校园先进个人事迹材料800字
大学先进个人主要事迹模板
大学先进个人主要事迹模板【正文】尊敬的xxxx（学校）校领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我要感谢学校领导和老师们给我提供这次发言的机会。
今天，我要向大家介绍一位在大学期间展现出卓越成绩和杰出品质的先进个人。
“大学先进个人”是学校对那些在学习、社会实践以及个人成长等方面都取得突出成绩的优秀学生的荣誉称号。
今天，我要向大家介绍的这位先进个人，就是我们学校的骄傲，他（她）的事迹不仅仅是为我们树立了榜样，更是让我们看到了勤奋、才华与责任并存的精神。
以下是他（她）的主要事迹：一、学术方面：1. 在大学期间取得优异的学业成绩。
他（她）始终以“追求卓越，迎接挑战”为信念，用勤奋和智慧攻克了一个又一个困难；2. 在专业学习中表现突出，获得学科竞赛的荣誉。
他（她）通过丰富的学科竞赛实践，不断提高自己的实际操作能力，并在竞赛中屡屡获奖；3. 积极参与学术研究，发表了多篇优秀论文。
他（她）不仅在课堂上努力学习，还深入参与学术研究，钻研学科理论，积极参加学术会议并发表了多篇精彩论文。
二、社会实践方面：1. 担任学生会主席，为同学们服务。
作为学生会主席，他（她）用自己的能力和才华为同学们营造一个良好的学习和生活环境，牢记了作为一名领导者的责任；2. 参与社会实践活动，锻炼综合素质。
他（她）积极参与各类社会实践活动，锻炼了自己的领导能力、团队协作能力和创新意识，在实践中不断提升自己；3. 为社会贡献了自己的力量，获得了社会认可。
他（她）积极参与公益活动，关心弱势群体，用自己的言行践行公民责任，得到了社会的赞许。
三、个人成长方面：1. 具备良好的人际关系和沟通能力。
他（她）懂得与人为善，善于沟通交流，与同学们和睦相处，同时也能与老师和校友建立良好的关系；2. 勇于接受挑战，锻炼抗压能力。
他（她）在学业、社会实践和个人发展上都能勇往直前，面对挫折和困难时，能够坚持不懈，克服困难；3. 具备良好的品德修养和道德观念。
学校先进个人事迹材料
学校先进个人事迹材料（开头部分）近日，随着社会的发展和教育事业的普及，学校先进个人事迹材料成为了备受关注的话题。
作为一名教育工作者，我们深感荣幸并由衷地向您报道我校的一位先进个人——**XXX**。
（基本信息）**XXX**，男，1978年2月出生，中共党员，研究生学历，现任我校某某学院副院长，担任教师职务十余年。
（事迹一）作为我校某某学院副院长，**XXX**一直积极投入到教育教学工作中，致力于为学生们提供良好的学习环境和优质的教学资源。
他长期以来一直坚持以学生为中心的教育理念，注重培养学生的创新精神和实践能力。
在学院教学管理方面，**XXX**经常与教师进行交流研讨，提高教学质量和水平。
他组织开展了多次教师培训和学科教研活动，为教师们提供了进修学习和交流的平台，提高了教师的教学水平，进一步推动了学院的教学改革。
（事迹二）此外，**XXX**还非常关注学生的综合素质发展和个性特长培养。
他推动学院加强学生的社会实践和创新创业能力培养，组织学生参加各类学科竞赛和科技活动，取得了诸多优异成绩。
他还鼓励学生参与社会公益活动，培养学生的社会责任感，关注学习之外的人文素养。
**XXX**积极扶持学生创新创业项目，提供资金支持和指导帮助。
在他的关心和支持下，学院的一些学生创新创业项目取得了不俗的成绩，有的项目还受到了社会各界的关注和认可。
（事迹三）此外，**XXX**还致力于学院的组织建设和团队合作。
他善于激发团队的活力和创造力，组织开展了一系列团队建设和活动，增强了团队的凝聚力和战斗力。
他注重发挥每个成员的特长，善于引导和调动每个成员的积极性和创造力。
在学院组织建设方面，**XXX**高度重视学院的规章制度。
他制定了一系列规范和标准，完善了各项制度，确保学院的工作有序进行。
他注重团队的学习和创新，经常组织团队成员参加各类培训和学习活动，提升团队的整体素质。
（结尾部分）尊敬的领导、亲爱的师生们，**XXX**深深地打动了我们，他不仅是一名出色的教育工作者，更是一位值得我们学习的先进个人。
大学个人先进事迹
大学个人先进事迹大学是一个人成长的重要阶段，是梦想追逐的起点。
在这个阶段，我积极参与各种课程和活动，努力提升自己的综合素质，取得了一些个人先进事迹。
下面我将结合我在学习、社会实践、科研和志愿服务等方面取得的成绩和收获，为大家介绍我在大学期间的先进事迹。
在学习方面，我一直保持着积极向上的态度，努力追求卓越。
我始终坚信，只有在学习上取得突破和进步，才能为以后的个人发展奠定坚实的基础。
因此，我不断努力提高学习效率，注重学科知识的深度和广度。
我经常利用课外时间拓宽自己的知识面，积极参加各种学术讲座和研讨会，并加强与教师的交流与互动，不断提升自己的学习能力和研究水平。
在社会实践方面，我积极参与各种社会实践活动，锻炼自己的实践能力和团队协作精神。
我主动报名参加了学校组织的社会实践活动，并担任小组负责人。
在实践过程中，我充分发挥自己的领导才能和团队合作精神，成功组织团队完成了各项任务。
同时，我也积极参加社会公益活动，如为贫困学生捐款、参与环境保护等，用实际行动关爱他人，回馈社会。
在科研方面，我积极参与学校的科研项目，并取得了一定的研究成果。
我通过查阅相关文献，收集资料，进行实验研究等方法，深入研究并解决了一个科研难题。
并在学术期刊上发表了一篇论文，这次经历不仅加深了我对专业知识的理解，还培养了我的科研能力和创新思维。
在志愿服务方面，我积极参与各种志愿服务活动，扎根基层，关爱社会。
我参加了大学的暑假社会实践团队，前往农村贫困地区进行支教和义诊等活动，用自己的知识和爱心，帮助那些需要帮助的人。
此外，我还积极参与了学校组织的环保活动、慰问孤寡老人等，并亲自动手参与其中，力求让自己的行动扎根在大地上，传递正能量。
通过这些个人先进事迹，我深刻体会到了个人努力的重要性和积极进取的意义。
只有在较高的水平上不断挑战自我，才能更好地实现自己的梦想和目标。
在今后的学习和工作中，我将继续保持努力向上的态度，不断提高自己的综合素质和专业能力，为实现个人价值与社会进步而不断努力。
校园个人先进事迹8篇
校园个人先进事迹8篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校先进个人报告范文
学校先进个人报告范文尊敬的各位老师，亲爱的同学们：我很荣幸能够站在这里向大家介绍我校的一位先进个人。
他就是我校的语文老师王老师。
王老师是一位极具教学热情和爱心的老师。
他对语文教学有着独特的见解，能够深入浅出地向学生讲解知识点，使得学生们能够轻松理解并掌握知识。
在他的课堂上，学生总是充满了学习的热情，并且很喜欢他的教学风格。
他还注重培养学生的阅读能力，经常推荐一些优秀的文学作品给学生，激发了学生的阅读兴趣。
此外，王老师还十分关心学生的心理健康。
他经常在课间时间关心学生，倾听学生的心声，并对学生的困惑和烦恼给予耐心的倾听和指导。
许多同学都对他充满了感激之情。
在教育教学方面，王老师也十分用心。
他不断学习新知识，提高教学水平，不断总结经验，不断创新教学方法，以便让学生能够更好地学到知识。
他的一举一动都深受学生和家长的喜爱和肯定。
总之，王老师是一位敬业爱生的优秀教师。
他用自己的行动诠释了教师的本质，也树立了学生们的榜样。
相信在他的带领下，我们的学校会越来越好!谢谢大家！王老师不仅在课堂上尽心尽力，而且在课外也给学生们提供了很多帮助。
他经常组织学生参加一些有意义的活动，比如朗诵比赛、作文比赛等，为学生们搭建了一个展示才华的舞台。
王老师还组织学生去参观一些文化古迹、博物馆等，拓宽了学生的眼界，让学生在实践中感受到语文知识的魅力。
在教育教学管理方面，王老师也是一位认真负责的老师。
他严于律己，严格要求自己，也同样严格要求学生。
他注重教育学生的纪律观念，坚持不懈地教育学生遵守校纪校规，培养学生良好的学习习惯。
此外，王老师还多次获得各种教学奖项，获得了学校和家长们的一致好评，他的教学成果和教育理念也受到了领导的高度肯定。
总的来说，王老师是一名优秀的语文教师，他用自己的认真负责和敬业精神，感染和激励着学生，也为学校的发展贡献了自己的力量。
在今后的工作中，我们应该向王老师学习，不断提高自己的教学能力，为学校的建设和发展出力。
校园先进个人申报范文
校园先进个人申报范文尊敬的评委，我自愿申报本次校园先进个人。
在过去的一年里，我在校园中兢兢业业，努力学习，积极参与各项活动，取得了一些成绩。
首先，在学习方面，我努力钻研各个学科知识，保持良好的学习成绩，多次获得课堂优秀学生的称号。
我注重多元化的学习，充分利用课余时间进行自主阅读和探索，不断丰富自己的知识储备。
我还积极参与各项社团和学校活动。
作为学生会的一员，我积极参与组织校园文艺演出和社会实践活动，为同学们提供更好的校园生活。
我还加入了学校的科技创新团队，在科技创新比赛中获得了优异的成绩。
这些经历不仅让我提升了自己的组织能力和团队合作精神，还增强了我的创新思维和解决问题的能力。
此外，我也注重培养自己的社会责任感。
在校内外的公益活动中，我积极参与志愿者服务，为社会贡献自己的一份力量。
这些经历让我感受到了奉献的快乐，增强了对社会的认同感和责任感。
尊敬的评委，作为一名校园先进个人的申报者，我相信自己具备了优秀的综合素质和良好的社会影响力。
在今后的学习和成长中，我将继续努力学习，不断提升自己，为学校贡献更多的力量。
谢谢大家！在校园中，我还积极参与了各项领导岗位的任职。
作为班级的班长，我负责组织班级的各项活动，并协助老师管理班级事务。
我注重与同学们的沟通和交流，帮助解决他们在学习和生活中遇到的问题。
通过这些经历，我学会了如何领导团队，如何与他人合作，并提升了自己的组织和管理能力。
我还积极参加各类比赛和选拔活动，锻炼自己的才艺和能力。
无论是学科竞赛还是体育比赛，我都努力发挥自己的优势，争取更好的成绩。
在这个过程中，我不仅学到了赢得比赛的技巧，更重要的是学会了面对失败和挑战时坚持不懈、勇往直前的精神。
在与同学和老师的交往中，我一直坚持尊重、理解和关心他人。
我乐于助人，积极帮助需要帮助的同学，鼓励他们克服困难，进步成长。
同时，我也尊重每个人的个性和差异，努力营造和谐的校园氛围。
尊敬的评委，我相信自己具备了校园先进个人所需要的优质素质和优秀表现。
学校先进个人资料范文模板
学校先进个人资料范文模板尊敬的老师：我是一名即将从母校毕业的学子，在这里度过了三年美好而充实的大学生活。
随着我即将离开校园踏入社会，我深感自己在学校获得的知识和经验将成为我未来发展的基石。
在大学期间，我学到了很多专业知识，并拓宽了我的视野。
作为一个优秀的学生，我一直保持着良好的学习成绩，在各个学科中都能够取得不错的成绩。
同时，我也积极参加各类学术活动和比赛，在其中锻炼自己的团队合作能力和解决问题的能力。
这些经历不仅丰富了我的大学生活，更培养了我扎实的专业素养和创新思维。
在校期间，我还担任过班级干部和社团负责人。
通过这些工作，我学会了与人沟通和协调，提高了自己的组织能力和领导能力。
我尽力为同学们营造和谐的学习氛围，并促进班级或社团的发展。
这些经历使我更加懂得如何与他人合作、交流和解决问题，在未来的职场中将会有很大的帮助。
除了专业知识和领导能力，我还注重培养自己的综合素质。
我热爱运动，经常参加校内外的比赛，并获得了一些奖项。
参与体育活动不仅锻炼了我的身体素质，更培养了我的团队协作和拼搏精神。
此外，我还积极参加社会实践活动和志愿者工作，关注社会问题，希望通过自己的努力为社会做出一些贡献。
在未来的职业道路上，我希望能够继续学习和成长。
我将始终保持对新知识的渴望，并不断提升自己的专业能力。
同时，我也会注重与人交流和合作，不断提升自己的沟通和团队合作能力。
我相信，只有不断学习和成长，才能在工作中取得更大的成就。
感谢学校给予我如此宝贵的学习机会和全面的教育。
我将永远怀念在学校度过的时光，并将努力成为学校可以为之骄傲的先进个人。
此致敬礼希望能够将我在校期间所学到的知识和经验应用到实际工作中，为社会做出贡献。
我热爱自己所学的专业，并对行业发展充满期待。
我将会不断学习和研究，与时俱进，保持专业素养的提升。
同时，我也会不断寻求机会参与实践，将理论应用于实际工作中，锻炼自己的实际操作能力。
作为一个团队合作的重要成员，我将积极参与团队活动，并与团队成员充分沟通和交流。
学校学生先进个人事迹材料
学校学生先进个人事迹材料学校学生先进个人事迹材料（精选7篇）无论是在学校还是在社会中，许多人都写过事迹材料吧，事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。
我敢肯定，大部分人都对拟定事迹材料很是头疼的，下面是小编收集整理的学校学生先进个人事迹材料，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校学生先进个人事迹材料篇1xx，女，英语教育学生06级(2)班学生，入校以来，严格遵守学院的各项规章制度，认真踏实，学习勤奋，自觉性强，积极参加各项活动，在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展!受到老师和领导的好评!—、思想积极要求上进，不断提高政治素养在政治思想方面，具有坚定正确的政治方向，在思想和行动上严格要求自己，在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务。
二、认真学习，积极帮助同学在学习上，做到认真踏实，勤学苦练，刻苦钻研专业知识，严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识，并不断提高实际动手能力，取得了优秀的成绩，入校以来，多次获得助学金，为了为拓展自己的知识面，坚持参加学校社团娄山书画协会，以取得证书;为了丰富自己的课余生活，还加入了学生会，在班级工作中，担任课体育委员，积极配合老师的各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮助同学们解决困难，不管学习方面还是其他方面，都表现良好。
三、生活朴素，乐于助人在班级里，我是一名优秀学生，和同学相处的十分融洽，互相关心，共同努力，同学们都很喜欢我，信任我。
平时，养成了批评与自我批评的优良作风。
不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解，我总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。
在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。
但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，都会力尽所能的帮助解决，为了能献出自己的一份力量，曾加入学校的爱心理事会，去贫困地区去帮助贫困儿童，有良好的道德品质，吃苦耐劳的精神。
学校优秀个人先进事迹材料（通用5篇）
学校优秀个人先进事迹材料（通用5篇）学校优秀个人先进事迹材料（通用5篇）在日常学习、工作和生活中，许多人都写过事迹吧，事迹属于事务公文的一种，有弘扬正气，表彰先进，推动工作的作用。
那么你真正懂得怎么写好事迹吗？以下是小编为大家整理的学校优秀个人先进事迹材料（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
学校优秀个人先进事迹材料1自“六五”普法工作启动以来，作为凤台十中综治办主任，我主要负责此项工作。
几年来，本人以求真务实的精神，创造性的工作方法，积极投身于普法工作，结合学校工作实际，提高师生的法律素质，全面提高学法、用法水平，不断将普法工作逐步引向深入，在全校师生中逐步形成遵纪守法和依法办事的良好风气，较好地促进了学校各项工作的开展。
一、精心起草制定普法规划，广泛宣传，营造普法教育浓厚氛围。
“六五”普法工作刚一启动，我就首先带头认真学习中央及省、市、县有关“六五”普法工作的文件。
自觉领会文件的精神实质和“六五”普法工作思路，通过学习，充分认识到法制宣传教育的重要性和紧迫性。
为保证“六五”普法工作的顺利实施，根据“六五”普法的主要内容，精心起草了学校“六五”普法规划。
规划通过后，我立即带领相关工作人员通过各种形式，广泛地进行宣传发动，力求对普法工作一开始做到思想认识到位，动员部署到位，工作落实到位。
每年年初和“12·4”法制宣传日活动到来之际，我就带领有关人员，利用多种形式和途径在全校开展“六五”普法宣传周活动，对“六五”普法的意义、目标和任务进行广泛宣传，弘扬法治精神，倡导学法用法。
二、精心策划和组织，促使学校普法工作扎实有效地开展。
1、为了使广大职工真正熟悉和掌握“六五”普法的内容，我们采取集中学习与自主学习相结合的的方法，利用政治理论、业务学习时间，组织全体教师，认真地学习有关公共法、部门法的法律知识和条例。
2、建立了一支校长、各科室人员、班主任等组成的依法治校骨干队伍。
3、建立了法制宣传教育工作责任制，加强完善了监督检查机制。
平安校园先进个人主要事迹五篇800字(精选)
平安校园先进事迹优秀作文1“生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个被人们老调重弹的课题。
生命只有在安全中才能永葆鲜活，如果鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中与安全失之交臂，造成了生命的丢失或残缺，那么会给一个家庭带来了多大的痛苦，给社会带来多大的损失。
保尔柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对一个人来说都只有一次。
”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵，即将绽出迷人的光彩，美丽却又娇弱，更应好好珍惜，不要让它过早地凋谢。
在我的脑海中，发生的每一件事都有其存在的价值。
至今让我还记忆犹新的是六年级上册时的一次下课十分钟：那天，我们班的同学就在走廊里玩摸摸人。
本来玩游戏是一件很开心的事，但是不好的事故发生了：子欣在游戏当中受伤了。
霎那，同学们纷纷把游戏停了下来，我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起来，但是子欣说，她的手很痛动不了。
我看见子欣的嘴唇顿时变白。
我马上冲向老师办公室，叫了一位老师上去我们的课室。
老师叫我，扶着子欣的手去办公室;老师还说，子欣的手很容易骨折。
子欣哭了，我从来没有看见过子欣哭的。
我想：一个非常坚强的女孩也哭了，子欣的手一定很痛很痛。
现在，子欣的手好了，但是每当想起那一幕，还不是心惊肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么宝贵。
好好珍惜吧，生命不会有第二回!其实这些意外可以避免的。
我好象听到有人反驳了“不一定，出不出交通意外是由天决定的”;又有人反驳了“那可不是，出不出意外是由你自己当天的运气来看”;还有人在反驳“你们说的都不对，出不出意外是看你平时过节有没有拜神”……..所以这些想法都不对的，你们认真想一想当你自己发生意外，是别人不小心撞伤了你，你会怪别人吗，我绝对相信每一个人都会怪别人的。
所以说，上帝是吝啬的，也是公平的，他只给每一个人拥有一次生命，让我们都明白生命只有一次要好好关爱，还让我们明白了校园的安全是不可以忽略的。
我忠心希望大家爱护自己的生命和注意安全!平安校园先进事迹优秀作文2平安是福，健康是福。
校园进步之星事迹(大全7篇).doc
校园进步之星事迹（大全7篇）校园进步之星事迹【篇1】就是这种无声无私的爱给予了我无比的温暖和幸福，因为自古以来，“美德”的定义有很多;“百善孝为先，孝子人人敬”，在我们传统中国“孝”已成为衡量一个人的品德和修养的标准。
感谢父母把我带到这个世界，他们给了我在这个世界上谁也无法代替的最最宝贵的——生命!在我还很小的时候，我的家人就给了我无微不至的关爱。
我的妈妈是家里最疼爱我的。
每个人都知道，父母的爱是无私的，是他们养育了我们。
他们宁愿自己受苦，也不会让我们受苦，因为每个孩子都是父母手心里的宝。
如果他们哪一天做错了什么，请不要怪他们，因为他们不愿让我们受一点苦，他们是世界上最爱最爱我们的人!我还依稀记得，在我很小的时候，就不爱睡觉，晚上妈妈抱着我，困得直打哈欠。
可是我就是不睡觉，瞪着两个小眼睛瞅妈妈，妈妈就一直哄着我，给我唱摇篮歌。
妈妈的声音特别甜美，慢慢地我就进入了甜美的梦乡......自己的家人是值得我们用生命去珍爱的，用至诚的心去感激，用切实的行动去报答。
所以在年少时的我们也理应动孝念去感恩我们的父母。
让我们学会怎样去爱别人，其实爱就是付出，付出也是一种快乐，你付出的越多，内心就会感到充盈，幸福感就会越强，在不经意的付出中你会惊喜地发觉你也同时收获了。
所谓“孝”是指孝顺，尽孝，孝子。
《诗经》中有这么一段话：“父兮生我，母兮鞠我，拊我蓄我，长我育我，顾我复我，出入腹我。
欲报之德，昊天罔极。
”“百善孝为先”反映的是中华民族极为重视孝的观念。
我还记得，在我上四年级的时候。
有一天我放学，发现哥哥给我发了一条短信，上面写着：“妈妈住院了。
”当时我的脑袋迷迷糊糊的，我就给哥哥打电话，问妈妈是怎么回事。
哥哥说：“妈妈今天在工地，不小心砸到脚了，现在在医院。
”当时两行眼泪顺着我的眼睛流了下来。
在公交车上，我控制住我的情绪，忍住别哭。
下了车，是哥哥接的我，哥哥安慰我说：“妈妈没事，只是被砸了一下，别哭。
”我问哥哥：“哥哥，你......你可不可以带我去看看妈妈，我......我好担心妈妈啊......”到周六周日，哥哥带我去看了妈妈。
最新校园先进个人事迹材料800字
校园先进个人事迹材料800字文明校园,从我做起,大家都知道,做人一定要文明。
而文明,就是每个人心中的一盏灯。
今天小编在这给大家整理了写校园先进个人事迹材料的作文,接下来随着小编一起来看看吧!写校园先进个人事迹材料的作文1放学了,教室的干净卫生就得靠我们这个值日小组了,分配好任务。
我准备去到垃圾,可眼前的景象却让我大吃一惊：白花花的废纸废弃不用的修正带,饮料瓶干盒子,全都溢出了垃圾桶,像裙子一般围在桶旁边,真可谓是垃圾冲天啊!难道坐在一旁的同学就不感到肮脏吗?我搞不明白。
勉强装下三只大袋子,都是沉甸甸的,我只好叫组员一起去倒掉。
看少了一堆垃圾,班级干净多了。
清晨,一进入校园,看见扫地的同学们正在认真地扫好每一块地,不放过一点垃圾,把我们的校园打扫的干干净净,也为我们校园增添了一丝洁净。
从教学楼一望下去,整个校园干干净净的,使人有一种舒服的感觉。
五星红旗随风飘扬,同学们佩戴着鲜艳的红领巾,他们见到老师、校长就主动打招呼。
可是其实这些都很“美”。
但是我们校园里还有美中不足的地方,还存在着“丑”。
这“丑”到底藏在哪呢?有的同学乱扔垃圾,有的随地吐痰,有的乱踩踏菜地,破坏环境卫生,破坏树木绿化。
使我们每天上学都得不到新鲜的空气,要是没有新鲜的空气提供给同学们,同学们就不能好好学习,长新知识。
虽然这些“丑”给我们带来了不好的感受,但是我们学校里面还有许多的“小雷锋”呢,他们总是在背后默默奉献,给校园一遍干净。
美中不足的“丑”其实还可以变成美好,只需要我们的一颗爱文明的心,就会变得美好。
文明校园,从我做起!写校园先进个人事迹材料的作文2文明是什么?文明是早上见到老师来时简单的一句问候：“老师早上好!”文明是踏入校园看见地上有一张纸捡起扔进垃圾箱的那一瞬间;文明还是洗手时你我互相谦让“你先洗的那一刻。
自古以来,我们中华就有着“文明古国,礼仪之邦”的美誉。
讲文明,懂礼仪我们中华民族传统美德,它可以表现出一个人的道德修养,它是架人以人之间友谊的桥梁,在这开满先花的三月文明礼仪无处不在,校园里跟是弥漫着文明礼仪的芳香,而这芳香正是来自校园里的你我他……少年是祖国的花朵,是祖国的未来,是初生的太阳。
小学校园之星的个人先进事迹
小学校园之星的个人先进事迹小学校园之星的个人先进事迹（精选10篇）无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了要接触或使用事迹吧，事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。
那么拟定事迹真的很难吗？下面是店铺精心整理的小学校园之星的个人先进事迹（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学校园之星的个人先进事迹（精选10篇）1xxx，男，20xx年10月出生，是东胜区第九小学四年级四班的学生。
他是一个性格开朗，活泼可爱，阳光健康，积极向上的男孩儿。
对生活充满了热情，对体育充满了热爱。
他意志坚强，在几次的运动会上，顽强拼搏，以出众的能力为班级争光添彩，在同学心目中是一个阳光的“体育王子”。
而且业余兴趣爱好也是选择的对体能有较高要求的街舞。
xxx同学是四(4)班的音乐班长兼中队长，他品学兼优、乐于助人、热爱集体、阳光和善。
他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者，多次荣获班级及校园：阅读之星、书写之星、阳光运动之星、组织管理之星及三好标兵称号。
他不仅自己优秀还带动身边的同学优秀。
他擅长阅读和书法，更酷爱运动，街舞和跑步更是出类拔萃。
一个偶然的机会他和足球结下了缘，此后便一发不可收拾的爱上了足球，现在已经进入学校足球队训练，每天早上比其他同学来的早，下午放学比其他同学回的晚，坚持训练。
在学校，他是老师的好帮手，同学的好榜样。
注意培养自己的组织和管理能力，作为一名班干部，他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻。
团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，得到老师和同学一致认可。
学习方面，平时在课堂上他总是认真听讲、仔细思考，认真回答老师提出的问题，遇到有争论的问题积极提出质疑，和老师同学进行高效交流研究。
生活中他是个独立懂事的孩子，由于父母工作的原因，他经常主动替父母分担一些力所能及的家务活，他除了照料2只自己心爱的狗以外，周末时还帮父母用洗衣机洗洗衣服，擦擦地板等，并且从他9岁开始就自己乘坐公交车往返于书店和家之间。
校园先进个人事迹范文5篇
校园先进个人事迹范文5篇先进事迹:主要体现在“先进”二字。
先进包括:思想、学习、工作上的先进。
在文章里，你可以通过叙述那些事迹是经过你个人的能力，达到的其他人所达不到的先进效果。
下面是整理校园先进个人事迹的范文五篇，欢迎阅读!校园先进个人事迹一李某，女，汉族，预备党员，现代科技学院体育教育专业09-2班学生，现任班内文艺委员一职。
李某同学思想上积极要求进步，性格开朗乐观，学习成绩优良，工作认真务实，为人谦虚坦诚，能够真正的为同学树立模范、起到带头作用。
大学期间，该生先后获得“优秀学生干部”、“一等、二奖学金”、“优秀共青团干部”、“优秀实习生”、“优秀志愿者”等荣誉称号。
该生始终坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
经过四年多的大学生活，在校、院领导及各位老师的悉心关怀、孜孜教诲下，在同学们的无私帮助下，无论是思想工作上还是学习生活上她都取得了很大的进步。
某某大学让她在人生的成长道路上逐渐成熟，同时更加培养了她坚忍不拔、一丝不苟、认真务实的性格，使其对人生有了更加执着的追求和信心!以下就其在思想、工作、学习、实践、生活等各方面的事迹表现整理如下：一、思想方面自升入大学以来，李某同学就以一名党员的标准严格要求自己，她旗帜鲜明，立场坚定，坚决拥护中国共产党的领导。
在思想上积极要求进步，树立了正确的人生观和价值观，入校后该同学就向党组织递交了入党申请书。
平时，她认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、科学发展观等重要思想的相关资料，再经过党校老师的讲解，她的入党思想由感性认识上升为理性认识。
通过交流学习，她进一步端正了入党动机，进一步认识到在新的历史时期，作为一个共产党员所应具备的条件，为她积极要求入党在思想上和理论上做好了准备。
现在，该生作为一名重点培养对象，积极、认真学习实践科学发展观，并将其应用到班级工作之中。
同时，她关注时政,时刻牢记要保持自身的先进性,并且在各个方面都严格要求自己，在思想行动上为同学们树立一个良好的榜样,虚心求教,接受同学监督。
三好学生个人先进事迹800字
三好学生个人先进事迹800字《三好学生个人先进事迹800字》在我们学校，有一个大家都特别佩服的同学，他叫李阳，是个当之无愧的三好学生。
李阳的学习成绩那可是相当厉害。
每次考试，他就像一个稳坐钓鱼台的高手。
就拿上次期末考试来说吧，在考试前的那段时间，教室里每天都弥漫着紧张的气氛。
大家都在埋头苦学，李阳也不例外。
但是他有自己的一套学习方法。
他不像有些同学盲目刷题，而是把课本上的知识点先梳理得清清楚楚。
遇到难题的时候，他从不轻易放弃。
比如说数学有一道特别复杂的几何题，很多同学看了一眼就摇头放弃了，李阳却对着那道题苦思冥想了好几天。
他把自己能想到的所有定理都在纸上列出来，反复尝试各种组合。
有时候想得脑袋都疼了，也想过要不就这么算了，但他心里那股不服输的劲儿就冒出来了，咬着牙继续坚持。
最后，他终于找到了解题的关键，那道题就被他轻松拿下了。
就这样，他通过自己的努力，在期末考试中取得了年级前三的好成绩。
他不仅学习好，在品德方面也是大家学习的榜样。
学校组织去养老院看望老人的时候，他特别积极。
到了养老院，有些老人因为身体原因不太爱说话，对他们这些孩子的到来也没什么反应。
可李阳没有丝毫气馁，他主动坐在老人身边，轻声细语地跟老人聊天，从今天的天气到自己小时候的趣事，一点点打开老人的话匣子。
有个老爷爷耳朵不太好，李阳就耐心地提高音量，一个字一个字慢慢说，直到老爷爷听懂为止。
他还帮老人们打扫房间，整理床铺。
在他的带动下，同学们都更加热情地投入到帮助老人的活动中。
老人们脸上的笑容也多了起来，原本有些冷清的养老院充满了欢声笑语。
在体育方面，李阳也毫不逊色。
他参加学校的长跑队，每天早上都早早起来训练。
冬天的时候，冷风呼呼地刮，大家都想在温暖的被窝里多待一会儿，可李阳从来没有迟到过。
训练的过程很辛苦，有时候跑着跑着就感觉自己的腿像灌了铅一样沉重，呼吸也急促得难受。
但是他想着自己代表的是学校，一定要坚持下去。
就这样，他在学校的运动会上，多次为班级赢得长跑项目的冠军。
大学生个人先进事迹材料（三篇）
大学生个人先进事迹材料作为一个大学生，我一直努力追求个人的进步和成长。
通过积极参加各种活动和实践，我积累了丰富的经验，并取得了一些成绩。
以下是我个人先进事迹的材料。
一、学术方面：1. 获得专业优秀学生奖学金：在大学期间，我努力学习专业知识，取得了优秀的成绩，被评为专业优秀学生，并获得奖学金的荣誉。
2. 参与科研项目并发表论文：我积极参与学校的科研项目，进行相关的研究工作，并成功发表了一篇相关领域的学术论文。
二、社团组织：1. 担任班级干部：我在大学期间担任了班级干部的职务，负责班级内的事务管理和协调工作，得到了同学们的认可和信任。
通过这一经历，我学到了领导力和组织能力。
2. 参与并组织社团活动：我积极参加各种社团活动，为社团的发展做出了贡献。
同时，我也组织了一些社团活动，如学术讲座、文化展示等，提升了自己的组织和协调能力。
三、公益志愿：1. 参与社区服务活动：我积极参与校园和社区的各类公益活动，如义务帮扶、环境保护等，为社会做出了一点贡献。
通过这些活动，我增强了社会责任感和团队合作能力。
2. 发起公益项目：我还积极发起了一些公益项目，如“关爱贫困儿童”、“流动图书馆”等，通过组织募捐和志愿者活动，为有需要的群体提供帮助。
四、职业发展：1. 实习经验：我在大学期间积极寻找实习机会，参加了多家企业的实习，在实践中学习和提升了专业技能，并得到了实习单位的肯定和赞赏。
2. 留学经历：我通过努力争取到了一个留学的机会，在国外的学习和生活中拓宽了眼界，增强了自己的跨文化交流能力。
总结：通过以上种种努力和付出，我在大学期间取得了一些成绩和荣誉，实现了个人的进步和成长。
我深知这些只是我个人发展的一部分，未来还需继续努力，不断追求更高的目标和更多的成就。
大学生个人先进事迹材料（二）尊敬的评委老师：您好！我是某大学的XX，非常荣幸能有机会向您推荐我所熟悉的一位大学生，他的个人先进事迹让我非常钦佩和敬佩，我希望能通过这篇材料向您介绍他的优秀品质和所取得的突出成就。
大学先进个人主要事迹范文
大学先进个人主要事迹范文
在大学期间，我积极参与各类学生组织和社团活动，不断锻炼自己、拓宽视野、提升能力。
在参与这些活动过程中，我取得了一些卓著的成果，下面我将介绍几个主要事迹。
首先，我作为学生会成员，参与了多次校园文艺和大型活动的策划与组织。
我担任过主持人，成功地主持了学校举办的多场大型晚会，充分展现了自己的沟通能力和舞台表现能力。
此外，我还参与了校运动会的志愿者工作，负责组织和协调各项赛事，提供良好的服务。
我的付出和努力，得到了师生们的一致认可和赞赏。
其次，我积极参加社会实践活动，并于大学期间多次担任志愿者。
我曾参与过一次暑期社会实践活动，前往农村地区开展志愿者教育支教工作。
在那里，我和团队成员一起为孩子们上课、辅导学习，在校园环境改造中贡献自己的一份力量。
通过这次经历，我不仅提高了自己的时间管理能力和团队协作能力，还深刻认识到了教育公益的重要性，并且愿意为之奉献。
最后，我积极参与科研工作，努力提高专业能力。
我曾参与了一项大学生创新创业项目，担任团队的成员之一。
在项目中，我负责了一部分数据采集和分析工作，并参与了项目的撰写和展示。
这一经历不仅让我了解了科研的流程和方法，还培养了我的团队合作和问题解决能力。
通过大学期间的努力和实践，我取得了一些可喜的成绩和收获。
我将继续保持积极主动的态度，在未来的学习和工作中，不断发展自己、提高自己，为社会做出更大的贡献。
大学生先进个人事迹材料范文
大学生先进个人事迹材料范文尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是XX大学XX学院XX专业的一名学生，非常荣幸能够站在这里，向大家介绍一位先进的大学生个人事迹。
今天我要向大家介绍的是我的好朋友张三（化名）。
张三是一位大学生中的佼佼者，他始终保持着良好的学习状态和积极的心态。
他勤奋刻苦，自律严谨，是一名学校的风云人物。
首先，张三在学习上一直坚持追求卓越。
他拥有扎实的专业基础知识，并不断充实自己的学识。
在课堂上，他总是积极参与讨论，勤奋思考，通过思维的碰撞提高自己的学术能力。
同时，他注重实践，积极参加各类学术竞赛和科研项目，取得了一系列显著成绩。
他曾在全国大学生英语演讲比赛中获得一等奖，这是对他英语能力和口才的极高肯定。
他还主持了一项省级科研项目，并发表了多篇学术论文。
这些成就不仅展示了他的专业能力，更是对他勤奋刻苦和卓越能力的肯定。
其次，张三还是一位乐于助人、热心公益的人。
他积极参与各类社会实践和志愿者活动，为社区、学校、孤儿院等机构提供力所能及的帮助。
他组织并参加了学校的暑期社会实践团队，为农村留守儿童开设了免费辅导班，为他们提供了学习和生活上的支持。
他还参与了志愿者活动，为地震灾区的孩子们捐赠物资并亲自到灾区支教。
他的一举一动，都展现出了他对社会责任的担当和关爱他人的精神。
此外，张三还是一位优秀的学生干部。
他积极参与学生组织的工作，并担任重要职位。
他具备良好的组织能力和团队合作精神，积极推动团队工作的顺利进行。
他曾担任班级团支书，组织并参与了多次班级活动，提高了班级的凝聚力和互动性。
他还是学校的学生会干部，组织了多个校级活动，有效地促进了学校校风的建设。
他的领导才能和组织能力受到了师生的一致好评。
总的来说，张三以其卓越的学习成绩、热心公益、优秀的组织能力和领导才能展示了一名大学生的风采，他不仅在学习中追求卓越，更注重培养全面发展的素质。
他始终以积极的态度面对生活和学习的挑战，坚持自律和拼搏精神，带领身边的人不断向前进。
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校园先进个人事迹材料800字写校园先进个人事迹材料的作文1放学了，教室的干净卫生就得靠我们这个值日小组了，分配好任务。
我准备去到垃圾，可眼前的景象却让我大吃一惊：白花花的废纸废弃不用的修正带，饮料瓶干盒子，全都溢出了垃圾桶，像裙子一般围在桶旁边，真可谓是垃圾冲天啊!难道坐在一旁的同学就不感到肮脏吗?我搞不明白。
勉强装下三只大袋子，都是沉甸甸的，我只好叫组员一起去倒掉。
看少了一堆垃圾，班级干净多了。
清晨，一进入校园，看见扫地的同学们正在认真地扫好每一块地，不放过一点垃圾，把我们的校园打扫的干干净净，也为我们校园增添了一丝洁净。
从教学楼一望下去，整个校园干干净净的，使人有一种舒服的感觉。
五星红旗随风飘扬，同学们佩戴着鲜艳的红领巾，他们见到老师、校长就主动打招呼。
可是其实这些都很“美”。
但是我们校园里还有美中不足的地方，还存在着“丑”。
这“丑”到底藏在哪呢?有的同学乱扔垃圾，有的随地吐痰，有的乱踩踏菜地，破坏环境卫生，破坏树木绿化。
使我们每天上学都得不到新鲜的空气，要是没有新鲜的空气提供给同学们，同学们就不能好好学习，长新知识。
虽然这些“丑”给我们带来了不好的感受，但是我们学校里面还有许多的“小雷锋”呢，他们总是在背后默默奉献，给校园一遍干净。
美中不足的“丑”其实还可以变成美好，只需要我们的一颗爱文明的心，就会变得美好。
文明校园，从我做起!写校园先进个人事迹材料的作文2文明是什么?文明是早上见到老师来时简单的一句问候：“老师早上好!”文明是踏入校园看见地上有一张纸捡起扔进垃圾箱的那一瞬间;文明还是洗手时你我互相谦让“你先洗的那一刻。
自古以来，我们中华就有着“文明古国，礼仪之邦”的美誉。
讲文明，懂礼仪我们中华民族传统美德，它可以表现出一个人的道德修养，它是架人以人之间友谊的桥梁，在这开满先花的三月文明礼仪无处不在，校园里跟是弥漫着文明礼仪的芳香，而这芳香正是来自校园里的你我他……少年是祖国的花朵，是祖国的未来，是初生的太阳。
看校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口，微笑的迎接着到校的每一位老师，每一个同学。
校长，早上好。
老师，早上好。
同学你好，多么甜美的微笑，多么亲切的问候。
一声声，一句句。
洋溢着正个校园。
在看看校园里，二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位，打扫起校园的卫生。
哎，那边有个同学扔下一个早餐盒。
噢，是一个一年级的小同学。
：“小同学，你好，请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗?”说完给了小同学一个微笑。
小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。
：“谢谢你，你真是一个好孩子。
”此外，教室里，楼道口，老师办公室，文明礼仪在校园处处可见。
记的我曾经在楼道口看到这样一件事：一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来，可以看出作业的高度已经高过女同学的身高，她尽量躲避人，还嘴里一直说：“让让，麻烦一下，借过。
”虽然，许多人都让了女同学，可这时几位男同学在楼道口追赶着，没听到女同学的声音。
“砰”，男同学碰到了女同学的作业本作业撒满了一地，：“对不起，对不起，我们不是故意的。
”边说还边点头。
”女同学看了看他们，甜甜的一笑，说：“不碍事，没关系。
”而后，大家一起捡起作业本。
相互微笑着离开了。
是呀。
一声“谢谢”拉近了人一人之间距离，产生了美;一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突;一声“没关系”给人吹去阵阵春风，滋润着他人的心田。
文明是风，它可以吹佛每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽!在着开满鲜花的三月，同学们让我们行动起来吧!从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。
新世纪，新时代，新文明，新校园。
我们将挑起传承文明礼仪的使命，不负于这教育我们的美丽校园。
让文明礼仪之花在校园处处开放吧!写校园先进个人事迹材料的作文3为创建文明校园而努力为创建文明校园而努力。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是谦恭礼让的文明礼仪之邦。
文明礼貌是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。
”说的就是老师不但要教育学生学知识，也应该教育学生学做人，学做文明人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，文明诚信，团结友善，乐于奉献。
然而在现实生活中，我们也不无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民素质却出现了一些问题，随处乱扔垃圾的现象日益严重。
据有关报导，有很多外国游客到中国来，看到景区垃圾遍地，便自发组织起来起来垃圾，完毕后才安心游玩。
作为中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，更应该为自己的行为感到惭愧。
文明礼仪时刻提醒我们：周围还有别人的存在，我们的行为回互相影响。
因此，构建和谐的人际关系是非常必要的。
其实想要成为一名“讲文明、树新风“的时代青少年并不是一件很困难的事情。
只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的习惯。
我们霍尔奇小学，为教育学生的文明礼仪，给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》，这里分七个部分要求学生，如何做到文明礼仪。
在每天的早晨，我们每个班级会诵读《弟子规》，中午吟唱革命歌曲。
清晨、中午走进校园，我们可以听到书声琅琅，歌声嘹亮;可以看到整齐的桌椅，清洁的校园。
但几节课之后，我们也会看到校园中随处丢弃的纸片，饮料瓶，听到某些同学口中吐出的脏话，着怎能不叫人痛心疾首呢?明代大学者王守仁说：“知是性的主意，行是知的功夫;知而不行，只是未知!”我们接受文明礼仪的教育，自己却不去履行，甚至还反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么不同?所以，要实践文明礼仪，就要从这“知行和一”上下功夫!从自己的“言行举止”上下功夫!同学们，让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧!写校园先进个人事迹材料的作文4爱默生曾经说过这样的一句话，生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间来讲究礼仪。
同学们，礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她确实最珍贵的事情!在这里我不想过多的举伟人、名人的例子，因为这样会让大家产生一种错觉，认为文明礼仪只有伟人、名人才有资格去讲究，那么我们将无须为自己或多或少的不文明言行而感到愧疚，或者认为即使践行了文明的要求也并不能因之成为伟人、名人。
但是实际上我们不但需要有讲道德的大人物，我们更需要的是一群讲道德的民众。
还记得中央电视台的公益广告吗?一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了步小心打到树上的羽毛球，还把路边的垃圾扔进了垃圾箱，帮一位费力上坡的三轮车老人推车。
早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。
有的同学会说别扯的太远了，我们还是学生呢!可是我们终将会成为中国未来的民众，那么我们现在又是怎样做的呢?请大家跟我一起扪心自问，在家里有没有对家人冷漠、自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的劳动，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献;在学校有没有不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型，不知道认真学习，在校园内大声喧哗、乱扔垃圾。
这些行为严重影响了我们的成长，影响着我们成为中国未来民众的形象。
这与中国在国际地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。
这些现象不得不引起我们的深思，自古以来“礼仪之邦”的美称会不会断送在我们青少年的手中?那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
文明是路上相遇时的微笑，是同学又困难的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长时的问早问好，是撞到对方的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是见到有人随地吐痰的主动制止……顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
文明是一种品质，文明是一种修养，文明是受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
同学们，我们来到这么美好的校园环境中来求学，学的到底是什么?千学万学，就是来学做一个文明的人。
微笑是我们的语言，文明是我们的信念，让我们人人努力争做文明的崇雅人，让素质和文明体现在我们的一言一行当中。
写校园先进个人事迹材料的作文5我们的校园真美丽，有教学楼，篮球场，足球场等等。
进入校园，首先映入眼帘的是学校的教学楼，学校的校训：“沐浴晨风想一想，今天该怎么努力?踏着夕阳问一问，今天有没有进步?“。
教学楼共有六层，每一层都有不同的颜色。
教学楼就像一棵缤纷多彩张开的书，每一个窗户就是一个树屋。
进入校门往左走，就是我们的兔子屋，为什么叫兔子屋呢?因为它的外形像一只兔子，是由《爱丽丝梦游仙镜》里那只疯狂的兔子改造而成的。
放学时，家长还没来接的同学们，就可以坐在兔子屋里一边看书，一边等家长。
里面放了很多书，并且这些书能很好的吸引同学们的专注力，安静的等待着家长的到来。
沿着小道向前，就是我最喜欢的篮球场了。
耳边都会传来一阵呼喊声：“加油，402!加油!”原来这是一场班级篮球赛。
我是402篮球队的一员猛将，“嗖”，一记远投，球进了，3分!在篮球场的旁边是让我们赞叹不已的是校长室后面的小花园。
春天，嫩绿的小草铺满整个小花园，荔枝树上开满了小花;夏天，太阳高照，草更绿了，更茂盛了，荔枝树上结满了青色的小果子;秋天，草黄了，树叶掉落了，荔枝树上的荔枝红透了，可以吃了;冬天，小草非常冷，不再生长，小树冻僵了，不再长出新的叶子。
直到第二春天，草开始生长，树开始发芽。
绕过小花园，看见的是一百五米的塑胶环形跑道，是学校工人用一块块塑胶拼接起来的。
环形跑道的东北角，也是教学楼的后面，是高高的升旗台。
每个星期一早上，国歌响起，全校师生都在这里参加庄严的升旗仪式。
顺着安全楼梯上，上到三楼，就到了我们的教室，班上有三十二位同学，黑板报上贴满里五彩缤纷的同学们照片。
从主楼下去，就是我们学校最有特色的图书馆，图书馆里有二层，第一层摆放各式各样的中英文书，比兔子屋的书多多了。
第二层是阁楼，爬上去的话，让你有种在空中飞的感觉，可以任意姿态看书，还有很多娃娃陪伴，特别享受。
学校为了我们这些小书迷，特别为我们准备了一周一节图书馆课呢!这就是我们的学校，你喜欢吗?。