学术界的研究状况
韩国学界关于顾炎武研究的历程和状况简析
比较文学韩国学界关于顾炎武研究的历程和状况简析宿国萍山东大学东北亚学院摘要：顾炎武是明末清初著名的思想家、经学家、史地学家、音韵学家，与黄宗羲、王夫之合称“三大儒”。
目前海内外学界关于顾氏的研究视角多样、成果丰硕。
但涉及韩国学界对顾氏研究状况的论文甚少。
本文通过概述韩国古代、近现代学界对顾氏本人及其作品的研究历程、状况，总结顾氏思想、作品在不同时期的传播特点及对当时学界的影响。
关键词：顾炎武；朝鲜王朝后期；韩国近现代；研究状况顾炎武，本名绛，字宁人，学者尊称“亭林先生”，是明末清初“三大儒”之一。
顾氏一生著作等身，研究领域涵盖经学、史学、地理考证学、音韵训诂学等，是公认的“通儒”。
其强调实证考据的治学态度和经世致用的思想主张，一扫有明一代空疏之风，开创清初朴学之风，被誉为“清学开山之祖”。
目前国内学界围绕顾氏的研究视角多样，甚至有很多跨学科研究，可谓百花齐放，此处不再赘述。
本文通过梳理朝鲜王朝后期和韩国近现代学界对顾氏本人及其作品的研究历程、概况，总结顾氏思想、作品在不同时期的传播特点及对当时学界的影响，与学界同仁共同探讨顾氏在海外的影响研究。
一、朝鲜王朝后期对顾炎武的思想及其作品的接受、影响韩国学界认为19世纪的朝鲜王朝分为三个时期，即前期(1801年~1849年)、中期(1850年~1863年)、后期(1864年~1894年)。
据学界推断，顾氏著作最初由燕行谢恩副使徐文重引入朝鲜。
徐氏所著的《燕行日録》(1690年)。
记录了燕行途中购入的书籍目录，其中就包括《日知录》。
虽然顾氏离世不久后，其作品就已流入海外，但传播范围不广。
对顾氏作品真正开始探讨、议论的时期是英祖朝后期。
当时学术界盛行博学的学问观和考证的治学态度，这跟顾炎武的治学态度、方法论异曲同工。
由此朝鲜朝后期学者开始阅读、接受顾炎武的著作及思想，主要围绕以下几点展开。
(一)排清尊明的忠义儒学观朝鲜后期学者为顾炎武甘为明朝遗民、不走清朝仕途的气节所折服。
留守儿童论文国外研究现状
留守儿童论文国外研究现状近年来，留守儿童问题引发了全球范围内的关注。
在国外学术界，研究者们通过多个角度和方法对留守儿童的生活状况、心理健康以及社会适应能力等方面进行了深入研究。
本文将对国外关于留守儿童的研究现状进行探讨，以期能够从中汲取经验和启示，为我国留守儿童问题的解决提供参考。
1. 美国研究现状在美国，留守儿童问题首先被引起关注。
从社会工作角度出发，美国研究者通过调查问卷、实地观察和深度访谈等方式，对留守儿童的生活状况进行了全面的调查。
研究发现，留守儿童普遍存在心理健康问题，如孤独感、自卑心理等。
因此，美国相关机构提出了一系列政策和项目，致力于解决留守儿童的问题，包括提供心理支持、教育援助和家庭指导等。
2. 英国研究现状在英国，学者们更注重留守儿童的教育问题。
通过调查，他们发现留守儿童普遍学习成绩较差，学校适应能力不强，且容易出现行为问题。
基于这些发现，英国政府加大了对留守儿童在教育方面的支持力度，其中包括建立特殊的学校项目、提供专门的教育辅导员等。
3. 德国研究现状德国的研究主要关注留守儿童的社交问题。
研究表明，由于长期与双亲分离，留守儿童往往缺乏与同龄人的互动，容易出现交友困难和社交障碍等问题。
德国学者通过组织夏令营、开展社交技能培训等方式，希望能帮助留守儿童改善社交状况，增强社会适应能力。
4. 日本研究现状在日本，留守儿童问题也备受关注。
研究者们发现，留守儿童普遍存在家庭关系问题，与父母的沟通不畅，家庭凝聚力较弱。
因此，日本相关机构积极推行家庭辅导项目，帮助留守儿童建立健康的家庭关系，提升家庭功能。
5. 加拿大研究现状加拿大的研究侧重于留守儿童的身体健康问题。
研究表明，由于缺乏父母的照顾和监督，留守儿童更容易出现不良生活习惯和饮食习惯，从而导致肥胖、近视和心脏疾病等健康问题。
为此，加拿大相关机构推出了专门的健康促进计划，帮助留守儿童改善生活方式，维护身体健康。
综上所述，国外对于留守儿童的研究主要关注其心理健康、教育、社交以及身体健康等方面问题，并提出了一系列政策和项目来帮助他们解决这些问题。
敦煌愿文研究现状与成果综述
敦煌愿文研究现状与成果综述敦煌莫高窟是中国古代艺术宝库中最为辉煌的一颗明珠，也是世界上艺术宝库中的重要组成部分。
从公元4世纪至14世纪底，敦煌莫高窟经历了约1000年的时间，历史的长河使得敦煌莫高窟成为世界上保存最为完整、文化内涵最为丰富、展示艺术成就最为壮观的佛教艺术圣地。
敦煌研究一直是学术界关注的焦点之一。
随着国内外学术研究水平的不断提高，敦煌研究取得了一系列重要成果，为我们认识和传承中国传统文化提供了宝贵的学术资源和历史资料。
本文将对敦煌研究的现状与成果进行综述，旨在为读者深入了解敦煌研究提供全面而系统的信息。
一、敦煌研究的历史与现状敦煌研究自20世纪初开始兴起，经过百年的发展，已经成为拥有丰富成果的学科领域。
早期的敦煌研究主要是考古学家对敦煌莫高窟的发掘和整理，他们对敦煌的历史与文化、艺术与宗教进行了初步的研究，为后来的学术工作奠定了基础。
20世纪60年代以后，国内外对敦煌研究投入了更多的人力、财力与物力，敦煌研究进入了一个蓬勃发展的时期。
研究成果不断涌现，涉及内容也日益丰富。
此后，中国敦煌研究中心、中国敦煌研究院等一批专门的研究机构相继成立，加快了国内对敦煌的研究和保护工作。
海外也有一批学者深入敦煌研究，对敦煌莫高窟的壁画、雕塑、壁画中的文字和神话故事等方面作了深入的考察和解读。
敦煌研究的现状是非常令人鼓舞的，能够为我们认识和传承中国传统文化提供了宝贵的学术资源和历史资料。
二、敦煌研究的成果与亮点1. 敦煌壁画与雕塑研究壁画与雕塑是敦煌莫高窟的两大艺术瑰宝，也是敦煌研究的重点之一。
在敦煌研究中，壁画是最为引人注目的研究对象之一。
敦煌壁画以其绚丽多彩的色彩和丰富多样的题材而闻名于世。
通过对敦煌壁画的研究，我们可以了解到古代中国的宗教信仰、社会生活、文化传承等方面的情况，对于研究中国古代的历史与文化具有重要的意义。
敦煌莫高窟中的雕塑也是研究的重点之一。
敦煌雕塑以其精湛的工艺和丰富的内容深受学者们的喜爱，不仅为我们了解中国古代雕塑技术和审美情趣提供了宝贵的素材，也为我们认识中国古代宗教与文化传承提供了丰富的信息。
论文研究现状和发展趋势怎么写
论文研究现状和发展趋势怎么写引言研究现状和发展趋势的论文是学术界中一种重要的形式，它可以帮助研究者了解特定领域的最新进展、明确该领域的研究热点和未来发展方向。
本文将介绍如何撰写一篇关于某个领域研究现状和发展趋势的论文。
1. 论文背景在论文的引言部分，首先需要明确所研究的领域和研究问题，并阐明该领域的重要性和研究的意义。
此外，引言还应包括该领域已取得的一些重要研究成果，以及当前该领域面临的挑战。
2. 文献综述在撰写论文研究现状和发展趋势的部分时，需要进行文献综述。
文献综述是对该领域相关文献的梳理和总结，用于展示研究现状和了解前人的工作成果。
在文献综述中需要注意以下几点：•筛选文献：根据研究的目标和问题，选择与之相关的文献进行综述。
可以通过数据库检索和阅读论文引用等方式获取文献，并根据相关性和权威性筛选出合适的文献。
•总结研究现状：综述选定的文献内容，对已有研究进行分类和总结。
可以按照时间、主题、方法等方面进行分类，然后概述每个分类的研究进展和成果。
•评价前人成果：根据文献内容，评价前人的研究工作。
可以指出前人研究的不足之处和可以改进的方向，也可以对某些重要研究成果进行肯定和赞扬。
3. 分析发展趋势在分析发展趋势的部分，需要根据研究现状，结合当前的科技和社会环境，提出对该领域未来发展的预测和展望。
分析发展趋势可以从以下几个方面进行：•技术趋势：根据已有研究成果和当前的技术发展状况，分析新技术在该领域的应用前景和影响。
可以探讨新技术对传统方法的改进、优势和挑战。
•社会趋势：考虑社会对该领域应用的需求和期望，分析该领域在社会中的地位和影响力。
也可以考虑相关政策和法规的变化对该领域的影响。
•研究趋势：结合研究现状和新技术的发展，提出未来研究的热点和重点。
可以从技术、理论、方法、应用等方面展望该领域的未来研究方向。
4. 结论在论文的结论部分，需要对整篇论文进行总结和归纳。
概括介绍研究现状和发展趋势的主要观点和结论，同时可以提出对未来研究的建议。
开题报告研究现状的写法及范文
开题报告研究现状的写法及范文一、引言开题报告是研究生阶段必不可少的一项任务，旨在对研究课题进行全面规划和论证。
其中，研究现状部分是开题报告的重要组成部分。
本文将探讨开题报告研究现状部分的写法，并给出一个范文作为参考，帮助研究生们更好地完成开题报告。
二、研究现状的写法1. 研究领域的综述在研究现状部分的开头，需要对所研究的领域进行综述。
可以从学术界对该领域的定义和研究内容入手，展示出该领域的重要性和研究的价值。
同时，还可以介绍目前该领域的研究状况，包括已有的典型研究成果、研究思路和方法，以及存在的问题和亟待解决的难题。
2. 相关研究进展与成果在研究现状部分的核心内容中，应着重介绍已有的相关研究进展与成果。
这些进展和成果可以是国内外学者在该领域的理论研究成果或实践案例。
要着重突出这些研究的创新性、重要性以及对学术界和社会的贡献。
同时，要明确指出这些研究工作的局限性和未解之处，为自己的研究提供进一步的动机和合理性基础。
3. 研究现状的分析与评价对已有的研究进展进行分析与评价是开题报告研究现状部分的重要任务之一。
可以从理论基础、实证方法、研究进展的局限性等方面进行评价。
对于一些存在的问题和不足之处，可以提出自己的看法和解决方案，为研究提供切实可行的思路。
4. 知识空缺与研究意义在分析与评价的基础上，需要明确指出当前研究领域存在的知识空缺和研究的重要性。
可以阐述自己的研究思路和目标，表明自己的研究对填补这个知识空缺具有重要意义和实际应用价值。
同时，还可以陈述自己研究的创新点和预期的研究成果，以及对学术界和社会的影响。
三、范文示例研究现状：研究领域的综述：在智能交通领域，随着信息技术的飞速发展和社会交通问题的日益突出，智能交通系统作为交通管理和交通服务的重要手段被广泛研究和应用。
智能交通系统的概念和研究方法不断拓展，成果丰硕，涵盖了交通流理论、交通信号控制、智能汽车、交通大数据等多个方面。
智能交通系统对提升交通效率、改善交通环境、保障交通安全具有重要意义。
近五年来中国文学地理学研究状况综述 文学专业
近五年来中国文学地理学研究状况综述摘要：文学地理学是由中国本土学者提出并发展起来的一门文艺学与地理学、地域美学相交叉的研究文学的学科，也是批评与研究文学的一种新方法。
作为一个比较文学跨学科研究的新兴领域，文学地理学在我国有着极强的生命力。
本文从学科建设、基本理论与方法研究、地理分布与文学区研究、个案研究和宏观跨界研究几个方面对中国文学地理学近五年来的研究成果进行分析，大致呈现出中国文学地理学的发展现状，并对其未来的发展做出展望。
关键词：文学地理学，比较文学，跨学科研究文学地理学是由中国本土学者提出并发展起来的一门文艺学与地理学、地域美学相交叉的研究文学的学科，也是批评与研究文学的一种新方法。
简单来说，文学地理学就是在一定的地域空间内研究和探索文学家、文学作品、文学流派和文学现象。
本文将传统的历史文学发展与中国现代文学和外国文学及民居文学进行了融合，由近代学者提出之后，文学地理便凭借着自身的特点和学科深受力在国内学术界的地位稳步攀升。
自近代时由学者梁启超首次提出后，文学地理学便在国内学术界不断升温，逐渐成为了文学跨学科研究中的热门领域。
从一定程度上来说，文学地理学研究在中国有着悠久的历史，只是近来才被作为一门学科而正式确立。
曾大兴在《文学地理学学术史略》中指出文学地理研究在中国已经有2000多年的历史，其发展在中国历史长河当中可划分为三个阶段，在公元前544年到1905年是片段言说阶段，而在1905年到2011年是系统研究阶段，而在2011年至今是学科建设阶段。
文学地理学的研究是综合性、跨越学科边界的，其研究思路总是能够突破人为的设限，完成文学与地理学科的良性互动，扩展和丰富比较文学的研究范畴，促进文学与地理学知识领域之间的互补、互证和互识。
近五年来，文学地理学的发展日趋成熟，无论是在理论构架还是方法运用上面以及实证研究层面，吸引了许多专家学者投身于文学地理的研究当中，创造出了令人惊喜的研究成果。
当前国内学术界对国家形象的研究现状_李正国
2006年1月第8卷第1期宁夏党校学报Journal of Ningxia Communist Party Institute Jan .,2006Vol .8 No .1【哲学与社会】当前国内学术界对国家形象的研究现状李正国(中国传媒大学,北京 100028)摘要:在全球化浪潮席卷而来的今天,国家形象从来没有比现在更引人注目。
当下,国内学术界对国家形象的探讨和研究“热浪不减”,并且取得了数量可观的成果。
但从总体上看,关于国家形象的探索还处于学术研究的初始阶段。
文化主义和建构主义为国家形象研究提供了两种不同的研究路径。
关键词:国家形象;文化主义;建构主义中图分类号:D03 文献标志码:A 文章编号:1008-2921(2006)01-0075-05收稿日期:2005-10-27作者简介:李正国(1975-),男,北京人,中国传媒大学大众传媒与国际关系专业博士研究生. 有人说,只有在信息时代,国家形象的作用和意义才被真正发掘和重视。
这种观点虽然有失偏颇,但也有一定道理。
在全球化浪潮席卷而来的今天,国家形象前所未有地受到主权国家的关注。
但由于历史和时代的原因,到目前为止,对于国家形象的构建几乎是在理论缺失的状况中进行的,一方面,“成果”数量颇丰,另一方面,从理论的系统和高度来看,研究总体还显得相当滞后。
一近代以来,对中国公众形象研究最为著名的学者是美国研究中国问题的开山鼻祖费正清(John King Fairbank )和麻省理工学院的教授哈罗德·埃萨克斯(Har old R .Isaacs )。
1946年,费正清实地考察了中国共产党控制下的张家口后,在美国重要的外交刊物《大西洋月刊》上发表《1946:我们在中国的机会》一文。
他预言,不了解中国情况的华盛顿如果一意孤行,继续支持蒋介石政权的话,美国将会被中国老百姓从中国赶出去。
历史证明了他从中国公众形象研究中作出的正确判断。
费正清从20世纪40年代末开始先后撰写了《认识中国》等多篇有关公众形象与中美关系的文章,作为打破中美关系研究旧框架的突破口。
会计制度国内外研究现状(3篇)
第1篇一、引言会计制度作为企业经营管理的重要组成部分，对于企业财务状况的反映、经营决策的制定以及利益相关者的权益保护具有重要意义。
随着我国经济的快速发展，会计制度的研究日益受到广泛关注。
本文将从国内外研究现状出发，对会计制度的研究进行综述。
二、国内外研究现状1. 国外研究现状（1）美国会计制度研究美国作为世界会计制度的发源地，其会计制度研究具有很高的国际影响力。
美国会计制度研究主要集中在以下几个方面：1）会计准则研究：美国财务会计准则委员会（FASB）发布的财务会计准则（SFAS）在会计准则领域具有重要地位。
研究者对SFAS的制定、修订及实施过程进行深入研究，以期为我国会计准则制定提供借鉴。
2）会计信息披露研究：美国研究者关注会计信息披露的质量、透明度以及对企业价值的影响，以期为提高企业信息披露质量提供理论依据。
3）公司治理与会计研究：美国研究者关注公司治理对会计信息质量的影响，探讨如何通过完善公司治理机制来提高会计信息质量。
（2）欧洲会计制度研究欧洲会计制度研究主要集中在以下几个方面：1）会计准则研究：欧洲会计准则委员会（EAC）发布的欧洲会计准则（IAS）在会计准则领域具有重要地位。
研究者对IAS的制定、修订及实施过程进行深入研究，以期为我国会计准则制定提供借鉴。
2）跨国公司会计研究：欧洲研究者关注跨国公司会计问题，探讨如何处理跨国公司在不同国家之间的会计差异。
3）可持续发展与会计研究：欧洲研究者关注可持续发展与会计的关系，探讨如何将可持续发展理念融入会计实践中。
2. 国内研究现状（1）会计准则研究我国会计准则研究主要集中在以下几个方面：1）会计准则体系研究：研究者关注我国会计准则体系的构建、完善及实施，以期为提高我国会计准则质量提供理论依据。
2）会计准则与国际准则接轨研究：研究者关注我国会计准则与国际会计准则的接轨，探讨如何提高我国会计准则的国际竞争力。
3）会计准则实施研究：研究者关注我国会计准则的实施效果，分析实施过程中存在的问题，并提出改进措施。
国内外音乐教研究现状(3篇)
第1篇一、引言音乐教育作为培养国民审美素养、提高音乐文化水平的重要途径，在国内外都受到了广泛关注。
随着社会经济的快速发展，音乐教育在人才培养、文化传承等方面发挥着越来越重要的作用。
本文将从国内外音乐教育研究的现状出发，分析其发展趋势和特点。
二、国内外音乐教育研究现状1. 国内音乐教育研究现状（1）研究内容我国音乐教育研究主要集中在以下几个方面：1）音乐教育政策与法规：研究我国音乐教育政策的发展历程、现状及存在的问题，探讨音乐教育法规的制定与实施。
2）音乐课程与教学：研究音乐课程设置、教学内容、教学方法、教学评价等方面，以提高音乐教学质量。
3）音乐教育评价：研究音乐教育评价的理论与方法，以科学、全面地评价音乐教育成果。
4）音乐教育师资培养：研究音乐教育师资的选拔、培训、考核等方面，以提高音乐教师队伍的整体素质。
5）民族音乐教育：研究民族音乐教育的发展现状、特色及创新，以传承和弘扬民族音乐文化。
（2）研究方法我国音乐教育研究方法主要包括以下几种：1）文献研究法：通过查阅相关文献，了解国内外音乐教育研究的最新动态。
2）调查研究法：通过问卷调查、访谈等方式，了解音乐教育现状及存在的问题。
3）实验研究法：通过实验，验证音乐教育理论和方法的有效性。
4）比较研究法：对比国内外音乐教育的发展状况，找出差异和共性。
2. 国外音乐教育研究现状（1）研究内容国外音乐教育研究主要包括以下几个方面：1）音乐教育哲学：探讨音乐教育的本质、价值、目的等问题。
2）音乐课程与教学：研究音乐课程设置、教学内容、教学方法、教学评价等方面。
3）音乐教育评价：研究音乐教育评价的理论与方法，以科学、全面地评价音乐教育成果。
4）音乐教育师资培养：研究音乐教育师资的选拔、培训、考核等方面。
5）跨文化音乐教育：研究不同文化背景下音乐教育的发展状况，以促进国际音乐文化交流。
（2）研究方法国外音乐教育研究方法主要包括以下几种：1）哲学分析法：从哲学角度探讨音乐教育的本质、价值、目的等问题。
层次分析方法的国内外研究现状
课程名称：经济管理与数学模型姓名：高钊专业：计算机科学与技术（JAVA方向）学号：1040611219层次分析方法的国内外研究现状层次分析法（Analytic Hierarchy Process简称AHP）是系统分析与决策中将决策总是有关的元素分解成目标、准则、方案等层次，在此基础之上进行定性和定量分析的决策方法。
层次分析方法的国内外发展概况:该方法是美国运筹学家匹茨堡大学教授萨蒂于本世纪70年代初，在为美国国防部研究"根据各个工业部门对国家福利的贡献大小而进行电力分配"课题时，应用网络系统理论和多目标综合评价方法，提出的一种层次权重决策分析方法。
自1977年美国运筹学家、匹兹堡大学教授Thomas L.Saaty提出AHP以来,AHP已在国内外受到了极大的关注,已获得了广泛的应用.saaty提出AHP,可追溯到70年代.1971年,他曾为美国国防部研究所谓的“应急划”,1972年为美国科学基金会研究.电力在工业部门的分配问题,1973年为苏丹政府研究苏丹运输问题.由于研究工作的需要,他深深感到研究一种能综合定性与定量分析,使人脑决策思维过程模型化(或规范化)方法的必要性,从而逐步形成了AHP的理论核心.首次正式提出AHP的论文,一般认为是Saaty在1977年举行的第一届国际数学建模会议上发表的《无结构决策问题的建模—层次分析理论》。
目前,层次分析法正越来越受到国内外学术界的重视，我国已经应用于地区经济规划，畜牧业发展战略，工业部门设置的系统分析等等方面，是一种新的、简洁的、实用而富有成效的决策方法之一。
层次分析方法的优点与缺陷:层次分析法的优点: 层次分析法不仅适用于存在不确定性和主观信息的情况，还允许以合乎逻辑的方式运用经验、洞察力和直觉。
也许层次分析法最大的优点是提出了层次本身，它使得买方能够认真地考虑和衡量指标的相对重要性。
层次分析法的主要缺陷有两个：（1）如何根据实际情况抽象出较为贴切的层次结构；（2）如何将某些定性的量作比较接近实际定量化处理。
_黄帝内经_学术史研究_范畴_现状与趋势：黄帝内经,学术史,中医基础理论,中医文化
《黄帝内经》是中医学的开山之作，包含了许多原创性的思想，是中医学术的根基。
因此，《黄帝内经》也被称为中医学原典。
《黄帝内经》与《道德经》《周易参同契》被认为是无人能彻底钻透、西方的科学和哲学水平至今也没有达到其学术境界的三部书［１］。
对《黄帝内经》进行深入的研究，逐次揭示其中跨越时空的智慧和奥秘，是非常有意义的一件事。
１《黄帝内经》研究与《黄帝内经》学术史研究近代以来，伴随着西学东渐，科学主义成为指导人们思想行为的准绳，甚至出现唯科学主义。
在这样的大背景下，中医学术本身首先被质疑，中医地位被排挤，中医影响逐渐被边缘化。
纵览近代百余年的中医历史，质疑与自救，徘徊与抗争，是贯穿其中的一条线索。
新中国成立以来，中医药事业在党和国家的扶持下，不断完善中医药事业发展政策和机制，形成了全面、协调发展的新局面。
在中医“过山车”式的发展进程中，中医原典《黄帝内经》一直处于这一进程的核心，一直是讨论和争论的焦点。
尽管人们文化生活模式和思维模式发生了巨大变迁，质疑者和捍卫者拿出的却还是同一“武器”———《黄帝内经》。
出现这样的情况，似乎跟《黄帝内经》没有多大的关系，主要是中国社会制度变化、历史变迁、人们生活方式和生存生活需求变化对医学以及医学文化的功能发生变化，而学术界自身观念与价值取向随着变化的结果。
当前，学术界对《黄帝内经》的研究，呈现出纷纭复杂的局面，学科不同、理论立场不同，对《黄帝内经》的认识就不同。
要对已有的研究成果作出评价并对这些成果加以利用，就要首先对学术史进行全面清理。
基于此，要研究《黄帝内经》，首先需要清理《黄帝内经》现有的研究成果。
而要清理现有的学术研究成果则必须把它们放在社会思想变迁和学术史发展脉络之中进行考察。
这是对《黄帝内经》学术史进行研究的初衷。
学术史是指“关于知识的变化与增长”，是“研究的研究”。
“学术史”就是关于学术研究的学术研究，即“研究过往学术发展的历程”［２］。
作为“研究的研究”，学术史研究注重其学术性与历史性的双重特点，不同的时代条件，学术受到了大量外部因素的影响，需要将内在学术驱动作为研究基点，突破泛政治及思想宣传史的谱系，建构真实的学术认知。
研究现状述评
研究现状述评当前，研究作为一项重要的学术活动，已经成为许多领域的关注重点。
在各种学科领域中，研究已经取得了丰硕的成果，并为人类社会的发展和进步做出了巨大的贡献。
首先，在自然科学领域，许多重大的科学发现和突破已经改变了我们对世界的认知。
例如，在物理学领域，研究者们通过粒子加速器实验，发现了新的基本粒子和物理规律，推动了我们对宇宙的理解。
在生物学领域，基因编辑技术的研究取得了重大突破，为遗传病的治疗和人类健康做出了巨大贡献。
在化学领域，新材料和新能源的研究不断推动着科技创新和环境保护。
此外，社会科学领域的研究也在深入探索人类社会的各个方面。
心理学研究帮助我们更好地理解人类的思维和行为，为教育和心理治疗提供了科学依据。
经济学研究揭示了市场机制和经济发展规律，为经济政策的制定和实施提供了重要参考。
社会学研究分析了社会结构和社会关系的演变，帮助我们更好地理解和应对社会问题。
研究的现状是积极向前的。
随着科技进步和研究方法的不断创新，各个学科领域的研究取得了飞速发展。
越来越多的科研项目和实验被提出和实施，丰富了我们对世界的认知。
此外，国际学术交流和合作日益密切，促进了不同国家和地区之间的学术合作和资源共享。
然而，研究也面临着一些挑战和问题。
首先是研究资源的有限性。
由于研究项目的经费和设备的限制，许多潜在有价值的研究无法得到充分支持。
此外，研究中存在一定的风险和不确定性，可能无法取得预期的结果。
此外，学术界也存在一定的竞争和压力，导致一些不合理的实践，如科研篡改和论文造假等。
综上所述，当前的研究状况是充满希望和挑战的。
研究在许多领域取得了重要的突破和成果，推动了人类社会的发展和进步。
然而，我们也需要关注和解决研究中的一些问题，以提高研究的质量和效果。
只有保持开放的态度和积极的精神，不断追求科学真理，研究才能更好地为人类社会的发展和福祉做出贡献。
本项目研究现状述评
本项目研究现状述评全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：本项目研究现状述评随着科技的不断发展和进步，研究项目的范围也在不断拓展，各种新领域的研究层出不穷。
本项目研究现状述评就是关于这些新兴研究领域的一个综合性评述，对相关领域的研究状况进行了分析和总结。
一、研究领域本项目研究现状述评主要涉及到的研究领域包括但不限于人工智能、物联网、大数据、生物技术、新材料等。
这些领域都是当前科技研究的热点所在，吸引了大量研究者的目光，也取得了不少重要的研究成果。
1. 人工智能人工智能是当前科技领域最为火热的研究方向之一。
随着深度学习、神经网络等技术的不断发展，人工智能已经在许多领域取得了突破性的进展。
在自然语言处理、计算机视觉、智能交互等方面，人工智能已经成为了不可或缺的技术。
2. 物联网物联网技术的发展也是备受关注的一个热点。
物联网技术已经在智能家居、智能交通、智慧城市等领域得到了广泛应用，为社会生产生活带来了极大的便利。
未来，随着5G技术的广泛应用，物联网技术将迎来更广阔的发展空间。
3. 大数据随着互联网的普及和信息化的推进，大数据已经成为了当前科技领域另一个重要的研究方向。
大数据技术的应用不仅带来了商业价值，还为决策提供了重要的参考依据。
在金融、医疗、交通等领域，大数据技术已经得到了广泛应用。
4. 生物技术生物技术是一个具有极大潜力的研究领域，尤其是基因编辑技术的发展更是引起了广泛关注。
基因编辑技术的应用不仅可以帮助人们治疗疾病，还可以改良作物和动植物，为人类生存提供更多可能。
5. 新材料新材料是支撑现代科技发展的基础之一，具有广泛的应用前景。
从碳纳米管到功能性陶瓷，新材料的研究呈现出了多样性和前瞻性。
新材料的研发将为科技领域的不断创新提供有力支持。
二、研究状况在以上几个研究领域中，研究者们都取得了不少重要的研究成果。
在人工智能领域，神经网络、深度学习技术不断发展，人工智能已经超越人类的认知水平，成为了某些任务中更为有效的方案。
中国科技期刊研究成果国际发表现状与反思
中国科技期刊研究成果国际发表现状与反思目录一、内容简述 (2)1.1 研究背景与意义 (2)1.2 国内外研究现状综述 (3)1.3 研究内容与方法 (4)二、中国科技期刊国际发表概况 (5)2.1 国际发表数量及趋势分析 (6)2.2 发表期刊类型分布 (7)2.3 主要发表领域和主题 (8)三、中国科技期刊国际发表质量分析 (9)3.1 引用率与影响力评估 (11)3.2 学术规范与伦理审查 (11)3.3 创新性与原创性评价 (13)四、存在的问题与挑战 (14)4.1 编辑审稿机制问题 (15)4.2 语言与文化差异障碍 (17)4.3 国际合作与交流不足 (18)4.4 学术评价体系不完善 (19)五、对策与建议 (20)5.1 加强编辑队伍建设 (21)5.2 提升期刊国际化水平 (22)5.3 深化国际合作与交流 (23)5.4 完善学术评价体系 (24)六、结论与展望 (25)6.1 研究总结 (27)6.2 对未来发展的展望 (28)一、内容简述中国科技期刊的研究成果国际发表现状与反思一文，主要围绕中国科技期刊在国际舞台上的研究成果发表现状展开探讨。
文章首先概述了近年来中国科技期刊在国际上发表的总体趋势和主要成就，包括发表数量、影响因子、引用率等指标的显著增长，以及我国科研人员在各个领域所取得的突破性进展。
文章将深入剖析我国科技期刊在国际化进程中面临的挑战和问题，如原创性不足、国际化视野和开放度有待提高等。
文章还将反思我国科技期刊在国际发表过程中的策略和方法，探讨如何提升我国科技期刊的国际影响力和竞争力，以促进我国科技期刊的健康发展和科技创新的国际化进程。
文章将对未来我国科技期刊在国际上的发展趋势进行展望，提出相应的建议和展望。
1.1 研究背景与意义随着科技的飞速发展，全球范围内的学术交流与合作日益频繁。
作为科研成果展示的重要平台，科技期刊在推动科技进步、促进学术交流方面发挥着不可替代的作用。
国内外教学美学研究状况及存在问题
国内外教学美学研究状况及存在问题(《教育学术月刊》08年第1期) 稿源：江西省教育厅文章作者:李如密更新时间： 2008-02-08 10:43:15摘要：教学美是教学理论研究中的一个新领域。
国外教学美学研究起步较早，涉及教学法的美学意义、教学内容的审美改造、审美教育的教学理论等方面；国内教学美学的研究经历了教学与美学的初步嫁接、教学与美学的相互融合、教学美学研究的深入发展三个阶段。
国内外教学美学的研究还存在着一些问题，集中在像教学美的定位、教学美的价值和教学美的创造等方面的研究仍相对薄弱，有待研究者的进一步重视。
关键词：教学美；教学美学；研究作者简介：李如密，男，山东费县人，南京师范大学教育科学学院教授，教育学博士，博士生导师，主要从事课程与教学论研究（江苏南京 210097）。
教学美是教学理论研究中的一个新领域，和其他领域相比还不够成熟。
尽管如此，在对国内外教学美学的研究历程及成果进行梳理时，仍然发现有许多值得我们倍加珍视的宝贵经验，以及进一步深化研究时必须理性审视的问题。
国内外的教学美学研究各有自己的特点，现分述如下。
一、国外教学美学研究1．美国学者的研究美国学者对教学美学的研究，是在反对科学主义至上思潮的背景下发展起来的。
他们思想活跃、观点纷呈、成果丰富。
1968年克莱德·E·柯伦发表《教学的美学》一文，认为，“当创造使创造者的感情升华到完善的境界，当创造的成品的匀称美不仅给创造者而且也给观看这一成品的其他人带来了快乐的时候，这种创造便是艺术。
”教师“能懂得塑造美、增进美的方法。
他们能成为艺术家，人类关系的艺术家，成为人的问题这个艰难领域中的美的创造者。
”还认为教师通过观察艺术家、艺术品和艺术鉴赏家，并根据这些观察进而设计课堂教学的方法，就能使自己的工作更富创造性。
他说：“当教师更多地懂得了美的素质怎样深入人心的生活，当他们能有意识地来完善、扩展这种美的体验方法时，他们也就踏上了教学艺术之路。
研究现状和发展趋势怎么写
研究现状和发展趋势怎么写摘要：文章阐述了当代中国社会心理学研究的现状和发展趋势，并对相关问题进行了讨论。
关键词：当代中国社会心理学；研究现状；发展趋势；问题所在；作者简介当代中国社会心理学是研究当代中国社会心理学问题特别是当代社会问题的重要学术研究方向之一。
"当代中国社会心理学"指近30年来国内外社会心理学领域发展与研究中出现的新理论新方法新领域。
这些研究成果涉及社会心理学众多分支学科。
本文分析了当代中国社会心理学研究现状和发展趋势等问题。
"当代中国社会心理学"的研究现状是：社会心理学研究面临着一些新的问题。
"现代中国社会"是一种特殊复杂多样的社会现象，其产生涉及社会实践与社会生活诸多方面，具有复杂性和多变性。
1.学术影响力和理论地位的提升随着社会经济的发展，人们逐渐意识到社会生活的复杂性和多变性。
同时，人们发现了"社会生活的心理学"是解决现实生活问题的有效方法，于是逐渐重视和投入这一领域中，并由此而引起了对社会心理规律的重视之心。
社会心理学研究中新发现的理论问题和新的研究方法，得到了学术界和社会各界高度重视和关注。
从1998年开始，社会心理学在我国大学的教育教学中占有越来越突出的地位。
社会心理学的研究方法和研究范式得到不断丰富和创新。
除了理论创新以外，社会心理学中的其他研究成果在不同的学科领域里也取得了不同程度的成果。
这些研究成果包括心理学的理论方法、测量技术以及人本科学领域的理论研究成果等。
2.社会心理学领域取得的研究成果不断增多从我国社会心理学取得的研究成果看，其研究对象包括社会心理学所涉及的社会生活各个领域。
例如"心理现象与社会问题研究"从1999年开始研究,1999年发表的研究论文有200多篇,2000年有300多篇,2001年有100多篇,2003年有300多篇,2004年有400多篇,2005年则有600多篇,2006年更有600多篇研究文章。
论文研究现状是什么意思怎么写
论文研究现状是什么意思？如何撰写？引言在学术界，进行研究工作重要的一环就是撰写论文。
论文研究现状是指在自己的研究领域中，调查并梳理前人已有的相关研究成果和进展。
了解研究现状对于开展自己的研究工作至关重要。
本文旨在解释论文研究现状的意义，并提供一些撰写论文研究现状的基本指导。
论文研究现状的意义了解论文研究现状具有以下几个重要意义：1.确定研究空白：通过了解研究现状，可以发现当前研究领域中仍存在的问题和未解决的挑战。
这有助于确定研究的目标和方向，并避免重复已有的工作。
2.建立学术背景：研究现状反映了研究领域中的知识和理论发展。
透彻了解研究现状，可以更好地理解学术背景，掌握相关领域的理论体系和已有的实证研究成果。
3.寻找理论支持：研究现状中的已有成果和理论可以为自己的研究提供支持和指导。
合理地引用和借鉴研究现状中的成果，有助于提高研究的可信度和学术价值。
4.确保独创性：通过了解研究现状，可以确保自己的研究在方法、理论和实证结果等方面的独创性。
这有助于提高研究的创新性和学术价值。
撰写论文研究现状的步骤撰写论文研究现状需要经过以下步骤：1.收集文献：通过学术搜索引擎、数据库和图书馆等渠道，收集与自己研究领域相关的学术文献。
文献可以包括期刊论文、学位论文、会议论文、书籍和专利等。
2.筛选文献：对收集到的文献进行筛选，选择与自己研究课题相关且具有较高学术价值的文献。
可以根据题目、摘要和关键词等信息进行初步筛选，并关注近年来的重要研究成果。
3.阅读文献：仔细阅读选取出的文献，重点关注每篇文献的研究目的、方法、结果和结论。
尽可能全面地理解和理解每篇文献的内容，将其与自己的研究课题进行联系。
4.整理成果：对阅读的文献进行整理和总结，可以采用表格、图表或思维导图等方式，将研究现状中的关键信息进行梳理并编写成文。
需要注意整理的信息应具有逻辑性和层次性，便于读者理解和归纳。
5.分析讨论：在整理的过程中，需要对研究现状中的成果进行分析和讨论。
开题报告研究现状的写法及范文
开题报告研究现状的写法及范文一、引言开题报告是研究生阶段必要的一环，用于向导师和相关专家介绍研究的背景、目的、意义以及目前研究领域的现状。
本文旨在提供开题报告研究现状部分的写作方法和范文，以供参考。
二、研究现状的写法研究现状部分是开题报告的重要组成部分，主要介绍与研究课题相关的国内外领域内外的研究进展、研究成果和存在的问题。
写作时需要紧密围绕研究课题，系统地梳理前人的研究成果和现有的研究情况，并指出存在的问题和研究的空白点。
1. 国内研究现状描述国内相关研究情况时，可以先介绍国内的研究背景和现状，包括相关领域的发展状况、主要学术机构及重要学者的研究成果等。
然后结合研究课题，详细介绍已有的国内研究成果、方法和发展趋势。
2. 国外研究现状在介绍国外研究现状时，需要对国外的研究背景和现状进行概述。
可以包括国外领域内的重要研究进展、国外学者的研究成果以及在国际学术界的影响力等。
然后结合研究课题，详细介绍国外已有的研究成果、方法和前沿动态。
3. 存在的问题和研究空白在介绍研究现状时，不仅要展示已有的研究成果，还要指出存在的问题和研究空白。
这可以表明研究的迫切性和重要性，并为自己的研究提供依据。
可以从理论、方法、数据、技术等方面来梳理问题和空白，并结合自己的课题进一步阐述研究的意义。
三、研究现状部分的范文尊敬的导师和评审专家：本开题报告旨在介绍我所选研究课题的研究现状，并说明该课题的研究意义和创新点。
以下是国内外研究现状的分析。
1. 国内研究现状在国内领域内，相关研究主要集中在A、B和C等方面。
例如，相关领域的研究表明，A因素与B因素之间存在一定的关联性，这为我们研究提供了理论基础。
同时，一些学者也提出了不同的研究方法和方案，例如X方法和Y方法，在实际应用中取得了一定的成果。
然而，仍然存在如何解决XX问题和提高YY效果等问题需要进一步探索的空白。
2. 国外研究现状在国外研究方面，一些重要学者对这一领域的研究做出了突出贡献。
马克思主义中国化研究学科现状分析报告
马克思主义中国化研究学科现状分析报告一、学科概况马克思主义中国化,是马克思主义同中国具体实践相结合的过程。
"马克思主义中国化研究"，是专门研究马克思主义中国化的基本经验，基本规律，以及马克思主义中国化理论成果的学科。
马克思主义的强大生命力,它的伟大力量,就在于它能够同各个国家的具体实际相结合，并通过一定的民族形式在各个国家的具体实践中发挥指导作用，并在新的实践中获得新的发展.对于我们中国来说，就是把马克思主义的基本原理应用于中国的具体环境，实现马克思主义的中国化，使马克思主义在其每一表现中带有的中国的特性，带有中国的作风和气派。
马克思主义中国化是一个历史进程，它的实质是马克思主义的基本原理同中国的具体实际和时代发展相结合。
在马克思主义中国化的历史进程中，先后产生了三大理论成果，既毛泽东思想，邓小平理论和"三个代表"重要思想，这些成果是中国化的马克思主义。
马克思主义中国化是一个历史进程，中国化的马克思主义也会在新的实践中得到新的发展。
多年来，尤其是改革开放以来,理论界，学术界对马克思主义中国化问题进行了大量的研究，马克思主义中国化研究作为二级学科，具有特殊重要的意义.这个学科的研究和建设，将以马克思主义中国化为主线,以中国化的马克思主义为主题，以建设中国特色社会主义的理论和实践为重点，密切结合中国共产党领导人民在中国特色的新民主主义革命道路，社会主义改造道路和社会主义建设道路的探索中所进行的艰苦实践和理论总结,深入研究党的几代领导集体不断推进马克思主义中国化的历史进程和基本经验，系统掌握马克思主义中国化的三大理论成果的主要内容和精神实质，深刻揭示马克思主义中国化和中国化的马克思主义不断发展的基本规律。
二、学科队伍本学科教师队伍共22名，其中，教授4人，副教授6人讲师11人，学科队伍、职称结构合理，但学历层次较低。
详细情况见下表。
三、科研现状（一）学术论文1.史历, 以人为本：科学发展观的核心价值取向. 理论前沿，2007,10(499)：31-32,CN-3807/D, 中文核心2.史历,论科学发展观价值选择的未来性和整体性,中国市场,2007,187-90,CN11-3358\F,中文核心3.史历,科学发展观的价值取向.经营与管理，2007,3,41-42,CN12-1034/F经济类核心4.刘双, 试论构建和谐社会维度中的思想道德建设, 科学社会主义,2007,3,109-112,CN11-2797/D, 中文核心5.史历, 试论构建和谐社会维度中的思想道德建设, 职业时空，2007,1(3),27-28,CN13-1349/C, 中文核心6.秦小霞，农村基层民主发展的前景及制约因素分析，学术界,2008,3(263-268)ISSN-1002-1698，核心7.秦小霞,转型时期乡村社会的政治结构变迁及政治改革问题探析.农业经济,2007,3 6-7,CN21-1016\F, 中文核心8.秦小霞,新时期农民发展问题及乡镇体制改革初探,中国市场,2007,1 45-46,CN11-3358\F, 中文核心9.王冰，大学生科学素养和对科学技术态度的调查与分析，黑龙江高教研究2008.6 110-113页，中文核心10.彭秀兰，青少年文化世界的本质与德育的使命，高等教育研究2008.6 （20页）CN42-1024/G411.张爱红, 学校德育信度和效度缺损归因及对策探析, 防灾科技学院学报2007.3，CN 13-1377/P12.张爱红,从档案看马君武的道德观,兰台世界2007.06，63-64，CN21-1354/G2, 中文核心13.张爱红, 论传统孝道在新农村背景下的现代功能及重构途径, 河南师范大学学报，2007.3、34-36，CN41-1011/C, 中文核心14.王卫华,WTO规则对我国地方政府行政管理的挑战析,经营与管理2007.11，11-13，CN12-1034/F, 核心15.王冰,大学生思想道德教育内容的重新阐述,教育与职业2008.4 126-127页, 核心16.王冰,试论高等学校德育的制约及其化解,教育与职业2008.9 108-109页, 核心17.王冰，浅谈邓小平干部选拔思想，科学管理研究2007.12 133-134页，中文核心18.王冰，EQ理论于大学生精神状态提升的关系分析，学校党建与思想教育2008.8 40-42页，中文核心19.王伟,浅论江泽民知识分子政策的创造性发展,理论新探索，007,1,8-9,CN62-1031/F20.王冰，青年学生对迷信现象态度的调查与分析，学校党建与思想教育2008.5 45-47页，中文核心21.王冰，高校校园文化的内涵及其建构特征，中国成人教育2008.3 47-48页，中文核心22.李振堂，高校教师群体心理特点及对学校管理的影响，中国成人教育，2008(1)，37-1214/g4，核心23.高联合，从行为训练到理性提升，当代青年研究2008，268(7)：49-52CN31-1221/C，中文核心24．洪军，浅谈大班教学心理环境的优化，福建论坛,2008，6：99-100 CN35-1268/C，中文核心25.王伟, 浅论江泽民知识分子理论的形成背景, 世纪桥，2007,1,5、15,CN23-1464/D26.朱大锋试析大昭保沼“文明相容的人权观”天中学刊，2007，22（3）：28-30，CN41-1232\C27.朱大锋，略论先秦儒家、法家的“义利观”及其现代价值，重庆交通大学学报（社科版），2008，8（5）：89～91，CN 50-1138/C28.朱大锋，自由、责任和人道主义，黑龙江教育学报，2008，27（10）：22～24，CN 23-1143/G429.李振堂，孙中山的伦理观，南京师范大学《文教资料》2008（9）69-70，cn32-103230.李振堂，正视农村教育不公平问题，经营与管理，2008(4),79-80,cn12-1034，核心31.李振堂，科尔伯格德育思想对我国德育的借鉴意义，天中学刊，2008(4)138-14032.张爱红，浅谈大学教育发展定位的人文取向，教师教育研究，2008(3)84-85 ，cn 11-5147/g433.刘双，构建和谐社会应正确认识和把握的几个问题，天中学刊2008年第23卷第6期第19-21页34.王伟，党的小康社会基本理论形成过程探析，党的小康社会基本理论形成过程探析2008，7：5-8CN41-1396/C35.李振堂，高校院校如何服务社会主义新农村建设的思考，农村经济2008(4)：73-74CN21-613936.高联合，“灌输”与青少年道德教育，天中学刊，2008，23(6)：136-137 CN41-1232/C（二）论著、教材1.秦小霞，《马克思主义哲学的创造性功能与创造性工作》吉林人民出版社,2006,12,ISBN 7-206-04487-52.史历，《当代中国共产党人科学发展观研究》，吉林人民出版社,2007,5,ISBN 7-206-05289-73.刘双，《批判和构建近世中国知识分子思想转型问题研究》，航空工业出版社，2007,8,ISBN978-7-80183-955-74.刘双，《中国马克思主义基本理论研究》，红旗出版社，2007,6,ISBN978-7-5051-1513-25.刘双，《发展经济学的变革与发展》，吉林人民出版社,2007,6,ISBN7-206-05289-96.羊守森，朱鸿飞，洪军，王永恒等，《马克思主义中国化的最新理论成果》，东北林业大学出版社2008年7月ISBN978-7-81131-300-07.李振堂，《思想道德修养》，陕西人民出版社，2007，ISBN 978-7-227-08042-18.牛耀堂，曹忠义，张爱红，李振堂，王文卓等，《邓小平理论概论》，河南人民出版社2008.8 ISBN 978-7-215-06508-69.张爱红，《批判和构建近世中国知识分子思想转型问题研究》，航空工业出版社，2007，ISBN978-7-80183-955-7（三）科研项目1.河南省哲学社会科学规划办公室项目（编号：2007A020）：《科学发展观与中国现代化的价值选择》，主持人：史历.主要完成人：史历，秦小霞，李春生，丁如剑，羊守森，付昆等2.河南省科技厅项目（编号：0724********）：《合并高校校园文化整合问题实证研究》，主持人：张爱红，主要完成人：张爱红，曹忠义，李振堂3.河南省教育厅：2006-ZX-208：《当代青年的使命与生态环境教育》，主持人：史历.主要完成人：史历，秦小霞，张婷，何中喜，王万玲，聂向山4.河南省教育科学规划领导小组办公室2006-JKGHAG-208，《当代大学生理想信念状况的调查与分析》，主持人：刘双。
哲学研究现状
哲学研究现状《哲学研究现状篇一》哲学，这个听起来就很“高大上”的学科，现在到底是个啥状况呢？我觉得就像一锅大杂烩，啥味儿都有。
你看啊，在学校里，哲学课有时候就像催眠曲。
老师在讲台上讲着那些古老的哲学家，什么柏拉图、亚里士多德，感觉就像在讲另一个世界的事儿。
那些拗口的理论，就像一团乱麻，我有时候听着听着就开始走神，心里想：“这和我有啥关系呢？”可是，这也许就是哲学研究现状的一个小缩影，很多人都觉得它离我们的生活太远了。
但其实，哲学又无处不在。
我有一次和朋友争论，到底是应该追求梦想还是先安稳过日子。
这听起来像是个生活问题，可仔细想想，这不就是哲学里关于价值观的问题吗？是要冒险追求自我实现，还是保守地享受平稳呢？这就像在哲学的大海里捞了一条小鱼，让我突然觉得哲学好像也没那么遥远。
现在的哲学研究呢，感觉像是分成了两拨人。
一拨是那些在学术象牙塔里的专家学者，他们整天研究那些超级深奥的理论，写着密密麻麻的论文，感觉就像在建造一座只有少数人能进入的城堡。
另一拨呢，就是像我们这样的普通人，偶尔会思考一些哲学性的问题，但又不会深入探究。
这就像在哲学的大路上，一部分人开着豪车狂飙，另一部分人在路边慢慢悠悠地走着。
可是，我就想啊，哲学研究难道就应该这么分裂吗？也许不应该吧。
我觉得哲学就应该像阳光一样，普照大地，让每个人都能感受到它的温暖和力量。
但现在的情况好像并不是这样，很多哲学研究成果就像藏在深山里的宝藏，只有少数人知道怎么找到。
这是不是有点太可惜了呢？再看看社会上，哲学有时候被当成一种“装点门面”的东西。
有些人会说几句哲学名言，就觉得自己很有文化。
但他们真的理解那些话背后的哲学意义吗？就像那些网红景点，很多人只是去拍照打卡，却不了解这个地方真正的内涵。
哲学研究在这种情况下，就有点被“娱乐化”了，这到底是好事还是坏事呢？我也说不准，也许有好的一面，能让更多人接触到哲学，但也可能会让哲学变得越来越肤浅。
总的来说，哲学研究现状就像一个谜题，有很多让人困惑的地方，也有很多值得我们去探索和改变的地方。
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二、关于该选题的学术界研究现状
当前,建设中国特色社会主义事业,是我们正在进行的新长征。
弘扬和继承长征精神和社会主义现代化建设,构建和谐社会、建设全面小康、实现中华民族伟大复兴的目的是一致的。
国内对于长征精神研究的学术论文也是层出不穷。
其中，
（2007年6月），湖南师范大学研究生曾文怡编写的《长征精神及其时代价值研究》
大理学院蔡志军编写的法学硕士学位论文-《长征精神的德育价值研究——以红军长征过大理所体现的长征精神为个案调研》（2013 年4月），遵义师范学院教育科学学院副教授李中学编写的《长征精神在中国梦宣传教育中的价值探析》（2013年10月），湖南机电职业技术学院唐业仁副教授编写的《论长征精神赋予当代中国大学生成长的启示》（2015年8月）等等。
这些学术论文从长征精神的内涵，时代价值，传承的意义等方面做了深刻的阐述，同时也与时俱进的对继承与发扬长征精神做了详细的研究。
这些论文都是众多学者的呕心沥血之作，在革命先辈为我们留下宝贵的精神财富的基础上，从长征精神是什么，我们为什么要继承，以及我们如何继承等方面，结合他们自身的深厚的理论素养以及丰富的实践经验，为我们深入浅出的说明了有关长征精神的多方面知识。
但是，毕竟我国正在飞速的发展，而这些学术论文大都发表于几年前，并且作品一般都不是在大学阶段完成，笔者认为这在一定程度上与当今大学生有点脱节。
所以，我们这个课题着眼于长征精神对当代大学生成长成才的现实意义，将相隔八十多年的红军长征的壮举，为我们留下的长征精神，同时结合当今社会、当今大学生诸多方面，站在一个大学生的角度，阐述长征精神的现实意义。