德语专业本科培养计划.docx
德语专业教学计划-北京第二外国语学院
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德语系2012版德语语言文学专业本科生培养方案1专业定位北京第二外国语学院德语专业创建于1964年,经过40多年的建设与发展,该专业已经成为全国培养德语专业人才的重要基地之一,在全国同类专业中居领先地位。
本专业以德语语言知识的传授和中德跨文化交际能力的培养为重点,以语言学、翻译学、跨文化交际学等学科为理论基础,以欧洲语言能力指标体系为参考,为国家的经济社会发展培养外事、旅游、经贸、文化等方面的国际性、应用型人才。
2培养目标德语本科专业培养德、智、体、美全面发展,适应社会发展需要,能熟练运用德语在外事、经贸、文化、教育、旅游、新闻出版等领域从事跨文化的翻译、研究、教学、咨询、管理以及外语文秘工作的国际性、应用型人才。
3培养要求1)热爱祖国,拥护中国共产党领导,坚持改革开放,立志为建设有中国特色的社会主义事业服务。
2)了解马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,具有理论联系实际和实事求是的科学态度。
3)具有较强的社会责任感和敬业爱岗、艰苦奋斗的精神;具有良好思想品德、职业道德和现代服务意识;具有涉外人员的基本素质,自觉遵守外事纪律。
4)熟练掌握德语,具有坚实的语言知识基础和较强的听、说、读、写、译全面发展的语言交际能力;有一定的口译、笔译能力;具有良好的汉语修养并较好掌握一门第二外语;具备较强的本专业业务工作能力和一定的相邻专业业务工作能力。
5)具备我国及德语国家的社会、政治、外交、文化、历史、地理、旅游等方面的知识。
6)具有独立获取新知识、新技能的学习能力;具备提出问题、分析问题和解决问题的工作能力,初步的科研能力;具有较强的适应能力、应变能力、人际交往能力、开拓创新能力。
7)具有良好的心理素质和符合职业要求的仪表;具有健康的体魄,达到国家规定的大学生体育合格标准。
4学制全日制大学本科学分制,标准学习年限为四年(特殊情况可在三至六年间完成)。
每学年分为两个学期,每个学期19周,教学17周,考试2周。
德语专业本科培养方案
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本科培养方案
三、主干课程
基础德语、德语语法、德语听力、德语泛读、德语写作、德汉汉德翻译理论 与实践、高级德语、德语口译、德国文学史、商务德语等。
四、学制及学位授予
本科标准学制为 4 年。根据学校学分制管理规定,可提前 1 年或延长 2 年毕 业。毕业符合学位授予条件的可获文学学士学位。
五、毕业学分要求
4 130 130
2222
计算机文化基础 010099 Computer Culture Base 2 42 28 14 3
程序设计基础(VFP)
010304 Programming
3 68 51 17
4
Foundamentals (VFP)
小计
39 686 655 31 16 17 7 7 1 1 1 1
论 验 14 17 17 17 17 17 17 8
24 520 520
8888
110363 德语语法
2 34 34
2
German Grammar
110393- 德语口语 I-III 110395 Oral German I-III
必学
修
科 基 础
110365110368
德语听力 I-IV German Listening I-IV
本专业须修满指导性教学计划中规定课程总学分 164 学分,其中必修课 107 学分,选修课 35 学分(以上课程内含 4 学分课程内实验环节),独立实践教学环 节 22 学分,方准毕业。
六、课程体系框架及学分分配
必修课
选修课
独立实践教学环节
课程
性质 学分 及比例
通 识 课
学科 基础 课
专 业 课
课程 内实 验教 学
宁波大学德语专业培养方案及教学计划
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宁波大学德语专业培养方案及教学计划一、培养目标本专业培养具有扎实的德语语言基础知识、专业技能和文化素质,能在外事、经贸、金融、德资企业、文化、教育、科研、港务、旅游等部门从事翻译、商务、教学、研究、管理工作,同时兼备高度社会责任感和高尚思想品德的复合型、应用型高级德语专门人才。
二、培养基本规格与要求本专业主要培养学生熟练的德语听、说、读、写、译能力和跨文化交际能力;掌握德语语言学、文学基础知识;对德语国家社会和文化有较广泛的了解;具备外事、外贸、工商、计算机应用等方面的基本知识和技能;具有第二外国语(英语)较高的实际应用能力;具有较强的德语基本理论知识、较强的德语应用能力和较宽的专业知识面,具有较强的就业、社会适应能力和创新能力。
三、核心课程1.学位课程德语语言文学模块:中级德语4、高级德语1、德语文学作品选读2、德译汉商务德语模块:中级德语4、高级德语1、商务德语2、德译汉德英双语模块:中级德语4、高级德语1、中级英语2、德译汉2.主要课程学科大类、专业教育平台:基础德语、中级德语、高级德语、德语阅读、德语视听、德语口语、德语写作。
德语语言文学模块:德语语言学导论、德语文学作品选读、德译汉、汉译德。
商务德语模块:商务德语、科技德语、德译汉、德语文学作品选读、汉译德。
德英双语模块:中级英语、英语听说、德译汉、德语文学作品选读、德语文学史。
四、学制与毕业要求1、学制:四年,实行弹性学年制,最长学习年限为6年。
2、毕业最低学分:毕业最低总学分为164学分。
五、授予学位及要求符合《宁波大学普通全日制本科生学士学位授予工作细则》规定,可授予文学学士学位。
六、各类课程设置及学分分配要求1.各类课程结构的设置说明本专业课程结构的设置及学分要求如下:通识教育课程34学分、学科大类教育平台课程(非外语类)15学分、专业技能课程59学分、专业知识课程30学分、相关专业知识课程12学分、专业实践性课程14学分、任意选修课8学分及创新创业训练计划4学分2.学分分配汇总表3. 实践性教学学分分配一览七、德语专业课程设置总表注:从英语、日语或德语板块中选定一个板块,该板块课程必须全部修读;其它板块课程可作为任意选修课修读。
兰州大学外国语学院
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兰州大学外国语学院德语专业本科人才培养方案一、专业简介德语专业创办于2007年,是我校开设较新的专业,于当年开始招收本科学生,2012年开始招收硕士研究生。
本专业现有教师8名,其中教授1名、讲师6名、助教1名,其中具有博士学位的教师1名,其余教师均具有硕士学位或硕士在读。
本专业还长期聘请1名德籍教师执教。
目前,本专业在保持外国语学院语言学和文学传统学科优势的同时,加强对德语语言文化知识把握的整体性和全面性,同时突出实用性,在教学和科研中增加了德语国家社会文化和中德关系等方面的内容,努力寻求语言与其它人文社科专业的结合点,培养各类合格的德语人才。
从以往毕业就业情况看,本专业毕业生专业基础知识扎实,综合素质较高,实践能力较强。
现本专业与德国科隆大学建立了校际交流关系,每年可选派两名学生到该校进修,时间为一年。
二、专业的人才培养定位与目标本专业培养系统掌握德语基础知识、专业知识,具备较强的语言应用能力,具有良好的人文科学素养,能够在高等院校、科研、外事、外贸、部队等企事业单位从事教学、科研、翻译或涉外工作的德语专门人才。
三、专业的基本要求1. 思想政治和德育方面(1)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,努力学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”理论,树立为国家富强、民族昌盛而努力奋斗的志向。
(2)积极参与社会实践和校内外各项劳动,善于团结合作,养成良好的职业道德和社会公德,遵纪守法。
(3)勤奋求实,勇于创新,养成良好的学习风气和严谨的治学态度。
2. 业务方面(1)能够比较熟练地运用德语,具有一定的独立工作能力和解决实际问题的能力。
(2)系统掌握德语语言和文学方面的基础理论,具有扎实的语言理论知识和熟练的言语技能、较为丰厚的德语国家文化和中国文化修养以及相关学科的知识。
(3)了解我国国情和德语国家文化以及科学技术的发展。
(4)基本掌握一门第二外语(英、法、日语),初步掌握计算机运用技能并掌握用计算机获取信息的方法。
德语系工作计划书范文模板
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一、前言随着我国与德国在经济、文化、科技等领域的交流日益密切,德语人才的需求不断增加。
为更好地培养德语专业人才,提高德语教学质量,特制定本工作计划书。
二、工作目标1. 提高德语教学质量,使学生在德语听、说、读、写、译等方面达到较高水平。
2. 培养学生的跨文化交际能力,使学生能够适应德国及欧洲国家的文化环境。
3. 加强德语系师资队伍建设,提高教师的教学水平和科研能力。
4. 拓展国际合作与交流,提升德语系的国际影响力。
三、具体措施1. 教学改革(1)优化课程设置,增加实践环节,提高学生的实际应用能力。
(2)引进德国先进的教学理念和方法,提高教学效果。
(3)加强教师培训,提高教师的专业素养和教学能力。
2. 师资队伍建设(1)引进和培养具有丰富教学经验和高水平科研能力的德语教师。
(2)鼓励教师参加国内外学术交流,提升自身学术水平。
(3)建立健全教师考核评价体系,激发教师的工作积极性。
3. 学生培养(1)加强学生德语基础能力的培养,提高学生的德语水平。
(2)开展德语角、德语演讲比赛等活动,提高学生的口语表达能力。
(3)组织学生参加德语国家留学项目,拓宽学生的国际视野。
4. 国际合作与交流(1)与德国高校、企业等建立合作关系,开展学术交流、学生交换等项目。
(2)组织学生参加国际德语比赛,提升德语系的国际知名度。
(3)邀请德国专家、学者来校讲学,为学生提供更多学习机会。
5. 宣传推广(1)加强德语系网站、微信公众号等新媒体的宣传力度,扩大德语系影响力。
(2)举办德语文化节、德语讲座等活动,提高德语系的社会认可度。
(3)加强与国内外媒体的沟通合作,提升德语系的知名度。
四、工作进度安排1. 第一阶段(第1-3个月):完成工作计划制定,优化课程设置,加强师资队伍建设。
2. 第二阶段(第4-6个月):开展教学改革,提高教学质量,加强学生培养。
3. 第三阶段(第7-9个月):拓展国际合作与交流,提升德语系的国际影响力。
德语第二专业培养方案
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德语(第二专业)人才培养方案
(2014)
一、培养目标
本专业培养非德语专业的本科学生,在掌握其自身主修专业的同时,学习掌握德语专业的基础知识与基本技能,培养既掌握自身主修专业知识与技能、又掌握德语专业知识与技能的跨学科复合型人才。
二、培养规格
1、具有较扎实的德语基础与较强的德语交际能力;
2、掌握德汉互译的基本理论,并有较强的翻译实践能力;
3、了解主要德语国家的文化习俗;
4、掌握基本的外经外贸知识,具有一定的涉外公关能力。
三、学制与学位
学制:基本学制三年(弹性学制3-8年)
学位:文学学士
四、毕业总学分及学时基本要求与分配
毕业总学分及学时基本要求与分配表
五、主干学科
德语语言文学
六、主要课程
基础德语、高级德语、德语会话、德语阅读、德汉翻译、德文写作等。
七、集中进行的实践教学环节安排与要求
1.学期实习1:第4学期,为期2周。
学生在专业教师的指导下,开展实际应用所学专业知识和技能的各项活动。
2.学期实习2:第6学期,为期2周。
学生在专业教师的指导下,开展实际应用所学专业知识和技能的各项活动。
3.毕业翻译综合实践:第八学期共16周,要求学生将一篇有关德语语言文学专业的汉语文章翻译成德语,文章由指导教师指定,4000-5000汉字。
要求学生在教师的指导下,综合运用所学的理论知识与实践技能进行翻译,力求译文准确、流畅,符合德语表达规范。
八、课程设置
结构如图一,具体课程及要求见表(一)、(二)、(三)。
德语专业本科教学计划
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德语专业本科教学计划一、培养目标本专业旨在培养德、智、体全面发展,既有扎实的德语基本功、又懂法律、具有宽口径的应用型、复合型、具有较强开拓精神和能力的德语专门人才,使其能够胜任教育、科研、涉外企业、对外事务、对外经贸、信息处理等部门从事教育、研究、翻译、管理等领域的工作。
具体要求是,坚持四项基本原则,掌握马克思主义毛泽东思想、邓小平理论的精髓,具有我国法律及经济方面的基础知识,具有扎实的德语基础,较高的听、说、读、写、译的实际运用能力。
学习一门第二外语,达到能阅读一般专业书刊的水平。
具有较好的文字及口头表达能力,具有较强的分析问题、解决问题以及开拓创新能力。
身体健康。
二、学制与修业年限本专业实行5年双学位+2年法律硕士连读的培养模式,学生在前5年可以取得文学和法学两个学士学位,后2年学习结束后,取得法学硕士学位。
三、总学分额定总学分为163学分。
具体分配如下:(一)课堂教学学分:148学分,2854学时。
每个标准学期为20周,其中课堂教学18周,考试2周。
(二)实践教学学分:15学分1.社会实践 4周2学分;2.军训 2周1学分;3.公益劳动与志愿服务 1学分;4.学年论文第2学年1学分;5.专业实习 10周 4学分;6.毕业论文 6周 6学分。
四、课程设置根据本专业培养目标的要求,结合社会需要,本专业课堂教学课程体系由通识课和专业课构成,通识课和专业课均分别由必修课和选修课组成。
其中通识必修课由政治理论课和文化技能课组成。
通识必修课23学分。
专业必修课由11门课程组成,75学分。
专业选修课限选至少22学分。
通识选修课限选至少24学分。
其中,人文素质类4学分,哲学社会科学类12学分(其中,哲学概论、政治学概论、经济学概论、社会学概论、历史学概论、管理学概论、心理学概论、逻辑学概论、人类学、金融学等10门课限选6学分),自然科学类2学分,法学类6学分。
任选4学分。
五、社会实践与专业实习社会实践旨在引导学生了解社会掌握社会调查的基本方法。
德语专业本科人才培养方案

德语专业本科人才培养方案一、培养目标培养具有良好的思想道德素质、具有扎实的德语基本功、宽广的德语语言、德语国家国情和文化知识面、熟练掌握德语各项语言技巧及综合应用能力和跨文化交际能力,能得体地进行不同层面的语言交际。
了解并掌握一定的经贸、旅游等专业知识,掌握一定的计算机基础知识和基本操作能力,具有熟练的德语应用能力以及一定的第二外国语(英语)的实际应用能力,能够适应市场经济、文化发展需要的复合型、应用性德语人才。
二、培养规格和要求1.具有扎实的德语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力;了解我国国情和德语国家、尤其是德国的社会和文化背景知识,具有较强的跨文化交际能力;2.具有外语专业知识以外的一定的经贸、旅游等专业知识;3.具有第二外国语(英语)的一定的实际应用能力;4.具有较好的汉语表达能力和基本调研能力;5.积极参与各类学习如:第二课堂等活动和有益的业务讲座活动,具有多方面的能力和特长;6.知识面开阔,具有广泛吸取知识的能力和较强的应变能力以及较强的逻辑思维能力、创新能力、独立工作能力及实际工作能力;7.取得“全国德语专业测试(四级)”及“大学英语(四级)”证书;8.能熟练地操作计算机;9.身体健康,达到大学生体育锻炼合格标准。
三、学制四年九学期四、实践性教学环节1.认知实习:一般安排在第五学期,为期八周,主要内容是结合专业知识进行社会实践,此外,安排一定的时间来组织举办学生有关本专业知识的社团活动:如德语书法、歌咏、朗读、辩论、演讲比赛以及外语文化周、德语戏剧表演(学习成果汇报演出)等,积极参与宣传、服务安徽活动,如:徽商大会、资本对接会等。
2.创新能力与第二课堂教学活动:活动安排时间贯穿八个学期,主要组织德语专业活动,如外语文化周系列活动(德语书法比赛、德语演讲比赛、德语辩论比赛、寒假一本书等)。
3.专业实习:实践教学活动一般安排在第九学期,为期四周,主要内容是到外贸、外事、教学等单位顶岗实习,接触外语教学、经贸、涉外等方面的翻译和教学实践。
德语专业2018级专业培养计划
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德语专业本科培养计划Undergraduate Program for German一、培养目标Ⅰ.Program Objectives培养德、智、体全面发展的,具有较高的文化素养和良好的心理品质,掌握德语专业必需的理论知识和专业技能,具有较强的实际工作能力的高级专门人才。
The undergraduate program is aimed at producing students proficient in both German and Chinese, with sound moral character, broad knowledge in humanities and professional ethics. With high quality education, the program produces versatile students with the knowledge of German language who are well prepared to do practical work.二、基本规格要求Ⅱ. Learning Outcomes1.具备良好的思想道德、人文素养和职业素养;2.具有国际视野和跨文化交流与合作能力,较强的逻辑思辨能力;3.了解中国和德语国家的历史、社会与文化,掌握科技、新闻、政治、经济、外贸、教育、文化等领域的基础知识;4.具有扎实的德汉双语基础,熟练的德、汉语笔头和口头表达能力;5.了解基本的语言学、文学知识和研究方法,具备一定的研究能力。
Upon successful completion of the program, students will be able to:1. Demonstrate good moral character, broad knowledge in humanities and professional ethics;2. Develop global mindset, cultural competence, sophisticated analytical thinking skills;3. Build up a good understanding of the history, society and culture of China and German-speaking countries, and a general understanding of the fundamentals of science and technology, journalism, politics, economics, foreign trade, education and culture;4. Be proficient in both German and Chinese with good writing and speaking skills in both languages;5. Demonstrate rudimentary knowledge and research capability in linguistics and literature.三、培养特色Ⅲ. Program Highlights国际化、复合型、应用型Internationalized, compound, practical四、主干学科Ⅳ. Main Discipline德语German五、学制与学位Ⅴ. Program Length and Degree学制:四年Program length: 4 years授予学位:文学学士Degree conferred:Bachelor of Arts六、学时与学分Ⅵ. Credit Hours and Units完成学业最低课内学分(含课程体系与集中性实践教学环节)要求:160学分Minimum curriculum credits (including courses and practicum): 160 credits其中,专业基础课程、专业核心课程学分不允许用其他课程学分进行冲抵和替代。
德语专业本科人才培养方案(模块化专业)
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四年九学期制,共 232.5 学分,其中第五学期为认知实习学期。
四、毕业与学位授予
学生在 3-7 年内修完规定的学分,颁发全日制普通高等学校大学本科毕业证书;符合德语专 业学士学位授予条件,授予文学学士学位。
五、主干学科与学位课程
主干学科:德语语言文学 学位课程:96 学分 公共学位课程(9 学分):马克思主义基本原理概论(3 学分)、毛泽东思想和中国特色社 会主义理论体系概论(6 学分) 专业基础类学位课程(56 学分):基础德语 1,2(20.5 学分)、中级德语 1,2(20.5 学分)、 高级德语 1,2(11.5 学分)、德语国家国情研讨(3.5 学分) 专业类学位课程(31 学分):德语语言学(3 学分)、德国文化史(2.5 学分)、德语笔译(5 学分)、德语跨文化交际(5 学分)、中德社会与文化比较研讨(6 学分)、经济德语(2.5 学分)、商务德语口译 1,2(7 学分)
掌握德语国家的社会发展、社会结构、社会问题、文化传统、 罗晨
风俗习惯等, 培养学生的跨文化交际能力。
巩固加深基础阶段德语的各项知识和技能 学习掌握德语专业四级考试题型和应试技巧
吴亚男
巩固加深专业阶段德语的各项知识和技能 学习掌握德语专业八级考试题型和应试技巧
刘铭渝和表达
李菲菲
能力要求
模块设置
实现途径
教与学的方式方法
自主学习能力和实践能力
2;德语跨文化管理;企业管理学;外贸商务函电 翻译实战能力
认知实习;第二课堂;毕业论文;毕业设计;各 纠正学生被动学习习惯,
类社团 ;学科竞赛;德语专业导论;科技文献检 通过翻转课堂,课程论文
索;信息技术(科研工具软件)
课堂报告等形式,培养自
培养方案 161德语
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武汉科技大学培养方案德语专业本科学分制培养方案Curriculum for Undergraduate of German Major一、培养目标本专业培养高素质应用型人才,并期待毕业生几年之后能达成下列目标:1、具有良好的修养与道德水准;2、在德、智、体等方面全面发展;3、具备扎实的德语语言基础和广博的文化知识;4、能在科技、经贸、教育、文化、旅游等部门从事相关工作;5、能够通过终身学习拓展自己的知识和能力;6、有意愿创新实践,并有能力服务社会。
Ⅰ.Educational ObjectivesThis program is designed to educate qualified practical talents who are1.Having good manner and excellent moralities;2.balanced in their development of morality, intelligence and physical fitness;3.equipped with sound knowledge of the German language and broad understanding of other disciplines;4.qualified for positions in such fields as science, technology, trading, education, cultural communication, tourism, etc.5.An ability to develop ones’own knowledge and abilities through lifelong learning;6.Recognition of innovation practice and an ability to serve for the society.二、毕业要求1、掌握必要的人文科学方面的知识,具备相当的人文素养;2、掌握本专业所必需的德语听、说、读、写、译的基本知识和应用技能;3、熟悉我国国情和德语国家的社会文化;4、具有对专业文献资料检索、综合的能力,了解本专业和相关专业的科技发展动态。
武汉大学培养方案 德语
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外国语言文学学院德语专业本科人才培养方案一、专业代码、名称专业代码:050203专业名称:德语(German)二、专业培养目标德语专业培养适应我国社会主义现代化建设需要、知识面宽、适应能力强、科学文化素质高、道德高尚、心理素质好、身体健康、具有创新意识、自强精神及应变能力的德语专业人才。
三、专业特色和培养要求德语专业本科生主要学习德语语言、文学、经济、政治、外交、历史以及社会文化方面的基础知识与理论,要求德语语言基本功扎实,实践应用能力强,其专业特色是:●强化基础阶段的德语专业课教学,高年级教学以加强语言应用技能训练的应用性课程和专业专题课程为主,开设“经济德语”等专业倾向课程,增加专业课程的信息量和专题课程的深度,并对德语文学课程作适当调整。
●培养学生具备扎实的德语语言与文化的基本功,具有熟练的听、说、读、写、译的能力和一定的科研能力。
能从事外事、对外经贸、文化教育、科研及旅游部门的翻译、教学、研究或管理工作。
●培养学生成为具有两种或两种以上外语知识和技能的高级翻译人才。
●引导学生充分利用武汉大学丰富的学科资源,培养学生成为具有扎实的德语语言和文化基本功的专门人才。
四、学制和学分要求学制:4年。
学分要求:145学分。
五、学位授予:授予文学学士学位。
六、专业主干(核心)课程专业主干(核心)课程:基础德语、德语视听、高级视听、德语口语、高级德语、德语文学(德语文学史与文学作品选读)、德语写作、德语口译、翻译理论与技巧、经济德语、德国文化史等。
七、主要实验和实践性教学要求为了检验教学效果,检验学生所学知识的情况和提高学生实际运用所学知识的能力,培养理论联系实践的创新型人才,组织学生参加实践性教学或相关的实践活动。
要求实习的学生必须写实习申请、实习计划和实习报告;实习的形式主要为教学实习、翻译实习、导游实习等形式。
八、毕业生条件及其它必要的说明按学校有关规定执行。
德语专业教学计划表辅修与双学位先修课程(各学院根据本专业实际要求填写,如没有则此表不填):外语学院德语-法学专业辅修与双学位培养方案。
中国海洋大学德语专业人才培养方案
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本专业毕业生应具备以下能力:
1.遵守法律法规、职业道德和社会规范,具有良好的思想素质、文化修养和社会道德,具有较强的社会责
任感与奉献社会的精神;树立正确的世界观、人生观和价值观;具有健康的身心素质。
2.谙熟德语国家国情与欧盟知识,对德国和欧洲文化(历史、文学、语言、思想等)有较为广泛的了解;
英文名称
Elementary German I Elementary German II Intermediate German I Intermediate German II Advanced German I Advanced German II German Listening & Speaking I German Listening & Speaking II
Communication Chinese-German Business
Communication Analysis and Appreciation of
German Literary Works I Analysis and Appreciation of
German Literary Works II Seminar on Austrian and Swiss
体育Ⅱ(系列课程) 体育Ⅲ(系列课程)
Physical Education Ⅱ Physical Education Ⅲ
008201103025
体育Ⅳ(系列课程)
Physical Education Ⅳ
选修
军事
通识 教育
008201101027
军事科学概论
An Introduction to Military Science
学校德语工作校本培训计划

学校德语工作校本培训计划一、培训背景随着全球化的不断发展,德国在经济、文化和政治方面的影响力不断增强,因此学习德语的需求也日益增长。
作为一门重要的外语,学校的德语教学质量对于学生的综合素质和竞争力具有重要影响。
然而,由于学校德语教师的专业素养和教学水平参差不齐,教学效果参差不齐。
为了提高学校德语教师的教学能力和专业素养,我们制定了本校本培训计划。
二、培训目标1.提高教师的德语水平,使其能够胜任高质量的德语教学;2.加强德语教师的教学技能,提高教学水平;3.提升德语课堂的教学质量,为学生提供更好的德语学习环境;4.构建和谐的德语教师团队,促进教师之间的交流和合作。
三、培训内容1.德语语言知识的系统学习,包括语法、词汇和语音;2.德语教学方法、手段、手段的研究,包括教学设计、教学技巧等;3.德语教学资源的挖掘和利用,包括课件制作、多媒体教学等;4.德语课堂教学实践,包括实际课堂教学、教学反思等;5.德语教师团队建设,包括团队合作、交流分享等。
四、培训方式1.集中培训:通过集中举办各类德语教学研讨会、培训讲座等形式,向德语教师传授德语教学的最新理论和教学方法,以提高其德语教学水平;2.实践培训:组织德语教师进行课堂教学实践,通过实际操作提高德语教学效果;3.网络培训:利用网络平台进行线上研讨,使德语教师不受时间和空间的限制,在家或工作地进行学习。
五、培训安排1.第一阶段:德语语言知识的系统学习时间:2022年9月-12月内容:德语语法、词汇、语音的系统学习2.第二阶段:德语教学方法、手段的研究时间:2023年1月-4月内容:德语教学方法、手段、手段的研究,包括教学设计、教学技巧等3.第三阶段:德语教学资源的挖掘和利用时间:2023年5月-8月内容:德语教学资源的挖掘和利用,包括课件制作、多媒体教学等4.第四阶段:德语课堂教学实践时间:2023年9月-12月内容:德语课堂教学实践,包括实际课堂教学、教学反思等5.第五阶段:德语教师团队建设时间:2024年1月-4月内容:德语教师团队建设,包括团队合作、交流分享等六、培训效果评估1.课堂观摩:邀请校内外德语教育专家对德语教师开展的课堂进行评估,提出改进建议;2.学校德语教学成果展示:组织学校德语教师和学生进行德语教学成果展示,让教师和学生共同感受到培训的成果;3.教师自主测评:根据培训内容和目标,德语教师自主进行教学效果测评和个人成长计划制定,以检验培训效果。
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德语专业本科培养计划Undergraduate Program for Specialty in German一、培养目标Ⅰ . Educational Objectives培养德、智、体全面发展的,具有较高的文化素养和良好的心理品质,掌握德语专业必需的理论知识和专业技能,具有较强的实际工作能力的高级专门人才。
Aiming at preparing students for high quality education, the program produces versatile studentswith the knowledge of German language who are well prepared to do practical work.二、基本规格要求Ⅱ . Skills Profile学生应具有坚实的德语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译的能力,对德国社会和文化有较广泛的了解,具备在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、旅游等部门从事翻译、教学、管理、研究等方面工作的能力。
With a sound grounding of German language in listening, speaking, writing and translation, and an understanding of society and culture of Germany, students can embark on careers in commerce, education and various foreign affairs sectors as translators, teachers, managers and researchers.三、培养特色Ⅲ . Program Features国际化、复合型、应用型Internationalized, compound, and practical四、主干学科Ⅳ . Major Disciplines德语German五、学制与学位Ⅴ . Length of Schooling and Degree修业年限:四年Duration: 4 years授予学位:文学学士Degrees Conferred: Bachelor of Arts六、学时与学分Ⅵ . Hours/Credits完成学业最低课内学分(含课程体系与集中性实践教学环节)要求:198.5Minimum Credits of Curricular (Comprising course system and intensified internship practical training): 209完成学业最低课外学分要求:5Minimum Extracurricular Credits: 51.课程体系学时与学分Hours/Credits of Course System课程类别课程性质学时/学分占课程体系学分比例(%)通识教育基础课程必修808/50.530.15选修96/6 3.58学科基础学科大类基础课程必修1440/9053.73课程学科(专业)基础课程必修160/10 5.97专业专业核心课程必修48/3 1.79课程专业方向课程选修128/8 4.78合计2680/167.5100Course Classified Course Nature Hrs/Crs Percentage (%)Basic Courses in General Education Required808/50.530.15 Elective96/6 3.58Basic Courses Basic Courses in General Discipline Required1440/9053.73 in Discipline Basic Courses in ( Specialty)Discipline Required160/10 5.97 Courses in Common Core Courses Required48/3 1.79 Specialty Specialty-Oriented Courses Elective128/8 4.78Total2680/167.51002.集中性实践教学环节周数与学分Weeks/Credits of Intensified Internship and Practical Training实践教学环节名称课程性质周数/学分占实践教学环节学分比例(%)军事训练必修2/2 6.45公益劳动必修1/1 3.23专业实习必修3/39.68科研训练必修2/2 3.23初级翻译训练必修3/3 6.45高级翻译训练(一)必修4/412.9高级翻译训练(二)必修2/2 6.45毕业设计(论文)必修16/1651.61合计31/31100Internship & Practical Training Course Nature Weeks/Credits Percentage (%) Military Training Required2/2 6.45 Laboring for Public Benefit Required1/1 3.23 Professional Social Practice Required3/39.68 Scientific Research Training Required2/2 3.23 Primary Translation Practice Required3/3 6.45 Advanced Translation Practice (Ⅰ )Required4/412.9Advanced Translation Practice (Ⅱ )Required2/2 6.45 Undergraduate Thesis Required16/1651.61Total31/31100 3.课外学分Extracurricular Credits序号课外活动名称1社会实践活动2外语及计算机考试3竞赛课外活动和社会实践的要求提交社会调查报告,通过答辩者个人被校团委或团省委评为社会实践活动积极分子者,集体被校团委或团省委评为优秀社会实践队者全国大学英语六级考试考试成绩达到学校要求者托福考试达 90分以上者雅思考试达 6.5分以上者GRE 考试达 1350 分以上者全国计算机等级考试获二级以上证书者获程序员证书者全国计算机软件资格、水平考试获高级程序员证书者获系统分析员证书者获一等奖者校级获二等奖者获三等奖者获一等奖者省级获二等奖者获三等奖者课外学分1223332234321432获一等奖者6全国获二等奖者4获三等奖者3 4论文在全国性刊物发表论文每篇论文2~3 5科研视参与科研项目时间与科研能力每项1~3 6实验视创新情况每项1~3注:参加校体育运动会获第一名、第二名者与校级一等奖等同,获第三名至第五名者与校级二等奖等同,获第六至第八名者与校级三等奖等同。
ExtracurricularNo. Activities andSocial PracticeActivities of1Social PracticeExaminations inForeign2Languages andComputer3CompetitionsExtracurricular No. Activities andSocial Practice4ThesisScientific5Research6ExperimentsRequirementsExtracurricularCreditsSubmit report and pass oral defense1 Entitled as Activist by the Communist Youth League of HUST or HubeiProvince;2 Membership of the group which is entitled as Excellent Social Practice Groupby the Communist Youth League of HUST or Hubei ProvinceCET —6Win certificate of CET-62TOEFL90 Points or Higher3IELTS 6.5 Points or Higher3GRE1350 Points or Higher3 National Computer Rank Examination Win certificate of Band-3 or higher2Win certificate of programmer2National Computer Software Win certificate of Advanced3 Qualification ProgrammerWin certificate of System Analyst4Win first prize3 University Level Win second prize2Win third prize1Win first prize4 Provincial Level Win second prize3Win third prize2续表RequirementsExtracurricularCreditsWin first prize6 National Level Win second prize4Win third prize3Those whose thesis appears in nationalPer piece2~3 publicationsDepending on both the time spent in andability demonstrated in scientific Each item1~3 research projectDepending on innovative extent Each item1~3Note: In HUST Sports Meeting, the first and the second prize, the third to the fifth prize, and the sixth prize to the eighth prize aredeemed respectively the first prize, the second prize and the third prize of university level.七、主要课程Ⅶ . Main Courses in Specialty综合德语 Comprehensive German 、高级德语AdvancedGerman 、德语听力German Listening 、德语阅读 German Reading、德语写作 German Writing、德语报刊选读Newspaper German Reading 、商务德语Business German、德汉互译Chinese-German Translation、德语口语Oral German、德汉口译Interpretation、词汇学 Lexicology、 德语文学选读Selected Readings of German Literature、语言学General Linguistics, 跨文化交际Cross-Cultural Communication八、主要实践教学环节(含专业实验)Ⅷ . Main Internship and Practical Training (Including experiments)翻译 / 教学实践 Translation / Teaching Internship 、翻译训练Translation Practice九、教学进程计划表Ⅸ. Table of Teaching Schedule院(系):外国语学院专业:德语School (Department): School of Foreign LanguagesSpecialty: German课程其中各学期学时课程学时 /Hours Distribution课程Including类别 代码 课程名称 学分 in a Semester性质Course CourseCourse NameHrs/ 课外 实 上机Course二 三 四 五 六七 八Classi-CodeCrs一 NatureExtra- 验 Oper-2nd 3rd 4th 5th 6th 7th 8thfied1stcur. Exp. ation必 修 思想道德修养与法律基础48/31236RequiredMorals & Ethics & Fundamentals of Law必 修 中国近现代史纲要32/2824Required Survey of Modern Chinese History必 修 马克思主义原理48/31236Required Basic Theory of Marxism续表课程其中各学期学时课程学时 /Hours Distribution课程 Including类别代码 课程名称 学分in a Semester性质CourseCourseCourse NameHrs/ 课外 实 上机Course 二 三 四 五 六七 八Classi- CodeCrs一 NatureExtra- 验 Oper-2nd 3rd 4th 5th 6th 7th 8thfied1st cur. Exp. ation必 修思政课社会实践Social Practice of Ideological and 32/2284RequiredPolitical Theories Course毛泽东思想和中国特色社会主义理论必 修体系概论General Introduction to Mao Zedong 64/464RequiredThought and Socialist Theory withChinese Characteristics必 修 形势与政策32/214 333333RequiredCurrent Affairs and Policy必 修 中国语文32/21022Required Chinese必 修 基础英语(一)64/464Required Fundamental English (Ⅰ)通 必 修基础英语(二) 64/464识 RequiredFundamental English(Ⅱ)教育 必 修基础英语(三)32/232基Required Fundamental English(Ⅲ)础课 必 修 基础英语(四)32/232程Required Fundamental English (Ⅳ)必 修 微积分(三)80/580RequiredCalculus必 修 大学体育(一) 32/132RequiredPhysical Education ( Ⅰ )必 修大学体育(二)32/132Required Physical Education ( Ⅱ )General Education Courses必 修 大学体育(三) 32/132RequiredPhysical Education ( Ⅲ )必 修 大学体育(四) 32/132RequiredPhysical Education ( Ⅳ )必 修 军事理论16/116RequiredMilitary Theory必 修 大学计算机基础32/212 32RequiredFundamentals of computer technology必 修 Visual Basic 语言程序设计 56/3.52036RequiredVisual Basic Programming必 修 数据库技术及应用48/31648RequiredTechnology and Application of Database自然科学类选修课程 96/6Electives in Natural Sciences续表课程其中各学期学时课程 课程学时 /Hours Distribution类别Including性质 代码 课程名称 学分in a SemesterCourseCourse CourseCourse NameHrs/ 课外 实 上机Classi- 一 二 三 四五六 七八NatureCodeCrsExtra- 验 Oper- fied1st 2nd 3rd 4th 5th 6th 7th 8thcur. Exp. ation必修综合德语(一)Required Comprehensive German(Ⅰ)必修综合德语(二)Required Comprehensive German(Ⅱ)必修综合德语(三)Required Comprehensive German(Ⅲ)必修综合德语(四)Required Comprehensive German(Ⅳ)必修高级德语(一)学Required Advanced German (Ⅰ)科必修高级德语(二)基础Required Advanced German (Ⅱ)课程必修高级德语(三)·学Required Advanced German (Ⅲ)科必修德语听力(一)大Required German Listening(Ⅰ)类基必修德语听力(二)础Required German Listening(Ⅱ)必修德语听力(三)Required German Listening(Ⅲ)必修德语听力(四)Required German Listening(Ⅳ)必修高级听力Required Advanced German Listening必修学术写作Required Academic Writing必修西方思想经典Basic Courses in General DisciplineRequired Classics of Western Thought必修德语口语(一)Required Oral German(Ⅰ)必修德语口语(二)Required Oral German(Ⅱ)必修德语口语(三)Required Oral German(Ⅲ)必修德语口语(四)Required Oral German(Ⅳ)必修德语阅读(一)Required German Reading(Ⅰ)必修德语阅读(二)Required German Reading(Ⅱ)课程课程课程类别代码课程名称性质CourseCourse Course Name CourseClassi-CodeNaturefied 152/9.1552160/1016160/10160160/101696/69696/69664/46440/2.54064/46464/46464/46432/23224/1.52432/23240/2.54064/46464/46464/46432/23232/232续表其中各学期学时学时 /Hours DistributionIncluding学分in a SemesterHrs/课外实上机二三四五六七八Crs一Extra- 验 Oper-7th8th1st 2nd 3rd 4th 5th 6thcur. Exp. ation必修德语写作(一)学Required German Writing(Ⅰ)科基必修德语写作(二)础Required German Writing(Ⅱ)课PGG 训练·程必修学Required PGG Training科必修德语实用语法专Required Practical German Grammar 业基Basic Courses in Discipline论文指导础必修Required Guide for Thesis Writing专业方向选修课程(2组任选 1组)Special-Oriented Electives (one out ofthe two groups)专业方向选修课程AGroup A选修德语文学简史Elective Survey of German Literature专选修德语文学评论Elective Review of German Literature业课选修德汉翻译·程Elective German-Chinese Translation专选修汉德翻译业Elective Chinese-German Translation方向选修德语文学选读课Elective Selected Readings of German Literature 程选修德国概况Elective Introduction to Germany选修普通语言学Elective General Linguistics选修德语简史Elective A Brief Introduction to German History选修德国文化史Specialty-Oriented CoursesElective A Brief Introduction to German Culture选修德国文化与跨文化交际German Culture and Cross-CulturalElectiveCommunication选修德国政治Elective German Politics选修德国历史Elective German History课程课程课程类别代码课程名称性质CourseCourse Course Name CourseClassi-CodeNaturefied 32/23232/23232/23232/23216/116 128/8128/832/23232/23232/23232/23232/23232/23232/23232/23232/23232/23232/23232/232续表其中各学期学时学时 /Hours DistributionIncluding学分in a SemesterHrs/课外实上机二三四五六七八Crs一Extra- 验 Oper-7th8th1st 2nd 3rd 4th 5th 6thcur. Exp. ation选修基督教文化Elective Christian Culture专业方向选修课程BGroup B专选修词汇学业课Elective Lexicology·程选修高级口语专Elective Advanced Oral German业方选修德国经济向Elective German Economy课程选修科技阅读Elective Reading in Science & Technology选修高级口译Elective Advanced Interpretation选修商务德语Elective Business German选修德语外贸应用文Elective German Practical Business Writing Specialty-Oriented Courses选修因特网德语Elective Internet in German Language选修翻译实践Elective Translation practice必修军事训练Required Military Training必修公益劳动Required Labouring for Public Benefit必修科研训练Required Scientific Research Training必修翻译 / 教学实习Required Translation/Teaching Internship 实必修初级翻译训练践Required Primary Translation Practice 环节必修高级翻译训练(一)Required Advanced Translation Practice (Ⅰ )必修高级翻译训练(一)Internship & Practical TrainingⅡ ) Required Advanced Translation Practice (必修翻译训练Required Translation Training必修毕业设计(论文)Required Undergraduate Thesis 32/232128/832/23232/23232/23232/23232/23232/23232/23232/23232/2322w/22w1w/11w1w/11w3w/33w2w/22w4w/44w2w/22w 8w/88w16w/16 16w德语第二主修专业培养计划Undergraduate Program for the Second Specialty in German一、培养目标Ⅰ . Educational Objectives培养德、智、体全面发展的,具有较高的文化素养和良好的心理品质,掌握德语专业必需的理论知识和专业技能,具有较强的实际工作能力的高级专门人才。