多种方法测量电功率

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(1)小美和小丽设计实验方案测量小灯泡的额定功率,小丽连接了一部分实验电路(如
3源自文库7
图所示),请你按添加一根导线完成图所示的剩余部分实验电路的连接。
(2)请写出本实验主要测量步骤及所测物理量:
①如图所示连接电路,闭合开关 S1、S3,断开 S2,调节滑动变阻器的滑片,使电
压表的示数为 U1=
V;
②保持滑片 P 位置不变,断开 S3,闭合开关 S1、
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乙所示。 根据实验过程及现象,下列四个选项中,判断正确的是(
)多选
A.为使小灯泡正常发光,电压表示数应为 2.5V
B.图乙中的电流表示数为 2.5A
C.小灯泡正常发光时的电阻为 5Ω
D.小灯泡的额定功率为 5W
例 2. 小亮用如图甲所示的实验器材,测量额定电压为 2.5V 小灯泡的额定功率。下列说法正
(2)小明选用的滑动变阻器的规格为

(3)闭合开关,移动滑片,当电流表的示数为 0.3 A 时,电压表的示数如图 19 所示,
读数为
V,小灯泡的额定功率为
W。
例 4. 小美和小丽做测定小灯泡额定功率的实验,实验桌上备有下列器材:额定电压为 3.8V 的小灯泡、电压未知的电源(两端电压不变)、阻值为 R 的定值电阻、滑动变阻器、电 压表各一只、三个开关和导线若干。
通过小灯泡的电流为_______A,其额定功率为_______W。 (4)电路中定值电阻 Ro 的作用是:_____________________。 (5)小明完成上述实验后,小红发观电流表已坏,她利剩余器材和老师又给的两个开关
S1、S2 及导线,也完成了对小灯泡额定功率的测量。请你在下面画出小红完成实验设 计的电路图。
3. 实验步骤:
(1)断开开关,按照电路图连接电路,将滑动变阻器放到阻值最大处。
(2)闭合开关 S1、S2,调节滑动变阻器使电流表的示数为小灯泡的额定电流记为 I1,并将
数据记录在表格中。
(3)断开 S2 闭合 S1、S3,保持滑动变阻器滑片位置不动,读出电流表的示数记为 I2,并
将数据记录在表格中。
5 实验数据 小灯泡两端的电压 U/V 小灯泡的电流 I/A 小灯泡的额定功率 P/w
二、伏阻法测小灯泡额定功率(无电流表)
1. 实验器材:电源、开关、导线、小灯泡、电压表、滑动变阻器 2. 实验原理:P=UI,串联电流相等,用 R0 电流替代小灯泡的电流。
S1
S3 V
S2
3. 实验步骤: (1)断开开关,按照电路图连接电路,将滑动变阻器放到阻值最大处。 (2)闭合开关 S1、S2,调节滑动变阻器使灯泡两端电压达到额定电压记为 U1,并将数据 记录在表格中。 (3)断开开关 S2,闭合开关 S1、S3,记录电压表的示数为 U2,并将数据记录在表格中。
①电压表调零后,断开开关。按上图连接好电路。将滑动变阻器的滑片调至接入电路 阻值最大处;
②只闭合开关 S1,调节变阻器的滑片 P 使电压表的示数 U1=2.5V.将 U1 记入实验数据 表格;
③保持滑片 P 的位置不动,再闭合开关 S2,读出电压表的示数 U2,将 U2 记入实验数 据表格
④计算出这只小灯泡的额定功率为 P1=������1(���������2���0−������1)
(2)闭合开关 S1,将开关 S2 扳向
(选填“1”或“2”),调节滑动变阻器使小灯泡
发光,记录电流表的示数 I1;
(3)将开关 S2 扳向另一端,保持滑动变阻器的滑片位置不变,调节
的阻值为
R1 时,电流表的示数为 I1;
(4)请用 I1 和 R1 表示小灯泡的实际功率 P1,P1=

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五、课堂脉络
Ω,滑动变阻器 R(20Ω 1A),电源电压为 18V,小灯泡的额定电压为 6V、额定功率约
为 3W。
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(1)闭合开关 S 前,滑片 P 应滑到最_______。(选填“左端”或“右端”) (2)请用笔画线代替导线将图 17 的实物图补充完整。 (3)小明正确连接电路后,进行实验。小灯泡正常发光时,电流表的指针如图 18 所示,
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,当电流表示数为 0.3A 时,读出电阻箱连入
电路的阻值 R0;
(3)利用上述测量出的物理量及已知量,写出小灯泡额定功率的表达式是:P=

例 10. 小霖利用电阻箱和一块电流表测量小灯泡的实际功率,他选择了满足这个实验要求 的器材,设计并连接了如图所示的部分实验电路。
(1)请你添加一条导线,将图所示的实物图补充完整;
例 9. 小阳想利用一块电流表和一个电阻箱(
)测量额定电流为 0.3A 的小灯泡的额定
功率。他选择了满足实验要求的实验器材,并按照图所示的电路图连接好实物。以下 是他设计的实验方案,请将它补充完整:
(1)只闭合开关 S1,移动变阻器的滑片 P,使电流表示数为
A;
(2)断开开关 S1、闭合开关 S2,
(1)在图中找出连接错误的一根导线并在该导线上画“×”,用笔画线代替导线将电路连
接正确。(所画的导线要用实线,不可用虚线)
(2)该实验的原理是

(3)连接电路时,开关应该

(4)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,他发现小灯泡始终不亮,电流表有示数,电压
表无示数。则故障原因可能是

(5)在实验时,电压表出现了故障不能使用。小明向老师借了一只定值电阻 R0(R0 阻
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4. 测量结果记为: 5 实验数据
(用已知物理量的字母表示)
小灯泡两端的电 小灯泡和定值电 定 制 电 阻 的 小 灯 泡 的 额 定 小灯泡的额定功
压 U1/V
阻的电压 U2/V
阻值 R0/Ω
电流 I/A
率 P/w
三、安阻法测小灯泡额定功率(无电压表)
1. 实验器材:电源、开关、导线、小灯泡、电流表、滑动变阻器 2. 实验原理:P=UI,并联电压相等,用定值电阻 R0 两端的电压替代小灯泡的电压。
请根据以上叙述回答下列问题:
(1)晓东设计的实验方案中存在的问题是

(2)在图 2 的虚线框内画出你改正的电路图。
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例 6. 小明发现在测量小灯泡额定功率的实验中,不要电压表也能测出小灯泡的额定功率,
他设计了如图所示的实验,你认为正确的是(

例 7. 小明同学手里有一个标有“3.8V”字样的小灯泡,他想知道小灯泡正常工作时的电功率, 于是在学校实验室借来一些实验器材,连接了如图甲所示的实验电路,电源电压恒定 不变。
值已知),设计了如图乙所示的电路,继续测量恒定电压为 U 额的小灯泡的额定功
率。测量时,应先闭合开关 S 和 S1,调节滑动变阻器,当电流表的示数为
时,
小灯泡正常发光;接着将 S1 断开,S2 闭合,读出电流表的示数为 I,则小灯泡的额
定功率 P 额=
(用 I、U 额和 R0 表示)。
例 8.(河北中考)图 16 是小明设计的测量一小灯泡额定功率的电路图。已知定值电阻 Ro=15
,记录电压表的示数 U2。
(3)本实验中计算小灯泡额定功率的表达式 P 额=
。(用 R、U1、U2 表示)
例 5. 晓东想测量一只标有“2.5V”的小灯泡的额定功率。可以选用的器材有:电压为 6v 的电
源、量程为 0~3v 的电压表、滑动变阻器、已知阻值为 R0 的定值电阻各一个。开关若
干和足够多的导线,他设计了如下图所示的电路。以下是他制定的实验步骤:
确的是(
)多选
A.闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到 B 端 B.闭合开关后,小灯泡不发光,电压表示数几乎等于电源电压,电流表无示数,原因
可能是小灯泡断路 C.闭合开关后,小灯泡不发光,电压表无示数,电流表有示数,原因可能是滑动变阻
器断路 D.当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,小灯泡的额定功率为 3.75W 例 3. 测量“小灯泡的电功率 ”。小灯泡的额定电流为 0.3 A,灯丝阻值在 10Ω一 15 Ω之间。 所提供的器材有:电流表、电压表、电源(电压恒为 6 V)、开关各一个,滑动变阻器 (“5Ω 2A”、“20Ω 1A”)两个,导线若干。 (1)图 18 是小明没有连接完的实物电路,请你用笔画线代替导线将实物图补充完整。
4. 测量结果记为:
(用已知物理量的字母表示)
5 实验数据
小灯泡的额定电 小灯泡和定值电 定 值 电 阻 的 小 灯 泡 的 额 定 小灯泡的额定功
流 I1/A
阻的总电流 I2/A 阻值 R0/Ω
电压 U/V
率 P/w
四、典型例题
例 1. (2017 北京)小林想测量小灯泡的额定功率及正常发光时的电阻,小灯泡的额定电压 为 2.5V,实验电路如图甲所示。实验中,当电压表示数为 2.5V 时,电流表示数如图
三种方法测量电功率
一、伏安法测量小灯泡的额定功率
1. 实验器材:电源、开关、导线、小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器 2. 实验原理:P=UI
3. 实验步骤: (1)断开开关,按照电路图连接电路,将滑动变阻器放到阻值最大处。 (2)闭合开关,调节滑动变阻器,使灯泡两端的电压为额定电压 U,并将数据记录在表 格中。 (3)记录电流表的示数为 I,并记录在表格中。 (4)根据 P=UI 计算出小灯泡的额定功率。
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