常州红梅公园作文

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游常州红梅公园美景的作文

游常州红梅公园美景的作文

游常州红梅公园美景的作文示例范文第一篇:《游常州红梅公园美景》哎呀呀,咱今天来说说常州红梅公园哈。

那地儿,可真是老漂亮了!我记得那次去红梅公园,哇塞,一进去就感觉像走进了一个啥啥仙境似的。

那树啊,跟大伞似的,我觉得都能给我遮出一片天来。

那花五颜六色的,红的像火,粉的像霞,真的,一点儿都不夸张。

说起来,我当时还在那纠结了半天呢,我就在想,这花儿咋就这么好看呢?可能是人家有啥特别的魔法吧,哈哈。

然后走着走着,看到那个湖,哇,那湖面平得跟镜子似的,我都怀疑是不是有人偷偷给它磨平了。

湖边还有好多鸭子游来游去,嘿,它们可自在了,我都羡慕它们呢!我当时就想,我要是只鸭子该多好呀,每天就游游泳,玩玩水,多爽啊。

不过吧,这公园也不是啥都完美。

比如说,那路上有时候会有点垃圾,哎呀,这可真不咋地。

但也许是有些人不小心掉的呢,咱也不能全怪人家。

红梅公园真的挺大的,我逛了半天都没逛完呢,累得我够呛。

这时候我就在想,我这是何苦呢,在家躺着不好吗?但转头又一想,不行,这么美的景色不看多亏啊!这不是矛盾嘛,哈哈。

反正吧,常州红梅公园真的值得一去,大家都去瞅瞅呗,说不定你会爱上那地儿呢!咋样,还等啥呢?示例范文第二篇:《游常州红梅公园美景》哎呀呀,咱来说说常州红梅公园哈!那天我本来是没啥事儿干,就想着出去溜达溜达呗,然后就跑到红梅公园去了。

一进去,哇塞,那景色,真不是盖的!那树啊,就跟一把把大伞似的,我觉得都能给我遮风挡雨了。

草地绿油油的,跟铺了一层绿毯子似的,我都想在上面打几个滚儿,嘿嘿。

然后我就沿着小路瞎转悠,可能是我这人比较迷糊吧,走着走着就不知道走到哪儿去了。

哎呀妈呀,我当时就有点懵,这咋整啊?我不会迷路了吧?不过还好,我这人心态好,迷路就迷路呗,说不定还能发现点啥新奇的玩意儿呢。

走着走着,我就看到了那片湖,哇,那湖面波光粼粼的,跟撒了一地的银子似的。

我就在那湖边站了会儿,看着湖水发呆,我就在想啊,这湖底会不会有啥神秘的宝藏啥的呢?哈哈,我这想法是不是有点太扯了?公园里还有好多花啊,五颜六色的,可好看了。

红梅公园作文高三

红梅公园作文高三

红梅公园作文高三在常州,有一处让我心心念念的地方,那就是红梅公园。

要说这红梅公园,那可真是个宝藏之地。

还记得第一次去的时候,是个阳光正好的周末。

刚踏入公园的大门,就被那热闹的场景给吸引住了。

一群大爷大妈们在广场上欢快地跳着舞,那脸上洋溢的笑容,比阳光还要灿烂。

旁边还有几个小朋友在追逐嬉戏,笑声响彻整个公园。

沿着石子路往里走,就瞧见了那波光粼粼的湖面。

湖水清澈得能看见水底的水草在悠悠地摇晃,小鱼小虾在其间欢快地穿梭。

微风拂过,湖面泛起层层涟漪,就像一匹上好的绸缎被轻轻抖动。

湖中心有一座小岛,岛上种满了郁郁葱葱的树木,远远望去,宛如一颗碧绿的宝石镶嵌在湖中。

继续往前走,一片花海猛地闯入眼帘。

红的、粉的、紫的、黄的……各种颜色的花朵争奇斗艳,仿佛在举行一场盛大的选美比赛。

凑近一看,花瓣上还挂着晶莹的露珠,在阳光的照耀下,如同珍珠般闪闪发光。

花丛中,蝴蝶和蜜蜂忙碌地飞来飞去,为这片花海增添了几分生机与活力。

我忍不住伸出手去,轻轻触摸那娇嫩的花瓣,那柔软的触感,就像婴儿的肌肤一般。

走着走着,来到了一片树林。

这里的树木高大而挺拔,阳光透过树叶的缝隙洒下来,形成一道道金色的光斑。

地上铺满了厚厚的落叶,踩上去发出“嘎吱嘎吱”的声响,仿佛在演奏一首美妙的乐曲。

我找了一棵大树,靠着树干坐下,闭上眼睛,静静地聆听着鸟儿的歌声和微风的低语。

那一刻,整个世界都变得如此宁静与美好。

在公园的一角,有一个小小的游乐场。

旋转木马、碰碰车、摩天轮……各种游乐设施一应俱全。

孩子们在里面玩得不亦乐乎,大人们则在一旁满脸宠溺地看着。

我站在一旁,看着那一张张充满欢乐的脸庞,心中也不由得涌起一股暖流。

公园里还有一条古色古香的长廊,长廊上爬满了紫藤萝。

紫色的花朵一串一串地垂下来,宛如瀑布一般。

走在长廊里,阵阵花香扑鼻而来,让人陶醉不已。

长廊里坐着几位老人,他们有的在下棋,有的在聊天,还有的在悠闲地听着收音机。

阳光透过紫藤萝的缝隙洒在他们身上,构成了一幅温馨的画面。

常州红梅公园赏梅作文

常州红梅公园赏梅作文

常州红梅公园赏梅作文朋友们!你们要是想找个赏梅的好去处,那常州的红梅公园可一定不能错过。

一走进红梅公园,就像是闯进了梅花的海洋。

那股子清香啊,直往鼻子里钻,就像有个调皮的小精灵在你鼻腔里跳舞似的。

梅树的样子那叫一个千姿百态。

有的梅树像是个优雅的舞者,伸展着细长的枝条,枝头上的梅花就像是舞者精美的头饰,一朵一朵粉粉嫩嫩的,在微风中轻轻摇曳,仿佛在跳着一场无声的芭蕾。

还有的梅树像个强壮的大力士,树干粗壮,枝桠横斜交错,梅花就开在这些交错的枝桠间,红得像火一样,充满了生命力,感觉就像是大力士举着燃烧的火炬,可威风了。

梅花的颜色也是丰富多彩。

有红得像晚霞一样的红梅,红得那么热烈,那么奔放,让人看了心里就燃起一团火。

还有白梅呢,白得像冬天的初雪,纯洁无暇,每一朵都像是用白玉雕刻而成的,在阳光的照耀下还透着淡淡的光晕,美得如梦如幻。

最特别的要数粉梅了,粉粉的颜色就像小姑娘害羞的脸蛋,半遮半掩在绿叶之间,既有着少女的娇羞,又有着梅花本身的傲气,真的是让人忍不住想凑上去多看几眼。

我沿着小径漫步在梅林之中,脚下是落满梅花瓣的土地,就像走在一条花的地毯上。

抬头看看头顶的梅花,再低头看看地上的花瓣,心中突然就有了一种奇妙的感觉。

这些落在地上的花瓣,虽然离开了枝头,但它们依旧把这一片土地装点得如此美丽,就像那些曾经辉煌过的人,即使过了自己的鼎盛时期,也依然能给这个世界留下一抹独特的色彩。

赏梅的人也特别多,有拿着相机不停地拍照的摄影爱好者,他们一会儿蹲下,一会儿踮脚,只为了捕捉到梅花最美的瞬间;还有些小情侣,手牵着手在梅树下散步,时不时地停下来互相依偎着看一朵梅花,那甜蜜的样子啊,感觉周围的梅花都变得更浪漫了;当然也少不了像我这样纯粹来欣赏梅花的人,一边走一边在心里默默赞叹着梅花的美。

在红梅公园赏梅,就像是参加了一场梅花的盛宴。

这里的每一朵梅花都像是一个小小的精灵,用它们的美丽和香气,让这个世界变得更加美好。

我想,等下次梅花再开的时候,我一定还要来这里,再好好地享受一次这赏梅的乐趣。

红梅公园作文600字

红梅公园作文600字

红梅公园作文600字红梅公园作文600字红梅公园作文600字(一)红梅公园是常州的标志,它小巧玲珑,却秀丽和美。

在忙碌的城市和交纵的车道中,能有这样一个秀美的公园,实是一种不错的享受。

梧桐成荫梧桐并不是红梅公园的著名景点,不是稀有的植物,但在我眼中,它构造了我心中红梅公园的最好意境。

一条鹅卵石铺成的路,路旁高大的梧桐,一棵棵整齐地排列在河边,枝干间宝塔的光影依稀可见。

在路的末端向前望去,有序的梧桐层次分明,远近错落,是油画中常见的风景。

一到雨天,走在这条路上,被雨打湿打下的梧桐叶铺满了整个路面。

金色的,橙色的交纵的色彩比画中的更美,美的梦幻却真实。

踏上去,脚下的叶子发出清脆的“咔啦咔啦”的声响,描绘了最好的意境。

落日钟声每天放学后,红梅公园靠路边的一道小径是必走的路,木板铺成的桥,桥的尽头有三两棵银杏,在夕阳偏红的光束照耀下,扇状的叶片闪烁着自然美好的光芒,金色一片,好似烈日下湖面的粼粼波光。

不远处的宝塔上,每一层都缀着五六个古典的铃铛,微风轻轻一拂,铃声清脆典雅,落日中,宝塔最顶层的大钟“当当”地敲响,钟声像夕阳的光辉传播的很远,远远地给人们送去一份朴素平和的心境,祝福着美好的夜晚渐渐降临。

欢乐假日假日里,游客自然要比往常多出许多,看他们,个个脸上绽放着快乐的微笑,连眼中都露出了满足。

在河里划船的人们都划着船在桥洞之间穿梭,忙得不亦乐乎。

虽然游人甚多,路面却依然整齐无比,草坪上并无一人走上去踩踏,树丛中的广播里传出悠扬的班德瑞的音乐,茶馆中的人们谈笑风声,整个公园的节日气氛和谐欢乐。

以上只是部分公园的景致,在公园中,无论天气,无论地点,都是那么幽雅美好,红梅公园,宛如童话中的一幅画。

红梅公园作文600字(二)一个春光明媚的下午,蝈蝈先生和蚂蚱小姐在开演唱会,它们那动听的歌声吸引了小草和小花,小草和小花跳起了欢快地舞蹈,正所谓“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。

就在这样一个晴朗的天气,王老师带领我班到红梅公园去赏梅。

游红梅公园作文四年级

游红梅公园作文四年级

游红梅公园作文四年级
在常州有一个美丽的公园,那里风景优美,空气清新,它就是红梅公园。

一走进红梅公园,就能看见一条又宽又长的林荫大道。

路两旁的树木枝叶茂盛,它们像一把把绿色的大伞。

春天,花儿都竞相开放,有粉红的、雪白的、金黄的……红似火、白似雪、粉似霞……它们竞相开放,争奇斗艳,美丽极了!在阳光的照耀下显得更加光彩夺目。

继续往前走,就能看见一个小池塘。

池塘里的水清澈见底,水里还有一些小鱼在游来游去。

池塘边上有几棵柳树。

它们像一个个亭亭玉立的少女;像一位位美丽的仙子;像一个个威武的战士;更像一把把绿色的大伞。

走过池塘,就来到了一片草坪上。

这里有许多小朋友在玩游戏、做游戏;有许多老年人在跳舞、打太极拳……他们快乐极了!
这里有一座亭子和一个小喷泉。

喷泉随着音乐开始了欢快地舞蹈,这真是:音乐起处彩虹桥,彩虹飞上碧霄中;音乐停处飞珠落玉盘,银珠四溅映彩霞;音乐再起处水漫金山,玉女云鬟惊飞起。

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红梅公园作文400字(精选24篇)

红梅公园作文400字(精选24篇)

红梅公园作文400字(精选24篇)无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的红梅公园作文400字,仅供参考,大家一起来看看吧。

红梅公园作文400字1新改建的红梅公园,面积宽广,处处鸟语花香,五花八门的景点让人百看不厌。

当你走进公园,便会情不自禁地停住脚步。

仔细聆听,潺潺的流水哗哗作响;竖耳倾听,枝头的小鸟喳喳歌唱。

洗耳恭听,水里的鱼儿噗噗翻腾……刚进入大门,络绎不绝的游人便映入你的眼帘,走上一块块五颜六色的鹅卵石,便看到一条清澈的河水,如同一块银镜般。

沿着这条蓝绸带走,首先出现的是金鱼馆,四个水柱耸立在大地上,如同四个巨人在那儿。

水柱里养着一条条漂亮的金鱼。

它们眼睛大大的,鼓鼓的,嘴巴总是一张一合,不知疲倦。

这时,一条红金鱼向我游来,它在水草中自由穿梭着,那灯泡似的大眼睛好奇地望着我,一动不动。

再往前走,就是家喻户晓的梅花亭了,这里可真是桃红柳绿。

放眼望去,一棵棵夺目的梅树屹立在那儿。

自己仿佛沉浸在了一片花的'海洋中,半个公园都被染红了。

春姑娘飞过这,一朵朵梅花纷纷扬扬地飘落下来,像一只只红蝴蝶在翩翩起舞。

地上铺满了梅花,有白的,有红的,如同一条红白相间的巨毯。

红梅公园处处美不胜收,真是一幅美丽的图画。

红梅公园作文400字2秋天的红梅公园处处散发着迷人的气息,人与自然浑然一体,进入红梅公园似乎落入人间仙境。

上完体育课,灿烂的阳光引领我们进入红梅公园,眼前出现一幅巨大的秋景园,一簇簇鲜花,竞相开放;一棵棵大树,朝气蓬勃;一条条小溪,涓涓流淌;一座高大的文笔塔,傲然屹立。

让我不明白的是这到底是不是公园?你瞧,那独具魅力的文笔塔,仿佛是位挺拔的巨人,直插云霄。

文笔塔的外形美观,塔身看上去十分轻盈,特别是塔尖造型更是独占一绝。

常州红梅公园观后感

常州红梅公园观后感

常州红梅公园观后感去了趟常州红梅公园,那感觉就像走进了一个欢乐又迷人的小世界。

一进公园,首先映入眼帘的就是大片大片的绿植。

那些树啊,就像一群绿色的巨人,静静地站在那儿守护着公园。

特别是那些红梅树,虽然不是红梅盛开的季节,但光看那枝干的姿态,就能想象出花开满树时的惊艳模样,肯定像一片燃烧的云霞落在了凡间。

走着走着就到湖边了。

湖水那叫一个清澈,像一面巨大的镜子平铺在那儿。

湖面上偶尔有小船划过,就像一把剪刀把镜子给剪开了一道缝,可船一走,镜子又立马恢复了原样。

小船上的人呢,有的在悠闲地聊天,有的在奋力地蹬船,感觉他们像是在进行一场没有硝烟的划船大赛,那模样真是有趣极了。

公园里的小路也是别有一番风味。

曲曲折折的,走在上面就像在走迷宫一样。

不过这迷宫可没有什么危险,只有不断发现的惊喜。

路边时不时会冒出几朵小花,像是在和路过的人捉迷藏,突然冒出来给你一个小惊喜,然后在微风里轻轻晃着脑袋,好像在说:“发现我了呀,真聪明!”公园里还有不少亭子。

这些亭子就像是公园里的小客厅,给人们提供了休息的好去处。

我看到好多老人在亭子里拉二胡、唱戏,那二胡声呜呜咽咽的,戏腔也是抑扬顿挫,感觉一下子就把那种传统的韵味给拉满了。

周围还有一些小朋友在旁边好奇地看着,那小眼神里满是对这种传统文化的疑惑和向往。

再往前走,就到了儿童游乐区。

这儿可就热闹了,到处都是小朋友们的欢声笑语。

滑梯那儿就像一个小战场,小朋友们一个接一个地从上面滑下来,像是冲锋的小战士。

还有那旋转木马,一圈又一圈地转着,小朋友们坐在上面笑得合不拢嘴,感觉他们就像童话里的小王子和小公主,正在自己的小世界里享受着美好的时光。

整个红梅公园啊,就像是一个融合了自然美景、休闲娱乐和传统文化的大杂烩。

但这个杂烩可一点都不混乱,反而特别和谐,不管是年轻人想找个地方放松,还是老年人想找个地方消遣,又或者是小朋友想找个地方玩耍,这儿都能满足需求。

在这儿逛上一圈,感觉整个人都变得轻松愉快起来了,就像给心灵做了一次按摩一样。

红梅公园游记作文

红梅公园游记作文

红梅公园游记作文《红梅公园游记》篇一:初入红梅公园红梅公园这个地方,早就在我心里扎了根。

这天,我终于有机会去逛一逛了。

一进大门,那种热闹又惬意的氛围就扑面而来。

我看到了好多爷爷奶奶在那儿打太极,他们的动作慢悠悠的,但是又特别有劲道。

有个爷爷,穿着一身白色的太极服,头发花白,那神情专注得很。

他的每一个动作像是在画画一样,手臂像是柳树条儿轻柔地摆动,脚步稳稳的跟扎根似的。

旁边还有一些老奶奶在跳广场舞,那音乐播放器声音可大了,放着节奏感很强的曲子,老奶奶们跟着节奏扭着腰肢,脸上满是笑容。

我就沿着小路慢慢走,小路两边的树可多了。

走在树荫下,凉飕飕的。

突然,有只小松鼠从树上窜到了另一棵树上,那速度快得像一道闪电。

我眼睛都还没来得及跟上它,就只看到它那毛茸茸的大尾巴消失在树叶间了。

再往前走,就是一片大草地。

草地可绿了,绿得像被人刷了一层浓浓的颜料。

有几个小孩在草地上打滚儿、嬉戏,那笑声传得老远老远的,时不时还能听到他们的爸妈在旁边喊着“慢点,别摔着了”。

我在草地边站了会儿,感觉自己被那份快乐给感染了,心里觉得特别放松。

篇二:红梅与湖水走着走着就看到红梅树了。

我还以为这个时候看不到红梅呢,结果还是有一些晚开的红梅在枝头倔强地盛开着。

那些红梅呀,红得可鲜艳了。

花朵不大,但是花瓣层层叠叠的,就像是小姑娘害羞时脸上泛起的红晕。

我走近一朵红梅,仔细瞧着,花蕊是嫩黄色的,上面还挂着小小的露珠,就像晶莹的小珍珠一样。

一阵风吹过来,红梅轻轻晃动,那小露珠也跟着滚动起来,差点就掉下去,就跟坐过山车似的。

红梅树挨着一片湖水。

湖水清澈见底,可以看到湖底的石头和小鱼。

有一群小鱼在湖水里游来游去,它们身上的鳞片在阳光下闪着光。

有的小鱼全身黑不溜秋的,只有尾巴是红的;有的小鱼则是通体银色,像个小镜子。

湖面上还游着几只小鸭子,它们嘎嘎叫着,划水的样子可爱极了。

时不时把脑袋扎到水里找吃的,那小屁股在水面上翘着,就像两颗小毛球。

我在湖边找了个石头坐下,看了好久这些小动物的互动,发现原来它们也有着自己的小世界呢。

介绍常州红梅公园的作文

介绍常州红梅公园的作文

介绍常州红梅公园的作文《走进常州红梅公园常州红梅公园那可是个好地方,一有空闲我就爱往那儿扎。

刚到红梅公园的大门,就感觉像是被一个热情的老友迎接了。

那大门的模样,不是那种拒人千里之外的高大上,而是有着一种接地气的亲切感。

走进公园,满眼的绿色一下子就把我给抱住了。

道路两边的树,像是站得整整齐齐的卫士,又像是比赛谁的叶子更茂盛似的,把天空都遮去了一大半。

我沿着小路慢慢溜达,突然就被一阵花香勾住了魂儿。

顺着味儿找过去,原来是一片小花丛。

我蹲下身子想好好看看这些小花儿。

这些小花那真是五颜六色的,紫的像葡萄,红的像火焰,白的像云朵。

有一朵小黄花特别调皮,花瓣上还挂着一滴露珠,就像是刚刚和伙伴们玩闹完,大汗淋漓似的。

继续往前走,就来到了湖边。

这湖啊,就像一面大镜子平躺在地上,周围的景色都映在里面了。

岸边还有一些垂柳,柳枝就像绿色的丝带,轻轻垂落下来,有一枝都快碰到水面了。

我看到湖面上有小船在悠哉游哉地划着,就像一个个慢慢爬行的小甲虫。

我也想体验一下,于是租了一条船。

上船的时候还闹了个小笑话,船晃悠了一下,我差点没掉水里,还好抓住了船舷。

坐在船里,我拿着桨,一开始完全控制不好方向,小船就像一个不听话的孩子,在湖里到处乱转。

费了好大劲儿才让它听话些。

我正划着,看到有一群小鱼在船边游来游去,好像在跟我捉迷藏。

这些小鱼可机灵了,我刚想伸手摸一摸,它们一扭头就躲得没影了。

在公园里逛着逛着,时间过得飞快。

等我反应过来,太阳已经开始慢慢往西边落了。

这时候的红梅公园有一种不一样的感觉,光线变得柔和起来,周围的景色像是被镀上了一层金边。

我慢悠悠地朝着出口走去,心里还在回味着在公园度过的这美妙的一天。

红梅公园就是这样一个地方,像是一个藏在城市里的宝藏,每次来都能让我收获满满的快乐。

《我爱红梅公园的每一处》常州红梅公园那一定得好好说道说道。

在我心里啊,这地方就跟自己家后院似的,想啥时候去就啥时候去。

一进门就看见好多大爷大妈在那练太极呢,一招一式的,那是相当有韵味。

美丽的红梅公园450字作文

美丽的红梅公园450字作文

美丽的红梅公园450字作文美丽的红梅公园450字作文(精选22篇)在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的美丽的红梅公园450字作文,希望对大家有所帮助。

美丽的红梅公园450字作文篇1风荷七月,正值盛夏时节,荷园里的荷花,娇媚动人。

我们一家子决定举行红梅公园一日游,我真是满怀期待。

步入红梅公园,映入眼帘的是一排排郁郁高大的树木,郁郁葱葱的显得各位精神。

清新的空气夹杂着花草的清香,扑面而来。

我大口大口贪婪的呼吸着,使我的脸蛋儿,红扑扑的,我感到心情无比舒畅。

我们踏着鹅软石走上木桥,俯瞰迂回的明如玻璃的带子——河。

到了金鱼馆,四周水柱环绕,可爱的小金鱼住在里面。

它们有的闭目养神;有的游动金黄的身子;有的在顽皮的吐泡泡。

我们边走边欣赏沿路的风景,不知不觉便到了,眼前是宏伟而高大的景观台,游人川流不息,我赶忙登上景观台,欣赏粉嫩的荷花。

池里的荷花已经开了不少,荷叶挨挨挤挤的,像一把把大伞,荷花在这些大伞中涌出来。

有的像娇羞的少女,不愿揭开最后一层纱;有的像豪放的女王,全都展开了;有的还是可爱的孩子,想迫不及待的看看外面的世界。

一池的荷花,一朵有一朵的优雅,一朵有一朵的豪放,一朵有一朵的的姿势,他们都努力的盛开着,冲破重重的困难,想要在空中摇曳,想要在空中飞舞。

“不经风雨怎见彩虹”我感叹道。

太阳依依不舍的下山了,我们也意犹未尽得回家,荷花虽感高贵,但它也是经过暴雨的洗刷,太阳的暴晒等重重磨难,才成就了自我。

美丽的红梅公园450字作文篇2去年暑假,我来到秀丽宜人的红梅公园,那里真美呀!一进公园,就可以看见一座小木桥,小木桥很长,一直通向一个铺满小石子的小池塘。

走上小木桥往河里看,小河清澈见底,河底石块色彩斑斓还能看见好多红鲤鱼,它们成群结队地游来游去,自由自在,无忧无虑。

往右看,可以看见一座洁白的塔,塔由白色台阶围住,塔有13层,一层比一层小,而且塔檐上都有一个小铃铛,一阵风吹过,铃铛发出“叮铃铃”的响声,这声音又清脆又动听,伴随人们在公园内漫步。

常州红梅公作文

常州红梅公作文

常州红梅公作文你要是想找个又好玩又充满韵味的地方,那常州红梅公园可绝对不能错过。

一走进红梅公园,就像是闯进了一个绿色的大怀抱。

那树木长得郁郁葱葱的,每一片叶子都像是在欢快地招手。

特别是那些高大的梧桐树,夏天的时候,那简直就是天然的大伞,遮天蔽日的,阳光只能从树叶的缝隙里洒下一点点光斑,就像星星点点的碎金子落在地上。

公园里头的红梅那可是主角儿啊。

到了冬天,别的花花草草都冬眠去了,红梅却像个不怕冷的勇士,一朵朵红梅在枝头怒放。

那红啊,红得就像天边燃烧的晚霞,红得热烈,红得让人看了心里就暖洋洋的。

花朵的形状也特别好看,像一个个精致的小酒杯,仿佛盛着冬天里最香醇的美酒。

我就想啊,这红梅是不是冬天的精灵变的呢,专门来给这清冷的季节增添一抹亮色。

再说说公园里的湖泊,湖水清澈得就像一面大镜子。

微风一吹,湖面上就泛起层层涟漪,就像老爷爷脸上的皱纹,不过这皱纹可一点都不丑,反而有一种动态的美。

湖里面还有好多鱼呢,五颜六色的,红的像火,白的像雪,黑的像墨。

每次我走到湖边,那些鱼就像一群小馋猫一样,纷纷游过来,大概以为我要给它们喂食呢。

我就和它们开玩笑说:“小宝贝们,今天没带吃的,下次一定给你们带大餐来。

”公园里还有好多好玩的地方呢。

那古色古香的亭子,就像一个优雅的老者静静地站在那儿。

坐在亭子里,看看周围的风景,听听鸟儿唱歌,感觉自己都像个古代的文人雅士了。

还有那弯弯的小桥,横跨在湖面上,走在桥上,就像走在一幅画里。

红梅公园的四季都像是一首不同的歌。

春天,百花盛开,像一个盛大的选美比赛;夏天,绿树成荫,是避暑的好去处;秋天,树叶慢慢变黄,像给公园披上了一件金色的风衣;冬天,红梅傲雪,又有着别样的坚强之美。

不管是老人在这儿晨练,还是小孩在这儿嬉笑玩耍,红梅公园都包容着每一个人,它就像常州的一颗绿色明珠,闪耀着独特的光芒,让每一个来到这儿的人都能找到属于自己的快乐。

关于写红梅公园的作文

关于写红梅公园的作文

关于写红梅公园的作文1游红梅公园红梅公园真是一个鸟语花香的好地方。

周末,妈妈带我坐车到常州的红梅公园游玩,我好开心啊!刚进入红梅公园,你会感到树林里的清新空气,心情很舒畅,能忘掉一切不开心的事。

再沿着小路往前走,就到了游乐园,那里有很多小朋友和他们的父母在一起玩耍,走一路就有一路的欢声笑语在耳边回荡。

游乐园里玩的东西很多,有碰车,太空漫步,还有很多。

在游乐园里玩,即使你有不高兴的事,也会很快忘光。

会拥有很多无数的快乐!再往里走,你可能会看到一座假山,上面还挂着一条小瀑布,水珠闪闪发光,很美!这次游红梅公园,真的带给了我最大的快乐!2去红梅公园玩今天星期六。

吃过中午饭妈妈带我去新华书店买本《日有所诵》。

正当买好书要回去的时候,我遇到了我的两位同学,王诗琪和周吉欣,于是我就又和他们玩了一会儿才回去!回去之后妈妈和爸爸带我和妹妹去了红梅公园玩。

我在红梅公园和妈妈打羽毛球,玩滑滑梯,还去玩了泡泡球乐园呢,临走时还买了吃的东西。

今天我太开心了。

3红梅公园踏青今天是清明节,天朗气清,我们一家去红梅公园踏青。

我们踏着轻盈地脚步来到了红梅公园。

刚走到公园里,眼前就被美丽的花儿们迷住了。

公园里有金灿灿的迎春花,有粉粉的桃花,有一大片一大片的樱花,开满了山头,雪白雪白的花瓣被风一吹,洒满了一地……公园里有好多奇形怪状的假山,很是有趣,我还爬了好几座假山。

公园里还有好多人在放风筝,各式各样的风筝4乐游红梅公园三月,春姑娘刚刚来到人间。

春风习习、阳光和煦,正是植物生长的最佳时节,也赏梅的好季节。

我和另外二十几位小记者一起来到红梅公园游玩。

来到红梅公园,老远就能看见前面红丹丹的一片,宛如一缕缕粉色的烟,久久不散,又好像是一幕美轮美奂的彩霞,印在我的心里。

我们边走边瞧。

河边的垂杨柳,像一位婀娜多姿的少女一样,梳着自己柔美的绿发。

一阵春风袭来,垂柳姑娘的柔软秀发随风飘荡,好看极了。

迎春花也开了,一朵朵金色的“小娃娃”,乐呵呵的扬着自己的小脸。

关于写常州市红梅公园的作文

关于写常州市红梅公园的作文

关于写常州市红梅公园的作文
《我的宝藏公园——红梅公园》
哎呀呀,要说常州市的红梅公园啊,那可真是我的心头爱呀!
我对红梅公园的喜欢那真不是吹的。

就记得有一次,我专门起了个大早去公园里溜达。

那天天气特别好,阳光那叫一个灿烂,照得我心里都暖洋洋的。

我沿着湖边慢悠悠地走着,看着湖水在阳光的照耀下波光粼粼的,漂亮极了。

走着走着就到了那片梅林,哇塞,梅花都开了,红的、粉的,一片一片的,简直美炸了。

我就跟个孩子似的,在梅林里穿梭来穿梭去,这儿闻闻那儿嗅嗅,那股清香啊,真的太好闻了,感觉自己都要被香晕了。

我还看到好多小蜜蜂在花丛里“嗡嗡”地飞来飞去,忙得不亦乐乎,嘿,它们可真是勤劳的小家伙呢!我呢,就在那呆呆地看了好久好久,都快忘记时间啦。

在红梅公园里,我感觉自己特别放松,什么烦恼都能扔到九霄云外去了。

这里有美景,有自然的声音,还有让我陶醉其中的氛围。

不管啥时候来这里,都能让我心情变好,红梅公园真的就是我的宝藏之地呀!以后我肯定还会常来,继续在这儿享受美好的时光。

嘿嘿,红梅公园,等着我哦!。

游红梅公园游记作文

游红梅公园游记作文

游红梅公园游记作文《游红梅公园》篇⼀:《红梅公园初印象》红梅公园,光是听这个名字,就感觉充满了诗意。

我像只好奇的小麻雀,蹦蹦跳跳就进了公园大门。

一进去,哇,那景象就跟翻开了一幅巨大的、鲜活的画卷似的。

正对着大门的是⼀大片开阔地,像个大盘子一样,中间有个巨型的喷泉。

那喷泉可不得了,喷水的时候就像好几条大白龙在嬉戏打闹,水柱子冲起来老高,水珠在阳光下像串串水晶珠子一样四散飞落。

周围的人们笑着、叫着,特别是那些小朋友,跑来跑去,想抓那些飞溅的水滴,还一不小心滑倒在地上,沾了一身的水,跟个小泥猴似的,可还是笑得特别开心。

往左边走有一大片树林子,树是各种各样的,有杨树,树干笔挺笔挺的,像站岗的卫兵;还有柳树,柳枝随风飘啊飘的,就像美女的长发。

树下还有不少长椅,有些老人坐在那里聊天,声音时高时低。

一个老大爷在那慢悠悠地讲着他年轻时候的事儿,说他当年如何在这公园里追他老伴儿,“那时候啊,就靠着这红梅公园的美景当诱饵,把她给骗到手喽。

”旁边的老大娘拿扇子轻轻打他一下,笑着骂他“就会胡说”,那画面可温馨了。

我走在树林里的小道上,脚下的落叶沙沙作响,就像在给我的脚步打节拍呢。

篇⼀:《红梅绽放处》越往公园深处走,我越像个探险家在寻宝一样。

突然,我闻到了一股淡淡的,但是很清幽的香气。

那味道就像一个调皮的小钩子,勾着我就朝一个方向跑去。

没错,我看到了红梅。

那一片红梅开得那叫一个热闹,就像是天边落下来了一片红霞,把这一块儿都映得红彤彤的。

红梅的花瓣就像⼀个个小手指头,嫩嫩的,花瓣上面还有一些如同细小雨滴一样的露珠,晶莹剔透的。

我走近了一棵红梅树,发现枝头的花有的正开得灿烂,花瓣完全展开,露出里面金黄的花蕊;有的还半开半合,就像一个害羞的小姑娘在偷偷看这个世界;还有的只是个小花苞,紧紧地闭合着,像一个握紧的小拳头。

我看到一个小女孩,手里拿着一个小本子,站在红梅树下舍不得走。

她妈妈在旁边催她,“快走啦,咱们还要去看别的呢。

”小女孩眼睛盯着红梅,对她妈妈说:“妈妈,我想把这些红梅画下来,你看它们多好看啊,就像动画片里的花精灵的家。

红梅公园的作文(精选22篇)

红梅公园的作文(精选22篇)

红梅公园的作文(精选22篇)红梅公园的作文(精选22篇)红梅公园的作文篇1在这秋高气爽的美好时节,我在爸爸在带领下来到了美如仙境的红梅公园。

它就象一首诗又象一幅异常瑰丽的画。

进入公园,映入眼帘的是碧波荡漾的湖面,因为有秀丽多姿的柳树更加衬托出湖光水色的迷人魅力。

放眼望去,湖水满盈盈的,照在阳光下,象给水面铺上了一层闪闪发光的碎银,又象被揉皱了的绿缎一般。

凉爽的风徐徐吹过,让人心旷神怡,沁人心脾!欣赏完湖面美景,我们顺着曲折蜿蜒的小路来到文笔宝塔下。

抬头一望,那独具魅力的文笔宝塔,仿佛是一个挺拔的巨人直插云霄。

文笔塔的外形美观,塔身十分轻盈,塔尖的造型更是别具一格,微微向内的塔尖象征平安与吉祥从四面八方涌来。

爸爸告诉我:文笔塔是一座具有传奇色彩的古塔,是常州“文人甲天下”的象征,亦是常州文人心目中的笔魂。

我轻轻跨入其中,开始了我的攀登。

不放弃,向上,向上!站上了三层,迎着微风极目眺望风景,近处的、远处的,一切都发出夺目的光彩,显得十分和谐。

居高临下,又不感觉到丝毫的距离,这时我才发现,原来我们早已和这些美景化成了一体。

穿过一座小桥,迎面是一座假山。

这座假山石经过了百年磨练而成的,有的象一只奔跑的骏马,有的象一只正在呼呼大睡的老虎,有的象一只展翅欲飞的老鹰,准备飞向蓝天。

许多小孩子在假山周围玩耍着……红梅公园是那么让人留恋忘返。

我久久不愿离去!红梅公园的作文篇2星期天早晨,爸爸、妈妈带我去红梅公园玩。

公园里的花真多呀!有金色的迎春花、粉红的樱花、黄色的猫脸花、火红的茶花……一片片花儿竞相开放、争奇斗艳,惹来了人山人海的看花者。

路过戏曲社,围观的人也很多。

爸爸告诉我,说这些人都是戏曲票友,每个人都争先恐后地想表演自己的戏曲,就象那些花儿一样,想把最美的自己展示给别人看。

接着我们来到了樱花园,这里的樱花开得十分茂盛,远远望去象一片灿烂的朝霞。

我和爸爸、妈妈在这片“朝霞”前留了个影。

最后,我们来到了儿童乐园,找到了我期待已久的攀岩。

红梅公园描述作文

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《游红梅公园》
哎呀呀,今天我去了红梅公园,那可真是个有意思的地方。

一进公园门,我就瞧见好多人啊,大家都在那悠闲地溜达着。

我顺着路往前走,就看到那一大片湖,湖水可清啦,阳光一照,亮晶晶的,好看得很呢!湖边还有好多柳树,柳枝随风飘啊飘的,就像在跳舞一样。

我继续走着,突然看到有个地方围了好多人,我这人好奇心重呀,就凑过去瞧。

好家伙,原来是有人在那卖糖画呢!我看着那师傅熟练地拿着勺子,在板子上画出各种图案,有龙,有凤,还有小兔子,太神奇啦!我也忍不住买了一个,选的是只可爱的小猴子,师傅画好递给我,我拿在手里都舍不得吃呢。

我一边舔着糖画一边继续逛,走到了一片梅林。

哇哦,那梅花可真美呀,红的像火,粉的像霞,白的像雪,阵阵香气扑鼻而来,我感觉自己都要醉在这花香里啦。

我就在那梅林里钻来钻去,这棵树下闻闻,那棵树下看看,还和好多漂亮的梅花合了影。

逛了一大圈,我也累啦,找了个长椅坐下歇歇脚。

看着周围来来往往的人,还有这美丽的公园景色,心里那叫一个舒畅呀。

等休息够了,我才恋恋不舍地离开红梅公园。

哎呀,这一趟可真是没白来呀,红梅公园,下次我还来玩哟!。

常州红梅公园游记作文四年级

常州红梅公园游记作文四年级

常州红梅公园游记作文四年级上个星期六,阳光明媚,真是一个出门游玩的好日子。

我们一家决定去常州的红梅公园逛逛。

平时都在家窝着,今天终于有机会出门透透气,真是兴奋得不得了!一进公园的大门,就被那一片绿意和五颜六色的花朵给迷住了。

妈妈说,红梅公园名字里有个“红梅”,但其实这里的花不只是梅花,还有各种各样的花呢。

说到这,我忍不住问:“爸爸,红梅在哪儿啊?”爸爸笑眯眯地说:“就在前面,你要耐心点,看到了你就知道了。

”然后我们就开始了探索之旅。

走了一会儿,我们来到了一个大湖边,湖水碧绿碧绿的,水面上漂浮着几只鸭子。

妹妹小玲看见了,立刻兴奋地喊:“哇!小鸭子!好可爱呀!”我赶紧掏出手机,拍了几张照片。

爸爸在旁边打趣说:“小玲,别吓到人家小鸭子了,它们可是要保持优雅的。

”接着我们沿着湖边的小路继续走。

路边的花坛里种满了各种鲜花,有红的、黄的、紫的,真是美得像个花的海洋。

妈妈边走边说:“这儿的花真漂亮,我看见了好多我都没见过的品种。

”我调皮地问:“那妈妈,你是不是要当个花仙子了?”妈妈笑了笑,说:“我可没那个本事,不过拍几张好看的照片还算得心应手。

”在公园的一角,还有个小型游乐场。

那儿的秋千、滑梯都是孩子们的最爱。

我们看到许多小朋友在玩得开心极了,妹妹也迫不及待地拉着我的手:“哥哥,快去玩滑梯!”我只好无奈地陪她一起去。

滑梯的感觉真不错,像是飞快地在空中滑翔一样。

不过滑下来的时候,风都把我的帽子吹飞了,搞得大家都哈哈大笑。

中午的时候,我们找到了一片草地,铺开野餐布,拿出了准备好的食物。

妈妈带的三明治、果汁,还有我最喜欢的薯片,都摆在了桌上。

爸爸一边吃一边跟我们聊起天来:“你们知道吗,这个公园以前可是个很不起眼的小公园,现在变得这么美丽,真是让人高兴。

”午饭后,我们决定去公园里的文化展览区看看。

展览区里有很多关于常州历史的展品。

爸爸在那儿讲了很多有趣的故事,比如说古代常州的那些奇闻轶事。

小玲听得特别入迷,问爸爸:“那古代的人是不是都骑马出门?”爸爸笑了笑说:“是啊,但他们也有很多好玩的东西,比如古代的玩具、乐器什么的。

常州红梅公园作文450字写景

常州红梅公园作文450字写景

常州红梅公园作文450字写景作文一
《美丽的红梅公园》
小朋友们,今天我要给你们介绍一个超级美的地方,那就是我们常州的红梅公园。

一走进红梅公园,就好像走进了一个大花园。

春天的时候,各种各样的花争奇斗艳。

桃花粉粉的,像小姑娘害羞的脸蛋;梨花雪白雪白的,远远望去,就像一片白色的海洋。

公园里有一个大大的湖,湖水清澈得能看见水底的小鱼小虾。

一阵微风吹过,湖面上波光粼粼,好看极了!湖边的柳树垂下了长长的枝条,就像绿色的长辫子。

最有趣的要数那座小石桥啦!它弯弯的,像月牙一样。

每次我走过石桥,都忍不住多停留一会儿。

在红梅公园里,我和小伙伴们一起玩耍,一起欢笑。

这里真是一个让人开心的好地方!
作文二
《迷人的红梅公园》
亲爱的小朋友们,你们去过红梅公园吗?那可是个特别迷人的地方!
一进公园大门,就能看到一片绿油油的草地,像一块大大的绿色地毯。

我们可以在上面尽情地奔跑、玩耍。

公园里的树可多啦!有高高的银杏树,秋天一到,金黄的叶子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。

还有粗壮的香樟树,像一个个威武的士兵,守护着公园。

我最喜欢的是公园里的红梅阁。

它古色古香,特别漂亮。

听爸爸妈妈说,这里有很多古老的故事呢!
到了晚上,公园的灯亮起来了,五颜六色的,把公园装点得像一个童话世界。

小朋友们在灯光下嬉戏,笑声回荡在整个公园。

红梅公园真是太美啦,我爱红梅公园!。

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常州红梅公园作文【篇一:梅花香自苦寒来(1000字)作文】精选作文:梅花香自苦寒来(1000字)作文今年寒假,我有幸去了常州市最大的公园红梅公园。

顾名思义红梅公园就是,以广植梅花而闻名,每到冬末春初,红梅怒放,暗香浮动,赏梅观雪,非常地诱人。

刚入大门,就看见游客们络绎不绝,我们走在鹅卵石铺的地面首先印入眼帘的是金鱼馆,四周水柱环绕着,水柱里养了金鱼,这些金鱼颜色不同,姿态不同,却非常吸引人们。

顺着木桥,我们随着人流来到了古春轩,这是一座古老又宽敞的亭子,据说,薛公子经常在亭中玩耍嬉戏。

亭中有一个池子,名叫放生池,它特指信佛的人把别人捉住的鱼鸟等买来放掉。

导游的指点下,我们不知不觉来了高山流水瀑布前。

,眼前的瀑布令人赞叹,山上的瀑布顺着石头直泻而下,溅起无数水花,然后缓缓流下,真是飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

红梅公园最美的,就要数梅花了。

远远望去,已经盛开的花儿美丽又动人。

红得像火,粉的像霞,白的像雪没盛开的花儿也很好看,远远望去,像一个个小珍珠,小巧玲珑,真是可爱极了!走近一看,梅花树的树枝刚离开地面就开始分叉,由粗到细,苍劲有力。

仔细端详千姿百态的梅花,有的有五片花瓣,像一个可爱的小海星;有的花瓣层层叠叠,像是迷你蔷薇花;还有的花儿样子很奇怪,但也绽开了笑脸。

只要一跨进红梅公园的大门,就会闻到空气中弥漫着一阵淡淡的清香。

这让我想到遥知不是雪,为有暗香来。

不仅如此朱熹说得好:宝锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

话说从前四川边境那儿有一座庙,庙里住着两个和尚一个是穷光蛋,另一个则是百万富翁。

有一天,穷和尚对富和尚说:我想去南海去拜见观音菩萨。

富和尚听了,先是愣了一下,然后哈哈大笑起来,笑得眼泪都快流出来了。

富和尚忍住笑,对穷和尚说:实话告诉你,我花钱租船都乘不到南海,你靠腿走能到的了吗?言罢,富和尚又笑了起来。

行,我一定行!穷和尚坚定地说。

第二天,穷和尚拿了个碗,就出发去南海了。

日子很快就过了半年多了。

待到第二年的春天,穷和尚从南海回到了那座庙。

当富和尚看到穷和尚满载而归的时候,就疑惑的问:你是怎么去南海的?穷和尚自豪地回答:我是靠化缘去的。

只要有坚定的信心,天下没有办不到的事情。

!世上无难事,只怕有心人。

如果一个人心中怀着一个不倒的信念:事在人为,只要努力就会成功,努力,再努力,艰辛的劳动总有一天会结出硕果。

我们也和梅花一样总有怒放的一天。

事在为,在人为事,为人在事,为事在人!五年级:哒哒猫爹篇一:梅花香自苦寒来梅花香自苦寒来古人云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”我们也是一样,只要我们努力去做,就一定会成功。

每一个人都有自己的观点,可是每一个人却不为自己的观点去大胆质疑,不为自己的观点去拼搏,去探索。

植物生长是一件很普通的事,但是想弄明白它到底是怎么生长的?怎么从芽苞里出来的?怎么从一粒种子变成芽苞的?这一连串的疑问要想弄明白并不是一件简单的事,必须不耻下问,见微知著。

于是我便展开了反复的研究。

我把一粒种子放在了一个土坑里,过了几天,我拿着放大镜去观察,发现土里出了一点点的小嫩芽,我又去问爸爸这是怎么回事?爸爸说这是自然反应,你给它浇水,太阳给它温度,它就长出来了。

我懂了。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”什么事你都能做,只要我们去用自己最大的力量就一定会成功。

当然,我们只要去不断发问,不断探索就一定会成功!我之所以写这篇文章,是因为我希望大家能够用自己的力量去打造属于自己的天地!篇二:梅花香自苦寒来读后感梅花香自苦寒来读后感梅花香自苦寒来读后感成功是靠勤奋得来的,并不是天赋。

这是我读《梅花香自苦寒来》的感受。

这篇文章主要讲的是一棵长在越王勾践院子里的梅花树,为了开出美丽的花朵,挺立几度风雪中,终于它开出了香气扑鼻的花。

而勾践因为看到这颗梅花树经历磨难终于开了花,他的心里十分感动。

所以,勾践就发誓一定要铲平吴国,如果没有铲平,他就誓不生还。

读完这篇文章,我感叹万千。

一棵梅花树为了完成心中的梦想,不顾冬天的寒冷,在一场大雪中开了花。

一场大雪,就是冬天的象征,而冬天,又是多么冷啊!更何况是下了雪。

而这棵梅花树,居然挺住了凛冽的寒风,开了花;而勾践,正是吸取了这棵梅花树的精神,天天舔苦胆、卧茅草,终于铲平了吴国。

是啊,成功是靠勤奋才得来的,有人曾经说过:成功是靠百分之九十九的付出和百分之一的灵感。

著名的发明家爱迪生就是一个例子:他小时候只读了三个月的书,在他的人生道路上,有流浪、饥饿和痛苦,有数不清的令人沮丧的失败。

可他一心爱科学,一步一个脚印地向前走。

每次试验,爱迪生都是没日没夜地工作。

肚子饿得厉害,就胡乱吃点东西;眼皮困得撩不起来了,就伏在桌上打个盹儿。

不知过了多少个不眠之夜,多少个辛苦的白天,试验终于成功了。

成功靠勤奋,爱迪生没有这种勤奋精神,怎能获得成功呢?我不由得想起了我自己。

有一次,班上进行一次小测验,在考试的前一天晚上,我满以为自己已经复习好了,就没有再复习,结果我考得不理想。

经过这一次的教训,我明白了一定要复习好,才能取得好成绩。

于是,我便加倍复习,课堂认真听讲,在下一次的测验中取得了好成绩。

是啊,成功靠勤奋。

我们只有勤奋学习,才能取得成功。

篇三:梅花香自苦寒来梅花香自苦寒来严严冬日,来到泉城济南,有幸参加《山东省2013年中小学万名骨干教师培训工程----初中历史骨干教师高级研修班》进行研修学习。

本次研修内容,是基于新课标的历史教学研究为主题,聚焦新课标贯彻和混合式课例研究,初中历史骨干教师专业化发展需求为导向,以专题讲座、研讨交流、案例分析、情境体验等多种形式引领学员提高面向学生学习的教学设计能力,主要包括历史学科教学最新动态与发展趋势、历史教学中的学生研究、基于历史课标贯彻和学生学习的教学设计与研究、历史学科教学问题与对策、贯彻课标的混合式课例协同研究、课例研究常态化及其变式应用、优秀课例研究成果点评等。

研修是从课例打磨开始的。

一个“磨”字道出了其中的反反复复的修改斟酌和耗费参与的专家及教师们的大量汗水。

这磨课的“磨”字也如侠客十年磨一剑、修炼得道一样,道出了一节成功好课的艰辛和不易。

本次的研修班学习,使我收获很多。

(一)专家引领本次课例研究经过三次备课,两轮打磨。

全过程都有专家的引领和指导。

有山东师范大学的楼建军教授,济南市教研室的段进生老师,还有助学专家王宝华老师。

理论指导、专家引领是校本教研得以深化的重要支撑。

专家实时指导,注重实效,实事求是,对我们的课例研究起了导向作用,也使这次的课例研究没有流于形式,不再平庸。

磨课的过程,凝聚着各位专家及全体成员的智慧和汗水。

也让我经历了一个从模糊到清晰的过程,经历了一个循序渐进的自然成熟的过程。

磨课的过程更是我们一线教师专业成长的历程。

(二)集体智慧我具体分到山东初中历史培训班四组,经过全体成员老师在对研究问题归因分析时发现,初中历史课程标准明确要求:了解多样性的历史呈现方式,如文字材料、图片、图表??等,初步掌握各种历史载体的特征,“形成符合当时历史条件的一定的历史情景想象。

”经过归纳、分析、概括、比较等思维过程,形成历史概念,进而认识历史的时代特征和历史的发展规律。

”而在目前历史教学中,多数历史教师运用情境教学的意识薄弱,创设情境能力不强,还有部分非专业转科老师专业化素养较低,无法达成上述课程目标。

从学情角度分析,由于学生年龄、认知水平的差异,部分历史知识不好理解,很难完成学习目标。

如何运用情境教学改变学生被动学习、死记硬背的学习方式,化难为易?基于此确立了本组的研究问题。

——如何运用情境教学具体过程是,在备课研讨中,围绕探讨解决研究问题的策略和方法修改教学设计;在观课研讨中,围绕研究问题确定观察维度及相应的观察点;在课堂教学中,实施解决问题的策略和方法,并进行课堂观察,检视问题的解决情况;在课后研讨中,分析观课数据,得出观课结论,在课后评议和实践反思基础上,群组教师对研究问题的认识、设计和利用上获得共同提高,并完成课堂上的每一个细节,打磨出一节好课。

(四)硕果累累课堂观察后,老师们都收获了对一堂好课的深刻理解。

负责学生学习的维度的老师针对“学生如何通过情境体验提高历史学习的实效”这一研究问题,通过课堂观察,发现在这节课上,学生对老师创设的情境教学兴趣浓厚,完全融入课堂,对历史的直观感知、情境体验和参与、创设的问题情境都有较好的反馈,尤其是学生对生疏、疑难知识的理解,如英国资产阶级革命爆发的根本原因、君主立宪制等,通过情境体验“议会中的斗争”和小游戏“王冠与权杖”等,都巧妙的予以化解,起到拨云见日、化难为易的作用。

历史教学情境的创设是激发学生兴趣的关键,是学生思维创新的源泉。

建议情境的创设需围绕教学任务设计。

情境的创设还要有针对性,防止生搬硬套,牵强附会负责教师教学的维度进行观察针对“教师在情境教学中发挥的实效性”这一研究问题,通过课堂观察可以看出候老师,充分运用了图片、音乐、朗读、角色扮演、视频、游戏等多种手段进行情境教学的创设,并在教学的适当时机予以展现;情景设置时间分配合理,恰到好处的达成预想效果;情境的运用,契合主题,简洁高效;面对情境教学的生成侯老师应对自如,达到了较好的教学效果。

总之侯老师利用情境进行教学,方式多样,使学生学习兴趣高涨,学习效率高,达到了预期效果,实现了三维目标,效果非常好!这节课给我们历史老师很大启迪,老师在运用情景教学中要注意:教师要创设一种愉快、逼真、和谐、富于启迪学生认知,让学生身心能完全投入的情境;教学情境的创设要与学生的智力和知识水平相适应;教学情境必须针对教学目标、教学内容有针对性的创设,创设的教学情境必须与主题相关,达到教学内容与教学情境和谐统一,情境必须具有趣味性,能引起学生的共鸣,产生探究的兴趣,调动学生解决问题。

负责教学目标和评价进行了课堂观察,纵观整节课,教师制定的教学目标是根据课程标准、学生实际情况而定的,从课堂上学生的学习热情及掌握情况来看,目标恰当、准确。

本次研修活动就要结束,但学习是不会停止的,“梅花香自苦寒来教学中,经历了本次学习的洗礼,我会把我在本次研修学习中的所学应用到我的课堂上,努力打造高效课堂,使节节课都能绽放光彩。

篇四:梅花香自苦寒来宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来面对梦想,总有人会摇摆不定,放弃梦想,才是真正意义的失败。

我们去完成一件事的时候,总会遇到这样那样的困难和阻力,可是当我们经历磨难获得成功,回过头来细细品味走过的路,会突然发现之前的困难阻力并不算什么:原来世上没有做不成的事,只有不去做的事。

正如《警示贤文》中所说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

我国著名的数学家华罗庚曾经说过:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。

音乐大师贝多芬的一生并不一帆风顺,他早年双目失明,但他并没有放弃自己的梦想。

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