课件《经济政治与社会》第5课

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第五课中国的外交课件(共53张PPT)-2023届高考政治二轮复习统编版选择性必修一当代国

第五课中国的外交课件(共53张PPT)-2023届高考政治二轮复习统编版选择性必修一当代国

(3)核心要义:“十个坚持” 以“十个坚持”明确了新时代中国外交的使命宗旨、根本原则、主 要任务和独特风范。
“十个坚 持”
内容
一个统领
坚持以维护党中央权威为统领加强党对对外工作的集中统一 领导
一个使命 坚持以实现中华民族伟大复兴为使命推进中国特色大国外交
一个宗旨
坚持以维护世界和平、促进共同发展为宗旨推动构建人类命 运共同体
4.构建人类命运共同体保障了各国平等参与国际事务的权利。 ()
答案与解析:×。构建人类命运共同体是促进世界和平与发展的必然要求,并 不能保障各国参与国际事务的平等权利。
5.中国所主张构建的人类命运共同体中只有国家间的共同利益。 ()
答案与解析:×。国家利益决定国家关系,不同国家之间由于政治、安全、经 济、文化、生态等各方面的差异而存在利益分歧是一种常态,但中国推动构建人 类命运共同体契合了不同国家人民共同的利益诉求。人类命运共同体中既有共同 利益,也有利益冲突。
答案与解析:×。中国的外交政策赢得了世界大多数国家的认同,并不是所有 国家。
7.我国一贯信守和平共处五项原则,在任何情况下我们都要同世界 各国发展友好合作关系。( )
答案与解析:×。我国一贯信守和平共处五项原则,但并不是任何情况下都要 同世界各国发展友好合作关系。当我国领土受到侵犯、国家主权受到干涉时,我 们一定会采取必要措施予以还击。
第五课 中国的外交
【课标要求】 解释我国独立自主的和平外交政策,阐述合作共赢的理念,认识构 建人类命运共同体的意义。
主干梳理
中国的外交
独立自主
主权 五项原则
发展
构建人类命运共同体 坚定力量
重要力量
持久和平
共同繁荣
重大外交 共同价值

5第五课经济政治与社会_课件

5第五课经济政治与社会_课件

我国三大产业发展变化图表
我国三大产业在国内生产总值中的比重(%)
年份 比重 产业
第一产业
1978 28.1
1998 18
2008 11.3
第二产业
48.2
49.2
48.6
第三产业
23.7
32.8
40.1
发达国家的产业结构比重是:三、二、一
我国的产业结构比重是:二、三、一
2、促进区域经济协调发展
改革开放30多年来,我国东部地区 形成了高速的经济增长带,珠三角、 长三角、环渤海地区成为拉动经济发 展的增长极,但中西部地区发展相对 落后。
பைடு நூலகம்
城乡居民收入实际增长超过10倍,实现从温饱 不足到总体小康;
城乡协调共同发展,城镇化率从不足18%上升 到53.7%左右;
外贸规模从世界第32位上升到第一位,外汇储 备从1.67亿美元增长到3.82万亿美元;
教育普及程度接近中等国家平均水平,科学技 术不断提高,社会事业加快发展。
总结:
综合国力大大增强
小康是指在温饱的基础上,生活质量进 一步提高,达到丰衣足食。 探究活动之二:邓小平同志的“三步走”指哪三步? 什么是“新三步走”战略部署?
邓小平的“三步走”和新“三步走”战略
“三步走”战略的内容:
第一步:到1990年,实现国民生产总值比1980年 翻一番,解决人民的温饱问题。
第二步:到20世纪末,人均国民生产 总值比 1990年再增长一倍,人民生活达到小康水平。
(三)全面建设小康社会的目标和意义
1、全面建设小康社会的目标
时间:到2020年,国内生产总值比2000年翻两番 经济实力:工业化基本实现,综合国力显著增强,国
内市场总体规模位居世界前列 人民生活:富裕程度普遍提高,生活质量明显改善,

《经济政治与社会》学习指导参考答案

《经济政治与社会》学习指导参考答案

第一课参考答案一、填空1、用于交换;社会分工;产品属于不同的劳动者2、使用价值;价值3、价值尺度;流通手段4、社会必要劳动时间;价值量;供求;价值;价格5、量入为出;统筹兼顾;保护环境;勤俭节约,艰苦奋斗二、选择:C B D A C C C B D C三、辨析1、观点错误。

(1)商品的价格不是由供求关系决定的,而是由商品的价值决定的,价格是商品价值的货币表现,价值是价格的基础。

但价格受供求关系影响,供不应求时,价格高于价值,供过于求时,价格低于价值。

但价格的波动总是围绕价值的,不会偏离价值太远。

(2)物以稀为贵,是市场上商品供不应求时引起价格上涨的一种表现,从供求关系影响价格波动角度讲,这个观点有一定道理,如果认为商品的贵贱是由供求关系决定的则是错误的。

2、观点错误。

(1)艰苦奋斗、勤俭节约不是指一种具体消费方式,而是社会提倡的一种精神。

(2)艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德,过去依靠它取得了民主革命的胜利,现在,要把我国建设得更加兴旺发达,仍然需要发扬这种精神;现阶段,我国还处于生产力水平较低的社会主义初级阶段,要实现现代化,也免要发扬这种精神。

这种精神可以磨项意志,增强人的责任心、进取心、相反,则容易养成好吃们做、贪图享受的坏习惯,会使人缺乏克服困难的意志力。

发扬这种精神有利于合理利用资源。

(3)从上面可以看出,艰苦奋斗、勤俭节约精神和家庭收入无关,不管家庭收入多少,都需要发扬这种精神。

四、材料分析1、略2、猪肉的价格变动,主要是受到供求关系的变化的影响。

3、观点错误。

供求关系和价格的变动相互拉扯,导致价格以价值为轴心上下波动的曲线运动。

在这个运动中,社会必要劳动时间决定商品价值量始终作为一种趋势,作为一个规律在起作用。

所以,猪肉价格的波动,不仅不是违背价值规律,而正是价值规律的表现形式。

4、价格的变动会对消费行为产生影响。

猪肉价格下跌,会刺激消费者的购买欲,反之,价格上涨时,会在一定程度上抑制消费者的购买量。

坚持“两个毫不动摇说课课件(共17张PPT)高中政治统编版必修二经济与社会

坚持“两个毫不动摇说课课件(共17张PPT)高中政治统编版必修二经济与社会

2、学情分析
高一学段学生自学、合作探究、反思的学习方式比初中阶段 较为成熟,思维比较活跃;教师根据学生在初中学习生产资料公 有制知识基础上,利用案例来教学,有助于学生理解框题的教学 知识。
3、教学目标
1.明确发展壮大国有经济、集体经济的具体措施; 2.了解股份制公司,理解现代企业的股份制是如何实现公有制经济和非 公有制经济相互促进、共同发展; 3.增强对“两个毫不动摇”的理解和认同,积极参与到经济建设中。
有经济 学生讨论回答:结合教材进行梳理回答。 教师活动:点评学生的回答,引导学生纠
正、补充,形成较完整的答案。 【议学活动】阅读、分析、讨论、展示。
议 学 小 结:
措施一:总体布局——一聚焦三集中。
1.总体布局:要推动国有布局优化和结构 调整。 ①推动国有经济进一步聚焦战略安全、产 业引领、国计民生、公共服务等功能 ②向关系国家安全、国民经济命脉的重要 行业集中 ③向提供公共服务、应急能力建设和公益 性等关系国计民生的重要行业集中 ④向前瞻性战略性新兴产业集中
发展壮大农村集体经济
议题情景:阅读材料中国联通如何助推 乡村振兴?
学生回答:
教师活动:点评学生的回答,引导学生 纠正、补充,形成较完整的答案。
【议学活动】阅读、分析、讨论、展示 。
议 学 小 结:
2.创新经营:要完善农村基本经营制度,培 育新型农业经营主体,健全农业社会化服 务体系,建立符合市场经济要求的集体经 济运行机制
发展壮大国有经济议题情景: Nhomakorabea中国联通混改方案》
议学问题:结 合议学情境和教材内容
(1)阅读材料思考:我们如何发展壮大 国有经济
学生讨论回答:结合教材进行梳理回答 。
教师活动:点评学生的回答,引导学生 纠正、补充,形成较完整的答案。

第二单元 经济发展与社会进步【复习课件】高一政治(统编版必修1+必修2)

第二单元  经济发展与社会进步【复习课件】高一政治(统编版必修1+必修2)

考点1 我国的经济发展
考点梳理
(2)建设彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系
建设彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系的要求:实现区域良性互动、城乡融合发展、陆 海统筹整体优化,培育和发挥区域比较优势,加强区域优势互补,塑造区域协调发展新格局。实施 乡村振兴战略和区域协调发展战略。 ① 实施乡村振兴战略: • 原因:实施乡村振兴战略。农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题。 • 要求:必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。要坚持农业农村优先发展,按
② 重要性:只有形成符合中国国情、具有中国特色的现代化经济体系, 才能更好顺应现代化发展潮流,赢得国际竞争主动,为其他领域现代 化提供有力支撑,为实现人民对美好生活的向往打下坚实而强大的物 质基础。
③ 我国经济发展进入新时代,我国经济已由高速增长阶段转向高质量发 展阶段。推动经济高质量发展,必须建设现代化经济体系。
【解析】以人民为中心的发展思想,确立了新发展理念必须始终坚持的基本原则
创新发展注重解决的是发展不平衡问题。
【解析】创新发展注重的是解决发展动力问题。或协调发展注重的是解决发展不平衡 问题。
开放是引领发展的第一动力。
【解析】创新是引领发展的第一动力。
协调发展是我们党坚持全心全意为人民服务根本宗旨的重要体现。
业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展, 不断增强发展的整体性。
要坚持节约资源和保护环境的基本国策, 坚持可持续发展, 建设人与自然和谐共生的现代化
要顺应经济深度融入世界经济的趋势, 奉行互利共赢的开放战略,遵循共商共建共享原则, 发展更高层次的开放型经济,推动构建人类命运共同体。
坚持共享发展,要作出更有效的制度安排,坚持全民共 享、全面共享、共建共享、渐进共享,

当代世界经济与政治(第五版)课件:社会主义国家的经济与政治

当代世界经济与政治(第五版)课件:社会主义国家的经济与政治
• 苏联东欧改革难以成功的原因在于改革是在苏联 模式封闭的框架下进行的,没有触及苏联模式的 根本问题——单一所有制形式、排斥市场经济的 产品计划经济,以及难以调动广大民众积极性的 官僚体制。
当代世界经济与政治(第5版)
• 第三次浪潮是从70年代末到80年代末
• 这一时期改革无论从广度上还是深度上都超过以往。 • 中国——开始了中国特色社会主义的改革探索。 • 苏联——戈尔巴乔夫开始了全方位的改革。 • 苏联的全面改革,为东欧国家深入改革提供了良好的外
要论提示
• 战后一系列社会主义国家的建立和发展对世界政治经 济产生了重要影响。
• 苏联模式社会主义是特定历史条件下苏联对社会主义的 探索与实践,它既具有历史合理性,又有局限性。
• 进入20世纪80年代,以中国为代表的一批社会主义国家 开始了改革进程。苏联东欧国家在改革中迷失了方向, 放弃了社会主义。中国坚持社会主义方向的改革取得了 举世瞩目的成就。
• 社会主义只有在不断改革与创新中才能发展。
当代世界经济与政治(第5版)
关键词
• 社会主义 • 苏ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ模式 • 改革
当代世界经济与政治(第5版)
一、战后社会主义国家的发展壮大
第二次世界大战后,社会主义突破了苏联一国的范围,向东 欧和东亚扩展。
(一)社会主义制度建立
• 社会主义国家在革命胜利后,主要面临两大任务:建立以 共产党为领导的人民民主政权和对所有制进行社会主义改 造。
• 捷克斯洛伐克——1968年“布拉格之春”.捷克斯洛伐克 党制定了行动纲领,系统而深刻地阐明了改革方针,提 出建立一种十分民主的、适合本国国情的社会主义新模 式。1968年8月20日,苏联领导华约五国悍然侵入捷克斯 洛伐克,迫使其放弃了改革。

+第五课+我国的政治和经济制度+复习课件 统编版道德与法治八年级下册

+第五课+我国的政治和经济制度+复习课件 统编版道德与法治八年级下册

考点链接 社会主义经济制度:社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济 基础。(八下第一课,见本书P86)
都是我国经济社会发展的重要基础。(地位)
10. 坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,促进了生产力的发 展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚 实的物质基础。(意义) 11. 市场经济体制是市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。
理考点·抓重点
考点 1 根本政治制度 成都5年2考;绵阳5年1考 课标导航
•内容要求 了解人民代表大会制度是我国的根本政治制度,理解全过程人民民主的 制度优势。(法治教育)
课标导航 学业质量描述:能够结合实例阐明人民代表大会制度、中国共产党领导 的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层民主制度、“一 国两制”的基本内容和意义。(政治认同、法治观念)
1. 我国的根本政治制度及其基本内容(P63) ★(1)我国的根本政治制度:人民代表大会制度。[成都2020.28(2);绵 阳2020.43(1)](2)基本内容:①国家的一切权力属于人民;②人民通过 民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;③由人 民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关,这些 国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大 会监督;④实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循 少数服从多数原则,民主决定。
情境助力教学 设问2
热点情境
2023年是宁夏回族自治区成立65周年。65年来,宁夏发生了深刻而巨大 的变化,各项事业取得历史性成就,特别是进入新时代以来,实现了经 济繁荣、民族团结、环境优美、人民富裕。 知识点:①民族区域自治制度符合我国国情,在加快民族地区发展方面 起到了重要作用;②我国坚持共享发展理念,推动实现共同富裕。

高中政治《经济与社会》全册知识点(2023年秋最新版)

高中政治《经济与社会》全册知识点(2023年秋最新版)

高中政治《经济与社会》全册知识点(2023年秋最新版)第一单元 生产资料所有制与经济体制第一课 我国的生产资料所有制第一框 公有制为主体 多种所有制经济共同发展1、★我国的基本经济制度(P1)①公有制为主体、多种所有制经济共同发展;②按劳分配为主体、多种分配方式并存;③社会主义市场经济体制。

2、物质资料生产(P3)(1)原因:人类要生存和发展,就要满足衣食住行等基本生活需要,就必须进行物质资料生产。

(2)构成要素:物质资料生产离不开人的劳动和生产资料。

①劳动是物质财富的源泉,也是价值的唯一源泉;②生产资料是创造物质财富和价值的条件。

3、★生产资料所有制(P3)(1)地位:生产资料所有制在生产关系中起着决定性作用,是生产关系的核心,是经济制度的基础。

(2)作用:占支配地位的生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方向。

4、我国的生产资料所有制(P3)(1)内容:我国在社会主义初级阶段坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

(2)地位:这是中国特色社会主义制度的重要支柱,体现了中国特色社会主义制度的优越性。

(3)要求:必须以习近平经济思想为科学指引,在坚持社会主义各项基本经济制度的基础上,推动经济高质量发展。

5、习近平经济思想的基本内容(P3相关链接)①加强党对经济工作的全面领导。

②坚持以人民为中心的发展思想。

③进入新发展阶段。

④坚持新发展理念。

⑤构建新发展格局。

⑥推动高质量发展。

⑦坚持和完善社会主义基本经济制度。

⑧部署实施国家重大发展战略。

⑨坚持创新驱动发展。

⑩大力发展制造业和实体经济。

⑪坚定不移全面扩大开放。

⑫统筹发展和安全。

⑬坚持正确工作策略和方法。

6、公有制经济(P3-P4)(1)构成:公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

(2)★坚持公有制主体地位的原因:①以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征。

为国家建设、国防安全、人民生活改善作出了突出贡献,是社会主义经济制度的基础。

1.1公有制为主体 多种所有制经济共同发展 课件高中政治统编版必修二经济与社会

1.1公有制为主体 多种所有制经济共同发展 课件高中政治统编版必修二经济与社会

从生产和分配的关系
从我国基本国情看
(2)为什么要坚持公有制的主体地位?
①是社会主义初级阶段经济制度的根本特征(作出贡献)。
②是促进生产力发展的根本要求(发展生产)。
从生产力和生产关系的关系看
③是实现共同富裕的基本前提(实现共富) 。
结合P4该村的发展,谈谈为什么要坚持公有制主体地位?
这种现象与“公有制在我国经济中占主体地位”冲突吗?
起决定作用,生产关系的核心,经济制度的基础
中国特色社会主义制度的重要支柱
主体
主导
国有经济最主要的实现形式
社会主义市场经济的重要组成部分
有一对夫妻开了家小饭馆,取名“小南瓜”,夫妻既当老板又当服务员。他们把农民卖不出去的南瓜加工成美味食品,远近闻名。随着生意越来越火,他们租了更大面积的店铺,聘用了数十名服务人员。后来,为了把“小南瓜”打造成全国性的连锁店,他们又引进了国外投资机构的资金。
集体经济
国有经济
主导作用
控制力
体现
支配地位
混合所有制经济中的国有、集体成分
结合P6相关链接理解
(4)国有企业--国有经济最主要的实现形式
课堂补充:掌握不同经济类型的范围及地位
4
注意:比较六个地位1.生产资料所有制的地位:2.我国所有制制度的地位:3.公有制的地位:4. 国有经济的地位:5. 国有企业的地位:6. 非公有制经济的地位:
Part 2
多种所有制经济共同发展
(二)多种所有制经济共同发展
在我国现阶段,非公有制经济包括个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外商投资经济以及混合所有制经济中的非国有成分和非集体成分。
形式
生产资料
劳动方式
个体经济
个人所有、支配和使用

2019统编版新教材高中思想政治必修第二册经济与社会全册教案教学设计精编一至四课全

2019统编版新教材高中思想政治必修第二册经济与社会全册教案教学设计精编一至四课全

【2019统编版】人教版高中思想政治必修第二册《经济与社会》全册备课教案教学设计目录第一课《我国的基本经济制度》1.1.1《公有制为主体多种所有制经济共同发展》优秀教案1.1.2 《坚持“两个毫不动摇”》优秀教案第二课《我国的社会主义市场经济体制》1.1.2《使市场在资源配置中起决定性作用》优秀教案1.1.3《更好发挥政府作用》优秀教案第三课《我国的经济发展》2.3.1《坚持新发展理念》优秀教案2.3.2《建设现代化经济体系》优秀教案第四课《建设现代化经济体系》2.4.1《我国的个人收入分配》优秀教案2.4.2《我国的社会保障》优秀教案1.1.1《公有制为主体,多种所有制经济共同发展》教学设计教材分析本课内容是必修2《经济与社会》第一单元“基本经济制度与经济体制” 中的第一课“我国的基本经济制度我国的基本经济制度”第一框的内容。

本框共安排两目的内容:第一目“公有制主体地位及其体现”。

教材通过相关链接、探究与分享等内容,说明我国的基本经济制度的内容与形成原因,阐释了为什么要以公有制为主体、公有制经济的含义,以及公有制主体地位的体现,并介绍了国有经济发挥的重要作用。

第二目“多种所有制经济共同发展”。

教材通过相关链接、探究与分享等内容,介绍了我国关于坚持公有制经济与非公有制经济共同发展的大政方针、多种所有制经济包含的经济形式、非公有制经济在经济发展中的重要作用,以及公有制经济与非公有制经济之间的关系,进一步阐明坚持我国的基本经济制度的必要性。

教学目标1.知道我国的基本经济制度的内容;懂得实行这一基本经济制度的原因;了解公有制经济、非公有制经济的含义、作用、相互关系。

2.能够结合实际阐述决定我国的基本经济制度的原因,用实例说明公有制为主体、多种所有制经济共同发展的必要性和重要作用。

3.把握历史发展规律,懂得我国实行这一基本经济制度的历史必然性,认识到中国特色社会主义来之不易。

感受中国经济发展的成就,增强民族自信,激发爱国热情。

政治第五课第一框

政治第五课第一框

货币政策
通过货币供应量和利率的调节 ,实现经济稳定增长、充分就 业、控制通货膨胀等目标。
产业政策
通过鼓励或限制某些产业的发 展,优化产业结构,促进经济
持续健康发展。
科技政策
通过加大对科技研发和创新的 支持,提高自主创新能力,推
动经济转型升级。
05
社会主义市场经济的开放型经 济
开放型经济的意义和内容
市场经济的运作机制
市场经济的运作机制包括供求机制、价格机制和竞争机制 。供求机制决定市场供求关系,价格机制调节资源配置, 竞争机制推动企业创新和提高效率。
市场经济的优势
市场经济能够提高经济效率,促进资源优化配置,推动技 术创新和产业升级。
社会主义市场经济
01
社会主义市场经济的定义
社会主义市场经济是在社会主义制度下,以市场为基础,国家宏观调控
开放型经济的宏观调控
宏观调控的目标
宏观调控的目标是保持经济稳定增长、促进就业、控制通货膨胀等。在开放型经济中,宏观调控还需要考虑全球 经济形势和国内经济状况等因素。
宏观调控的手段
宏观调控的手段包括财政政策、货币政策、产业政策等。在开放型经济中,宏观调控还需要考虑国际贸易和投资 环境等因素。例如,在国际贸易中,可以通过调整关税和非关税壁垒来影响进出口贸易;在投资环境中,可以通 过改善投资环境和政策来吸引外资流入。
完善措施
为完善社会主义市场经济体制,政府需要采取一系列措施,如加强宏观调控、完善社会 保障制度、促进市场竞争等,以推动经济体制改革不断向前发展。
03
社会主义市场经济的微观基础
企业改革
01
02
03
国有企业改革
通过股份制改革、混合所 有制改革等方式,推动国 有企业的市场化进程,增 强其竞争力。

2022-2023学年高中政治统编版必修一第二单元 经济发展与社会进步 课件(28张)

2022-2023学年高中政治统编版必修一第二单元 经济发展与社会进步 课件(28张)

发展为了谁呢?依靠 谁?发展成果给谁?
怎样才能解决发展问题呢? 在什么样的发展理念指导 下才能完成我国经济发展 的高质量呢?
人民 新发展理念
以人民 为中心 的发展
思想
重点突破
解决的问题
创新 发展
发展动力问题
协调发展 发展不平衡问题
重要性
第一动力 内在要求
绿色发展 人与自然和谐 共生问题
开放发展 发展内外联动问题
1、明确是什么? 2、明确为什么? 3、回答怎么做?
1、明确是什么? 2、明确为什么? 3、回答怎么做?
1、明确是什么? 2、明确为什么? 3、回答怎么做?
1、明确是什么? 2、明确为什么? 3、回答如何完善?
第三课脉络
第三课 我国经 济发展
第一框 坚持新 发展理念
发展理念
指 导
第二框建设现 代化经济体系
好 坚持“两个同步”
蛋 糕
4.针对个人收入差距大的问题:
初次分配方面+再分配+第三次分配+规范收入分配秩序+必须坚持消除贫困
议学情境一
平安化解生存危机
抗疫社期会助间救 家住长春市的王大妈一家所在小区戒严,不失允险业保许出门,每 天都有政府派送的生活资工料险伤送保到门口,疫社情会利过福后王大妈的儿子失业了, 儿媳怀孕在家待产,王大伯工伤,成了残疾人,还做下了病根在家休养 ,
以满足社会成员的生活 需要并促使其生活质量 不断得到改善和提高
实行物质照顾、生活和 工作安置、精神抚慰
褒扬性、补 偿性、优待 性、综合性
课堂练习
1.在国有企业中,科技成果可以参与股权和分红激励,对作出贡献的各 类科技人员和经营管理人员实施多种方式的股权和分红激励。这- -做法 最大限度地调动了技术和管理人员的积极性和创造性。这说明( ) ①分配关系的调整有利于推动生产力的发展 ②按要素分配有利于缩小收入差距 ③国家对劳动、知识、人才、创造的尊重 ④技术和管理人员的收入属于按劳分配 A.①③ B .②③ C.①④ D.②④

经济政治与社会课件中职第

经济政治与社会课件中职第

03 社会问题
社会问题的定义与特点
社会问题的定义
社会问题是指在社会生活中普遍存在、并对社会成员的利益和社会的正常运转产 生影响的现象或问题。
社会问题的特点
社会问题具有普遍性、客观性、主观性和复杂性等特点,它不仅影响个体或某些 群体的利益,还对整个社会产生影响。
社会问题的重要性
社会稳定
社会问题如果不及时解决,可能 会导致社会不稳定,甚至引发社
05
政治与社会的关系
政治与社会的关系定义与特点
政治与社会的关系定义
政治与社会关系是指政治体系与社会体系之间的相互影响和相互作用的关系。政治体系 是指一个国家或地区的政治组织和制度,包括政府、政党、议会等;社会体系则是指一
个国家或地区的社会结构和文化,包括家庭、社区、教育、文化等。
政治与社会关系的特点
通过立法保障公民的基本权利,防止社会问题 的加剧。
公共参与
鼓励公民参与社会问题的解决,提高社会的自 我管理能力。
04
经济发展与政策
经济发展的定义与特点
经济发展是指一个国家或地区经济结构和产业结构的优化,以及经济总量的增长 。它通常表现为国民生产总值(GDP)的增加和人均收入的上升。
经济发展的特点包括:持续增长、结构优化、创新驱动、绿色发展等。这些特点 有助于提高国家的综合实力和国际竞争力。
经济学的发展历程
古典经济学
01
古典经济学主要研究市场机制和供需关系,代 表人物有亚当·斯密和大卫·李嘉图。
新古典综合学派
03
新古典综合学派主张国家干预和市场经济相结 合,强调财政政策和货币政策的协调。
马克思主义经济学
02
马克思主义经济学认为经济基础决定上层建筑 ,强调生产关系的变革对于社会发展的重要性

第三章 社会主义市场经济体制 《政治经济学》PPT课件

第三章  社会主义市场经济体制  《政治经济学》PPT课件
经济是商品经济存在和发展的必然要求。
第二节 市场经济的一般规定性
从两者的区别看,主要有以下几个方面:
(1)从经济活动方式来看 (2)从历史发展阶段来看
第二节 市场经济的一般规定性
• 三、市场经济形成的基本条件
▫ 第一,商品经济成为社会经济活动中占统治地位的经 济活动方式。
▫ 第二,拥有独立财产和资金的营利性企业成为社会经 济活动的基本组织形式。
第二节 市场经济的一般规定性
▫ (二)商品经济和市场经济的关系
商品经济和市场经济在内容和形式、产生和发展上既相 互联系,又有所区别。从相互联系的方面看:
(1)二者有共同的基础——市场。 (2)二者遵从共同的经济规律。 (3)二者反映的都是经济运行层次的经济活动方式。 (4)商品经济是市场经济存在和发展的前提和基础,市场
第四节 建立社会主义市场经济体制
• 二、选择适合我国国情的市场经济体制模式
▫ 第一,美国式市场经济体制,即所谓消费者导向型模 式,又称自由主义的市场经济体制。
▫ 第二,德国式市场经济体制,即所谓社会市场经济模 式。
▫ 第三,日本式市场经济体制,即所谓政府(行政)导 向型市场经济模式,又称“社团市场经济”。
第三章 社会主义市场经济体制
第一节 经济制度和经济体制
• 一、经济体制的含义及构成要素
▫ 经济体制的构成主要有以下几个基本要素:经济决策 体制、利益分配体制、生产调节体制和信息传递体制 等。
• 二、经济制度与经济体制的关系
第二节 市场经济的一般规定性
• 一、市场经济的实质内容
▫ 上述三方面构成的有机整体形成了市场经济的基本内 容,反映出市场经济的实质在于:
第四节 建立社会主义市场经济体制

【公开课】我国的社会保障+课件-2022-2023学年高中政治统编版必修二经济与社会

【公开课】我国的社会保障+课件-2022-2023学年高中政治统编版必修二经济与社会
保障水平
商业保险和社会保险的比较
商业保险 自愿的市场行为
社会保险 具有强制性和福利性质
追求利润
保障社会成员的基本生活, 维护社会稳定
注保险意公:司经社营会保险≠商业保由国险家经办
全部由个人承担
由国家、单位和个人分摊
签订保险合同并按照约定缴 费的人
满足被保险人的较高层次的 保险需求
法律规定有权利享受社会保险 的人
3、完善社会保障体系要做到权责清晰
4、健全多层社会保障体系,要坚持应保尽保原则, 按照兜底线、 织密网、建机制的要求,加快健全覆盖全民、城乡统筹、可持续 的多层次社会保障体系
课堂小结
第二单元 经济发展与社会进步
效率:做大蛋糕 高质量发展
第三课 我国的经济发展




第四课 我国的个人收入分配 与社会保障
秩序的稳定。(稳定功能) “减震器”
(2)社会保障的作用
②社会保障通过收入再分配,能够调节不同社会群体之间的利益 关系,化解社会矛盾和冲突,促进社会公平正义。(调节功能)
“平衡器”
(3)社会保障的作用
③社会保障通过通过风险与责任共担,
充分发挥社会互助功能,同时通过社会
成员的自助与他助,推动社会持续健康

社会保险
社会优抚
社会福利
社会救助
社会福利
社会救助
(怎么做)
1、完善社会保障体系,要公平对待每个公民并确保其享受相应的 社会保障权益。
①要建立起覆盖全民、城乡统等的社会保障体系,形成没有漏洞 的“安全网”。 ②完善社会保障体系要更多地维护好弱势群体的利益,缩小贫富 差距,促进社会和谐发展。
第二次世界大战后,一些欧洲国家进入经 济高增长阶段,社会福利水平不断提高。 公民享有免费的医疗、悠长的假期、长期 的失业救济等。这被称为无处不在的社会 保障。“与其去做1欧元1小时的体力话, 不如舒舒服服躺在家里拿救济金”成为一 些人的心态写照。席卷全球的金融危机爆 发以来,这些国家的高福利政策给财政带 来了巨大的压力。

高中政治选修一第5章第1节 中国外交政策的形成与发展(课件)

高中政治选修一第5章第1节 中国外交政策的形成与发展(课件)
习近平外交思想是一个完整的理论体系,以“十个坚持”明确了新时代中 国外交的使命宗旨、根本原则、主要任务和独特风范。
构建人类命运共同体是习近平外交思想的核心理念。
二、中国特色大国外交 (三)习近平外交思想的核心要义
“十个坚持”
1、坚持以维护党中央权威为统领,加强党对对外工作的集中统一领导。 2、坚持一实现中华民族伟大复兴为使命,推进中国特色大国外交。 3、坚持以维护世界和平促进共同发展为宗旨,推动构建人类命运共同体。 4、坚持以中国特色社会主义为根本,增强战略自信。 5、坚持以共商共建共享为原则,推动“一带一路”建设。 6、坚持以相互尊重、合作共赢为基础,走和平发展道路。 7、坚持以深化外交布局为依托,打造全球伙伴关系。 8、坚持以公平正义为理念,引领全球治理体系改革。 9、坚持以国家核心利益为底线,维护国家主权、安全、发展利益。 10、坚持以对工作优良传统和时代特征相结合为方向,塑造中国外交独特风范。
思考:结合上述材料思考,为什么众多国家对中国有如上看法?
二、中国特色大国外交 (五)中国在国际社会中的作用
中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量,是促进世界经济发展的 重要力量,中国在国际事务中的代表性和话语权进一步增强,发挥着重要的建设 性作用。
课堂小结
中国外交 政策的形 成和发展
独立自主 的和平外
交政策
中国特色 大国外交
决定因素
根本立场 宗旨 主要内容 基本目标 基本准则 外交战略的调整 习近平外交思想 党的十九届四中全会对外交政策的贡献 中国在国际社会中的作用
《当代国际政治与经济》
第五课 中国的外交
第一框 中国外交政策的形成与发展
一、独立自主的和平外交政策 屈辱的外交
中英《南京条约》,中 国开始沦为半殖民地半 封建社会。
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中等职业教育德育课课程改革国家规划新教材 经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过
经济政治与社会
第二单元 投身经济建设
第五课 坚持科学发展观 全面建设小康社会
学习目标
(一)认知:了解我国改革开放30年来取得的伟大成就、实现 现代化“三步走”和“新三步走”的发展战略、全面建设小 康社会的奋斗目标和意义、走新型工业化道路的内容、构建 资源节约型和环境友好型社会的基本要求,理解全面建设小 康社会、科学发展观、新型工业化道路、农业现代化道路、 资源节约型社会和环境友好型社会的含义等。 (二)情感态度观念:认同党和国家关于坚持科学发展观、全 面建设小康社会的方针政策,增强节约和忧患意识,树立环 保意识,爱护环境资源,养成环保习惯,拥护党和国家发展 经济的方针政策。 (三)运用:能根据实际情况运用科学发展观对社会经济发展 提出合理化建议,能初步运用科学发展观解决自己职业生涯 与发展的实际问题,贯彻执行党和国家有关发展经济的方针 政策。
2、内涵
第一要义是发展,核心是以人为本,基 本要求是全面协调可持续,根本方法是统
筹兼顾。
材料一: 工业化还 有多远?
材料二:据统计,中国平均对世界经济增长的贡献为16.8%。 但是,中国也为增长付出了沉重的代价。数据显示,2006年中 国GDP总量占到世界总量的5.5%左右,但是中国为此消耗的 标准煤、钢材和水泥,分别约占全世界消耗量的15%、30%和 54%。与此同时,松花江水污染,淮河污染,太湖蓝藻事件, 越来越多的环境危机为中国经济敲响了警钟。
邓小平的“三步走”和新“三步走”战略 “三步走”战略的内容:
第一步:到1990年,实现国民生产总值比1980年 翻一番,解决人民的温饱问题。 第二步:到20世纪末,人均国民生产 总值比1990 年再增长一倍,人民生活达到小康水平。 第三步:到21世纪中叶,人均国民生产 总值达到 中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现 代化。 新“三步走”战略的内容: 在新世纪的第一个10年,实现国民生产总值比 2000年翻一番,使人民的小康生活更加宽裕;再经过 10年的努力,使国民经济更加发展,全面建设小康社 会;到21世纪中叶,基本实现现代化。
走新型工业化道路:
(1)什么是新型工业化包括哪些内容? (2)新型工业化的含义是什么?
新型工业化的内容包括工业化、城 市化、市场化、国际化、社会化和信息 化等内容。 新型工业化的含义就是坚持一条技 术含量高、经济效益好、资源消耗低、 环境污染少、人力资源优势得到充分发 展的工业化道路。
(二)推动经济又好又快的发展P43
中国工业化面临严峻的资源约束
人均耕地面积只相当世界平均水平的1/3,一些沿
海地区的人均耕地不足0.8亩。 人均水资源占有量只相当世界平均水平的1/4,在 全国600多个城市中,已有400多个城市供水不足, 其中110个城市严重缺水。 在2004年的国内需求中,约有50%的铁矿石和铜 矿、33%的铝土矿、40%的原油和44%的木材依 靠进口满足。
改革开放30年来的成 就
微观表现
宏观表现
“三步走”发展战 从总体小康到全面 略 小康 “新三步走”发展战 略 全面建设小康社会的 奋斗目标和意义 全面建设小康社会的目标 全面建设小康社会的意义 我国工业化的历程 新型工业化的内容 新型工业化的含义
走中国特色的现 代化发展之路
推动经济又 好又快发展
推动经济又快又好发展的关键 经济结构调整的内容 如何做到产业结构的优化与升级 如何做到区域经济的协调发展 资源节约型社会 环境友好型社会 构建资源节约型和环境友好型社会的 要求
(一)走中国特色的现代化发展之路P42
洋务运动时期的湖北兵工厂 我国自主设计建造的南京长江大桥
鸦片战争后 改革开放以来
新中国成立后
迅速发展的我国航天工业
进入新世纪
树立科学发展观
1、必要性
单纯追求经济的增长速度,而忽视社会 的全面进步,会出现“没有发展的增长”, 导致资源短缺,环境污染,生态破坏。
资料链接 我国经济发展中存在什么问题
据统计,中国平均对世界经济增长的贡献为 16.8%。但是,中国也为增长付出了沉重的代价。 数据显示,2006年中国GDP总量占到世界总量 的5.5%左右,但是中国为此消耗的标准煤、钢 材和水泥,分别约占全世界消耗量的15%、 30%和54%。与此同时,松花江水污染,淮河 污染,太湖蓝藻事件,越来越多的环境危机为 人力、物力投入的增长方式向主要依靠科技进步、 劳动者素质提高、管理创新的内涵式发展道路转变,实 现由粗放型向集约型发展方式的转变。
党的十七大提出,转变经济发展方式。把“转变 经济增长方式”改为“转变经济发展方式”意义重大, 针对性和指导性更强,反映了客观规律,顺应了时代 要求,是深入贯彻落实科学发展观,实现经济又好又 快发展的重大举措。
东部继续发展
西部大开发
(3)促进城乡经济协调发展
建设社会主义新农村

十七大报告指出,解决好农业、农村、农民问题,事关全面 建设小康社会大局,必须始终作为全党工作的重中之重。
以工促农、以城带乡
(三)构建资源节约型和环境友好型社会P46
日本每年要用掉250亿双一次性筷子,其 中90%以上是从中国进口的。需要采伐数万 平方公里的森林,日本的森林覆盖率高达 65%,他们很珍惜自己的森林,很少用自己 的森林生产一次性筷子,中国森林覆盖率仅 仅18%,却成了日本一次性筷子的最大出口 国。2006年3月,中国政府加强了对一次性 木筷子的生产限制,日本国内一次性筷子的 价格上升了50%,日本餐饮业面临着“筷子 荒”。
构建资源节约型、环境友好型社会 对消费的要求: 在保证人民群众过上舒适的小康生活的 前提下,减少不必要的资源消耗和浪费; 要在全社会形成以节约为荣、浪费可耻 的文化氛围,形成节约资源、保护环境的 消费习惯。
课堂小结:
坚 持 科 学 发 展 观 全 面 建 设 小 康 社 会
全面建设 小康社会
一、全面建设小康社会P38
十六大提出我国要全面建设小康社会的目标
(一)改革开放30年来的成就P38

综合国力由弱到强,GDP从占世界1.8%升至 6%,成为仅次于美国的世界第二大经济体; 城乡居民收入实际增长超过6倍,实现从温饱 不足到总体小康; 城乡协调共同发展,城镇化率从不足18%上升 到45%左右; 外贸规模从世界第29位上升到第三位,外汇储 备从1.67亿美元增长到1.95万亿美元; 教育普及程度接近中等国家平均水平,科学技 术不断提高,社会事业加快发展。 探究活动之一:结合自己的家庭生活变化, 说说改革开放带来的新变化、新发展。
探究活动之四:说说我未来的理想生活。
2.全面小康的特点
经济更加发展 民主更加健全
科教更加进步 文化更加繁荣
社会更加和谐 人民生活更加殷实
二、坚持科学发展观,促进经济社会生态协调发展P42
——必须坚持全面协调可持续发展。 要按照中国特色社会主义事业总体布 局,全面推进经济建设、政治建设、 文化建设、社会建设,促进现代化建 设各个环节、各个方面相协调,促进 生产关系与生产力、上层建筑与经济 基础相协调。坚持生产发展、生活富 裕、生态良好的文明发展道路,建设 资源节约型、环境友好型社会,实现 速度和结构质量效益相统一、经济发 展与人口资源环境相协调,使人民在 良好生态环境中生产生活,实现经济 社会永续发展。——《十七大报告》
资料链接
全球四分之一的笔记本电脑和三分之一的数码相机 是我国苏州生产的,然而每销售一台电脑我们要给英 特尔几十美元,微软几十美元,中国人自己赚的大概 只剩10个苹果的钱,生产一台DVD,我们的利润只有 1~2美元;生产一件MP3,我们的利润只有一美元多。 我国纺织服装出口占全球纺织服装贸易总额的24 %,但自主品牌不足1%,且没有一个世界名牌,我 国彩电、手机、计算机、DVD播放机等产品的产量 居世界第一,但关键芯片依赖进口。我国企业不得不 将每部手机售价的20%、计算机售价的30%支付 给国外专利持有者。
资源节约型社会
资 生产上的“集约” 源 节 约 型 消费上的“节省” 社 会
建立以节约使用土地和水资源 为中心的农业生产体系; 建立以节约能源和原材料为 中心的工业生产体系;
建立以杜绝浪费和资源循环使 用为中心的消费体系;
环境友好型社会:是一种人与自然和谐 共生的形态,其内涵是人类的生产和消费活 动与自然生态系统的协调可持续发展。
我国环境保护关键词
内蒙古辉腾锡勒风力发电基地
绿色GDP 节能减排
退耕还林 低碳社会
构建资源节约型、环境友好型的经济发展模式: 不能走发达国家“先污染、后治理的老 路;
推动节能减排和循环经济发展;
完善产业政策,加强市场监督,建立落 后产能退出机制,推动新技术、新工艺、 新设备、新材料的开发和推广。
年份 比重 产业 第一产业 第二产业 第三产业 28.1 48.2 23.7 18 49.2 32.8 11.3 48.6 40.1 1978 1998 2008
(2)促进区域经济的协调发展
保持东部继续发展;
推动中部地区崛起;
振兴东北部老工业基地;
开发西部地区。
促进区域经济协调发展
振兴东北老工业基地
2、总体小康的实现 到20世纪末,我国胜利实现了现代化建设三步走战略的第 一、第二步目标,人民生活总体上达到小康水平,人民的衣食 住用行实现了由贫困到温饱、再有温饱到小康的历史性跨越。
东部沿海发达地区,2001年人均GDP已达到或超过三四千美元,远远 高于中西部一些落后地区。目前,人均GDP最高为上海市,已经突破4000 美元,最低的贵州省却只有300多美元。 我国目前的小康基本上还处于生存性消费、发展性消费,还没有得到有效 的满足。据2004年普查数据显示,中国现有300万失学儿童。社会保障还 不健全,环境质量还有待提高。
安徽凤阳小岗村
深圳经济特区
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