大班10月份月工作总结
幼儿园大班十月份工作总结8篇
幼儿园大班十月份工作总结8篇幼儿园大班十月份工作总结1金秋十月是一个多彩的季节，也是一个收获的季节，在这金色的十月，我们大班的小朋友们沿着自己成长的足迹，也不断地收获了累累硕果，现在我就十月份工作总结报告如下：1。
教学方面：提前做好教学工作计划，备好教案，准备好教具，尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。
在课堂上基本以幼儿游戏开展活动，注重幼儿的'动手操作能力，以发展幼儿教育的扩散性思维为主，让他们自己开动脑筋，鼓励他们说出自己的想法。
在这个月中，我简单的小结本月所学的内容以及幼儿在课堂上一些突出表现（1）汉字宝宝《救护车》《消防车》《冬天》《小鹿》等在学习《救护车，消防车》后，小朋友更了解救护车和消防车，而且也对“120”“119”有了认识。
（2）拼音“ui”“ao”“ou”等认读写（3）蒙数认识《日历》《月历》等（4）美劳操作《海底探险》《舞动的海底生物》等在“海底探险”的作品中，王旭的画面体现了，海底生物的活灵活现，杨东诚的画也挺不错，很丰富。
幼儿学过之后掌握的都还不错，只有几个小朋友上课不太注意，所以掌握的不太好。
2。
构建互动桥梁，家园沟通家长和孩子是我们教师的服务对象，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的，因此做好家长工作一直是我们坚持不懈的奋斗目标。
教师的一言一行，一个不经意的小举动都都会在家长的脑海里留下深刻印象，因此，耐心你，细致，微笑迎人就成了我们的工作方式，班内许多幼儿都由长辈接送，对于一些通知要求常常是一知半解，对此我们会耐心给他们解读通知，使他们了解，对于工作比较忙的双职工家长，我们尽量找时间将幼儿近期的表现反馈于他们使家长能掌握好孩子的情况。
希望在下个月小朋友们能有更大的进步，我们老师也能做的更细致一些，和孩子一起进步！幼儿园大班十月份工作总结2一、我的收获1、在丹桂飘香的季节里，10月15日，大三班在紫金山开展“保护绿色家园，争做环保小卫士”的亲子环保捡垃圾活动。
幼儿大班十月工作总结6篇
幼儿大班十月工作总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园大班十月份工作总结报告5篇
幼儿园大班十月份工作总结报告5篇第1篇示例：幼儿园大班十月份工作总结报告一、总体工作回顾十月份是幼儿园大班的紧张忙碌的一个月。
在所有老师的共同努力下，我们圆满完成各项工作任务，取得了一定的成绩。
我们大班的教学工作深入开展，教育理念得到更好贯彻；课程改革与建设有了进一步深化；思想政治工作取得了阶段性成果；学校美化环境、教学设施不断完善。
二、教育教学方面1. 教师上课质量：老师们积极有效地贯彻执行教育教学计划，做到了每周2次教学观摩、1次教研、1次教学抓细消得。
教育教学效果明显提高。
2. 学生学习情况：大班学生们积极参与课堂教学，表现出良好的学习状态，各项能力得到较好的培养。
3. 办学理念：本期间重点突出了“和谐教育”、“情感教育”、“启发式教学”等方面的教育教学活动。
三、校园文化建设1. 教师团队建设：大班教师团队建设形成了共识，形成了良好的教研氛围和和谐的相互配合。
2. 课程建设：本期间，开发了《大班学习计划》和《大班月度活动计划》，将游戏教育、区域游戏、接力游戏、合作协作等项目纳入学习计划。
3. 文化氛围建设：学校一室内装饰活动取得了圆满成功。
为营造浓厚的文化氛围起到了积极的推动作用。
四、管理方面1. 教室管理：老师们按照安全教育文件的要求完成了教室的安全检查，并及时整改了存在的问题。
2. 公共场所管理：我们通过家长会、班会及家长日等活动向家长们普及了幼儿园卫生与安全教育等知识，增强了管理效果。
3. 学生管理：结合校园文化建设，我们开展了“维护校园环境”、“共建学习氛围”等相关活动，取得了良好的效果。
五、与家长的合作本期间，我们认真做好了家长工作，有效的增进了与家长的沟通和合作。
我们通过家长会、家长学校、开放日等活动形式，切实解决了部分家长的教育问题，家长对我们的工作给予了充分的肯定和支持。
六、存在的问题在本期间的工作中，我们也存在一些问题，主要表现为：课程安排不够合理，教室管理不够细致，课堂教学气氛不够活跃等。
幼儿园大班十月工作总结5篇
幼儿园大班十月工作总结5篇第1篇示例：幼儿园大班十月工作总结时间过得飞快，转眼间又到了十月，对于我们幼儿园大班的老师们来说，这一个月的工作经历再次充实又挑战，让我们一起来回顾一下这段时间的工作总结吧。
在过去的一个月里，我们幼儿园大班的老师们依然秉承着“爱心、耐心、细心、责任心”的教育理念，全心全意地投入到孩子们的教育工作中。
在教学上，我们注重多元化的教学方式，灵活运用游戏、唱歌、绘画等多种形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习和成长。
我们还结合每个孩子的个性特点和兴趣爱好，针对性地开展个性化教育，使每个孩子都能得到充分的关注和培养。
除了进步，我们也在这一个月里遇到了一些问题和挑战。
部分孩子在情绪管理和行为规范上存在一定的困难，需要老师们加强引导和教育。
一些家长对幼儿园的教育工作提出了一些意见和建议，需要我们认真倾听和改进。
在面对这些问题和挑战时，我们幼儿园大班的老师们会团结一致，共同努力，找到解决问题的方法和措施。
在这一个月里，我们幼儿园大班的老师们也加强了团队合作，互相支持，在遇到困难和挑战时能够共同努力，共同进步。
我们还不断提升自身的教育水平和专业素养，参加各种培训和研讨会，不断拓展自己的教育视野。
我们幼儿园大班的老师们要感谢所有家长们对我们的支持和信任，同时也要感谢所有的孩子们，是他们的成长和进步让我们感到无限的骄傲和自豪。
在未来的工作中，我们将继续努力，为每一个孩子提供更好的教育服务，让他们健康快乐地成长。
在这样一个充满挑战和机遇的时代，我们相信只要坚持不懈，努力拼搏，我们幼儿园大班一定能够取得更大的进步和成就。
让我们携手共进，共同创造幼儿教育的美好未来！第2篇示例：幼儿园大班十月工作总结又一年的十月即将过去，回首这个月，大班的老师们在园所的热心带动下，共同努力，为孩子们创造了一个充满快乐和收获的学习环境，取得了丰硕的成果。
现在，让我们来回顾一下大班十月的工作总结吧。
教师们在本月积极参加各种培训和研讨活动，不断提升自己的专业水平。
幼儿园大班10月份工作总结十篇
幼儿园大班10月份工作总结十篇幼儿园大班10月份工作总结篇1三月阳光明媚，春回大地。
新的一学期开始了，咱们一起播种新的希望。
现将本月工作总结如下：一、班级情况分析：本班现总人数31人，男生16人，女生15人，出率是98%。
原本有32人，但周德阳小朋友由于学习基础与本班幼儿有很大的差距，因此建议家长让他到中班学习，多多小朋友在寒假期间受伤，在家养病，需等康复后回园。
经过一个寒假，孩子们返园以后，咱们老师发现，幼儿的常规有些松懈，于是咱们用了两周的时间进行常规管理从课堂、游戏、用餐、到午睡咱们处处提醒幼儿怎样做得更好。
渐渐地课堂上插话、相互聊天的现象少了，幼儿能积极举手回答问题了。
用餐时幼儿能吃好自已的饭菜，午睡前也能折好自己的衣裤，安静地入睡。
老师的付出没有白费，看到他们的进步，老师对这学期更加有信心。
二、生活学习情况分析：自理能力：孩子们的各项生活常规已基本形成，能主动地在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物，但部分幼儿的生活自理能力方面还待加强。
自我保健：孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物，饭后不做剧烈游戏的道理;知道清洁卫生的重要性。
智力能力：会准确的认识整点、半点;知道一年有12个月，每月有不同的天数;能读出100以内的数;知道100数的连续性，尝试学会5个5个的数物体。
学习了运用加法板懂得数的分解与组成的结果，为心算做好了准备。
部分孩子爱提问题，喜欢参加学习活动。
语言发展：能听懂故事的情节：部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼，能大胆地与他们交谈，基本能与同伴友好相处，懂得在活动之中互助合作、团结友爱，玩玩具时知道要互相谦让，但部分幼儿的礼仪教育有待加强。
蒙氏活动：1、幼儿有兴趣参加蒙氏教育活动，能按老师的要求安静有序地进行走线。
2、在操作活动之中能轻声细语地说话，做到不大声喧哗影响别人的工作。
3、学会在工作之中与同伴正确友好地交往，会和同伴合作性地进行操作各种材料。
十月份大班工作总结6篇
十月份大班工作总结6篇篇1光阴似箭，十月份的工作已经接近尾声。
在这个月里，我们大班全体员工发扬团结协作、勇攀高峰的精神，齐心协力，圆满完成了本月的工作任务。
以下是对本月工作的总结：一、团结协作，提升整体凝聚力团结协作是我们大班一贯的工作作风。
在十月份的工作中，我们继续发扬这一优良传统，通过加强沟通和协作，共同面对工作中的挑战。
在遇到问题时，我们及时召开会议，商讨解决方案，并明确分工，确保工作顺利进行。
这种团结协作的精神不仅提升了我们的整体凝聚力，还为我们带来了更多的工作动力。
二、加强学习，提升员工素质在十月份的工作中，我们注重加强学习和培训，提升员工的素质。
通过组织专题培训、分享会等形式，我们不仅让员工掌握了更多的知识和技能，还激发了大家的学习热情。
同时，我们还鼓励员工在工作中大胆创新，勇于尝试新方法、新思路，以不断提升工作效率和质量。
三、明确目标，确保工作有序进行在十月份的工作中，我们明确了工作目标，并制定了详细的工作计划。
通过合理分工和协作，我们确保了工作有序进行。
同时，我们还注重工作过程中的监督和检查，及时发现问题并加以解决。
这种明确目标、有序进行的工作方式不仅提高了我们的工作效率，还为我们带来了更多的成就感。
四、注重沟通，提升服务水平在十月份的工作中，我们注重与家长和幼儿的沟通。
通过定期召开家长会、开展亲子活动等方式，我们不仅增进了与家长之间的联系，还提升了服务水平。
同时，我们还积极听取家长的意见和建议，不断改进和优化服务内容。
这种注重沟通的工作方式不仅提升了我们的服务水平，还为我们带来了更多的信任和支持。
五、总结经验，展望未来在十月份的工作中，我们总结了以往的经验教训，不断优化工作流程和方法。
同时，我们还对未来的工作进行了规划和展望，明确了下一步的工作重点和目标。
我们相信，只要我们继续团结协作、勇攀高峰，不断学习和创新，就一定能够取得更加辉煌的成绩！六、工作中的不足及改进措施虽然我们在十月份的工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
幼儿园大班10月工作总结(30篇)
幼儿园大班10月工作总结（30篇）幼儿园大班10月工作总结（精选30篇）幼儿园大班10月工作总结篇1终于摆脱了阴冷的阴雨连绵，迎来了灿烂的五月。
五月的天气没有阴冷，也没有炎热，在这个月份了，可以尽情展露幼儿的个性，小朋友们的服装花样也特别多，只有你想不到的，没有你看不到的，这也增添了一道风景线。
我很喜欢这个月份，给人一种朝气，一种活力，感觉一切都是那么美好。
在这个月里，我们还开展了丰富的主题活动。
在主题《动感天地》中，我们通过科学活动“形形色色的力”让幼儿在知道了在我们的生活中所存在的各种隐藏看不见的力。
通过自己的实验发现力的表现，并且通过艺术活动把这些隐藏的力用绘画笔表现在纸头上，添上几笔就变成的美丽的画。
在主题《黑夜秘语》中，我们通过语言活动《兔子不喜欢晚上》、《我喜欢长长的夜》让幼儿对黑夜产生兴趣。
在活动《别打扰他们》、《不怕黑的猫头鹰》中了解到幼儿黑夜中的动物。
在艺术活动《黑白配》等把白天和黑夜在纸头上表现出来。
两个主题活动在家长、幼儿、教师共同的努力下顺利的完成了。
幼儿园主题墙饰是记录孩子活动过程和结果的载体;是幼儿与同伴、幼儿与教师之间近距离接触、交流的平台;更是主题得以顺利开展的媒介。
本月我们还积极参加了园部组织的主题展板展示活动，把幼儿在活动中的一些表现和成果通过一些装饰展示到主题板上。
看，小熊推着作品向我们走来。
幼儿园大班10月工作总结篇2幼儿园在全体教职工的共同努力下，6月份各项工作开展顺利，达到了预期的目标，本人现总结如下：一.后勤保障方面：1.6月份气温逐步升高，如何给幼儿提供更加可口卫生的饭菜是各项工作的重中之重。
为此，我园特聘请专职厨师来管理厨房，以目前的运行效果看，比以前有较大进步。
在今后我园将对厨房的各方面工作长抓不懈，为本园孩子的饮食健康提供保障!2.通过每周一发的食谱，提高了饮食的透明度，幼儿园的饭菜均与菜谱一致，若有变动本园会及时公布变更原因。
家长反映较好。
大班十月份工作总结5篇
大班十月份工作总结5篇第1篇示例：大班十月份工作总结时间过得真快，转眼间十月已经接近尾声了。
在这繁忙而充实的一个月中，我们大班同事们一起努力工作，取得了不少成绩。
为了更好地总结这个月的工作，我们不妨来回顾一下十月份我们所做的努力和取得的成绩。
在这个月，我们大班共同参与了几个重要的项目，包括市场调研、产品推广、客户服务等方面的工作。
每个同事都充分发挥自己的优势，积极投入到工作中。
市场调研项目中，我们深入细致地分析了市场中竞争对手的相关信息，为公司的产品制定了更好的营销策略。
在产品推广方面，我们大家通力合作，为公司的新产品进行了推广活动，取得了不俗的销售业绩。
客户服务方面，我们全体同事积极主动地为客户解决问题，受到了客户的好评和认可。
在十月份的每一天，我们都兢兢业业地工作，共同努力，才取得了这样的成绩。
我们也要清醒地认识到，在这个过程中还存在着一些不足和问题。
有些同事在工作中因为粗心大意导致了一些失误；有些同事在沟通中存在着一些不足，导致工作效率降低。
我们需要吸取这些教训，不断改进自己，提高工作水平。
在未来的工作中，我们将继续努力，互相学习，相互配合，为公司的发展贡献自己的力量。
我们将加强沟通，增强团队合作意识，积极应对各种挑战。
我们相信，在大家的共同努力下，我们公司将取得更大的成功，我们的团队也会更加团结，凝聚力也会更强。
让我们携手并肩，一起迎接未来的挑战，共同创造更加美好的明天！以此为契机，让我们一致努力，为公司的发展进步共同奋斗！愿我们的团队在未来的工作中更加辉煌！【2000字】第2篇示例：大班十月份工作总结十月份的工作即将结束，回顾这一个月来的工作，我们大班在各方面都取得了不小的成绩。
在教学上，我们致力于提高教学质量，注重学生个性发展，促进全班学生的全面发展；在管理上，我们强化团队合作，提升领导力，为学生的健康成长提供更好的环境；在活动上，我们举办了多样化的活动，增强了班级凝聚力和活力。
接下来，让我们一起来回顾和总结这一个月来的工作成果。
大班10月份月工作总结（通用13篇）
大班10月份月工作总结（通用13篇）大班10月份篇1金秋十月是丰收喜庆的，随着时间的走过，我们的孩子，我们的老师都在这十月相互的默契，相互的身影留在校园的每一个角落，辛苦换来的是一种信任和安全感，那忙碌的身影依然证实了金秋十月是值得喜悦的。
现将十月工作小结如下：一、班组情况：从十月来，大班组从各个领域常规来说是一个喜人的进步，从教师的个人学习来讲，教师的备课比之前详细和认真很多，备课的思想也明显发现我们教师走向成熟的路线，本月来教师们相互学习和听课都有明显的主动性，教具和学具的准备也是明显的进步，都能做到每一节课有备而来，特别是经过几次的案例分析学习教师们耶意识到责任重大，心态也有一定的和气。
在大班组幼儿方面更是进步明显的一块，从很多家长的口碑里听到的都是孩子在我们幼儿进步的很明显，从文明礼貌到孩子的自觉、自信都是家长口中最赞的常规，这一点也体现了我们教师在常规这块抓的很用心，在十个班级中本月没有出现危险的安全事故，这点我们教师也意识到幼儿安全是首位。
在大班组的卫生这块，从班级卫生到幼儿宿舍卫生生活老师和班级老师都认真的做好卫生消毒，每一周一次灭蚊、三天一次的紫外线消毒，每天教室地板的消毒，每天教室和宿舍保持通风空气对流等等的一些卫生措施，这些工作一切就是为了保证我们给孩子们提供了一个卫生的活动场地。
二、本月各项活动与过程：从教师业务培训：安全篇来说，的确很及时的给老师注入一针，也是必须要有警惕的一项业务学习，幼儿园安全是首位，由于一些教师出现工作上的松懈，眼中对安全意识就会放松，就这培训及时的出现帮助教师整理了思维，回归了心态，很值得每月一次的安全小结活动。
传统是本质，传统也是民族的一种文化，为了延伸对传统文化的学习，我们给孩子们开展了十月的活动主题《重阳节》让孩子们了解重阳节在我国有哪些优良传统。
在这活动里教师们准备了PPT课件，有精美的图片和一些传统的知识文化，还让孩子们给爷爷奶奶送了自己动手制作的手工作品。
大班十月份工作总结范文5篇
大班十月份工作总结范文5篇篇1一、背景十月份的工作在繁忙而有序中度过，作为大班教育工作者，我们始终坚持以幼儿为本，以教育质量为核心，全面展开各项教育教学活动。
在此，我对本月的工作进行全面的总结与反思。
二、教育教学工作1. 主题活动开展情况本月我们围绕“秋天的故事”这一主题展开系列活动。
通过组织幼儿观察秋天的景色，感受秋天的气息，孩子们学会了用画笔描绘出秋天的美景，用语言描述秋天的变化。
同时，我们还开展了相关的诗歌朗诵和手工制作活动，让孩子们在动手操作中感受秋天的魅力。
2. 教育教学成果展示本月我们成功举办了“大班秋季成果展”，展示了孩子们的学习成果。
通过绘画、手工制作、朗诵、表演等多种形式，让孩子们充分展示自己的才能。
同时，家长们也积极参与，对孩子们的表现给予了高度评价。
三、安全工作1. 安全教育开展情况本月我们加强对幼儿的安全教育，通过故事、游戏等形式，让孩子们了解安全知识，提高自我保护意识。
同时，我们还对班级内的安全隐患进行了全面排查，确保孩子们在一个安全的环境中健康成长。
2. 安全事件记录与处理本月班级内未发生任何安全事故。
但是，我们在日常工作中始终保持警惕，对出现的问题及时处理。
例如，有一次，两名幼儿在课间玩耍时发生争执，我们及时发现并妥善处理，避免了事态的扩大。
四、家园共育工作1. 家长沟通情况本月我们加强与家长的沟通与交流，通过家长会、家访等形式，及时向家长反馈孩子的学习情况和生活表现。
同时，我们也积极听取家长的意见和建议，进一步完善班级工作。
2. 家园共育活动开展情况我们积极开展家园共育活动，邀请家长参与孩子们的学习活动。
例如，在“大班秋季成果展”中，家长们积极参与，为孩子们加油鼓劲。
此外，我们还组织了亲子游园活动，增强了家长与孩子的亲子关系。
五、反思与总结十月份的工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。
例如，在教育教学方面，还需要进一步提高孩子们的自主学习能力和创造力；在安全工作方面，需要进一步加强班级内的安全管理；在家园共育方面，需要更好地发挥家长的参与作用。
大班10月份工作总结范文8篇
大班10月份工作总结范文8篇篇1一、引言随着十月份的结束，我们大班的工作也进入了新的阶段。
本月，我们围绕“以幼儿为本，促进全面发展”的教育目标，开展了丰富多彩的教育活动和实践活动，取得了显著成果。
现将本月工作总结如下：二、主要工作内容及成果1. 教育活动丰富多彩本月，我们根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，设计了多样化的教育活动。
通过故事讲述、绘画创作、音乐欣赏等形式，激发了幼儿的学习兴趣和积极性。
同时，我们还引导幼儿参与各类益智游戏和户外探索活动，培养了幼儿的动手能力和实践能力。
2. 家长工作扎实有效本月，我们通过电话访问、微信沟通等方式，加强了与家长的沟通和联系。
我们向家长介绍了幼儿在园的学习和生活情况，听取了家长的意见和建议，并针对问题及时采取了相应的措施。
同时，我们还组织了家长会，与家长面对面交流，共同探讨教育问题，取得了良好的效果。
3. 安全工作常抓不懈安全工作是我们工作的重中之重。
本月，我们严格按照幼儿园的安全管理制度，加强了安全巡查和隐患排查工作。
我们对园内的设施设备进行了定期维护和保养，确保了幼儿的学习和生活环境安全。
同时，我们还组织了安全演练活动，提高了幼儿的安全意识和自我保护能力。
4. 队伍建设不断提升本月，我们注重教师队伍的建设和提升。
通过开展教研活动、集体备课、教学观摩等活动，促进了教师之间的交流和学习。
我们还组织了教师培训活动，提高了教师的专业素养和教学水平。
同时，我们还鼓励教师积极参与科研课题研究，提升幼儿园的科研水平。
三、存在的问题及改进措施1. 教育教学方面存在的问题在教育教学过程中，我们发现部分幼儿在某些领域的发展存在短板。
例如，部分幼儿在语言表达和数学思维方面有待提高。
针对这些问题，我们将加强个别化教学和辅导，为幼儿提供更有针对性的教育支持。
2. 家长工作方面存在的问题在家长工作中，我们发现部分家长对幼儿园的教育理念和方法存在误解和疑虑。
针对这些问题，我们将加强与家长的沟通和交流，通过举办家长讲座和开展亲子活动等方式，增进家长对幼儿园工作的理解和支持。
幼儿园大班10月工作总结模板5篇
幼儿园大班10月工作总结模板5篇篇1一、背景十月，我们幼儿园大班走过了丰富多彩的时光。
在孩子们的欢声笑语中，我们顺利完成了教育教学、生活照顾、家长沟通等各项任务。
本月，孩子们不仅在知识技能上取得了显著的进步，还在情感、社交和自理能力方面有了长足的发展。
接下来，我将对十月份的工作进行全面的回顾和总结。
二、教育教学工作1. 课程内容安排：本月，我们按照教学大纲的要求，结合季节特点和幼儿园实际情况，开展了丰富多彩的主题活动。
包括“金色的秋天”、“我们的身体”、“美丽的自然”等主题，通过故事、游戏、手工制作等多种形式，激发孩子们的学习兴趣。
2. 知识技能培养：在语言文字方面，我们注重培养孩子们的听、说、读、写能力，通过日常交流、朗读、写作练习等活动，促进孩子们的语言表达能力。
在数学方面，我们结合生活中的实例，引导孩子们学习数的概念、基本运算和图形认知。
在科学和艺术领域，我们带领孩子们观察自然、探索实验，同时开展绘画、音乐、舞蹈等活动，培养孩子们的审美能力和创造力。
3. 特色活动开展：为了丰富孩子们的学习体验，我们组织了多项特色活动。
例如，户外探险活动，让孩子们亲近自然，锻炼观察能力和团队协作能力；节日庆祝活动，如中秋节赏月、国庆节歌唱比赛等，让孩子们了解传统文化和民族精神。
三、生活照顾与保育工作1. 健康饮食管理：我们严格按照营养膳食要求，为孩子们提供均衡营养的餐食。
同时，教育孩子们养成良好的饮食习惯，鼓励孩子们多吃蔬菜水果，不挑食不偏食。
2. 日常生活照顾：在日常生活方面，我们注重培养孩子们的自我管理能力。
例如，引导孩子们自己穿衣、洗漱、整理物品等。
同时，我们还关注孩子们的安全问题，加强安全教育，确保孩子们在园期间的安全健康。
3. 疾病预防与体检：我们密切关注孩子们的身体状况，定期开展体检工作，确保孩子们的身体健康。
同时，我们加强疾病预防知识的宣传，教育孩子们养成良好的卫生习惯，增强孩子们的抵抗力。
四、家长沟通与社区合作1. 家长沟通：本月，我们积极开展家长沟通工作，通过家长会、家访、电话沟通等形式，及时向家长反馈孩子们在园情况。
幼儿园大班10月份总结10篇
幼儿园大班10月份总结10篇幼儿园大班10月份总结精选10篇幼儿园大班10月份总结【篇1】一、创设安全、健康的环境，帮助幼儿建立安全意识幼儿园是幼儿生活、学习活动的主要场所。
本学期我们还是居住在临时的园舍，由原来的酒店改装的幼儿活动室，因此幼儿的活动空间较小，安全隐患多，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，我们对活动室的每个角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素，平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观察控制;对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活、学习环境。
二、加强幼儿的安全教育，注重保教结合平时我们经常给孩子灌输安全方面的知识，如：不玩水、火、电。
通过让幼儿看图片，电视，让孩子了解危险时刻都在，并且给幼儿讲述需要注意的地方，比如说，爸爸妈妈带你去公园里玩，一不小心你与爸爸妈妈走散或迷路了，这时候你应该怎么做呢?有叔叔阿姨请你吃糖，说带你去找爸爸妈妈，你又会怎么做?家里起火了，你会怎么做?我们每天坚持在离园前对孩子进行“三分钟安全教育”，使幼儿学会了遇事要镇静，有困难找警察叔叔的好方法。
了解了110、120、119三个特殊电话号码的作用。
在平时我们还让孩子观察哪些是危险的物品，并讲述危害。
平时也教育孩子不在教室里疯跑，打闹。
抓紧孩子常规方面的教育，减少危险发生的机会。
如：平时要求孩子轻轻的把凳子放在胸前抬着走。
上下楼梯时，扶着右边的栏杆走。
上厕所时不打闹，不推挤等等。
同时，我们还坚持在晨间检查时对幼儿进行“一摸”“二看”“三问”“四查”。
杜绝幼儿带危险物品入园。
对生病带药幼儿的药品进行安全管理，并且进行登记，按时按量喂幼儿吃药。
大班十月份工作总结报告5篇
大班十月份工作总结报告5篇第1篇示例：大班十月份工作总结报告一、工作概况：经过一个月的辛勤努力，大班在十月份取得了一定的进步。
在老师的指导下，孩子们积极参与各项活动，表现出极高的参与度和学习热情。
二、教学工作总结：1. 生活习惯培养：十月份，我们着重培养孩子们的生活习惯，特别是自理能力和自我管理能力。
通过日常生活中的练习，孩子们学会了自己整理书包、自己洗涮等，提高了他们的自理能力。
2. 习惯养成：在学习方面，我们一直强调培养孩子们的好习惯。
通过每天的日常晨检、午休等活动，引导孩子们养成良好的学习习惯和生活习惯。
3. 艺术表演：在十月份，我们组织了一次小型的艺术表演活动。
孩子们自发组成小分组，进行歌唱、舞蹈等表演，展现出了积极向上的精神面貌。
4. 知识普及：在知识普及方面，我们通过多媒体教学和互动游戏的方式，让孩子们对科学、文化、艺术等领域有了更全面的认识和了解。
5. 情绪管理：十月份，我们也注重培养孩子们的情绪管理能力。
通过情绪管理的课程和活动，帮助孩子们学会控制情绪，提高情商。
三、特色活动总结：1. 登山活动：十月份，我们组织了一次登山活动，让孩子们亲近大自然，感受大自然的魅力。
通过活动，培养孩子们的勇气和毅力。
2. 植树活动：在十月份的植树活动中，孩子们零距离接触到了自然，了解了环境保护的重要性，激发了他们保护环境的热情。
3. 主题课堂：十月份，我们组织了一系列的主题课堂活动，如国庆主题课、节日主题课等，让孩子们在生活中学会感恩、学会珍惜。
四、存在问题和下一步工作计划：1. 督促家长：在工作中发现，一些家长对孩子的教育重视不够。
下一步，我们将加强与家长的沟通，督促家长更多地参与到孩子的教育中来。
2. 课程设计：在教学工作中，发现有些课程设计还不够完善，下一步将加强课程设计，丰富教学内容，提高教学质量。
3. 情绪管理：十月份，情绪管理课程取得了一定的成效，下一步将继续加强情绪管理课程，帮助孩子们更好地控制情绪。
幼儿园大班10月工作总结模板5篇
幼儿园大班10月工作总结模板5篇篇1一、背景十月份，幼儿园大班的小朋友们迎来了丰富多彩的园内活动与社会实践，这一期间在老师和孩子们的共同努力下取得了丰硕的成果。
本报告将从教学工作、班级活动、家园合作与反馈机制以及幼儿发展评估等多个方面对本月工作进行细致总结。
二、教学工作开展情况1. 课程安排与实施本月，我们围绕秋季主题“自然探秘”，设计了系列活动课程。
在学科课程中，融入季节特点，通过故事、歌曲、绘画等多种形式激发幼儿对大自然的兴趣。
同时，结合实际生活经验，开展了户外探索活动，引导幼儿观察动植物的变化，增强直观感知能力。
2. 教育方法与手段创新本月我们注重使用多媒体教学资源，利用图片、视频、实物展示等多元化教学手段辅助教学。
此外，还通过角色扮演、小组合作等教育形式，鼓励幼儿积极参与互动，提高自我表达和团队协作能力。
三、班级活动开展情况1. 主题活动结合节日特点，我们开展了“欢度国庆”主题活动。
活动中通过展示传统民族文化，组织幼儿制作五星红旗、讲述英雄故事，加深幼儿对祖国的了解和热爱之情。
2. 户外活动本月我们组织了户外亲子运动会，通过亲子游戏增强家长与幼儿之间的互动，促进家园共育。
此外，还开展了徒步活动，锻炼幼儿体能，培养勇敢精神。
四、家园合作与反馈机制1. 家园沟通本月我们通过家长会、家访等形式，与家长进行深入沟通。
分享幼儿在园表现，听取家长意见和建议，共同制定教育策略。
同时，鼓励家长在家中也进行相关的教育延伸活动，形成家园共育的良好氛围。
2. 反馈机制建立与完善我们建立了有效的信息反馈机制，通过日常观察记录、幼儿作品展示、定期评估等方式，及时向家长反馈幼儿的学习情况和进步。
同时，通过班级微信群、电话随访等途径保持与家长的实时沟通。
五、幼儿发展评估本月我们对幼儿进行了全面的发展评估，包括认知能力、运动能力、社交能力等方面。
评估结果显示，大部分幼儿在各方面都有明显的进步。
特别是在语言表达、数学逻辑思维、艺术表现等方面表现突出。
幼儿园大班10月工作总结模板7篇
幼儿园大班10月工作总结模板7篇第1篇示例：【幼儿园大班10月工作总结】一、工作回顾本月是幼儿园大班的忙碌的一个月，我们全体老师团结协作，精心照顾每一个宝宝，让他们在快乐的氛围中学习成长。
在这个月里，我们开展了一系列教育活动，取得了一定的成效。
1. 丰富多彩的主题活动在本月的教育计划中，我们设立了多样化的主题活动，如国庆主题、感恩主题、秋收主题等。
通过这些主题活动，让宝宝们在玩中学，提高了他们的综合能力和创造力。
2. 精心安排的游戏时间我们合理安排了游戏时间，让宝宝们在快乐的游戏中学习，促进了他们的交流能力和团队合作意识。
游戏时间是孩子们最喜欢的时刻，也是他们快乐成长的关键。
3. 艺术表演和手工制作我们在教育活动中加入了艺术表演和手工制作，让宝宝们展示自己的才艺，培养了他们的审美情趣和创造力。
4. 心理辅导和情感教育在这个月里，我们对宝宝们进行了心理辅导和情感教育，让他们学会如何表达自己的情感，增强了他们的情商和社交能力。
这些活动让孩子们更加健康、快乐地成长。
二、取得的成绩在本月的工作中，我们取得了一些成绩：1. 宝宝们的综合能力得到提高，学习成绩有所上涨。
2. 宝宝们的社交能力和团队合作意识得到了增强。
3. 宝宝们的情感表达能力和自我认知能力得到了提高。
4. 宝宝们的创造力和想象力得到了培养。
5. 家长对我们的工作给予了高度评价，认可了我们的教育理念和工作态度。
三、存在的问题和改进方向1. 教育活动的内容还需要更加丰富多样，满足不同宝宝的需求。
2. 游戏时间的安排需要更加合理，让宝宝们在游戏中学习，而不仅是消遣。
3. 心理辅导和情感教育需要更加深入，让每个宝宝得到关心和帮助。
4. 艺术表演和手工制作需要更具创意和趣味性，激发宝宝们的兴趣。
我们在本月的工作中取得了一定的成绩，但也发现了一些问题。
我们将以更加饱满的热情和更加扎实的工作态度，不断完善教育内容和方法，为宝宝们打造一个更好的学习环境，让他们在快乐中茁壮成长。
幼儿园大班10月工作总结模板8篇
幼儿园大班10月工作总结模板8篇第1篇示例：幼儿园大班10月工作总结一、工作回顾经过一个月的努力，大班的工作取得了一定的成果。
在过去的一个月中，我们团队紧密团结，相互配合，共同完成了各项教育任务，使孩子们在快乐的氛围中得到了全面的成长。
1. 课程教学在10月份，我们按照教学计划，精心设计了各类课程，包括启蒙教育、语言表达、美术、音乐、体育等。
通过多样化的教学方法和活动安排，让孩子们积极参与，充分发挥他们的想象力和创造力。
2. 情感培养我们注重培养孩子们的情感表达能力，在10月份，我们组织了一系列的情感教育活动，让孩子们学会情绪管理、合作与分享，提升他们的社交能力。
3. 安全保障孩子们的安全是我们最为重要的任务之一，我们严格执行幼儿园的安全管理制度，加强了对孩子们的照看和监护，确保他们在校园内安全、快乐地成长。
二、工作收获在10月份，我们看到了孩子们的进步和成长，他们更加积极主动地参与到各项活动中，表现出更强的学习兴趣和能力。
家长们的信任和支持也让我们备感欣慰和鼓舞，这些都是我们工作的最大收获。
1. 孩子们的表现在10月份，孩子们在各个方面都取得了进步，他们的语言表达能力和社交能力得到了提升，更加自信和独立，这让我们感到由衷的高兴和满足。
2. 家长的支持我们的工作得到了家长们的一致好评，他们对我们的肯定和支持让我们更有信心和动力，我们将倍加珍惜这份信任，继续努力为孩子们提供更好的教育环境。
三、工作展望在未来的工作中，我们将继续努力，不断提高自身的专业素质和工作态度，积极引领孩子们健康成长，让每一个孩子都能够充分发展自己的潜能，实现自我目标。
我们将根据孩子们的实际情况和需求，进一步拓展课程内容，增加多样化的教学资源和活动形式，让孩子们在快乐中学习，全面发展。
2. 增进团队合作我们将加强团队和家长之间的沟通与合作，密切配合，共同关注孩子们的成长和发展，形成良好的教育共识，为孩子们提供更好的成长环境。
本工作总结仅对大班的工作情况进行了简要的回顾和展望，我们将继续努力，不断提高工作水平，为孩子们提供更好的教育服务，打造更加美好的校园氛围。
2024年幼儿园大班10月工作总结5篇
2024年幼儿园大班10月工作总结5篇篇1一、引言本月，幼儿园大班在全体师生的共同努力下，圆满完成了各项工作任务。
现将本月的工作总结如下，以飨读者。
二、教育教学工作1. 主题活动本月，我们开展了“快乐学习，健康成长”的主题活动。
通过唱歌、跳舞、绘画等多种形式，激发了孩子们的学习兴趣和积极性。
同时，我们还组织了“运动会”和“亲子游园”活动，让孩子们在快乐中锻炼了身体，增进了亲子关系。
2. 课程安排我们根据幼儿的年龄特点和身心发展规律，合理安排了课程。
在语言、数学、科学、艺术等领域，注重孩子们的听、说、读、写能力的培养。
同时，我们还注重孩子们的动手能力和实践能力，开展了丰富多彩的实践活动，如手工制作、种植养殖等。
3. 学习成果通过本月的学习，孩子们在各方面都取得了显著进步。
他们不仅掌握了新知识，还展现了自己的才华和潜力。
在各项活动中，孩子们表现出了团结协作、勇敢自信的精神风貌。
三、保育保健工作1. 饮食管理我们严格按照卫生监督部门的要求，做好食品采购、加工、储存等工作。
同时，我们还注重食品的多样性和营养性，保证孩子们的饮食健康和均衡。
2. 健康检查我们定期对孩子们进行健康检查，并做好记录和跟踪。
对于发现的问题和异常情况，我们及时采取措施进行处理，确保孩子们的身体健康。
3. 卫生消毒我们严格按照卫生消毒制度的要求，定期对教室、寝室、餐厅等场所进行消毒处理。
同时，我们还教育孩子们养成良好的个人卫生习惯，防止疾病传播。
四、安全防护工作1. 安全教育我们注重孩子们的安全教育，定期开展安全知识讲座和演练活动。
通过讲解安全知识、演示安全操作等措施，提高孩子们的安全意识和自我保护能力。
2. 设施检查我们定期对园内设施进行检查和维护，确保设施完好无损、安全可靠。
同时，我们还教育孩子们正确使用设施设备，防止意外事故发生。
3. 紧急处理在发生紧急情况时，我们能够迅速启动应急预案并妥善处理。
我们注重与家长的沟通与协作，共同保障孩子们的生命安全。
大班10月工作总结(六篇)
大班10月工作总结(六篇)第一篇：幼儿园大班工作总结x月，忙碌而又丰富多彩，大班幼儿演绎出了五月的精彩，奏响了“快乐童年、放飞梦想”的主旋律。
对于大班的孩子来说，这个“六一”特别有意义，这将是他们幼儿生活的最后一个“六一儿童节”。
因此，我总结出本月的忙碌所在：一、安全保育上我们大班老师从一日活动的每个环节抓起，时刻将幼儿的安全工作放在首位。
孩子们的表现更棒，能够按自觉排除洗手、上卫生间，在保育老师的看护下，孩子们没有往日的嬉水、打闹现象，孩子们能按“男孩”“女孩”标识入厕；午餐时间，孩子们能自觉洗手、找位置坐好、等待开饭，饭前为了避免孩子们到处乱跑现现象，老师带领孩子一起念“吃饭歌”及其他一些儿歌，孩子们挑食现象较以前有明显改善；午睡时间，孩子们能安静就寝，老师为孩子们准备了睡前小故事。
孩子们不仅自觉遵守生活常规，学习、活动常规也有了明显提高。
在幼儿的安全方面，关于幼儿的假期安全问题大班还召开了家长短会，天气火热，家长要做好幼儿防溺水及防血吸虫等安全工作。
家园共育，让孩子健康快乐成长！二、教育教学方面x月我们进行了《地球村》、《我要飞》两个主题的教学活动。
培养幼儿乐于与同伴协作游戏，增强竞争意识，有初步的支持力和耐力；引导幼儿勇于克服困难，遵守游戏规则，体验成功的快乐；引导幼儿大胆想象文学作品中没有表现的内容，激发幼儿结合经验创编新内容；引导幼儿对太阳、地球、月亮感兴趣；帮助幼儿感受并理解多种风格的音乐作品，鼓励幼儿运用多种形式进行创造性表现，并体验创造的快乐。
三、班级活动上为了迎接“六一”的到来，我们为如何让孩子愉快度过最后一个幼儿六一节做出了很多努力，从音乐选择、舞蹈编排、及道具的选用，老师都做了详细的策划。
大班幼儿表现超赞，不畏辛苦地排练了舞蹈：“老师亲、妈妈亲”、开场舞“快乐的六一”及情景剧：“蚂蚁搬豆”三个节目。
x月x日下午的节目汇演很成功，孩子们付出辛苦，洒下汗水，终于得到最好的展现，得到了家长的好评。
幼儿园大班10月工作总结7篇
幼儿园大班10月工作总结7篇第1篇示例：幼儿园大班10月工作总结时间过得真快，转眼间10月份就已经结束了。
在这个特殊的时期，我们幼儿园大班的老师们一直在努力工作，给孩子们营造一个健康、快乐、安全的学习环境。
接下来，我们将对10月份的工作进行总结，分享我们取得的成绩和面临的困难，以及我们对未来工作的规划和期待。
1. 教学工作在10月份，我们以“秋收季节”为主题，开展了富有情趣的教学活动。
老师们通过讲故事、观察植物、制作手工等活动，让孩子们了解秋天的特点，感受丰收的喜悦。
我们也注重培养孩子们的动手能力和观察力，让他们在玩中学，在学中玩。
2. 德育工作在德育方面，我们特别注重培养孩子们的品德修养和自我管理能力。
通过观察孩子们的表现，发现并及时引导他们改正错误，鼓励他们发现自身的优点和长处。
我们还组织了一些团队合作的活动，让孩子们学会尊重他人，团结合作，培养集体意识。
3. 卫生保健工作在疫情防控期间，我们更加重视卫生保健工作。
每天都要做好教室和玩具的消毒工作，引导孩子们养成良好的卫生习惯，增强抵抗疾病的能力。
我们还定期做好健康体检，及时掌握孩子们的健康状况，保证每位孩子安全健康地成长。
4. 家园合作我们高度重视与家长的合作。
通过微信群、家长会等方式，及时向家长传达教育教学工作和孩子的表现情况，建立起良好的家园沟通渠道。
在假期期间，我们还组织了一些亲子活动，增进家长和孩子之间的感情，共同促进孩子的成长。
5. 困难与挑战在工作过程中，我们也面临了一些困难与挑战。
比如疫情期间，学校要求学生要戴口罩，但孩子们往往不配合，导致老师们需要耗费更多的精力和时间去管理。
课程安排、教学方法等方面也存在一定的不足之处，需要我们不断学习和改进。
6. 未来规划和展望在未来的工作中，我们将继续加强教学质量，深入挖掘幼儿的潜能，培养他们的兴趣爱好，提高他们的综合能力。
我们也会积极探索新的教学方法，不断提升园所的办学水平。
我们还将继续加强与家长的沟通，共同关心孩子的成长，营造良好的教育氛围。
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大班10月份月工作总结
10月份过去了，大班10月工作总结可以从学生、家长和教学工作等方面进行阐述!以下是大班10月份月工作总结,欢迎阅览!
大班10月份月工作总结1转眼间，十月份已经流逝。
对于各位大班的老师而言，写工作总结的时间也到了。
那么，大班十月份工作总结怎么写呢?以下有一篇大班十月份工作总结范文，各位不妨参考借鉴。
一，新学期的开始，我们能让新老生安定情绪，通过家访电访，了解孩子的生活情况的同时，让孩子感受到我们老师的关爱和亲切，我们针对有些情绪容易波动的孩子，提前稳定他们的情绪，了解孩子在假期的情况及加强家园交流，由于我们做好了工作，孩子们很快就适应了大班的集体生活，喜欢我们班这个大集体。
二、开学后，我们建立了生活常规、游戏常规、活动常规。
培养幼儿养成良好的行为习惯。
为了培养幼儿的积极性，我班还设立了值日生，孩子们佩戴上值日卡后的神态可自豪了，使幼儿养成了勤劳的习惯，不仅在园里，很多幼儿在家里一改以前懒惰的习惯，自己收拾玩具，孩子们在家兴趣勃勃地向家长讲述着在园当值日生的情境、工作，那神态可自豪了，家长们都说我们这个值日生活动很好。
三、在教学上我们针对大班幼儿的特征，做好教学工作计划，开展了“特别的我”主题活动，在“特别的我”课程单元里，我们带领孩子比较现在的自己和以前有什么不同，感受长大的心情。
同时引导幼儿欣赏别人的特别之处，学习与同伴融洽相处……做到课题与环境结合，发挥幼儿的参与性，体现出主题信息，及时展示幼儿的活动过程。
四、我们还根据幼儿的年龄特点，在原来圈操的基础上进行了改编，增加地面的动作，师生一起练习，幼儿很感兴趣。
效果较好。
我们还加强早练活动，组织幼儿锻炼，增强幼儿体质。
五、在家长工作方面。
我们召开了家长会，请专家开展“课程理念”的知识讲座，传达科学育儿方法和技巧。
教师并组织班级会议，让家长了解本学期的教学计划以及注意事项等等。
家长们积极配合我们开展主题活动，认真填写各类调查表，按时发放，如实反映了幼儿在园学习、生活情况。
)家园联系手册(
六、在卫生保健方面，做好班级卫生工作计划及总结。
王老师每天都能认真地做好消毒和打扫工作，协助教师加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿犯病工作，经常晒被子、枕头，减少细菌滋生。
幼儿的出勤率较高。
并受到家长的赞扬。
大班10月份月工作总结2金秋十月是丰收喜庆的，随着时间的走过，我们的孩子，我们的老师都在这十月相互的默契，相互的身影留在校园的每一个角落，辛苦换来的是一种信任和安全感，那忙碌的身影依然证实了金秋十月是值得喜悦的。
现将十月工作小结如下：
一、班组情况：
从十月来，大班组从各个领域常规来说是一个喜人的进步，从教师的个人学习来讲，教师的备课比之前详细和认真很多，备课的思想也明显发现我们教师走向成熟的路线，本月来教师们相互学习和听课都有明显的主动性，教具和学具的准备也是明显的进步，都能做到每一节课有备而来，特别是经过几次的案例分析学习教师们耶意识到责任重大，心态也有一定的和气。
在大班组幼儿方面更是进步
明显的一块，从很多家长的口碑里听到的都是孩子在我们幼儿进步的很明显，从文明礼貌到孩子的自觉、自信都是家长口中最赞的常规，这一点也体现了我们教师在常规这块抓的很用心，在十个班级中本月没有出现危险的安全事故，这点我们教师也意识到幼儿安全是首位。
在大班组的卫生这块，从班级卫生到幼儿宿舍卫生生活老师和班级老师都认真的做好卫生消毒，每一周一次灭蚊、三天一次的紫外线消毒，每天教室地板的消毒，每天教室和宿舍保持通风空气对流等等的一些卫生措施，这些工作一切就是为了保证我们给孩子们提供了一个卫生的活动场地。
二、本月各项活动与过程：
从教师业务培训：安全篇来说，的确很及时的给老师注入一针，也是必须要有警惕的一项业务学习，幼儿园安全是首位，由于一些教师出现工作上的松懈，眼中对安全意识就会放松，就这培训及时的出现帮助教师整理了思维，回归了心态，很值得每月一次的安全小结活动。
传统是本质，传统也是民族的一种文化，为了延伸对传统文化的学习，我们给孩子们开展了十月的活动主题《重阳节》让孩子们了解重阳节在我国有哪些优良传统。
在这活动里教师们准备了PPT课件，有精美的图片和一些传统的知识文化，还让孩子们给爷爷奶奶送了自己动手制作的手工作品。
课题第一阶段检测，实验教材5个单元，字，不包括附加字词与前测识字量。
本阶318个故事，选用生字词共计4首儿歌，16．
段幼儿的平均识字量为268字(前测平均104字)，认识100字以下12人(前测198人);认识200字以上幼儿287人(前测59人)，占总人数的81.1%，是前测的4.8倍。
从实验的效果来，看每位幼儿通过一个阶段的学习都有不同程度的提高，从幼儿的识字量提升速度与每位幼儿的家庭亲子阅读量统计表情况结合分析，得出结论：阅读量的多少直接影响幼儿识字量的提升，同时也起到巩固复习的效果。
建议各父母营造书香家园，坚持开展亲子阅读，认真做
好阅读统计，使幼儿养成爱读书、主动读书、与书做朋友的良好习惯。
本月活动中幼儿韵律操展示邀请了小中班组的老师一起来观摩，由于当天天气还下雨不敢肯定第二天的展示活动，所以出现一些班级幼儿没有穿校服，这点错都在组长没有提前打招呼，从韵律操展示前提，我组织大班组教师一起重温这套幼儿韵律操。
在展示结束后，我认真的听取了小中班组教师对本次展示的一些意见，就是我们的动作还不是很同步，需要再学习。
我也把这些建议告知了全组的教师。
听课交流负责教师分了二次开展了交流活动，一次是副班老师听课交流，一次是主班教师听课交流，从本次听课交流来说，组织者黄韵老师很认真的对待，从听课的记录讲到听课者得心态，要求听课教师认真对待每一次的学习，认真的填写听课记录，多与上课者交流课堂存在的一些看法，这样的活动也提升了教师们对听课和记录课程是一种学习的好办法。
三、十月反思
十月过去了，遗憾也不断的出现，不是逃避而是要认真的去面对，把不足的东西尽可能的降到最低点，在十月中我觉得这几个方面我做的不够，希望十一月能有所进步：
1班级教师对班级幼儿的安全管理存在一定的松懈状态，要及时的提醒与帮助教师意识到安全是首位。
2生活教师在幼儿午休是出现自己午休情况，有个别班的孩子外出小便的时候在外停留玩耍，这很危险。
3学校门口前的幼儿宿舍，幼儿的鞋摆放很乱，组长失职没有抓好教师对幼儿常规这块的培养。
4多次发现班级教师喜欢集中在一起聊天，已经提出个人看法，但是还是会出现这样的场面，上班时间最好不要讨论私人事情，多与班级幼儿交流促进感情。
． 5对待每一次的新任务自己总是不够肯定的下手，导致有些教师有想法而推辞活动。
问题是死的，人是活的，只要自己能发现问题就证明自己还是有想法的，但是每一次的问题都证明自己在团队管理的一些不足，带好团队需要我更多的去了解发现团队中的不足与管理上的漏洞，需要的是细心和耐心的去关注每一位教师，只有这样的意识才能提高组内工作的质量，打造和谐团队。
金秋十月过去了，接下的是十一月的开始，我要努力的去做好榜样，更好的引领大班组的工作状态，期待十一月的精彩。
．。