般场合是那种默默无闻的，但是如果真的是和外国商人谈判的时候，我还是会拿出自己所有的勇气去和她们沟通交流的。而且在英语这方面我还是学的还可以的，所以和外国商人交流应该是没有多大的问题的。 朋友评价 为人比较真诚，够义气，在学习当中很认真，所以从这一点来看她也会在工作中很上进。比较内向，但是和她相处之后你会觉得她很健谈的。就是有时候会耍点小脾气。比较大方，善良。 职业分析 近这几年，我国的经济发展的很迅速，外商投资也增加了很多。所以外贸的发展前景是很乐观的，而且因为现在经济形式是全球一体化的，这对我国的外贸发展是非常有利的。我现在的目标是想做一名
大学生职业生涯规划书模板及要求
大学生职业生涯规划书模板及要求 封面 目录 卷首语 一、自我认知 1．自我评价（自己对自己的评价，包括兴趣、能力、价值观、 性格、经历、获奖经历） 2.他人评价（父母、朋友、同学、领导、老师等人的360度 全面评价） 3.职业测评（职业兴趣、职业价值观、职业能力等） 4.个人小结（从优势劣势方面归纳） 二、环境认知 1．社会经济宏观环境 2．行业环境（较详） 3．地区环境 4．学校环境（侧重于专业力量） 5. 家庭环境 三、职业目标确立 1.swot分析 2．确立职业目标 结合个人情况和环境因素，根据人职匹配的思想，确立自己 的职业目标。比如职业目标是丹尼斯商场的总经理，具体点。
四、职业发展路径 五、弥补差距的行动方案 1．大学阶段（详细） 2.职业发展初期（较详） 3.职业发展中期（略） 4.职业发展后期（略） 六、调整评估 多久评估一次？评估内容是什么？评估方法是什么？ 七、备选方案 如果条件不允许，以上的发展路径不能够实现，那么采取的第二套方案是什么，简单写一下。 八、结束语 【要求】 1.封面（班级、姓名、学号）美观大方，简洁明了 2.思路富有逻辑 3.目标明确科学（一般建议要求学生规划大学三年，毕业两 年内共五年的规划方案，教师重点考察大学阶段） 4.内容真实丰富 5.计划切实可行 6.适时评估调整
7.行之有力，持之以恒 （1）职业规划设计的完整性。作品内容要求真实、完整,分析透彻,主要包括自我认知、职业认知、职业目标、实施路径、评估调整、职业道德等方面。 （2）职业规划设计的科学性。要基本体现人职匹配的思路，目标确定和路径设计要符合自身和外部环境实际，不主观臆想，科学合理。 （3）职业规划设计的操作性。作品要求思维缜密，目标明确，分析有深度，可操作性强，要有一定的分阶段目标，尤其是近期（大学至毕业后五年）目标规划，分析要具有说服力。 （4）职业规划设计的逻辑性。作品逻辑清晰、组织合理，准确把握职业规划设计的核心和关键。 （5）职业规划设计的创新性。创意新颖，充分体现个性而不落俗套,充分展示当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。 （范文素材和资料部分来自网络，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）
事业单位《干部自传》及《干部履历表》范文(汇编)
《干部自传》和《干部履历表》及填写注意事项（适用教师）范文部分 干部自传 姓名：XXX；性别：X；民族：XX；文化程XX；籍贯：XXXXX 县；家庭出身：农民，1987年01月22日出生于湖南省沅陵县。现工作于湖南省XX县一中。高中英语教师。 一、本人简历 1994年9月－1999年7月年在沅陵县马底驿颜家小学读小学。 1999年9月－2000年7月在沅陵县马底驿中心小学读六年级。 2000年9月－2003年7月在沅陵县马底驿中学读初中。 2001年5月加入共青团组织。 2003年9月－2006年7月在沅陵一中读高中。 2006年9月－2007年7月在沅陵补习学校复读。 2007年9月－2011年6月在吉首大学读英语师范本科专业。 2011年7月至今在XX一中从事高中英语教学工作。 二、家庭及家庭成员情况： 本人尚未成家，下面有两个弟弟，和父母有着一家五口的美满生活。 父亲：谢--，苗族，1963年10月出生，在家务农，文化程度：初
中。 母亲：张东霞，苗族，1961年10月出生，在家务农，文化程度：初中。 大弟：谢---，苗族，1988年5月出生，在外打工。文化程度：中专。 二弟：谢志成，苗族，1989年6月生，现在西北民族大学读大三。 三、成长经历 我出生在一个重视小孩教育的农民家庭，从小得到了来自社会和家庭的良好教育，在党的关怀教育下健康成长，生在新中国，长在红旗下。 生于改革开放初期的我，从小到大见证了中国政治、经济、文化的不断飞跃发展，以及父母从小的言传身教使我懂得：没有共产党，就没有新中国。 1994年至2000年，我在马底驿颜家小学和马底驿中心小学完成了小学学习任务。从小，父母就言传身教，教导我好好学习，天天向上，做一个正直的人。党、国家、人民给了我良好的环境让我成长，我也必须尽全力去回报他们。我在小学的时候老师就给我们讲解了一些党的基本知识，让我很早就知道伟大的党是中国工人阶级的先锋队，代表着全国各族人民的根本利益。这些都在我幼小的心灵中留下了关于党的最初印象。但那时毕竟年纪还小，对党的认识也还很朦胧，只觉得党员是个光荣的称号，党是进步的人所组成的，要求上进的我也想参加这样一支进步的队伍，发挥自己的一份作用。
酒店专业个人职业生涯规划书范文3篇
酒店专业个人职业生涯规划书范文3篇职业生涯规划书 一、自我评估 1、职业兴趣 我是一个很有耐心的人，但是在做事方面我要求要有效率，加上性格比较开朗，所以我比较喜欢有挑战性的工作，但是也向往平稳的工作。因为我比较喜欢偏理科的课程，也善于思考，所以思维很清晰。我最喜欢的是关于管理方面的工作，因为我想要扩大我的人际圈，认识更多不一样的人，我想在与这些人交往过程中学会如何做人如何做事，结合我的特长、爱好、专业等我对我做管理方面的工作很有信心。 2、职业能力 首先，在职业能力方面我比较弱，由于缺乏实践经验，在看待一些问题上视觉会不全面，因此选择解决问题方案上会缺乏专业知识的参考，但是，我比较有亲和力和耐力，而且我的分析能力比较强，也善于动手，吃苦耐劳，能够接受别人对我的建议和意见，然后反省自己的不足之处，加上我本身就是学酒店管理的，对管理方面的工作也有一定的了解，这些都是我的优势，我能很好地利用自己的优势，相
信一定能很好的做好自己的工作。其次，我有很多的兴趣爱好，我相信我的兴趣爱好将会为我的工作带来很大的帮助。但同时我也有很多的缺点，比如有时候意志不太坚定，但只要我能从多方面去看待问题，多考虑问题的根源，这个缺点就不会影响到将来的工作。虽然我性格较开朗，但是在一些场合上我还是怯于发言，在这方面我要加强锻炼，多参加社交活动，从而完善自我。 3、职业价值观 在职业方面我最看重的是别人对我的肯定，我不太注重金钱，在工作方面我觉得不应该太计较，只要努力工作，踏踏实实的工作，对自己、对自己对工作负责，得到自己想要的就行了，我只想有一份适合自己的工作，有一帮可以共同奋斗的同事，我想在工作中不断地学习，不断地加强自身的能力，对与我们这个专业来说，我始终认为自己能享受其中，能得到顾客的肯定才算是达到要求。 4、性格个性 我是一个活泼、开朗、又有点好动的男生，这些只表现在熟人面前，在熟人面前我话比较多，也讲得开，在陌生人或者普通朋友面前我显得有点严肃，会给别人一种泠漠、不好相处的感觉，因为我在陌生人面前不太爱说话，但由于我很会关心身边的人，所以我很容易就
个人入职五年的职业生涯规划范文.doc
个人入职五年的职业生涯规划范文 个人入职五年的职业生涯规划范文(一) 《礼记o中庸》中有云：凡事预则立，不预则废。职业生涯规划，并非幻想，并非冲动，是憧憬，是期望，是规划未来，勾画蓝图。一份规划书，规划出精彩人生，打造出锦绣前程，在不断地实践中调整计划，理想终究会实现! 经历过初出茅庐，至日臻成熟，到精通，最后达致世故人生的一个历程，一瞬间，自己到达而立之年，光阴浙逝，偶然回首，青春何其短暂，必须有很好的规划!下面是我的今后8年之前的职业生涯规划： 第一章：认识自我 一、自我认识 从个人性格和个人能力等看来，认识到自己是个活泼开朗、善于与人交往;有着一定的学业能力，喜欢实践和动手操作;是喜欢和适合从事一些操作性强的工作的人。 二、他人评价： 1、父母：好动、懂事听话，比较顾家，但比较胆小、为人处事有时表现得不够成熟。 2、师兄：工作认真积极而且负责，做事比较细心，懂礼貌，不太善于处理突发事件。 3、朋友：生活乐观向上，充满激情，爱笑，有较强的人际交往能力。动手能力比较强。 小结：从他人对自己的评价中，我看到了自己的优缺点评价。所以在以后的日子里，我要继续发扬自己的优点并进一步改正自己的缺点，培养一名工程师所要具备的素质。 三.评测工具：
自我剖析和他人评价仍显得比较主观。现在，我将通过科学的测评工具，再一次全方位认识自己。 1、性格测评报告：我这类型的人是外向的风趣的、自发的、精力充沛的、合群的、客观的、善于构建生活的艺术。 2、职业兴趣测评报告： 得分最高三项：现实型37分、调研型/探索型32分、艺术型33分。 1、现实型：主要是指各类工程技术工作、农业工作。通常需要一定体力，需要运用工具或操作机器。 2、调研型/探索型：主要是指科学研究和科学实验工作。 3、艺术型：主要是指各类艺术创作工作。 测评结果解释：我适合做需要一定技术水平和操作技能的常规的稳定的工作! 主要职业有：工程师、技术员、机械操作技术人员;戏剧等方面的演员等 3、职业能力测评报告 能力等级说明：有较强的推理能力、数理能力和创新能力 测评结果：根据《能力模型与职业类型根据对照表》，我适合的职业类型有：技术员、测量员、制图员、建筑和工程技术专家、物理科学技术家、生物植物学技术家、演员、电器修理工、放射科技术人员、电工等 第二章：职业环境分析 一、就业形势分析 1、全国大学生就业分析： 2007年全国高校毕业生495万，比2006年增加85万人,2008年高校毕业生将达到559万，预计今后三年内还将以每年50万
个人的职业生涯规划书模板样本
个人的职业生涯规划书模板样本精品办公文档 我们的人生几乎都是投身于工作之。而选择一个适合自己的工作是必不可少的。那么我们如何对自己负责的写出职业生涯规划书呢?下面就是小编分享的两篇个人职业生涯规划书模板,一起来看一下吧。 我们无法选择自己的父母和家庭背景,因为这是一出生就改变不了的,但是我们却可以选择自己人生道路!。有一份职业生涯规划,对我的人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安好的多。下面的规划虽然不能决定什么,但它所代表的是我今后发展的大体框架,有很多的欠缺,它所起的作用也仅是鞭策我向自己的理想加快脚步,换言之,它是一种催化动力的添加剂。这份规划给我最大的益处就是给我指明了人生目标,以及前进的动力,所以我也觉得写好这份规划是非常有必要的。 当我在确定目标之前,我做了一番自我盘点。用“不妄自菲薄,不随意浮夸”的态度看待自己,清楚地知道自己在社会所扮演的角色,以及自己的优势和劣势。 优势:我是一个非常开朗阳光的男孩,遇到苦难跟挫折时总是会往往积极的一面想,努力去想解决的办法,而不是成天愁眉苦恼,我想这也许是我最大的优势了吧!此外,我很喜欢交朋友,朋友在我的心占据了很大的地位,在我有
麻烦的时候总能够得到朋友的援助,当然我也是非常积极的去帮助我的朋友们的,所以我也很期待在未来的道路上能和我的好朋友们一起拼搏!要知道他们可都是隐性资源! 劣势:有时候会考虑很多本没必要的东西,从而令自己困惑,一个人的时候会有点胆小,不敢去做自己想要做的事。 我的社会角色是湖南工学院建筑系工业设计专业的学生,待考的职业证书有英语四级和国家计算机二级,人活在这个世界上是学无止境的,如果有机会,今后还要进行各个方面,对专业有帮助的强化。我的性格:开朗、活泼、外向型且极度好强。兴趣爱好很广泛:篮球、唱歌、跳舞、书法、绘画、艺术设计,在社会上喜欢与各种不同的人打交道,这样的兴趣爱好使我愿意做的事情很趋向挑战化,超越化。学习一个专业并非是为了一时的兴趣,而是为了日后的谋生所积聚能量,然而又并非为了谋生选择自己不喜欢的专业。专业是兴趣,谋生则是根本与结果,所以,静观其态,在未来发展所需要的行业选择自己最擅长的专业,这样就具备了根本的目标,朝着这个有彼岸的目标前行是不会出现盲目追溯的可能,拥有韧性个性的自己相信会成就一番事业的! 解决问题 解决问题的最好方法就是直接去面对!从问题找问题!发现自己的不足,改变自己的弱势。生活我最担心的问题
事业单位个人自传
我叫xx，性别女，汉族，xx年xx月出生，籍贯xx。本人现为共青团员，xx年xx月毕业于xx学院xx专业。家庭成员有父亲xxx，母亲xxx，均为群众身份。 xx年xx月我进入了xx小学，从此开始了我的学习生涯。从小，父母就言传身教，教导我要好好学习，天天向上，做一个正直的人。因此在小学六年的时间里，我牢记父母的告诫，认真学习，争当先进，在取得良好成绩的同时，也光荣地加入中国少年先锋队，并多次获得“三好学生”称号。 xx年 xx月，我以优异的成绩进入了xx中学学习。初中三年，我严格要求自己，刻苦学习，团结同学，并向校共青团递交了申请书，于xx年xx月光荣加入中国共产主义青年团，努力当好社会主义建设的接班人。初中的生活比小学丰富多彩了许多，我不但交了很多新朋友，还参加了很多课外活动，培养了许多兴趣爱好。 xx年xx月，中考来临，由于准备充分，我升入xx中学高中部升造。高中的学习不比初中，学习任务很重，在老师和同学的关心帮助下，我全身心的投入到学习当中，认真努力的学习，积极要求进步。高中三年的经历对我影响很大，使我认识到只有自身不断地努力，才能获得成功。 xx年xx月我参加了高考。成绩出来后，令我很意外，我发挥失常，没考出理想成绩。8月份我收到了xx学院的录取通知书，心里有点失落的同时，更多的是对未来的期盼。我翻开了我人生征程崭新的一页，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。
作为一名xx专业的大学生，我热爱我的专业，虚心求学、刻苦认真，明确学习目的，端正学习态度，注重理论联系实际，培养了自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。基本做到了学前有计划、学后有总结。因此在大学三年中，我掌握了扎实的专业基础知识，并获得了国家英语四级证、计算机从业资格证、化学检验操作证等证书。在学习本专业的同时，我更积极地学习其他学科，在校期间，通过了xx学院xx专业的本科学习，成为了一名真正意义上的大学生。 “工欲善其事，必先利其器”。大学三年中，思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我不断完善的专业技能和日趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。 在专业学习上： 大学时期，在抓好专业课学习的同时，我更注重的是综合素质的提高。在学习必修课的同时，我又选修了计算机、会计、体育等课程，真正做到了德智体全面发展。 在思想方面： 长期以来，我思想上积极要求上进，行动上时刻以优秀共产党员模范标兵为指引，时时处处严格要求自己。在日常的工作、学习和生活中，我主动通过报纸、杂志、书籍、网络等积极学习政治理论，并积极投入到具体实践当中。 在生活方面： 我严格要求自己，尊敬师长，团结同学，多年来，我一直坚持自
酒店员工的职业生涯规划
案例：酒店员工的职业生涯规划 一、职业生涯规划之自我认知(对自己进行全方位、多角度的的分析) 1、职业兴趣—酒店管理 我给人的感觉总是那样的精力充沛，有自信。一直以来我都有个远大的目标，有抱负。或许从小开始，我在伙伴中都是一个佼佼者，我担任过班或者校学生干部，组织大家开展某项活动。相信在职业生涯中，我的领导才能会进一步得到锻炼和展示。同时各色各样的酒店环境吸引着我向着酒店方向发展。 2、职业能力—英语、专业 对挫折的承受能力比较强，坚持原则，通过英语四级、在全国大学生英语竞赛中获得省级优秀奖、计算机基础技能、旅行社管理和酒店管理基础知识，在大学期间长期担任学生干部，有较强的组织协调能力，大三上半学期已经通过了全国导游资格考试。 3、职业价值观—尊重团队精神 我认为个体既独立于集体，又从属于集体。在自己所负责的工作领域中，要有主策;而在工作具体的实施过程中，离不开其他工作者的指导和协助。TEAMWORK是所有公司倡导和追求的，一个有凝聚力的集体，是获得成功的基础。 4、综合评价(结合老师、同学和朋友的综合评价) (1)、自身优点： a、工作方面：做事认真且有责任心，工作起来认真投入，做什么工作都要求完美，有一定的组织能力和领导力。 b、学习方面：自学能力强，学习兴趣浓厚，观察能力强。 c、生活方面：待人热情，乐观活泼，凡事比较细心。 (2)、自身缺点： a、工作方面：脾气比较急躁，耐心不够，做事容易受到外界因素的干扰，做事不够果断。 b、学习方面：自控能力较差，学习不够努力，学习范围太广而且不深入。 c、生活方面：凡事过于追求完美，情绪控制力差，过于计较一些琐事，缺乏一定的交际能力。 自我认知小结：
职业生涯规划书模板(学生用)
职业生涯规划设计书
引言 在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生，若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会，怎能使自己占有一席之地?因此，我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼，百战不殆”，在认清自己的现状的基础上，认真规划一下自己的职业生涯。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。
姓名：xxx 性别：女/男年龄： 学院：xxxxx 专业：xxxxxxx 学号xxxxxx 电话：xxxxxxxx 电子邮件：xxxxxxxxxx 规划年限：xxxxx 撰写时间：x 年x 月x日
职业生涯规划设计书 目录 1 自我分析 1.1 职业性格……………………………………………………………… 1.2 职业价值观………………………………………………………………… 1.3 职业兴趣……………………………………………………………… 1.4 职业能力……………………………………………………………… 1.5 自我分析小结………………………………………………………… 2 职业分析 2.1 职业环境分析………………………………………………………… 2.2 目标职业分析………………………………………………………… 2.3 SWOT分析……………………………………………………………… 2.4 职业分析小结………………………………………………………… 3 职业生涯规划 3.1 学业规划……………………………………………………………… 3.2 职业生涯规划………………………………………………………… 3.3 评估与调整…………………………………………………………… 4 结语
酒店管理学生职业生涯规划
海南大学旅游学院 2015-2016学年第2学期《形势与政策课》考试 题目：我的职业生涯规划 任课老师：罗富晟 撰写人：高凤红 学号： 班级：酒店管理一班 2016年4月 目录 一、前言 二、自我认知 三、职业分析 四、规划设计 五、评估调整 六、结束语 一、前言 时光荏苒，白驹过隙，我已经是一名大二的学生。大学是职业生涯的起点，进入大学等于半只脚跨入社会。人际交往能力、口头表达能力、协调组织能力、人格的完善、体魄的锻炼等都要上升到重要的位置。因为走入社会后，这些都和专业知识同样重要，甚至更重要。 在今天这个人才倍增的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是
有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？为了更加充实自己余下的大学时光，为以后更长的路打算，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。在充分认识与深刻总结自我的前提下，参考前人经验，拟定出自己的职业生涯设计书。 二、自我认知 1、职业兴趣-酒店管理 家中有从事饭店酒店的亲人，最熟悉的职业当属这一行。各色各样的酒店环境也吸引着我向着酒店方向发展。前王琳院长说酒店是人类最高智慧的集合地，各种智能化让我惊奇向往，我决心在将来的日子里从事酒店管理。 2、职业能力-英语专业 我对挫折的承受能力比较强，坚持原则，英语一直是我喜欢的，虽然还没有通过四级考试。但是我会不断地努力加强自身的外语水平，除了英语我会争取把韩语、日语等外语一并收入囊中，这是自己在酒店里能否和外国客人交流的王牌。 3、评价 1）自身优点： a、工作方面：做事认真且有责任心，工作起来认真投入。 b、学习方面：自学能力强，学习兴趣浓厚，观察能力强。 c、生活方面：凡事比较细心，慌乱情况少。 2）自身缺点： a、工作方面：耐心不够，做事容易受到外界因素的干扰，做事不够果断。 b、学习方面：自控能力较差，学习不够努力，学习范围太广而且不深入。 c、生活方面：凡事过于追求完美，过于计较一些琐事，缺乏一定的交际能力。 三、职业分析 1、社会环境分析 随着社会经济的发展，加之以诸多客观因素。竞争激烈，生不逢时，处于中国人力资源的鼎盛时期，同龄青年人的一大高峰。中国对旅游、酒店管理专业人才的需求也日益增大，这使得我们在就业的时候有更多的选择机会。我所处的地理坐标是海南
销售新人入职的职业生涯规划范文.doc
销售新人入职的职业生涯规划范文 职业生涯规划是刚入职的销售新人推销自己的有力手段。下面是整理的销售新人入职的职业生涯规划范文，以供大家阅读。 销售新人入职的职业生涯规划范文(一) 一、引言 作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地? 在这个机遇与挑战并存的时代，强手如林，一旦自己失去了目标，就无法抵达彼岸。一个明确的目标就如同黑夜中矗立的灯塔，引领我们走向成功。职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。 我们要很好地规划自己的职业生涯，使自己以后回首不会感到后悔。 二、自我分析 1、个人的简介 我性格热情开朗，为人诚实谦虚比较内敛，但是也兼并着活泼，属于胆汁质的人群，比较平易近人，富有同情心、待人诚信，责任心强。 在工作上积极富有责任心、忍耐力比较强。在思想上，感性大于理性。对事物的分析较注重侧重于侧面，但往往却能恰到好处，思想过于丰富，天马行空。在做事放个上，有事过于墨守成规，但是做事从来不拖沓，喜欢当前事情当前做不喜欢把今天的是六道明天做，将所想落实于实践，从不打无把握之仗，所谓运筹帷幄。 此外，我还积极参加课外实践活动。加入了学校的营销协会和青年志愿者协会。在这些活动中学到了很多。周末，有空也
会去做兼职，例如：促销员。 2、职业兴趣 心理学家认为，兴趣是人积极探索某种事物的认识倾向。个人不是很喜欢变动很大的工作，例如：面对面的销售工作。天马行空的思想使我更愿意做策划类的工作，也正好切合了自己的专业。注重团队合作，善于发现问题。 3、职业能力 个人适应环境的能力较强，易随着环境的变化而做出相应的调整。独立能力也在高中和大学独自求学中得到了相应的锻炼。对工作的太对从来都是从一而终，责任心很强。 4、职业价值观 对于营销销售方面并不是我特别喜欢的，反而较于喜欢策划方面的先遣工作和广告策划方面的工作。 5、胜任能力 能力优势行动力较强，行事风风火火，注重团队精神，喜欢听取别人意见和建议追求成就与效率喜欢创造性的解决问题，注意细节与精准度，工作讲究条理与计划性，从不打无把握的仗，较严于律己。 能力劣势只谈实际的事务，会把实情藏在心中，有事过于墨守成规，但一旦有了自己的想法或主张就会贯彻到底注。 三、职业分析 1、家庭环境分析 家庭比较简单。从小生活在农村，父母均从事农业劳动，使我更加奋发前进。家庭比较和睦、温馨，他们都希望我往上走继续深造学习对我寄予了很深的期望。 2、学校环境分析
职业生涯规划书模板(1)
职业生涯规划设计书 姓名：xxx 性别：男 系别：建设工程系专业：土木工程班级：土木103班电话：无
手机：xxxxxxxxxxxx 邮箱：xxxxx 目录 一、自我认知 (3) （1）、兴趣爱好 (3) （2）、性格特征 (4) （3）、我的特点 (5) （4）、优势与劣势 (6) （5）、学习风格 (7) （6）、技能特点 (8) （7）、工作定位 (9) （8）、360度评估 (10) 二、职业认知 (11) 1、外部环境分析 (11) 2、目标职业分析 (12) 3、SWOT分析 (13) 三、职业生涯规划设计 (16) 1、确定职业目标和路径 (16) 2、制定行动计划 (17) 3、动态反馈调整 (18) 4、备选职业规划方案 (19) 一、自我认知 （1）、兴趣爱好 ★、喜欢运动，例如篮球、乒乓球，酷爱跑步（每天早上晨跑）。 ★、喜欢听音乐，例如流行乐、纯音乐。 ★、喜欢看英语电影、日本动漫（例如《海贼王》）。 ★、喜欢与人沟通，参加学校以及社会各项活动。 ★、喜欢大声朗读，尤其是朗读英语。
每个人都有独特的兴趣特点，下图显示了我在六种职业兴趣类型上 的分布状况： 对上图的总结如下表格： 兴趣等级类型特点最热衷的事最讨厌的事 A 现实型手脚灵活，擅操 作，爱运动 摆弄机器或工 具 大型社交活动 A 研究型理性、精确，求 知欲、思维力强 复杂的推理论 证 游说别人 B 艺术型 理想化，崇尚 美、个性、创新、 激情 创造有美感的 新事物 单调重复，按部 就班 C 社会型爱结交，重人 脉，乐于助人 其乐融融地和 别人打成一片 独自操作机器 或工具 B 企业型喜欢竞争，追求 掌控感 在辩论中胜利， 或组织、指导 复杂深奥的纯 理论研究 B 常规型有条理，循规蹈 矩，脚踏实地 组织或整理繁 冗的信息和资 料 快速应对出其 不意的变更 （2）、性格特征 本人性格偏内向，做事有耐心，平时爱看书，对于自身专业课程有很大的兴趣，学习成绩优异。在班上担任班长以及在学生会工作的锻炼使我的组织活动能力较好。与人交往能力良好，能够很快融入一个新的集体。能够很好的率领一个团队进行活动的组织以及其
事业单位个人自传
我叫xx,性别女,汉族,xx年xx月出生,籍贯xx。本人现为共青团员,xx年xx月毕业于xx学院xx专业。家庭成员有父亲xxx,母亲xxx,均为群众身份。 xx年xx月我进入了xx小学,从此开始了我的学习生涯。从小,父母就言传身教,教导我要好好学习,天天向上,做一个正直的人。因此在小学六年的时间里,我牢记父母的告诫,认真学习,争当先进,在取得良好成绩的同时,也光荣地加入中国少年先锋队,并多次获得“三好学生”称号。 xx年 xx月,我以优异的成绩进入了xx中学学习。初中三年,我严格要求自己,刻苦学习,团结同学,并向校共青团递交了申请书,于xx年xx月光荣加入中国共产主义青年团,努力当好社会主义建设的接班人。初中的生活比小学丰富多彩了许多,我不但交了很多新朋友,还参加了很多课外活动,培养了许多兴趣爱好。 xx年xx月,中考来临,由于准备充分,我升入xx中学高中部升造。高中的学习不比初中,学习任务很重,在老师与同学的关心帮助下,我全身心的投入到学习当中,认真努力的学习,积极要求进步。高中三年的经历对我影响很大,使我认识到只有自身不断地努力,才能获得成功。 xx年xx月我参加了高考。成绩出来后,令我很意外,我发挥失常,没考出理想成绩。8月份我收到了xx学院的录取通知书,心里有点失落的同时,更多的就是对未来的期盼。我翻开了我人生征程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗与跋涉。
作为一名xx专业的大学生,我热爱我的专业,虚心求学、刻苦认真,明确学习目的,端正学习态度,注重理论联系实际,培养了自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。基本做到了学前有计划、学后有总结。因此在大学三年中,我掌握了扎实的专业基础知识,并获得了国家英语四级证、计算机从业资格证、化学检验操作证等证书。在学习本专业的同时,我更积极地学习其她学科,在校期间,通过了xx学院xx专业的本科学习,成为了一名真正意义上的大学生。 “工欲善其事,必先利其器”。大学三年中,思考、书籍与社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我不断完善的专业技能与日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风与良好的团队精神。 在专业学习上: 大学时期,在抓好专业课学习的同时,我更注重的就是综合素质的提高。在学习必修课的同时,我又选修了计算机、会计、体育等课程,真正做到了德智体全面发展。 在思想方面: 长期以来,我思想上积极要求上进,行动上时刻以优秀共产党员模范标兵为指引,时时处处严格要求自己。在日常的工作、学习与生活中,我主动通过报纸、杂志、书籍、网络等积极学习政治理论,并积极投入到具体实践当中。 在生活方面: 我严格要求自己,尊敬师长,团结同学,多年来,我一直坚持自我
酒店专业大学生职业生涯规划范文.doc
酒店专业大学生职业生涯规划范文 酒店专业大学生职业生涯规划范文(二) 所以我没能如愿。而现在我给自己的目标是怎么样努力把自己培养成一个管理者，为以后的工作打下基础。所以现在自己必须要自己努力的去学好专业课，利用课外时间多看些书，丰富知识面，多了解自己目标的前景发展和目前环境，多多去实际应用和体验，使自己不要太过理想化，不够客观而忽略或脱离现实。 五、行业分析 作为一名学酒店专业的学生，自然很关注自己专业方面的发展，下面是我从网上看到的分析：“有19年酒店业从业经验的王先生说，这个行业目前最大的困难是难以找到合适人才。首先，由于市场规模扩大，酒店行业在不断扩充，对人才的需求也不断增加。相关数据显示，中国现有旅游涉外酒店8000多个，星级酒店3000余家。现有的酒店人才远远不能满足市场的需求，酒店业人才，特别是高级管理人才十分抢手。其次，正规教育培训机构培养的人才相对较少。目前国内的职业教育培养的大多是低层服务人员，经营管理人员培养相对欠缺。另外，在酒店从事服务工作，生理和上都要接受不断的挑战，上班时间不能休息，中午吃饭也只有半个小时，而且必须轮换就餐。这些服务行业的特性使酒店业对年轻人的吸引力下降。一位四星级宾馆老总曾说：“隔行如隔山。这在酒店业体现的最为明显。”虽然到目前为止，国内人才市场已拥有了一支偌大的职业经理
及高级管理人才队伍，但在酒店专业经理人才方面却存在空缺。因为在酒店管理这个特殊的行业里，经理人既要熟悉旅游市场动态，要在把握发展趋势、在确立市场定位等决策层面上具备判断力，又要精通业务，懂管理，能进行实际操作。从这一点来说，那些学企业管理、工商管理、行政管理的高级人才，缺少实践经验，，并不适合酒店对管理人才的期望。”由此从上面这段话可以得出，酒店既是一个就业性很强，很有前景发展的行业，同时也是一个难就业的行业，虽然它很紧缺人才，但它的高层次人才的要求很高，使很多人不能进去工作，正因为如此酒店业才会发展的如此的好，也让我们有了动力去鞭策自己，要学好知识和做好工作，跟上时代的步伐，不做一个被社会淘汰的人。 六、未来人生职业规划和策略 根据自己的兴趣和所学专业，在未来应该会向管理和英语两方面发展。围绕这两个方面，本人特对未来十年作初步规划如下： 1、2006-2009年学业准备期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并为就业准备。 2、2009-， 2
教师事业单位自传
自传 本人**,女,汉族,大学本科,1991年农历5月20日出生于甘肃省**县,目前还未入党。我的父母都就是地道的农民,普通群众。我七岁时,弟弟出生,去年辍学现在外打工。我现在在我的家乡平凉市教学。 小时候,父母对于我寄予很大的期望,希望我能努力读书,完成她们年少时未完成的梦想。 二零零零年,我在老家**中心小学读书,开始接受正规教育。老师不但讲授文化知识,还谆谆教导我从小立志刻苦学习,长大为国效力。我牢记老师的话,在学习上,认真刻苦,严格要求自己。在父母眼中我就是一名好孩子,在老师心中我就是一名好学生,在同学中我就是一名好伙伴。通过自己的努力,在小学一年级,我的第一个六一时,我光荣地加入了中国少年先锋队。 二零零六年九月,我以优异的成绩从**小学毕业,进入蒲窝中学的大门。初中生活就是改变我命运重要的转折点。因为我的成绩好,被班主任任命为班长,第二年五四节,当时十五岁的我,被发展成为共青团员。在小学的六年与初中三年里,我工作细致认真负责,成绩名列前茅,深得老师与同学的好评,年年评为三好学生与优秀班干。因此在初中阶段,我
养成了良好的学习习惯与独立的人格。 二零零九年九月,我以全乡第六的成绩步入灵台一中,第二年进入理科实验班。高中三年,因为住宿生与一些自身原因,我的学习成绩并不如以往优秀,成绩也一直走下坡路。但就是即使这样,我的班主任李老师依然没有放弃我,耐心地劝导我,帮助我。她就是我生命中遇到的不可多得的好老师。 二零一二年,经过短暂的努力与在老师的帮助下,我勉强考上了本省的大学,西北师范大学,学习数学与应用数学专业。大学四年里,我学习了复杂的数学知识。顺利取得教师资格证,并课外考得了心理咨询师三级证书,会计从业资格证等一系列证书。也参加了一系列的社会实践,去肯德基打工,积累了服务行业珍贵的经验,当时的一些同事也教会我很多技能。 令我印象最深刻的还就是在2015年春季参加的“大学生赴新疆阿克支教”活动。这就是一次很宝贵的实习活动。在这次支活动中,我去的就是阿克苏温宿县佳木林场中学,那里的孩子很可爱,很朴实,那里的老师也很淳朴,很友爱。当时,我带的就是小学三年级,还带的班主任,我刚去任校长就寄予我重任,往后的三个月里,我与孩子们打成一片可爱的孩子还时不时给我从家里带吃的。除此之外,我还去参加
酒店管理个人职业生涯规划
酒店管理个人职业生涯规划 1406 张一智Evil 根据我查阅的资料以及自己的理解，对酒店管理这个专业有了一定的了解，酒店管理属于管理学大类，工商管理类。是全球十大热门行业之一，高级酒店管理人才在全球都是一直 很紧缺的。近年来，在国际人才市场上，酒店管理人才出现了供不应求的局面。 目前，全世界已有17个国际酒店管理集团在上海投资或管理星级酒店，酒店行业在不 断扩充，对人才的需求也不断增加，每年都需要数以千计的国际化酒店管理人才。本专业培养具备现代管理学、经济学的基本理论，掌握旅游管理方面的基础知识，掌握现代旅游经营管理的理论、方法和手段，具有外语、计算机、人际沟通等基本技能，能在旅游饭店、旅行 社、旅游景区、旅游管理部门及相关领域从事旅游开发和管理的应用型高级专门人才。要求学生掌握经济管理基础理论，酒店、餐饮与旅游基础知识，具备酒店基本管理与服务能力。 学生毕业后主要去各饭店、酒店、宾馆从事酒店基层管理及餐饮、客房服务工作。 二，自我评估我的性格有些内向，但是有时又比较活泼，对周围的事物和人比较敏感，有 时不敢表现自己，平时喜欢听音乐，看电影，打游戏，喜欢了解新的事物，学习新的事物速 度较快，比较乐观。但是也有缺点，做事情的时候比较马虎，注意力比较难以集中，性格比 较急躁，不喜欢阅读大量的文字。三，环境评估我的家庭环境环境一般，不算富裕，但 是生活的很开心；而我所处社会环境则是变化非常的迅速，日新月异，我们生活在一个竞争激烈优胜劣汰的环境当中，所以要求我们必须不断地学习专业知识，提高自身的水平，提 高自己的实力，这样才能让自己处于竞争的有利地位，特别是高科技的技能。四，我的目标现在我给自己的目标是怎么样努力把自己培养成一个管理者，为以后的工作打下基础。所以现在自己必须要自己努力的去学好专业课，使自己的专业水平得到提高，努力学好英语，利用课外时间多看些书，丰富知识面，了解酒店管理相关知识，熟悉在酒店工作中的基本常识， 了解和分析国际著名酒店的运作模式，可以借鉴，这样有助于培养自己的思维，为成为一个合格的酒店管理人员打好基础，多了解自己目标的前景发展和目前环境，多多去实际应用和体验，使自己不要太过理想化，不够客观而忽略或脱离现实。五、行业分析以及行动计划 作为一名学酒店专业的大一学生，自然很关注自己专业方面的发展，下面是我从网上看到的分析：这个行业目前最大的困难是难以找到合适人才。首先，由于市场规模扩大，酒店行业在不断扩充，对人才的需求也不断增加。相关数据显示，中国现有旅游涉外酒店8000多个，星级酒店3000余家。现有的酒店人才远远不能满足市场的需求，酒店业人才，特别 是高级管理人才十分抢手。其次，正规教育培训机构培养的人才相对较少。目前国内的职业教育培养的大多是低层服务人员，经营管理人员培养相对欠缺。另外，在酒店从事服务工作，生理和心理上都要接受不断的挑战，上班时间不能休息，中午吃饭也只有半个小时，而且必须轮换就餐。这些服务行业的特性使酒店业对年轻人的吸引力下降。一位四星级宾馆老总曾说：“隔行如隔山。这在酒店业体现的最为明显。虽然到目前为止，国内人才市场已拥有 了一支偌大的职业经理及高级管理人才队伍，但在酒店专业经理人才方面却存在空缺。因为在酒店管理这个特殊的行业里，经理人既要熟悉旅游市场动态，要在把握发展趋势、在确立市场定位等决策层面上具备判断力，又要精通业务，懂管理，能进行实际操作。从这一点来说，那些学企业管理、工商管理、行政管理的高级人才，缺少实践经验，，并不适合酒店对 管理人才的期望。”由此从上面这段话可以得出，酒店既是一个就业性很强，很有前景发展 的行业，同时也是一个难就业的行业，虽然它很紧缺人才，但它的高层次人才的要求很高， 使很多人不能进去工作，正因为如此酒店业才会发展的如此的好，也让我们有了动力去鞭策
事业单位入职职业生涯规划范文
事业单位入职职业生涯规划范文 职业生涯规划能帮助事业单位工作者顺利入职,下面是爱汇给大家整理的事业单位入职职 业生涯规划范文，供大家阅读!事业单位入职职业生涯规划范文篇 1 一本书里这样说到：“一个 不能靠自己的能力改变命运的人是不幸的，更是可怜的，因为这些人，没有把命运掌握在自己 的手里，反而成为命运的奴隶。 我是从骨子里鄙视这样的人的。 人的一生短短数十个春秋，如果自己不努力下，拼搏下，创造下，到老了能有多少事值得 自己去回忆去纪念呢?他不会因为碌碌无为而遗憾吗?记得一位哲人这样说过：“走好每一步， 这就是你的人生。 人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短，因为你生活过的每 一天都是你的人生。 每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。 这里我不禁要思考，我的追求是什么?我该如何实现她呢?如今已经是大三的我，站在这个 毕业的路口，该如何去面对或者选择我的未来之路呢?走老路吗?那里没有未来的召唤;走别人 铺垫的路吗?那里必定有他们的误区;期待又一村的奇迹吗?那理想永远不会起步;闭着眼睛摸索 吗?那你遇到的必然是无数次的没有结果的碰壁;那我该怎么办?--------明确自己的目标，规划好 自己的计划，有的放矢。 一，确立志向--------为营造和谐社会而奋斗终生戴高乐曾经说过：“眼睛所看到的地方就是 你会到达的地方。 伟人之所以伟大，是因为他们决心要做出伟大的事。 因此，要使自己的人生精彩些，首先应给自己一个明确的理想，它有足够的难度，但又有 足够的吸引力。 你愿意全力以赴，那么你就可能获得成功。 正所谓：志不立，天下无可成之事，也才有“世上无难事，只怕有心人的豪言壮志，理想 是一个人行动的指南，那如果没有这个指南针呢?或许人生的航船就要失去方向了，而我，做 为一名大三的学生了，更不能没有目标没有理想的生活。 打小我的愿望就是能让贫困的人也能过上幸福的日子，那时侯不知道什么叫富有，就是想 让那些一家 4，5 个娃娃，吃不饱饭的人能吃饱，能有漂亮的花衣服，或者也能像我这样口袋 里有些零花钱，可以跑到小巷子里吃小吃。 小时候的愿望就是这样简单。 后来上了中学， 真正的了解了希望工程， 那时的自己又很关注在街头或者上门乞讨的老人， 我想能不能自己有个大大的家，让这些老人全部住到那里，不要再费力的乞讨，或者不要那些 苍老的不能再苍老的爷爷门去拉人力三轮车。 。
大学生职业生涯规划书模板-精华版
大学生职业生涯规划书模板一 一、前言 现在社会是一个经济迅速发展的社会，也是一个充满竞争的社会，提前做好自己的规划对我们更好地适 应社会打下基础。作为又一个时代的大学生，就应该对社会有一个明确的看法。对现在的就业形式，社会的 政治环境、经济环境、文化环境等等，对自己的各方面能力都应有清醒的认识，只有这样我们才能更好适应 社会，为社会做出更大的贡献，更好地实现自己的人生价值。 只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点，那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌 吗?这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或是不敢给人生一个规划，只会任前路迷茫，自我哀悼， 自我幻想。没有人生规划这座灯塔的指引，我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨，我们能挺得过去 吗?或者会误入歧途，一失足成千古恨呢?由此可见，为我们的人生做一个正确的人生规划，那是必要的! 在今天这个人才竞争激烈的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言， 如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念及持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划与改革，势必会造成生命和时间的浪费。作为 当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地?因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的规划一番。有了规划，才会有目标，有了目标，就 会有动力。 二、自我认识与评估 1.兴趣爱好：自己的性格有时候比较活泼开朗，有时候又比较内向，不太善和同学交流;喜欢听歌，但不 会唱歌;还是比较喜欢运动，比如跑步球类都还 挺喜欢的，但对于舞蹈不太感冒;平时就上上网啊，看看电影，时不时出去游玩;对于学习，通常是前半 学期比较积极，后半学期就开始懒惰了，导致成绩总是不理想;我喜欢做各种实验，尤其是化学实验。 2.性格特征：具有双重性的，在做事方面通常都是很认真但不太积极，有时存在一定的惰性，在理智中 又存在着盲目。现在来到学校我想主动去观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受，自己在清醒的面对 现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中，我要努力改进自己的不足，发扬自己的长处， 让自己变的更优秀。 在他们眼中，父母：性格温柔，懂得孝顺，勤快懂事，学习成绩不错。老师：做事踏实，班级集体意识强，有时对待学习有点小懒散。 朋友：为人随和，性格豪爽，不做作，真性情。