初中地理_地球的运动ppt课件

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2.注意区别正午太阳高度和太阳高度，正午太 阳高度是特殊时刻(地方时为12时)的太阳高度。 太阳高度与物影长度的关系:太阳高度越大，物 影越短；反之，物影越长。 3.注意南、北半球月份相同时季节相反。如6、 7、8月份，北半球为夏季，南半球为冬季。
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二、昼夜长短的变化规律
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1.春分、秋分太阳直射赤道，夏至太阳直射北回归线， 冬至太阳直射南回归线。且春分、秋分全球昼夜平分。 2.从夏至到冬至，太阳直射点向南移动；从冬至到夏至， 太阳直射点向北移动。以北半球为例，夏至日北半球 昼最长，夜最短，北极圈内出现极昼；冬至日昼最短， 夜最长，北极圈内出现极夜。 3.从春分到秋分，太阳直射点在北半球；从秋分到春分， 太阳直射点在南半球。从春分到秋分，北半球昼长夜 短；从秋分到次年春分，北半球昼短夜长。 4.从夏至到冬至，昼变短，夜变长；从冬至到夏至，昼 变长，夜变短。
( A) A.昼夜的更替 B.四季的更替 C.昼夜长短的变化 D.温度带的形成 3.P点此时正处在( A ) A.日出时刻 B.中午时刻 C.日落时刻 D.午夜时刻
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4.(2015·泰安市)乌鲁木齐市的学生一般在北京 时间10∶00左右上课，这是因为( D) A.当地学校为了学生健康成长 B.当地多高山，阻挡了阳光 C.当地气候干燥少雨 D.当地区时比北京时间晚两个小时左右
3.周期: 365 天。
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4.二分二至日(以北半球为例)
节气
日期
直射点位置 昼夜长短
春分 3月20或21日 赤道 夏至 6月21或22日 北回归线 秋分 9月22或23日 赤道 冬至 12月22或23日 南回归线
昼夜平分 昼最长，夜最短
昼夜平分 昼最短，夜最长
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5.四季:南、北半球的季节 相反 (选填“相同”或 “相反”)。3、4、5月春，北 秋 南 ；6、7、 8月，夏北 冬南 ；9、10、11月秋，北 春 南 ；12、1、2冬月，北 夏 南 。
9.地球从图中A位置向B位置移动时，太阳直射位置在
地球表面的变化情况是( D )
A.从北回归线向赤道移动 B.从赤道向南回归线运动 C.从南回归线向赤道移动 D.从赤道向北回归线运动
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重难点透析
一、昼夜现象与昼夜更替产生的原因 由于地球是一个不透明的球体，太阳在同一时间
只能照亮地球的一半，因此就有了昼和夜；由于地球 不停地自转，因此就有了昼夜更替。 二、太阳直射点的移动与昼夜长短的变化 1.太阳直射点的移动规律如下图所示，春分、秋分时 太阳直射赤道，春分过后太阳直射点向北移动，秋分 过后太阳直射点向南移动，夏至时太阳直射北回归线， 冬至时太阳直射南回归线，由此形成四季和昼夜长短 的变化；一年中，北回归线与南回归线被太阳直射一 次，北回归线与南回归线之间被太阳直射两次。
解析:A、B、D项所列现象是由地球自转引起的，C 项现象是由地球公转过程中,太阳直射点南北移动 导致的正午太阳高度变化所产生的。
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易错点拨
一、正确判断二分二至日 1.注意观察太阳直射点：夏至日直射北回归线，北 半球昼长夜短；冬至日直射南回归线，北半球昼短 夜长；春分日和秋分日直射赤道，全球各地都是昼 夜平分。
专题二 地球的运动
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考纲与预测
考纲要求
1.能够运用地球仪演示地球的自转和 公转。
2.能够运用昼夜更替、时差等地理现 象说明地球的自转；知道四季更替和 五带形成是地球公转造成的；懂得比 较不同季节正午太阳光下物体影子的 长度。
2016年 预测
考查地球的运动(自转图和公转图)以 及地球自转和公转的意义
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三、地球上的五带 1.五带的纬度范围:位于南、北回线之间的温度带
是 热 带，位于北回归线与北极圈之间的温度 带是 北温 带，北极圈以内的温度带是 北寒 带， 位于南回归线与南极圈之间的温度带是 南温 带， 位于南极圈以内的温度带是 南寒 带。 2.五带的气候特征:终年炎热的温度带是 热 带， 终年寒冷的温度带是 北寒 带和 南寒 带，四季分 明的温度带是 北温 带和 南温 带。
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Fra Baidu bibliotek
(2015·广东省)读地球绕日公转示意图，完成5~6题。
5.图中春分点的位置是( D )
A.①
B.②
C.③
D.④
6.当地球运行至③时( B )
A.太阳直射北回归线
地球绕日公转示意图
B.北极圈以北出现极夜现象
C.北半球昼夜平分
D.北半球各地正午太阳下的物体没有影子
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(2015·福州市)小明于2014年6月21日(夏至日)这
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2.地球上的五带
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例题剖析
1.当太阳直射广州时，右图所 示大部分地区会出现( B ) A.昼夜平分现象 B.昼长夜短现象 C.昼短夜长现象 D.极昼现象
解析:太阳直射广州，即太阳直射 北半球，北半球昼长夜短。
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2.下列现象由地球公转引起的是( C ) A.家住广州的小明早晨给远在美国纽约的姨妈打电 话，姨妈却说“晚上好” B.我们每天自东方迎来黎明的曙光，向西方送走黄 昏的落日 C.正午时学校操场上旗杆的影子冬天长夏天短 D.昼夜以24小时为周期交替
一天进行了“立竿见影”的探究活动。读右下图，完
成7～8题。
7.从日出到正午，竹竿影子长
度的变化规律是( A )
A.逐渐变短 B.逐渐变长 C.先变短再变长 D.先变长再变短
8.若小明观察到正午时刻竹竿的影子长度为0，则穿
过当地的纬线是( B )
A.赤道 B.北回归线 C.北极圈 D.南回归线 21
(2015·泉州市)读下图，完成9～10题。
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真题链接
1.(2015·益阳市)日月东升西落的主要原因是( C ) A.日月自东向西绕地球转 B.地球公转 C.地球自转 D.日月自西向东绕地球转
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(2014·东营市)在暗室里，用电灯作为光源， 照射地球仪，自西向东拨动地球仪，演示地球自转 运动，如右下图所示。据此完成2~3题。
2.该实验演示的地理现象是
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考点梳理
一、地球的自转
1.概念:地球绕着 地轴 不停地旋转。
2.方向:面对赤道是自 西 向 东 ，面对北极
是 逆 时针，面对南极是 顺 时针。
3.周期: 24 小时。
4.现象:昼夜交替；不同经度的地点产生时间差；太
阳东升西落。
二、地球的公转
1.概念:地球围绕 太阳 不停地旋转。
2.方向:自 西 向 东 。