统编版五年级上册语文期中练习6套(含答案)

1.这篇寓言讲了一个什么故事？
2.他往北走的原因有哪些？
3.找出文中的一个反问句，用“ ”画出来。4.这篇寓言告诉我们一个什么道理？
答案： 一、 1.彬彬有礼 津津乐道 2.一五一十 一心一意 3.狐假虎威 指鹿为马 4.万紫千红 五光十色 二、52431 三、 1.一个人本来要去南边的楚国，却驾车向北行的故事。 2.一是马跑得快；二是车夫本领高；三是盘缠多。 3.朋友说：“马跑得越快，离楚国不是越远了吗？” 4.做事不能背道而驰，要切和实际情况。
三、课内阅读。
《老人与海鸥》（片断）
那是一个普通的冬日。我和朋友相约来到翠湖时，海鸥正飞得热闹。在喂海鸥的人群中很容 易认出那位老人。他背已经驼了，穿一身褪色的过时的布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟 食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我，这位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖， 只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。人少的地方，是他喂海鸥的领地。老人把饼干丁很小心地 放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫 得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成 一篇有声有色的乐谱。
统编版五年级上册语文期中练习带答案 1
一、课内外积累。
①水草肥美的地方鸟儿多，
苗！
，
郊。
，
离。
，
归？
，
。 ②硕鼠硕鼠，无食我 。 逝将去女，适彼乐 。③行行重行行，与君生别 。④百川东到海，何时复西 。
二、给句子排顺序。 （ ）太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光撒在睡莲身上。 （ ）夕阳收起了最后一缕霞光。 （ ）湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方欣喜地等待着。 （ ）中午太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。 （ ）湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。 （ ）东方刚露出晨曦。
天籁。
1. 联 系 上 下 文 ,解 释 词 语 的 意 思 。
如释重负:
意犹未尽:
2．“我 会 一 朵 云 一 朵 云 地 敲 门 ”,句 中 的 “我 ”指 的 是
,“你 ”指 的 是
。
这句话表达的是
。
3. 在 女 儿 的 眼 中 ,母 亲 就 是
,自己就是
。正 如 一 首 歌 里 唱
的 一 样 ,“投 进 妈 妈 的 怀 抱 ,幸 福 享 不 了 ”。
统编版五年级上册语文期中练习带答案 4
一 、 看 拼 音 ,写 词 语 。
1. shū lǐ(
)过的头发很 shùn huá(
)。
2. 这个药的 shā jūn (
)能力比较低,他感到很 kǔ nǎo(
度提高到一百二十 shè shì(
)度 ,效 果 也 不 理 想 。
3.这里的 liánɡ shi(
来。 (
)
3.那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小! (
)
4. 父 亲 送 我 到 学 校 ,替 我 铺 好 床 ,他 回 家 时 ,我 偷 偷 哭 了 。 (
)Байду номын сангаас
二、按要求写句子。
1.难道世界上糟糕的诗还不够多吗? (改成陈述句)
2. 几 年 后 ,当 我 再 拿 起 那 首 诗 ,不 得 不 承 认 父 亲 是 对 的 。 (改 成 肯 定 句 )
答案: 一、 1.梳理 顺滑 2.杀菌 苦恼 摄氏 3.粮食 蔬菜 二、 1.就是……也要…… 2.虽然……但是…… 3.只有……才…… 4.既……又…… 三、 1.像放下重担那样轻松。形容紧张心情过去以后的轻松愉快。 好像还未尽兴的样子。 2.女儿 妈妈 女儿对妈妈的深深的爱 3.蓝天 白云 4.女儿说的话。 5.A 6.示例:例如母亲是风儿,“我”是小草;母亲是温暖的阳光,“我”是小树苗。
4.少壮不努力，老大徒伤悲！ 二、略 三、 1.体会到老人的衣服比较简朴。 2.人少的时候老人喂海鸥的画面。 3.形容海鸥把食物吃得干干净净。仿佛就跟人扫过的一样，也表现了海鸥吃得很快。 4.略
统编版五年级上册语文期中练习带答案 2
一、找规律，写词语。
1.滔滔不绝 振振有词
2.一模一样 一针一线
3.飞蛾扑火 鸡飞狗跳
统编版五年级上册语文期中练习带答案 3 一、句子训练营。 1.船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。（缩句）
2.小提琴的声音非常美妙。（改为感叹句）
3.（ ）这个情报中转站暴露，后果将不堪设想。（给括号里加上合适的词语） 4 沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。（用画线字造句）
二、口语交际。 同学们，相信你一定看过许多新闻节目，由于自然原因或者人为原因造成起火的事故常常发 生，请你来说一说当发生火灾的时候你认为应该怎样做？什么品质在那个危急深刻是最重要 的。
4. 它 们 可 以 带 着 儿 女 住 在 里 面 ,(
)舒 适 (
)安 全 。
三、阅读理解。
我会一朵云一朵云地敲门 3 岁多的时候,她忽然开始关心生死问题。一天,她在卫生间担心地看着妈 妈: “将 来 你 老 了 的 话 ,很 快 就 会 死 的 ,是 吗 ?” 妈 妈 一 愣 ,转 而 安 慰 她 :“那 还 是 很 遥 远 很 遥 远 的 事 呢 !” 次日早晨一醒来,她忧心忡忡地环顾四周: “妈 妈 ,如 果 你 也 死 了 ,爷 爷 奶 奶 也 死 了 ,我 也 死 了 ,这 间 屋 子 怎 么 办 呢 ?不 是 空 了 吗 ?谁 来 住 呢 ?” 妈 妈 说 :“你 的 宝 宝 可 以 住 呀 !” 她 自 鸣 得 意 地 举 一 反 三 :“哦 ,我 知 道 了 ,等 我 的 宝 宝 死 了 ,我 的 宝 宝 的 宝 宝 还 可以住!” 妈妈勉强地点了点头,她这才如释重负。 她 快 快 乐 乐 地 成 长 着 ,好 像 忘 掉 了 这 个 话 题 。到 了 4 岁 半 时 ,她 又 旧 话 重 提 。 那 一 天 ,坐 在 车 上 ,她 歪 着 脑 袋 问 妈 妈 :“人 死 了 ,会 去 哪 里 呢 ?” “身 体 入 土 ,灵 魂 上 天 。 ” “妈 妈 ,你 死 了 先 上 天 ,等 我 死 了 也 上 天 ,就 可 以 找 到 你 了 。 ” “好 吧 。 ” “妈 妈 ,你 是 一 朵 灰 色 的 云 。 我 呢 ,是 一 朵 白 色 的 云 。 我 们 手 拉 手 在 天 上 玩 , 看鸟飞。” “可 是 ,妈 妈 上 天 后 ,你 要 过 很 久 很 久 才 上 天 ,怎 么 找 到 我 呢 ?” “我 会 一 朵 云 一 朵 云 地 敲 门 问 :‘你 是 我 的 妈 妈 吗 ?’你 要 是 听 到 了 ,肯 定 会 开 门啦!”
4. “我 觉 得 我 听 到 的 是 天 籁 ”中 “天 籁 ”指 的 是 什 么 ?
5.“我”为什么觉得是“天籁”。( ) A.因 为 女 儿 的 话 让 “我 ”感 受 到 女 儿 对 “我 ”的 深 深 的 爱 。 B.因 为 女 儿 的 话 太 美 妙 了 ,就 像 是 天 上 飘 来 的 声 音 。 6. 文 中 说 ,妈 妈 是 一 朵 灰 色 的 云 。 “我 ”是 一 朵 白 色 的 云 。 你 将 用 什 么 来 比 喻 母 亲和自己?
三、课外阅读。
南辕北辙从前有一个人，坐着马车在大路上飞跑。他的朋友看见了，叫住他问：“你上哪儿 去呀！”他回答说：“到楚国去。”朋友很奇怪，提醒他说：“楚国在南边，你怎么往北走呀？” 他说：“没关系，我的马跑得快。”朋友说：“马跑得越快，离楚国不是越远了吗？”他说：“没 关系，我的车夫是个好把式！”朋友摇摇头，说：“那你哪一天才能到楚国呀！”他说：“没关 系，不怕时间久，我带的盘缠多。”楚国在南边，他硬要往北边走。他的马越好，赶车的本 领越大，盘缠带得越多，走得越远，就越到不了楚国。
3.记得七八岁的时候 ,我第一次写了第一首诗。(修改病句)
4. 与 在 家 里 撒 娇 的 哭 、 发 脾 气 的 哭 、 打 架 的 哭 都 大 不 一 样 。 (仿 写 句 子 )
三、阅读理解。
三 亚 落 日 (节 选 )
活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦
统编版五年级上册语文期中练习带答案 5
一 、 读 句 子 ,用 四 字 词 语 概 括 “我 ”当 时 的 心 情 。
1. 她 搂 住 了 我 ,赞 扬 声 雨 点 般 落 到 我 身 上 。 (
)
2. 我 再 也 受 不 了 了 。 我 冲 出 饭 厅 ,跑 进 自 己 的 房 间 ,扑 到 床 上 失 声 痛 哭 起
1、细读第二自然段，从三个“褪色”中你体会到了什么？
2、第三自然段作者写出来一幅什么画面？
3.选段中的“扫”字用的特别精彩，说说这样的好处。
4、“海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐普。”你从中 体会到什么？
答案： 一、 1.心地善良的人朋友多 2.三岁贯女,莫我肯劳 乐郊乐郊，谁之永号！ 3.相去万余里，各在天一涯。
)和 shū cài(
)产 量 非 常 高 。
),就 算 将 温
二、在括号中填上合适的关联词语。
1.(
)坐 飞 机 ,(
)飞 二 十 几 年 。
2. 太 阳 (
)离 我 们 很 远 很 远 ,(
)它 和 我 们 的 关 系 非 常 密 切 。
3.(
)树 被 风 刮 得 太 厉 害 了 ,(
)到 地 上 来 。
4.五湖四海 千军万马
二、给下面的句子排序。 （ ）它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。 （ ）瞧，他的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打了一层蜡似的。 （ ）最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。 （ ）茎的顶端，顶着几个含苞待放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。 （ ）四季海棠真是美丽极了！
妈 妈 含 糊 地 应 着 :“真 好 !”
可 是 那 小 家 伙 还 意 犹 未 尽 :“妈 妈 ,要 不 我 是 白 云 ,你 是 整 个 蓝 天 。 蓝 天 很 大
很 大 ,我 一 上 去 就 在 你 怀 里 了 !”
妈 妈 实 在 忍 不 住 ,一 把 把 这 个 小 丫 头 紧 紧 抱 在 怀 里 ——我 觉 得 我 听 到 的 是
三、课外阅读。 一罐水 100 多年前，法国军队侵占了西班牙，一个炎热的夏天，在一个干旱地区，西班牙
人在井里下了毒，不让法国侵略军喝水。有一小队法国侵略军在上尉维龙带领下，到处找水 喝。他们走了很多路，发现小山坡上有一座房子。他们冲上山坡，骂骂咧咧地推门进屋，屋 里有位西班牙妇女，怀里抱着一个小女孩，冷冷地盯着他们。士兵们问她要水喝。她摇了摇 头，什么也没说。维龙上尉命令：“搜！”士兵们在屋里翻开了。突然，里屋发出一阵欢呼声： “搜到啦！”声音刚过，只见两个士兵合捧着一只大罐子，从里屋走出来。士兵们一拥而上， 争夺水罐。维龙命令他们放下。他走过去，看了看满罐的清水，觉得喉咙口像火烧似的，恨 不得捧起来就喝。可是维龙没有喝。他先倒了一小杯，递给那位西班牙妇女说：“请你先喝！” 这位妇女接过水杯，看了看怀里的孩子，然后把杯里的水全部喝光了。维龙又倒了半杯水递 给小女孩：“你也喝一点。”孩子母亲缓缓地接过杯子，亲了一下女儿，用西班牙语低声说： “孩子，为了妈妈，你喝吧！”女儿也像母亲那样，双手捧起杯子，喝干了半杯水。维龙见母 女俩都喝了水，放心了。他倒了满满一杯，一仰脖子，一饮而尽。然后他又让每个士兵都喝 了几大口清凉的水。一罐都喝完了，法国侵略兵坐下歇息，不料一个接一个倒在地上死了。 西班牙妇女和她怀里的孩子也死了。原来，这位西班牙妇女早在水罐里放了毒药。母女俩为 了祖国，与敌人同归于尽了。
1.写出下列词语的反义词。 炎热——（ ） 干旱——（ ） 缓缓——（ ）
2.威龙没有马上喝水的原因是：
3.“妈妈对小女孩说，为了妈妈，你喝吧！”读完这篇文章，你认为“妈妈”有什么特殊的含义， 指的是什么？
4.那位妇女和小女孩为什么把水喝了？表现了她们怎样的精神？
答案： 一、 1.声音压倒了一切。 2.小提琴的声音真是非常美妙啊！ 3.一旦 4.天空的云彩中，突然冒出一片白，它好似一架飞机，又仿佛一只大鸟。 二、略。 三、 1.寒冷 湿润 迅速 2.他怕母女俩会在水里下毒，因此要母女俩先喝。 3.“妈妈”指的是祖国。 4.她们宁可牺牲自己，也不愿侵略者占领她们的国家。表现了伟大的爱国精神。