排列组合公式及恒等式推导、证明(word版).doc

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排列组合公式及恒等式推导、证明(word版)

说明:因公式编辑需特定的公式编辑插件,不管是word还是pps附带公式编辑经常是出错用不了。下载此word版的,记得下载MathType公式编辑器哦,否则乱码一堆。如果想偷懒可下截同名的截图版。另外,还有PPt课件(包含了排列组合的精典解题方法和精典试题)供学友们下载。

一、排列数公式:

!(1)(2)(1)()!mn nAnnnnmnm=---+=-L

(1)(1)321nn Annn=--创L

推导:把n个不同的元素任选m个排次序或n个全排序,按计数原理分步进行:

第一步,排第一位:有 n 种选法;

第二步,排第二位:有(n-1)种选法;

第三步,排第三位:有(n-2)种选法;

第m步,排第m位:有(n-m+1)种选法;

最后一步,排最后一位:有 1 种选法。

根据分步乘法原理,得出上述公式。

二、组合数公式:

(1)(2)(1)!!!()!mmnnmm AnnnnmnCAmmnm---+===-L

1nn C=

推导:把n个不同的元素任选m个不排序,按计数原理分步进

行:

第一步,取第一个:有 n 种取法;

第二步,取第二个:有(n-1)种取法;

第三步,取第三个:有(n-2)种取法;

第m步,取第m个:有(n-m+1)种取法;

最后一步,取最后一个:有 1 种取法。

上述各步的取法相乘是排序的方法数,由于选m个,就有m!种排排法,选n个就有n!种排法。故取m个的取法应当除以m!,取n个的取法应当除以n!。遂得出上述公式。

证明:利用排列和组合之间的关系以及排列的公式来推导证明。

将部分排列问题mn A分解为两个步骤:

第一步,就是从n个球中抽m个出来,先不排序,此即定义的组合数问题mn C;

第二步,则是把这m个被抽出来的球全部排序,即全排列mm A。

根据乘法原理,mmmnnm ACA=即:

(1)(2)(1)!!!()!mmnnmm AnnnnmnCAmmnm---+===-L

组合公式也适用于全组合的情况,即求 C(n, n)的问题。根据

上述公式,

C(n, n) = n!/n!(n-n)! = n! / n!0! = 1。

这一结果是完全合理的,因为从n个球中抽取所有n个出来,当然只有1种方法。

三、重复组合数公式:

重复组合定义:从n个不同的元素中每次取一个,放回后再取下一个,如此连续m次所得的组合。

重复组合数公式:1mmnnm RC+-=(m可小于、大于、等于n,n≥1)推导:可以把该过程看作是一个“放球模型”:

n个不同的元素看作是n个格子,其间一共有(n-1)块相同的隔板,用m个相同的小球代表取m次;则原问题可以简化为将m个不加区别的小球放进n个格子里面,问有多少种放法;这相当

于m个相同的小球和(n-1)块相同的隔板先进行全排列:一共有(m+n-1)!种排法,再由于m个小球和(n-1)块隔板是分别不加以区分的,所以除以重复的情况:m!*(n-1)!于是答案就是:1(1)!!(1)!mmnnm mnRCmn+-+-==-

四、不全相异的全排列在不全相异的n个物体中,假设有n1个物体是相同的,n2个题是相同的,……个物体是相同的个物体中不相同的物体类数一共种。那么,这些物体的全排列数n!/(!!…!

可以想成个物体直接全排列,排列完了以后,去重,第种物体种,第二种物体种,以此类推。

例:有3个红球,2个白球,把这五个球排成一行,问有多少种排法?红球和红球没有区别,白球和白球没有区别。答:一共有10种,

aaabb,aabab,aabba,abaab,ababa,baaab,baaba,abbaa,babaa,bb aaa。

五、排列恒等式的证明:

①1(1)mmnn AnmA-=-+

证明:右边=!!(1)(1)!()!mn nnnmAnmnm-+==-+-左边=右边

1mmnn nAAnm-=-

证明:右边=(1)!(1)!()!mn nnnAnmnmnm-?=----

左边=右边

11mmnn AnA--=

证明:右边=(1)!!()!()!mn nnnAnmnm-==--

左边=右边

11nnnnnn nAAA++=-

证明:右边=11(1)!!(1)!!!nnnnnn AAnnnnnnnnA++-=+-=+-==gg 右边=左边

11mmmnnn AAmA-+=+

证明:右边

=1!!(1)!!(1)!()!(1)!(1)!(1)!mn nnnmnmnnmAnmnmnmnm+-+-++===--+-+-+g

1!22!33!!(1)!1nnn+??+?+-L

证明:左边=(2-1)1!+(3-1)2!+(4-1)3!+…(n+1-1)n!

=2!-1!+3!-2!+4!-3!…(n+1)!-n! =(n+1)!-1!

=右边

六、组合恒等式的证明

首先明弄清组合的两个性质公式:

⑤⑥互补性质:取出有多少种,剩下就有多少种mnmnn CC-=11mmmnnn CCC-

分类计数原根据分类计数原理:要么含有新加元素要么不含

+=+

新加元素

①1111mmmnnn mnmCCCnmm+-+-+==-

证明:

111(1)!!()(1)!(1)!!()!11!!(1)!(1)!!()!mmnnmmnn mmnnCCnmnmmnmmnmnmnmnnC Cmmmnmmnm+-++===--+----+-+===--+-g

明:右边= 1(1)!!!(1)!!()!mmnn nnnnCCnmnmmnmmnm--===-----g

证明:

右边=(1)!!(1)!()!!()!mn nnnCmmnmmnm-==---g

=左边

证明:根据组合性质,左边各式可写成:②

③11mmnn nCCm--=⑤

1mmnn nCCnm-=-

1121rrrrrrrrnn CCCCC++++++++=L.

111112111232113431111111rrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrnnnrrrnnn CCCCCCCCCCCCCC CCC+++++++++++++++++++--+++==-=-=-=-=-M

左右两边相加即得:

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