人教版七年级下册数学第二章复习题

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

学校 班级 姓名 考号________________考试时间 ______ ________ 装订线内不要答题

◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆ 学年下期七年级数学练习五 本试卷共印两个班:七年级 命题人:张纳 时间:2018-4-1 一选择题(每题3分,共36分) 1.(和县校级月考)体育课上,老师测量跳远成绩的依据是( ) A .两点确定一条直线 B .垂线段最短 C .两点之间,线段最短 D .平行线间的距离相等 2.如图,三条直线相交于点O.若CO ⊥AB ,∠1=52°,则∠2等于( ) A .52° B .28° C .38° D .47° 3.如图所示,下列说法不正确的是( ) A .点B 到AC 的垂线段是线段AB B .点C 到AB 的垂线段是线段AC C .线段AD 是点D 到BC 的垂线段 D .线段BD 是点B 到AD 的垂线段 4.两条直线被第三条直线所截,就第三条直线上的两个交点而言形成了“三线八角”.为了便于记忆,同学们可仿照图用双手表示“三线八角”(两大拇指代表被截直线,食指代表截线).下列三幅图依次表示( ) A .同位角、同旁内角、内错角 B .同位角、内错角、同旁内角 C .同位角、对顶角、同旁内角 D .同位角、内错角、对顶角 5.(威海中考)如图,AB ∥CD ,DA ⊥AC ,垂足为A ,若∠ADC =35°,则∠1的度数( ) A .65° B .55° C .45° D .35° 6.如图,能判定EB ∥AC 的条件是( ) A .∠C =∠ABE B .∠A =∠EBD C .∠C =∠ABC D .∠A =∠ABE 7.下列命题中是真命题的是( ) A .两个锐角之和为钝角 B .两个锐角之和为锐角 C .钝角大于它的补角 D .锐角小于它的余角 8.(潮南区月考)将图中所示的图案平移后得到的图案是( ) 卷面分

9.(邵阳中考)某数学兴趣小组开展动手操作活动,设计了如图所示的三种图形,现计划用铁丝按照图形制作相应的造型,则所用铁丝的长度关系是( )

A .甲种方案所用铁丝最长

B .乙种方案所用铁丝最长

C .丙种方案所用铁丝最长

D .三种方案所用铁丝一样长

10.能说明命题“对于任何数a ,|a|>-a ”是假命题的一个反例可以是( )

A .a =-2

B .a =13

C .a =1

D .a =2

11.两条直线相交所构成的四个角中:①有三个角都相等;②有一对对顶角互补;③有一个角是直角;④有一对邻补角相等.其中能判定这两条直线垂直的有( )

A .1个

B .2个

C .3个

D .4个

12.同一平面内的四条直线满足a ⊥b ,b ⊥c ,c ⊥d ,则下列式子成立的是( )

A .a ∥b

B .b ⊥d

C .a ⊥d

D .b ∥c

二、填空题(每空5分,共30分)

13.三条直线相交,最多有 个交点.

14.(西和县校级月考)在同一平面内,两条直线的位置关系只有两种

15.把命题“平行于同一条直线的两条直线平行”改成“如果……那么……”形式:

16.(宜兴市校级月考)如图,大长方形的长10 cm ,宽8 cm ,阴影部分的宽 2 cm ,则空白部分的面积是

cm 2.

17.如图所示,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,

在A ,B ,C 三处经过三次拐弯,此时道路恰好和第一次拐

弯之前的道路平行(即AE ∥CD),若∠A =120°,∠B =

150°,则∠C 的度数是 .

18.如图,台阶的宽度为1.5米,其高度AB =4米,水平

距离BC=5米,要在台阶上铺满地毯,则地毯的面积为.

三、综合题(1-4每题11分,12题12分,共56分)

1.(利川市校级月考)如图,直线AB,CD,EF相交于点O.

(1)写出∠COE的邻补角;

(2)分别写出∠COE和∠BOE的对顶角;

(3)如果∠BOD=60°,∠BOF=90°,求∠AOF和∠

FOC的度数.

2.(射阳县期中)如图,∠AEF+∠CFE=180°,∠1=∠2,EG与HF平行吗?为什么?

3.(重庆校级月考)直线AB,CD相交于O,OE平分∠AOC,∠EOA∶∠AOD=1∶4,求∠EOB的度数.

4.(10分)如图,直线CD与直线AB相交于点C,根据下列语句画图:

(1)过点P作PQ∥CD,交AB于点Q;

(2)过点P作PR⊥CD,垂足为R;

(3)若∠DCB=120°,猜想∠PQC是多少度?并说明理由.

5.(德州校级期中)已知:如图,AE⊥BC,FG⊥BC,∠1=∠2,∠D=∠3+60°,∠CBD=70°.

(1)求证:AB∥CD;

(2)求∠C的度数.

相关文档
最新文档