2018年人教版九年级上册数学全册教案

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第二十一章一元二次方程

+2x-6=0

续表个

教学反思

2,

,

2t+1=2,2t+1=-2,=-=--

解方程+4x+4=1.

年内将人均住房面积由现在的10 m

满足

,

,达到降次转化之目的

=

+bx+c=0(a≠0)的根由方程的系数a,b,c而定

可以先将方程化为一般形式ax2+bx+c=0

x=

用求根公式解一元二次方程的方法叫公式法

续表

=

;

b2-4ac=0时,方程有两个相等实数根即=

没有实数根

前面的系数应为的一半应为

加上同时减去2

直接用公式求解.

.

求代数式-

续表教学反思

续表

+

)(x1-x2

+=.

教学反思

续表的长方形花台,要使花坛

500张,每张盈利

如果这种贺年卡的售价每

元,每张贺年卡应每件平均利润则每件平均利润应是总件数应是500+100

经分析一种贺年卡原来平均每天可售出

100

续表教学反思

第二十二章二次函数

n

函数都是用自变量的二次式表示的叫做二次函数

续表

的增大而;当x=

y=ax2有些什么特点?它反映了

续表

y=-y=-

x的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标吗

在同一直角坐标系中

教学反思

两条抛物线的位置关系、对称轴、开口方向和顶点坐标

((

续表

y=-

y=-y=-x(

y=-向左平移;

y=-x2向右平移y=-(x-1)2

y=2(x+3对称轴是

教学反思

续表

(y=-

数图象的开口方向、对称轴和顶点坐标吗

(y=-

单位得到的顶点坐标是

的图象,

个问题的解决y=

可以采用描点作图的方法作出函数x

续表

由学生小组讨论,总结出二次函数与一元二次方程的解有什么关系例如:已知二次函数y=-x2+4x

续表

续表

续表

m的距离分别为

m.

第二十三章旋转

续表

续表

为对称中心,画出线段AB关于点O的对称线段

为对称中心,画出△ABC关于点P的对称图形△

的中线,画出以点D为对称中心,与△ABD

180°,解除面罩后,看到四张扑克牌如图所示,教师很快就确定哪一张牌被旋转过.

解:如图所示

(2)作出三角形AOB关于O点的对称图形.

解:延长AO使OC=AO,延长BO使OD=BO,连接CD,则△COD为所求的图形,如图所示.

从另一个角度看,上面的(1)题就是将线段AB绕它的中点旋转180°,因为OA=OB,所以,就是线

续表

180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合

这个点就是它的对称中心.

除刚才讲的线段、平行四边形都是中心对称图形外

(A)2个(B)3个(C)4个(D)5个

3.下列图形中:①圆;②等腰三角形;③正方形;④正五边形,既是轴对称图形又是中心对称图形的有

2.如图,△ABC

老师点评:老师通过巡查

(学生活动)如图

续表2.已知△ABC,A(1,2),B(-1,3),C

续表

续表

教师在学生充分观察对折后的圆形纸片的几何性质后

为用数学符号语言翻译定理奠定基础.

使直观操作和逻辑推理有机的整合在一起

续表就可以对前面赵州桥的问题进行解决了

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