26 卖油翁
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态度由反感、恼怒到佩服、认输。 卖油翁看射箭时的冷淡表情 使陈尧咨反感,答话时的平淡、 轻视更使他恼怒。后来,看到卖 油翁从“钱孔”中酌油而钱不湿, 不由得佩服、认输了。
原因:他看了卖油翁酌油技术 如此纯熟却并未“以此自矜”,
这个故事告诉我们要虚心地看待自己和 别人的长处,你想起哪些名言警句?
三人行,必有我师焉。 择其善者而从之,其不善者而改之。 人外有人,天外有天。 取人之长,补己之短。 自满人十事九空,虚心人万事可成。 谦受益,满招损。
勤 练
苦 练
请同学们给这 幅图画配一个成语 作为题目。
熟 能 生 巧
知道这个成语的出处吗?它出自 我国宋代欧阳修的文章《卖油翁》, 今天我们就来学习这篇文章。
学习目标
1、复述故事,深入理解文章内容, 初步把握人物形象。
2、学会利用文中关键词句分析人 物形象。 3、体会文章所揭示的深刻道理。
卖油翁——学习方法
交代时间、地点、人物、事件、结果) 陈尧咨箭术高超,当世无双,他也因 此而自负。一次他正在他家菜园子里射箭, 每十支箭射中八九支。一个卖油的老头看 见了,但只是微微点了点头。陈尧咨质问 老头儿,老头儿认为这没有什么了不起, 只是手法熟练罢了,并说:“我从倒油中 明白了这个道理。”当即拿出一个葫芦, 用一枚铜钱盖住葫芦口,把油慢慢地从铜 钱孔倒进去,且铜钱一点儿都没有湿。陈 尧咨只好笑着把卖油老头儿打发走了。
1、选取一个角度,由人及己,联系 实际,写一篇读后感。
2、以“从此以后,陈尧咨……”开头, 充分发挥想象,写一篇200字左右的 短文。
2. 第一段
康肃公
开端:“善射”“以此自矜” 发展: “吾射不亦精乎?”
卖油翁
“睨之”“但微颔之” “无他,但手熟尔”
第二段
高潮: “忿然”
酌油(技高一筹)
结局: “笑而遣之”
1、正视自己的长处,扬长避短 2、正视自己的缺点,知错能改 3、谦虚使人进步,骄傲使人落后 4、人应有一技之长 5、自信是走向成功的第一步 6、强中更有强中手,一山还比一山高 7、艺无止境 8、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视 10、智者超然物外
妙笔生花(任选一题)
读: 字的正确读音
记:作者、年代、朝代、
注意停顿 熟读、读出韵味
选自、评价 字、词的意思 准确解释全文 背诵课文
思:这篇文章有什么
教 育意义? 揭示了什么道理?
谈:自己的生活实际
受到的启发
★ 欧阳修其人 欧阳修(1007-1072)
北宋文学家、史学家。北宋 古文运动的领袖,唐宋八大 家之一。 字永叔,自号醉翁,晚年又
3.分析康肃公与卖油翁的形象
康肃公:
卖油翁:
自我炫耀
身怀绝技
趾高气扬
谦虚沉着
恼怒的样子。 忿然: 乃:就,于是。 置:放 覆: 盖 徐:慢慢地。 沥:注入。 遣:送走。
(2)、重点句子 公亦以此自矜: 他也因此而自以为 了不起。 但微颔之: 只是微微点了点头。
二.翻译全文
陈康肃 公 善
对男子的尊称 jīn
射,当世无双,公亦
擅长 pǔ
以此 自矜。尝射于家圃,有卖油翁 释担而
1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文 中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这 两个人物的。 2、从这个故事中你懂得了什么道理?
陈尧咨(善射)
神态 语言 忿然 笑而遣之
卖油翁(善酌)
睨之
汝亦知射乎 吾射不亦精乎 尔安敢轻吾射
无他,但手熟尔 以我酌油知之 我亦无他,惟手熟尔
释担而立 但微颔之
生字
o 尧咨: yá zī nì 睨: rǔ 汝: jīn 自矜: pǔ 家圃:
矢: shǐ
忿然: n fè
微颔: n hà
酌: zhuó 沥:lì
杓:shá o,通“勺”。
目标引路
1、复述故事,深入理解文章内容, 初步把握人物形象。
2、学会利用文中关键词句分析人 物形象。 3、体会文章所揭示的深刻道理。
5 康叔笑而遣之 代词 指卖油翁
(3)整理文中“以”、“尔”的意思。 公亦以此自矜(因为) 以:以我酌油知之 (凭) 徐以杓酌油沥之(用、拿) 但手熟尔(通“耳”,罢了。) 尔:惟手熟尔 (通“耳”,罢了。) 尔安敢轻吾射(你)
请同学们发挥大胆的想象, 用自已的语言来讲述这则小故 事,力争生动形象。
( 但微颔之 ),表现了他对陈尧咨的射技的( 轻视、或轻蔑 ) 的态度;从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是 ( 无他,但手熟尔 )。这句话所包含的道理是 ( 熟能生巧 )。
课外延伸
1、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。
2、你认为一个人应该如何看待自己的长处? 又如何看待他人的长处?
★ 阅读启发
号六一居士。谥(shì )号
文忠。
吉州永安人。著有《欧阳文 忠公集》《六一词》等。
一.介绍作者--欧阳修
字永叔,号醉翁,晚年又号六一居士(意即藏 书一万卷,金石拓片一千件,琴一张,棋一局, 酒一壶,醉翁一人),谥号文忠,唐宋八大家之一。 (韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、 苏辙和曾巩) 他是北宋文学革新运动的领导人物,为文以韩 愈为宗,倡导写平实朴素的古文,创立了平易流畅、 委曲婉转的文章风格,为北宋文学的发展作出了卓 越贡献。 他是一位有着多方面文学才能的作家,在散文、 诗、词、史传方面自成一家,留传后世的有《六一 诗话》、《欧阳文忠公全集》。
骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷 阱是我们自己亲手挖掘的。 —— 老舍
尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不 明。 —— 屈原
课堂练习:
1、课文主要写了( 射箭 )和( 酌油 )两个场面。 2、陈尧咨看待自己射技的句子是( 公亦以此自矜 )、 (吾射不亦精乎 )、( 尔安敢轻吾射 )这些句子表现了 陈尧咨( 自矜、骄傲 )的态度。 3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是( 睨之 ),
以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入, o 注、注入 盖 慢慢地 shá
(接着) 只,不过 而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。” 打发 康肃笑而遣之。
回忆思考
1、自由朗读,尝试用自己的话翻译 2、回忆重点字词,并且记下来
重点文言虚词的理解
1 表顺承
而
顺 接
2 表并列 3表修饰
转接 译作可是、 (逆接) 但是、却等
把故事发生的时间、地点、人物、 事件的起因、经过和结果要复述清 楚。
故事要素: 地点: 家圃
人物: 卖油翁 陈尧咨
起因: 尧咨善射,卖油翁“但微颔之”
经过: 陈尧咨认为卖油翁轻视他的射技,
卖油翁以自己娴熟的倒油本领告诉 陈尧咨“熟能生巧”的道理。
结果: 陈尧咨明白了道理,笑着打发卖油
翁走了
用简洁的语言讲述这个故事(要求
因为 善射
自夸 nì
园子
放下
立,睨 之,久而不去。见其发矢十中八九,
斜着眼看,形容不在意的样子 箭
但
只、不过
微颔 hà n
点头
之 。
指陈尧咨射箭十中八九这一情况
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精
懂
乎?”翁曰:“ 无他 ,但 没有别的(奥妙) 不过 康 fè n
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ手熟
尔。”
熟练 同“耳”,罢了
恼怒的样子 你 肃忿然曰:“尔 怎么 看轻,作动词用 安敢 轻 吾射!”翁曰: 凭、靠 zhuó “以我酌油知 指射箭也是凭手熟的道理 之 。”乃取一葫芦置于地,
指出下列“而”字的用法 1 释担而立
2 久而不去 连词 表顺承
连词 表修饰 可译“地” 连词 表转接 可译 可是
3 而钱不湿
4 康叔笑而遣之
连词 表修饰 可译 “着”
解释下列之字,并说出用法
1 睨之
代陈尧咨射箭
2 但微颔之 代词 指陈尧咨射箭十中八九 3 以我酌油知之 代词 指射箭也是凭
手熟的道理 4 以杓酌油沥之 代词 指葫芦
三.分析课文
1.本文的体裁 笔记小说 短小精悍
复习小说的六要素: (楔子) 开端 发展
高潮
结局
(尾声)
我国古代的六艺指什么?
(一)礼、乐、射、御、书、数。 (1)礼:礼节。(2)乐:音乐。 (3)射:射箭。(4)御:驾车。 (5)书:识字。(6)数:算术。
(二)《诗》《书》《礼》《乐》《易》 《春秋》
轻视 箭法 ⑥尔安敢轻吾射:
⑦乃取一葫芦置于地 : 拿出 放置
⑧徐以杓酌油沥之 : 缓缓的 滴下
⑨而钱不湿 : 沾湿
⑩康肃笑而遣之: 送走
疏通文意,积累文言词语
(1)词语解释: 自矜: 自夸。矜,夸耀。 释担: 放下担子。释,放下。 只是。 睨:斜着眼睛看。 但: 颔 : 下巴颏,这里是“点头” 的意思。名词用作动词。
动作 笑而遣之
性格: 自矜(骄傲)
自以为是
对比
取 置 覆 酌 沥 谦虚
沉稳
道理:
熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。 要精益求精
思考 ??
卖油翁对陈尧咨“十中八九”的情 况和自己“自钱孔入,而钱不湿” 的态度是什么?找出原文。
无他,但手熟尔。
谦虚
?
2、陈尧咨对待卖油翁的态度前后 有什么不同?找出文中词句,并 思考其中的原因。
自读课文,结合课下注解 疏通文意并做好自学笔记。
善射
射箭 射术 因为,凭 凭借 用 通“耳”,罢了 你
同“勺”,shá o。
重 要 字 词
射
汝亦知射乎 吾射不亦精乎 以此自矜
以
以我酌油知之 以钱覆其口
尔
但手熟尔 尔安敢轻吾射
杓:以杓酌油
因为这个 ①公亦以此自矜: ②有卖油翁释担而立: 放下 ③久而不去: 离开 ④汝亦知射乎: 懂得 ⑤吾射不亦精乎: 精妙