《元日》讲课课件

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《元日》诗主要内容
• “这是一首写古代迎接新年的即景之 作,取材于民间习俗,敏感地摄取老 百姓过春节时的典型素材,抓住有代 表性的生活细节:点燃爆竹,饮屠苏 酒,换新桃符,充分表现出年节的欢 乐气氛,富有浓厚的生活气息。
《元日》诗主要思想情感
• 这首诗表现的意境和现实,还自有 它的比喻象征意义,它是以除旧迎 新来比喻和歌颂新法的胜利推行。 这首诗正是赞美新事物的诞生如同 “春风送暖”那样充满生机。其中 含也有深刻哲理,指出新生事物总 是要取代没落事物的这一规律。
明月何时照我还。
登飞来峰
飞来峰上千寻塔, 闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼, 只缘身在最高层。
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中国的传统节日还 有很多,课下请搜集与 传统节日有关的诗词。
嘉佑三年(1058)王安石上万言 书,提出变法主张,要求改变“积 贫 积弱”的局面,推行富国强兵的 政策,抑制官僚地主的兼并,强化 统治力量,以防 止大规模的农民
起义,巩固地主阶级的统治。


《梅花》


墙角数枝梅,
他 有
凌寒独自开。

遥知不是雪,

为有暗香来。


泊船瓜洲
京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸,
千门万户曈曈日
• 这句承接前面诗意,是说家家户户都 沐浴在初春朝阳的光照之中。“曈曈 日”,指由暗转明的朝阳。结尾一句 描述转发议论。桃符:指画有神荼、 郁垒两个神像或写有这两个神像名字 的桃木板,正月初一清晨挂在门上, 以求“避邪”。这也是古代民间的一 种习俗 。
总把新桃换旧符
• 这是个压缩省略的句式,“新桃”省 略了“符”字,“旧符”省略了“桃” 字,交替运用,这是因为七绝每句字 数限制的缘故。意思是:都是用新桃 符替换了旧桃符。以桃符的更换揭示 出“除旧布新”的主题。
王安石
王安石(1021-1086),字介甫,号 半山,谥文,封荆国公。世人又称王荆公 。北宋抚州临川人(今江西省东乡县上池 村人),中国历史上杰出的政治家、思想 家、文学家、改革家,唐宋八大家之一。 北宋丞相、新党领袖。欧阳修称赞王安石 :“翰林风月三千首,吏部文章二百年。 老去自怜心尚在,后来谁与子争先。”有 《王临川集》、《临川集拾遗》等存世。 其亦擅长诗词,流传最著名的莫过于〈泊 船瓜洲〉里:“春风又绿江南岸,明月何 时照我还。”
• 借助工具书,理解重点词语及 诗意,小组内交流,并有感情 的读一读。
爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。
• 逢年遇节燃放爆竹,这种习俗古已有之,一 直延续到今天。屠苏,指古代春节时喝的用 屠苏草或几种草药泡的酒。古代风俗,每年 正月初一,全家老小喝屠苏酒,然后用红布 把渣滓包起来,挂在门框上,用来“驱邪” 和躲避瘟疫。这两句是说:在爆竹的响声中, 旧的一年过去了。人们喝着过节的屠苏酒, 暖洋洋地感到春天已经来临。
学习目标
1、有感情地朗读课文,背诵、默写课 文。 2、了解诗句所描绘的欢天喜地、热热 闹闹的节日景象,感受诗中表达的全民 族欢度佳节、辞旧迎新的美好愿望。 3、查字典,初步了解诗句的意思,提 出不懂的问题,了解学习古诗的一般方法 。
元日 王安石
爆竹声中一岁除, 东风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日, 争插新桃换旧符。
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