人教版小学三年级语文下册第四单元作文课ppt课件

第二，脚掌翻起来朝天；第三，双腿向后弧形蹬开；第四，合拢双腿。
四个动作中，我觉得第二个是最难学的。当我对所有动作熟练了一些，
教练就让我背着救生板在水里练习，同时训练在水中憋气。在随后的几
天里，我身上的背板越来越少，当背板全部摘掉的时候，刘教练又让我
从岸上跳到水里游，我心里非常害怕，不敢往下跳，结果刘教练把我当
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7
1、抓重点，慎审题，抓题眼
ຫໍສະໝຸດ Baidu
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首段控制在三句话以内 有过渡（承上启下，介绍故事发生缘由，设 置伏笔）
分段合理，层次清晰
结尾简洁，呼应开头，有引申
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9
如体育方面的技能：游泳、打乒乓球； 劳动方面的技能：做饭、洗衣服； 艺术方面的技能：弹琴、照相； 人际交往方面的技巧：打电话、倾听、理解、 和睦相处。 学习方面的技能：观察、制作标本等
《我学会了⋯⋯》
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1
说说自己学会了什么本领?
p在家里，我们很多同学都已经学会了做一 些家务活，你学会了做什么家务？ p在学校里你学会了哪些本领?回忆一下。
p其他一些生活技能、本领方面的呢?
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2
劳动方面：洗衣服、做饭、洗碗、洗菜、生火、
包饺子、包粽子、系鞋带、整理房间⋯⋯
学校文艺、体育方面：唱歌、跳舞、弹钢琴、
），
）。
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我学会了滑滑板
我虽然只是三年级的学生，但已经学会了不少本领。如 滑滑板、打羽毛球、打篮球……
每到周末，我写完作业就会去篮球场滑滑板。想起我 刚开始学滑板的时候我可吃了不少苦头。刚上一年级，我看见 小伙伴们踩着滑板快活地滑来滑去真羡慕。就吵着妈妈买了一 块滑板。刚开始学的时候，我站在滑板上只摇晃，我踩在滑板 上，只好扶着墙，用心地看见小伙伴是怎样滑的。只见他们轻 轻地摆动后脚滑板才可以向前滑去，于是我模仿别人的动作， 慢慢地向前滑去，果然可以向前前去了。但是滑到了一个转弯 的地方，我不会转弯，吓得我连忙跳下来。后来我又仔细看别 人怎么转弯，只见他们在转弯的时候动了一下前脚就把滑板转 个弯了。我又学他们转弯的动作，果然可以转弯了。
顺序 动作 语言 神态 心理 心情
……
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13
我学会了游泳
因为我怕水，所以我决定去学游泳。 （原因：为什么学游泳）
今年暑假期间，我参加了游泳培训班，每天早上九点去游泳馆训练。
第一次去游泳馆，我心里想，这么深的水，我踩不到底沉下去可怎
么办呢？……正在这时，刘教练开始教我们做游泳前的准备活动了，之
后又教我蛙泳的腿部动作。他让我趴在岸边练习：第一，小腿向上翻；
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题目：我学会了（ ）
开头：点明主 题,学会了什 么？
中间：按事情 发展顺序写， 自己是怎么学 的。
1.（ （
），我学会了 ）。
2.刚开始时，我（
）。后来，
我（
），
经过（包括经历的趣事、困难，如何克服困难，得到了
谁的帮助或鼓励）
结尾：学会 之后的感想、 体会。
3.我学会了（ 我明白了（
），通过学习（
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5
3、还要写上自己的真实感受。
如：学习过程中，面对困难时有了战胜困难的勇 气；意志得到了锻炼，变得越来越坚强了。
如：学会了游泳，磨炼了意志，锻炼了身体，增 强了体质；学会了下棋，懂得如何去面对困难， 也学会了用耐心和智慧去战胜困难等。
这些点题的话可以在文章中间写，也可以写在文 章最后。
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6
跳绳、打乒乓球、下象棋、踢足球⋯⋯
学习方面：做实验、观察、打字⋯⋯
生活技能方面：游泳、骑自行车、搞小制作、
摄影等
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3
1、你学本领过程中遇到什么困难？
如：为了学会骑自行车，你摔倒过无数次；为了练 书法，你累得胳膊都发疼了；为了学会弹琴，你的 手都酸了，枯燥的练习，使你几次落泪了⋯
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4
2、遇到困难时，你是怎么想的、怎么做的？ 谁在你最灰心的时候给了你帮助、鼓励？ 他说了些什么呢?是怎么说的?你又是怎么 想的?这些帮助对你起什么作用?你自己又 是怎么克服困难去学会这一本领的?
虽然我摔了几次，但是我学会了滑滑板，真高兴。
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《我学会了⋯⋯》
回忆一下，你的本领是怎样学会的。 在学习的过程中，酸、甜、苦、辣的滋味可 能都尝过，其中有些事，可能是你终生难忘的。 在这些经历、体验中，选一件感触最深的写下来。 写的时候，注意把学习这项本领的经过写具体， 写出自己的真情实感。
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10
写作歌
写作之前想具体，明确要求再动笔； 开头结尾概括写，事情经过写具体； 多问几个怎么样，事情情节描详细； 学会点题明中心，题目内容紧联系
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点本
次 写 作
重
抓住特点，描写细致。
抓住自己学本领时的 语言、动作、神态、心理 活动，怎么做的就怎么写。
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我学会了***
为什么学（起因） 怎么学会的（经过） 学会以后的事（结果）
成球一样“踢”了下去！我不小心喝了两口水，心里很紧张，但是我的
情绪很快的稳定下来，两腿用力向后一蹬，我顺利的游了出去，我成功
了！
（经过：我是怎么学会的。）
“世上无难事，只要肯登攀。”十天过去了，我已经掌握了蛙泳和仰 泳的基本动作。当妈妈带我来到游泳池时，我像条小泥鳅似的在水里自 由自在地游来游去，甚至比妈妈游得还快呢！（结果：懂得成功的道 理。）