学校升旗降旗仪式流程

2024年升国旗仪式制度范例（三篇）

2024年升国旗仪式制度范例一、升国旗仪式时间安排：1. 每周一早晨7点____分，各班级需准时带队前往操场指定地点集合。

2. 7点____分将正式开始升国旗仪式。

（注：寒暑假期间及遭遇恶劣天气时，可暂停举行升旗仪式。

）二、参与人员要求：全校教职工均须出席，学生需按照间操队形整齐站立。

班主任需站在学生队列前，科任老师及职员则在学生队列的北侧侧列对站好。

三、升国旗仪式流程：（一）出旗环节：1. 升旗手与护旗手应由学校精心挑选，要求德、智、体全面发展，且姿态仪表良好。

2. 升旗手需将国旗扛于肩上，护旗手分列两侧，三人以整齐的步伐行至旗台前。

3. 升旗手与护旗手需统一着装，精神饱满，步伐一致，口号响亮。

（二）升国旗、奏国歌环节：1. 在国歌响起前，旗手需确保国旗已牢固拴于旗杆上。

2. 国歌奏响时，右侧护旗手负责甩旗，中间升旗手负责升旗，国旗应伴随国歌缓缓升至旗杆顶端。

国歌结束时，国旗应恰好升至顶点。

3. 升旗仪式期间，全体人员需：统一着装。

保持队列整齐。

脱帽。

保持肃静。

立正面向国旗行注目礼。

（三）国旗下讲话环节：1. 讲话内容需具备专题性，可围绕国家形势、学校工作重点、节日纪念日及学生特点等确定。

2. 讲话体裁应灵活多样，富有文采。

3. 讲话形式需规范化，讲话者需仪表整洁、庄重严肃，普通话标准，讲话稿流畅适宜，具有感召力和鼓舞性。

讲话人可为一人或多人。

四、其他相关要求：1. 各班级需按照学校升国旗工作安排，认真编写国旗下讲话稿。

2. 班级旗手由班主任和团组织在班内挑选，负责当周从周一晚至周五晚每天的升降国旗任务。

3. 讲话稿需在升旗前一周的周三完成，并由班长或团支书负责上交团委审核。

审核通过后，讲话者需认真练习，直至达到要求。

4. 若因故周一无法举行升旗仪式，则由相应班级旗手负责将国旗升起，并承担本周的升降国旗任务（恶劣天气除外）。

宋集中心校始终坚持在大型集会上举行升国旗、唱（奏）国歌活动。

国旗作为国家的象征和标志，我国的国旗是五星红旗；国歌则代表着一个国家的精神风貌，我国的国歌是《义勇军进行曲》。

2024年升降旗仪式制度

2024年升降旗仪式制度
一、升旗仪式
1. 每天早上上午八点准时进行升旗仪式。

2. 升旗地点为学校操场的旗杆，旗杆顶部悬挂国旗。

3. 升旗仪式由学校学生会负责组织并指导。

4. 升旗仪式分为以下几个步骤：
a. 声音主持人宣布升旗仪式开始。

b. 降旗手和升旗手准备好，站好姿势。

c. 现场播放国歌，全体师生起立，面向国旗，右手放在胸前。

d. 降旗手将国旗缓缓降下，直至完全落地。

e. 升旗手抓住国旗绳，将国旗缓缓升起，直至完全升到顶部。

f. 全体师生齐声高唱国歌，表达对祖国的热爱和敬意。

g. 升旗仪式结束，现场声音主持人宣布结束。

二、降旗仪式
1. 每天傍晚五点半准时进行降旗仪式。

2. 降旗地点同样为学校操场的旗杆。

3. 降旗仪式也由学校学生会负责组织并指导。

4. 降旗仪式的流程与升旗仪式类似，只是升旗动作变为降旗动作。

三、特殊活动时的升降旗仪式
1. 在一些特殊的日子或重要节日时，可以组织特殊的升降旗仪式。

2. 特殊活动时的升降旗仪式可根据具体情况进行调整和丰富。

3. 特殊活动时的升降旗仪式需要提前安排和组织，确保顺利进行。

以上仅为一般升降旗仪式的制度和流程，具体的实施细节还需要根据学校的具体情况和要求进行调整和规定。

学校升降国旗制度及升旗仪式的程序

学校升降国旗制度及升旗仪式的程序学校升降国旗制度和升旗仪式的程序可以根据不同学校的规定和传统有所不同，下面是一个常见的示范：
1. 首先，确定学校每天升旗和降旗的时间。

一般来说，在早晨开学之前升旗，放学之后降旗。

2. 升旗仪式通常在一定的集会广场或操场上进行。

学生在升旗仪式前要以整齐严肃的姿势站好，按年级或班级划分排列。

3. 升旗仪式一般由校领导或老师主持，并组织学生代表进行升旗。

一名学生代表举着国旗，整齐地步向升旗台，台下的学生向升旗台望去。

4. 在到达升旗台后，学生代表会将国旗悬挂在指定位置。

这时，学校会播放国歌。

5. 学生代表、校领导或老师会向国旗行注目礼，代表学校全体师生表达对国旗的敬意。

6. 升旗仪式结束后，整个集会进行国歌演唱或国旗下讲话。

7. 降旗仪式在学校放学后进行。

降旗人员按照相同的步骤将国旗从升旗台降下，学校一般同时播放国歌。

学生代表、校领导或教师在场的情况下，向国旗行注目礼。

需要特别注意的是，学校升降国旗制度及升旗仪式的程序可能因地区、学校、场合等而有所不同。

建议您咨询所在学校的相关规定和要求，以确保遵守学校的规章制度。

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学校升降旗制度

一、目的与意义学校升降国旗制度是贯彻《国旗法》的重要举措，旨在培养广大师生的爱国主义精神，增强民族自豪感和集体荣誉感。

通过规范升降国旗仪式，提高师生的国家意识、民族意识和社会责任感。

二、制度内容1. 升降国旗时间（1）除寒暑假和双休日外，学校每日升降国旗。

（2）每周一早晨7:30举行升旗仪式，全体师生参加。

（3）每周五下午18:00降旗，由旗手和护旗手按《国旗法》规定执行。

2. 升降国旗仪式（1）升旗仪式由学校团委负责组织，各班轮流值班，值周班负责具体实施。

（2）升旗仪式程序：①全体师生肃立，面向国旗。

②主持人宣布升旗仪式开始，升旗手和护旗手正步走向旗杆。

③升旗手将国旗升至旗杆顶端，全体师生行注目礼或队礼。

④奏唱国歌，全体师生齐唱。

⑤主持人宣布升旗仪式结束。

3. 降旗仪式（1）降旗仪式由学校团委负责组织，各班轮流值班，值周班负责具体实施。

（2）降旗仪式程序：①全体师生肃立，面向国旗。

②主持人宣布降旗仪式开始，降旗手和护旗手正步走向旗杆。

③降旗手将国旗降至旗杆底端，全体师生行注目礼或队礼。

④主持人宣布降旗仪式结束。

4. 升降国旗注意事项（1）国旗应保持整洁，不得破损、污损、褪色等。

（2）升降国旗时，旗面不得着地。

（3）升旗仪式中，全体师生应庄严肃穆，遵守纪律。

（4）遇有恶劣天气，可暂停升降国旗。

三、奖惩措施1. 对认真执行升降国旗制度的班级和个人，给予表扬和奖励。

2. 对违反升降国旗制度的班级和个人，给予批评教育，情节严重的，给予纪律处分。

四、总结学校升降国旗制度是培养学生爱国主义精神的重要途径。

全体师生要高度重视，认真执行，以实际行动维护国旗的尊严，传承中华民族优秀传统文化。

2024年升降国旗制度（三篇）

2024年升降国旗制度为了深入学习、贯彻《中华人民共和国国旗法》、落实原国家教委《国家教委关于实行<中华人民共和国国旗法>严格中小学升降国旗制度____》和《____关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，规范升降国旗制度，发挥升降国旗仪式的教育作用，使学生通过升降国旗受到深刻的爱国主义教育，从小培养较强的国家意识，根据《国旗法》有关规定，结合我校实际，特升降国旗作出如下规定：一、升国旗仪式程序：(一)周一升国旗仪式程序：宣布升国旗仪式开始1、出国旗；奏出旗曲，旗手(____名)，按节奏由出旗点正步走向旗杆，全体师生整齐列队，立正站立，着装整洁，少先队员佩戴红领巾(队徽)。

2、升国旗，奏国歌；在国歌伴奏下，旗手将国旗徐徐升起，必须将国旗升至杆顶；升旗时，全体师生行注目礼，少先队员敬队礼；国歌伴奏带应音调准确、保证质量。

3、唱国歌；唱国歌时，全体师生态度庄重，声音嘹亮。

4、国旗下演讲；(1)国旗下讲话：国旗下讲话可由校领导、党团员及优秀少先队员代表或邀请劳动模范等先进人物作简短而有教育意义的讲话。

国旗下讲话要认真准备，保证质量。

(2)自主教育活动：根据重点，适当安排合理的教育活动。

(二)重大节日、纪念日或重要集会升国旗程序：宣布升国旗仪式开始1、出国旗；(程序要求同周一升国旗仪式)2、升国旗，奏国歌；(程序要求同周一升国旗仪式)3、唱国歌；(程序要求同周一升国旗仪式)宣布升旗仪式结束(三)平时升国旗程序：升旗时，听到国歌时师生员工都应面向国旗，自觉肃立，少先队员行队礼，待升国旗完毕时，方可自由行动。

二、降旗仪式：(一)降旗时，听到降旗曲时师生员工都应面向国旗，自觉肃立，少先队员行队礼，待降国旗完毕时，方可自由行动。

(二)降下时，不得使国旗落地。

三、升(降)国旗要求：(一)每周星期一早晨应举行升国旗仪式，寒暑假除外。

(二)重大节日、纪念日及重要集会应举行升国旗仪式。

(三)因特殊原因在室内举行升旗仪式同重大节日、纪念日或重要集会升国旗仪式要求相同，可不安排出旗。

升降旗仪式制度、出操制度（4篇）

升降旗仪式制度、出操制度升降旗仪式制度是指规范和规定升降国旗的步骤和仪式的制度。

一般来说，升降旗仪式包括以下环节：1. 彩旗手和军乐队列队：彩旗手和军乐队抵达升旗点，按照规定的队形排列队列。

2. 旗手接旗：旗手到达旗杆下，接过护旗手递上的国旗。

3. 音乐奏唱：军乐队演奏国歌或者其他相应的音乐。

4. 升旗仪式开始：升旗手将国旗缓缓升起，同时军乐队奏唱国歌。

5. 进行升旗礼：全体成员进行升旗礼，包括站立、解帽、凝视国旗等。

6. 祝词或讲话：相关负责人进行祝词或讲话，表达对国旗的敬意和对国家的祝福。

7. 降旗仪式：在规定的时间或者活动结束后，按照同样的仪式将国旗降下。

出操制度是指规定和规范学生或军队人员进行操练和体育活动的制度。

出操一般包括以下内容：1. 出操指挥：由指挥员或操练教官发出出操指令。

2. 出操队列：按照指定的队形、队列和动作，在指定地点集结。

3. 旗手带队：由旗手带领出操队伍，进行整齐划一的行进。

4. 队列动作：根据指挥员的指令，进行队列调整、变换阵型、转身等动作。

5. 士兵动作：根据指挥员的指令，进行纵队、列队等基本动作。

6. 操练内容：包括操练动作、步伐、行进、体育项目等。

7. 操练完毕：操练结束后，根据指挥员的指令有序解散或返回集合地点。

升降旗仪式制度和出操制度都是为了保障和规范相关活动的进行，既展示了组织的纪律性和统一性，也彰显了对国旗和国家的尊重和敬意。

升降旗仪式制度、出操制度（2）升降旗仪式制度是指在学校、军事单位或其他场所进行升降国旗的仪式规定和流程。

以下是一般的升降旗仪式制度：1. 时间：升旗仪式通常在早上日出之前进行，降旗仪式通常在日落之后进行。

2. 仪式地点：通常在校园、军事营地或公共场所的旗杆前举行。

3. 参加人员：升降旗仪式应由学校或军事单位的相应人员组成。

升旗仪式通常由指定的学生或军人来完成，同时可能有其他学生或军人参加。

降旗仪式可以和升旗仪式的人员相同。

4. 仪式流程：- 升旗仪式：包括升旗前准备、升旗、奏国歌、行礼和退场等环节。

2024年小学升降国旗制度(四篇)

2024年小学升降国旗制度认真执行国家教育委员会“关于施行《中华人民共和国国旗法》、严格中小学升降国旗制度____”，结合我校具体情况，特制定本制度。

(一)升旗仪式时间：1.每周星期一早晨举行(寒暑假、恶劣天气除外)。

2.重大节日或纪念日时。

3.校内大型活动或集会时。

(二)举行升旗仪式时要做到：1.停止一切其他活动，保持肃静。

2.在校的全体师生参加，穿校服，佩戴红领巾。

3.整齐列队，面向国旗，肃立致敬。

(三)升旗仪式程序：1.出旗(旗手持旗，持旗方式可因地制宜。

护旗队员在旗手两侧，齐步走向旗杆，在场的全体师生立正)；2.升旗(奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼)；3.唱国歌；4.国旗下讲话(由校长或其他教师、劳动模范、先进人物等作简短而有教育意义的讲话)。

(四)每日傍晚静校前，由旗手和护旗队员按《国旗法》第十六条规定降旗。

(五)每日升降旗(不举行仪式)时，凡经过现场的师生员工都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕，方自由行动。

(六)校内进行竞选升旗手活动，旗手、护旗队员要由各班推选代表轮流担任，并经过严格训练后方可执行升降旗任务。

附：1.在直立的旗杆上升降国旗，应当徐徐升降。

升起时，必须将国旗升至杆顶；降下时，不得使国旗落地。

下半旗时，应当先将国旗升至杆顶，然后降至旗顶与杆顶之间的距离为旗杆全长的三分之一处；降下时，应当先将国旗升至杆顶，然后再降下。

2.每周国旗下讲话做到“三定”，定专题，定人员，定时间(不超过____分钟)。

2024年小学升降国旗制度（二）2024年小学升降国旗制度是指在2024年，小学学校根据国家相关政策和要求，规定学生每天上学和放学时要进行国旗升降仪式的制度。

具体细节可以包括以下内容：1.升旗仪式时间：学生每天早上上学时进行升旗仪式，下午放学时进行降旗仪式。

2.参与人员：升降旗仪式由学校全体师生共同参与，学生在老师的指导下担任升旗手。

3.仪式流程：升旗仪式一般包括唱国歌、宣读国旗下讲话、升旗、奏国歌等环节；降旗仪式则是相应的逆过程。

2024年学校升降国旗制度及升旗仪式的程序范文(二篇)

2024年学校升降国旗制度及升旗仪式的程序范文国旗是国家的象征和标志，每一位公民都应当尊重和爱护国旗。

升挂国旗是一种爱国主义精神的体现。

为进一步增强我校师生的国家意识和国旗意识，规范我校升降国旗制度，根据《中华人民共和国国旗法》，特制定本意见：一、除双休日、寒暑假外，每日均正常升降国旗(节假日视具体情况而定)；遇有恶劣天气，可以不升挂。

二、每周一课间操，周五放晚学和重大节日，纪念日举行升降旗仪式；星期二至星期四，由升旗手负责每天的升降国旗。

三、举行升降旗仪式时，在校的全体师生参加，统一着装(不宜穿校服的季节除外)，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。

在升降过程中，所有经过旗杆的师生员工都应自觉停下，立定，面向国旗行注目礼。

四、学校成立国旗小护卫队负责升、降国旗。

五、国旗下教育：㈠国旗下讲话。

国旗下讲话可由校领导、党团员及优秀少先队员代表或邀请劳动模范等先进人物作简短而有教育意义的讲话。

㈡自主教育活动。

根据学校教育重点，适当安排合理的教育活动。

附：升旗仪式的程序：一、出旗—旗手持旗在中间，护旗在旗手两侧，国旗方阵紧随其后，齐步走向旗杆，全体师生立正站立，保持严肃、庄重；二、升旗(奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼)；三、唱响国歌—全体师生在伴奏声中同唱国歌；四、队旗归队。

五、呼号：准备着，为____事业而奋斗。

答：时刻准备着。

六、国旗下讲话(由校长或其他教师、劳动模范、先进人物等作简短而有教育意义的讲话)。

2024年学校升降国旗制度及升旗仪式的程序范文（二）一、制度概述为了加强学校的爱国主义教育，增强学生的国家观念和责任意识，培养学生良好的公民道德素养，我校决定于2024年启用新的学校升降国旗制度，并对升旗仪式的程序做出相应的调整。

二、升降国旗制度1.升降国旗时间每天早上7:00升旗，下午18:00降旗。

校历中的特殊日期如国庆节、建军节等，将有特别安排。

在校活动期间，将根据活动的需要确定升旗时间。

2024年小学升降旗形式实施细则（二篇）

2024年小学升降旗形式实施细则为了规范学校升降旗仪式，特制定本细则。

一、升旗仪式1.升旗仪式时间。

每周一上午8：15，分校区举行升旗仪式。

全体学生按校区集中操场举行升旗仪式。

如果天气不适合升旗，改为向国旗敬礼仪式；2.学生仪表要求。

全体学生穿校服少先队员佩戴红领巾，按体育组排定的顺序，由班主任带领，列队进场。

没穿校服或者忘带红领巾的学生，由班主任了解情况，允许参加仪式，但统一排在班级队伍的最后面。

班主任教育好学生，升旗时所有在场人员必须肃立，严肃认真，精神饱满，不得左顾右盼，交头接耳；3.旗手选拔。

分校区组建国旗班，由学校____年级各班派代表组成，由大队辅导员或大队干部组织训练。

国旗班的护旗手____人，升旗手____人。

4.仪式程序(1)出旗方式。

方案(一)：出旗手右手擎国旗(旗杆部分贴在右胸前)，两名护旗手在出旗手两侧，跟着音乐齐步走到旗杆旁，出旗手上前一步将国旗授给升旗手，一人接旗，一人托旗，保证旗面不落地，做好升旗准备；方案(二)：____人持旗，跟着音乐齐步走到旗杆旁，出旗手上前一步将国旗授给升旗手，一人接旗，一人托旗，保证旗面不落地，做好升旗准备；各校区可根据场地大小选择出旗方案，出旗时全体师生要肃立，并注视国旗移动。

出旗奏《歌唱祖国》；(2)升旗。

升旗开始，全体师生面对国旗立正，行注目礼，少先队员行队礼。

目光必须随国旗的徐徐上升上移。

升旗时奏国歌；(3)齐唱国歌。

全体学生唱国歌，学生代表上台指挥。

提倡教师也唱国歌；(4)国旗下讲话。

大队部负责组织，由各班根据本周主题通过演讲、朗诵、情境剧、三句半等形式进行展示。

要求简短而主题突出，教育性要强。

大队辅导员对国旗下讲话内容进行序列化研究，形成教育体系，努力从课程的角度做好国旗下讲话；5.教师礼仪。

升旗时，除保安外的所有教职工听到国歌声时都要起立，在当前所在位置，面向国旗行注目礼。

二、向国旗敬礼仪式1.时间。

每周一上午8：15，如果天气不适合升旗，举行向国旗敬礼仪式；2.仪式程序(1)全体学生在教室座位，听到“全体起立”口令时起立，面向教室内国旗；(2)听到“奏国歌、向国旗敬礼”口令时，向国旗行队礼；(3)听到“唱国歌”口令时，放国歌音乐，齐唱国歌；(4)国旗下讲话。

2024年小学升降国旗制度范本（七篇）

2024年小学升降国旗制度范本根据国家教育委员会发布的关于施行《中华人民共和国国旗法》及严格中小学升降国旗制度的指导精神，结合我校实际情况，特制定本制度如下：一、升旗仪式时间安排1. 每周星期一早晨固定举行（寒暑假及恶劣天气情况除外）。

2. 在重大节日或纪念日时举行。

3. 校内举办大型活动或集会时，亦需安排升旗仪式。

二、升旗仪式要求1. 仪式期间，需全面停止其他活动，确保现场肃静。

2. 全校师生必须参加，统一着校服，佩戴红领巾。

3. 师生需整齐列队，面向国旗，肃立致敬。

三、升旗仪式程序1. 出旗：旗手持旗，持旗方式可根据实际情况灵活调整。

护旗队员分列旗手两侧，齐步走向旗杆，期间全体师生需立正站立。

2. 升旗：伴随国歌奏响，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。

3. 唱国歌：全体师生共同高唱国歌。

4. 国旗下讲话：由校长、教师代表、劳动模范或先进人物等作简短且富有教育意义的讲话。

四、降旗规定每日傍晚静校前，由旗手和护旗队员依据《国旗法》第十六条之规定执行降旗任务。

五、日常升降旗注意事项在不举行正式仪式的情况下，每日升降国旗时，凡途经现场的师生员工均应对国旗表示敬意，自觉肃立，待国旗升降完毕后方可自由行动。

六、升旗手与护旗队员选拔校内定期举行升旗手竞选活动，旗手及护旗队员由各班级推选代表轮流担任，并需经过严格训练后方可承担升降旗任务。

附则1. 在直立的旗杆上升降国旗时，应确保国旗徐徐升降。

升旗时，必须将国旗升至杆顶；降旗时，应避免国旗落地。

下半旗时，需先将国旗升至杆顶，再降至旗顶与杆顶之间距离为旗杆全长三分之一处；降下时，同样需先将国旗升至杆顶再降下。

2. 每周国旗下讲话应做到“三定”，即定专题、定人员、定时间（不超过规定时长）。

2024年小学升降国旗制度范本（二）桂城平北小学升降国旗制度一、升降国旗的目的中华人民共和国国旗——五星红旗，是国家的标志与象征。

对国旗的尊重，是对国家尊严的维护。

升降国旗活动，必须严格遵循《中华人民共和国国旗法》之规定，其目的在于通过庄重的仪式，对学生实施直接的爱国主义教育，以强化其国家与民族观念。

2024年升降国旗制度范文（六篇）

2024年升降国旗制度范文第九中学德育处第九中学升降国旗制度根据《中华人民共和国国旗法》及教育局相关文件精神，为规范全日制学校升降国旗制度，确保学生能在具有深刻教育意义的升降国旗仪式中接受爱国主义教育，我校特制定以下制度：一、升旗仪式安排1. 每周一第三节课间（11:45）举行升旗仪式，并在重大节日及开学典礼时悬挂国旗。

2. 全体师生需共同参与升旗仪式，列队整齐，面向国旗肃立致敬。

二、升旗仪式程序1. 出旗：旗手持旗，护旗手两侧伴随，齐步走向旗杆，现场所有人员立正站立。

2. 升国旗：奏响国歌，全体人员行注目礼，少先队员行队礼。

3. 唱国歌：全体师生声音响亮地齐唱国歌。

4. 国旗下讲话：邀请师生代表进行发言。

5. 值周班宣誓：当周值周班级进行值周宣誓。

6. 仪式结束：宣布升旗仪式结束，并进行上周考核通报。

7. 通知、通告及颁奖仪式：根据需要进行相关通知、通告及颁奖。

8. 升校旗及合影：升校旗，值周班升旗手合影留念。

三、降旗规定每周五下午静校前，由旗手和护旗手负责降旗。

期间，凡经过现场的师生员工均应面向国旗肃立，待国旗升降完毕后方可自由活动。

四、旗手与护旗手选拔旗手与护旗手由当周值周班级的同学担任（每班7-X人），需经过训练后执行升降国旗任务。

五、主持词模板第九中学升旗仪式流程1. 整队：各年级以中线基点为基准，向左向右转，向前看齐。

2. 主持开场：宣布“第九中学XXXX学年第XX学期第XX周升旗仪式现在开始”。

3. 升旗及唱国歌：面向国旗，高唱国歌，少先队员行队礼。

4. 礼毕：宣布国歌演唱结束。

5. 国旗下讲话：邀请嘉宾进行国旗下讲话。

6. 值周班宣誓：当周值周班级进行值周宣誓。

7. 仪式结束及考核通报：宣布升旗仪式结束，并通报上周考核结果。

8. 颁奖仪式：对优秀班级进行颁奖。

第九中学德育处XXXX年XX月弘德尚能博学笃行2024年升降国旗制度范文（二）国旗作为国家的象征与标志，其尊严与神圣不容侵犯。

学校升降国旗制度（四篇）

学校升降国旗制度中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志，每个公民都应尊重和爱护。

为维护国旗的尊严，增强全体师生的国家观念，发扬爱国主义精神，根据国旗法制定本制度。

一、升旗仪式在每周星期一早操时间举行(寒暑假除外，遇有恶劣天气可不举行)。

二、举行升旗仪式时，参加仪式的师生，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。

三、升旗仪式程序是：1、出旗：旗手持旗，护旗手在旗手两侧，齐步从侧面走向旗杆，在场师生立正。

2、升旗：升旗时应使国旗在国歌中徐徐升至杆顶，在场全体师生行注目礼。

3、唱国歌：由各班宣传委员或文艺委员指挥，齐唱国歌。

4、国旗下讲话：由校长、教师作简单、短小而有教育意义的讲话或由学生代表诵读誓词。

四、每日傍晚，由旗手和护旗手将国旗徐徐降下，不得使国旗落地。

五、升旗不举行仪式时，凡经过现场的师生员工都应面对国旗自觉肃立。

六、旗手、护旗手要由各班选出的品学兼优的学生代表轮流担任，并经过严格训练后方可执行升降旗任务。

执行任务时，旗手、护旗手要庄重整洁。

七、国旗降下后要有专人保管，不准损坏、玷污，国旗更不能丢失。

学校升降国旗制度（二）是指学校在每天上午和傍晚低音高足立正，敬礼，迎风走上阶梯敬献花篮，汇报国旗升降仪式，并演奏国歌。

升降国旗是一项非常庄重的仪式，它象征着对国家的尊重和热爱，对国家的责任和荣誉感。

学校升降国旗制度的推行，有助于加强学生的爱国主义教育和公民意识，培养学生良好的社会行为习惯和纪律意识。

升降国旗仪式的执行通常包括以下步骤：1. 学校的校长或教职工代表带领全体师生列队在学校广场或操场集合。

2. 进行仪式前的准备工作，包括整理队伍、检查服装、准备国旗和花篮等。

3. 进行国旗升降仪式，挂国旗、降国旗，演奏国歌。

4. 进行国旗下讲话、开展爱国主义教育活动，向全体师生介绍国旗的象征意义和历史背景。

5. 整理队伍，解散仪式。

学校升降国旗制度的推行可以加强学生对国家的认同感和荣誉感，培养学生的爱国情怀和社会责任感，促进学校的纪律和文明建设。

学校国旗的升降制度

一、制度背景为弘扬爱国主义精神，增强师生对国家的认同感和自豪感，根据《中华人民共和国国旗法》及《学校国旗升降管理办法》，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、升降国旗时间1. 除寒暑假和星期日外，学校每日升降国旗。

2. 每周一早晨举行升旗仪式，时间定为7:30。

3. 每周五下午放学时降国旗，时间定为17:00。

4. 遇有恶劣天气，经学校领导批准，可暂不举行升旗仪式。

三、升降国旗程序1. 升旗仪式（1）主持人整队，宣布升旗仪式开始。

（2）出旗：旗手、护旗手、鼓号队送旗，全体师生员工面向升旗台立正站好，面向国旗肃立致敬。

（3）升国旗：全体师生员工面对国旗立正，齐唱国歌，要求声音嘹亮、整齐；行注目礼，目光必须随国旗的徐徐上升上移，不得他顾。

（4）唱校歌：全体师生齐唱校歌。

（5）国旗下讲话：由团委安排、学生代表作简短而有意义的讲话。

2. 降旗（1）主持人整队，宣布降旗仪式开始。

（2）降旗：旗手和护旗手按《国旗法》规定降旗，降旗时国旗不得落地。

（3）退旗：降旗后，主持人宣布仪式结束，全体师生员工退场。

四、升降国旗要求1. 旗手、护旗手由各年级各班轮流担任，并经过严格训练后，方可执行升降旗任务。

2. 不升挂破损、污损、褪色等不合规定的国旗。

3. 升降国旗时，凡经过现场的师生员工都应面向国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕，方可自由行动。

4. 举行升旗仪式时，全体师生无特殊情况，都必须到场参加仪式。

听从指挥，面向国旗，肃立致敬，少先队员行队礼。

五、奖惩措施1. 对积极参加升降国旗仪式的师生，给予表彰和奖励。

2. 对违反升降国旗制度的师生，给予批评教育，情节严重的，给予纪律处分。

3. 对拒不参加升降国旗仪式的师生，按学校相关规定处理。

六、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度的解释权归学校所有。

3. 学校可根据实际情况，对本制度进行修改和完善。

学校升降国旗制度记录

一、背景国旗是一个国家的象征，是民族精神的体现。

在我国，升降国旗是一项庄严而神圣的活动。

为了弘扬爱国主义精神，增强学生的国家观念和民族意识，我校特制定了升降国旗制度。

二、制度内容1. 升降国旗时间：每周一上午举行升旗仪式，其他时间可根据学校工作安排和重要节日、纪念日举行。

2. 升降国旗地点：学校操场或指定场地。

3. 升降国旗仪式流程：（1）主持人宣布升旗仪式开始。

（2）全体师生肃立，面向国旗行注目礼。

（3）出旗：国旗班护旗手手持国旗，正步走向升旗台。

（4）升旗：护旗手将国旗升至旗杆顶端。

（5）降旗：护旗手将国旗降至旗杆底部。

（6）主持人宣布升旗仪式结束。

4. 升降国旗仪式要求：（1）升旗时，全体师生应肃立，面向国旗，行注目礼。

（2）升旗过程中，不得交谈、走动、嬉戏。

（3）降旗时，不得触摸国旗。

（4）升旗仪式结束后，全体师生可有序离开场地。

5. 升降国旗仪式纪律：（1）国旗班成员应严格遵守纪律，确保升降国旗仪式顺利进行。

（2）各班班主任应负责组织本班学生参加升旗仪式，并确保学生遵守纪律。

（3）学校将对升降国旗仪式进行监督，对违反纪律的行为进行严肃处理。

三、实施与监督1. 学校成立升降国旗仪式工作领导小组，负责升降国旗仪式的组织和实施。

2. 国旗班成员应定期接受培训和考核，确保升降国旗仪式的顺利进行。

3. 学校将对升降国旗仪式进行定期检查，对存在问题及时整改。

4. 学校将定期对升降国旗仪式进行总结，不断提高仪式质量。

四、效果与评价1. 通过升降国旗仪式，增强学生的国家观念和民族意识，激发学生的爱国热情。

2. 提高学生的组织纪律性，培养学生的集体荣誉感。

3. 优化学校校园文化，营造良好的校园氛围。

4. 学校将根据实际情况，对升降国旗仪式进行评价和改进，不断提高仪式质量。

总之，学校升降国旗制度是我校弘扬爱国主义精神、培养学生国家观念和民族意识的重要举措。

我们将认真执行该制度，不断提高仪式质量，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

2024中学升降国旗制度

2024中学升降国旗制度
根据中国的传统和实践，2024年中学升降国旗制度可能如下：
1. 上升和下降国旗的时间：
- 每个工作日（星期一至星期五）的早晨上学时升旗，下午放学时降旗；
- 周六、周日以及国定假日暂停升降国旗。

2. 升旗仪式的组织：
- 学校会指定特定的老师或学生担任升降国旗的责任；
- 在指定的升旗区域举行仪式，学生和教职员工应全体站立，肃立，并且面向国旗。

3. 升旗仪式的流程：
- 指定的老师或学生会携带国旗走入升旗区域；
- 执行升旗动作，包括国歌播放、升旗、整齐有序举行国旗；
- 全体师生合唱国歌；
- 进行升旗仪式讲话，如缅怀先烈、纪念重要事件等。

4. 降旗仪式的流程：
- 指定的老师或学生会携带国旗走入升旗区域；
- 执行降旗动作，包括播放国歌、整齐有序收起国旗；
- 全体师生合唱国歌；
- 进行降旗仪式讲话，如总结一天的学习、提醒注意事项等。

5. 学校可能会组织特殊的升旗仪式，如国庆节、建军节等重要节日。

需要注意的是，以上只是一种设想，实际的中学升降国旗制度可能会有所不同，具体会根据各学校的情况和地区政策来制定。

2024年中学国旗升降制度（三篇）

2024年中学国旗升降制度1.坚持每天(寒、暑假和星期日外)升挂国旗，并做到早晨升起，傍晚降下，遇有恶劣天气，可以不升挂或雨前降下。

2.每周一举行升旗仪式。

重大节日或纪念日也应举行升旗仪式。

3.举行升旗仪式时，全体同学和班主任，除经批准者外都应参加，按班级整齐列队，面向国旗，学生统一着装肃立致敬。

4.升国旗仪式程序(1)出旗(2)升旗(同时奏国歌，全体师生行注目礼)。

(3)国旗下讲话(由校领导或教师、劳动模范、先进人物、学生代表等作简短而有教育意义的讲话)。

5.每日升降国旗。

不举行仪式时，凡经过现场的师生应驻足面向国旗肃立。

6.旗手经过严格训练方可担任，担任旗手是一项极大的的荣誉，须品学兼优者方可当选。

学校政教处要把每学年担任旗手名单留底存档并发纪念册。

2024年中学国旗升降制度（二）引言：国旗是一个国家的象征，代表着国家的主权和尊严。

国旗升降仪式是对国旗的敬意和尊重的表现，也是培养学生的爱国情怀和民族自豪感的重要环节。

为了进一步弘扬爱国主义教育，培养中学生正确的民族观、国家观和荣辱观，我校将于2024年开始实施新的国旗升降制度。

本文将详细介绍2024年中学国旗升降制度的具体内容。

一、国旗升降时间及流程安排1. 国旗升旗时间：每周五上午7:002. 国旗降旗时间：每周五下午5:003. 升旗仪式流程：a. 清晨6:50，学生集合到操场，由一名学生代表带领全校学生列队准备升旗。

b. 7:00准时，校领导宣布升旗仪式开始。

c. 国旗班执行国旗升旗仪式，全校师生面向国旗肃立，奏唱国歌。

d. 升旗仪式结束后，校领导讲话，表达对国旗的敬意和向全校师生致以勉励和祝福。

e. 学校广播播放国旗升旗仪式结束，学生返回教室开始上课。

二、国旗升降队伍及选拔标准1. 升旗队：a. 升旗队由高一、高二的学生组成，每届班级各派一名代表入选。

b. 升旗队成员必须具备良好的品德、举止端正、纪律严明。

c. 升旗队成员需经过选拔和培训，熟练掌握升旗仪式流程和礼仪规范。

小学升降旗制度（5篇）

小学升降旗制度1、每周一升国旗时，全体师生在原地肃立，辅导员和全体队员佩带红领巾。

随着国歌音乐，唱国歌。

2、每周一上午7：50-8：00举行升旗仪式。

夏季时间提前十分钟。

(1)程序：①集合②出旗、吹出旗曲(出国旗)。

③大队长介绍荣誉升旗手。

④升国旗、唱国歌。

⑤国旗下的讲话。

(学校老师或学生)⑥退场。

(2)要求：①各班入场、退场做到快、静、齐。

②班主任一律站在队伍后面统一位置上。

其他老师站在右侧，无特殊原因，不能不参加升旗仪式。

③升旗仪式中，全体师生态度严肃，唱国歌取立正姿态，不准随意走动，讲话，打闹等，庄严演唱国歌。

④升旗时，行注目礼，少先队员敬队礼。

⑤冬天脱帽、外衣不敞怀。

3、升旗仪式是对学生进行爱国主义教育，爱校教育的重要途径，各班班主任应认真组织好。

4、升旗手每天要做好升、降旗工作，并认真保管好国旗。

全校师生在周二~周五的升降国旗时不能走动、嬉戏。

国旗下安排表：第一周____校长第二周____第三周____ 第四周____第五周____ 第六周____第七周____ 第八周____第九周____ 第十周____第十一周____ 第十二周____第十三周____ 第十四周____第十五周____ 第十六周____第十七周____ 第十八周____第十九周____小学升降旗制度（2）是指在小学校园里，每天早晨升国旗，傍晚降国旗的一种规定和实施方式。

一般而言，小学升旗和降旗仪式是由学校和学生共同参与的。

升旗仪式一般在早晨校园大门或操场上进行。

仪式开始前，学校会提前选择一位学生代表，通常是学生会成员或团队骨干，负责举行升旗仪式。

在升旗仪式开始之前，学校会播放国歌，学生则会整齐排队，等待升旗的仪式开始。

仪式开始时，学生代表会正式宣布仪式的目的和重要性，并向全体学生提醒保持肃静和尊重。

随后，学生代表会高举升国旗，并配合着国歌的播放，缓慢地将国旗升起。

在国旗升起之后，全体学生会齐声高唱国歌，以示对国旗的敬意。

2024年中学升降国旗制度（三篇）

2024年中学升降国旗制度根据《中华人民共和国国旗法》以及原国家教委关于加强中小学升旗制度的《通知》精神，结合我校具体情况，特制定以下制度规范：一、升挂国旗的时间与场合每周一及重大节日、纪念日早晨，全体师生需在操场集合举行升旗仪式。

（如遇恶劣天气，升旗仪式可适当调整或取消。

）二、升旗仪式程序1. 出旗：旗手手持国旗，护旗手分列两侧，以齐步走向旗杆，全场师生肃立致敬。

2. 升旗：国歌奏响，全场师生行注目礼，目送国旗缓缓升起。

3. 唱国歌：全体师生齐声高唱国歌，要求歌声宏亮有力，整齐划一。

4. 国旗下讲话：根据具体情况安排讲话内容，弘扬爱国精神，传递正能量。

三、升挂国旗要求（一）重大活动和每周一升旗仪式要求：1. 全校教职员工及学生必须全员参与，无特殊原因不得缺席。

2. 各班级需按指定顺序入场，排成两列纵队，保持队形整齐，面向旗杆站立，班级间距需符合规定标准。

3. 教职工同样需排成一列纵队，面向旗杆站立，保持队形整齐。

4. 旗手需站在队伍中央，护旗手分列旗手两侧，位于全体师生前方正中位置。

5. 升旗仪式期间，全体人员需保持严肃认真态度，立正站立，保持安静，行注目礼，严禁交头接耳、左顾右盼或随意走动。

6. 仪式进行中，凡经过现场的师生员工均需面对国旗肃立致敬，待国旗升挂完毕后方可自由行动。

7. 各班级学生在升旗仪式中的表现将纳入文明班级考核范畴，由指定考核人员负责监督记录。

（二）其他每日升降国旗要求：1. 升降国旗工作由班级国旗小组负责实施（由一名旗手负责升降国旗，两名护旗手站立两侧协助），确保国旗升至杆顶或安全降下（不得使国旗落地）。

2. 仪式进行中及日常经过现场的师生员工均需遵循上述肃立致敬要求。

四、各班级需成立由五人组成的国旗小组（成员从班长、团支部书记、三好学生或优秀团员中选拔），负责每日的升降国旗工作。

小组实行轮值制度，每班每学期至少担任一次任务，并提前报学校备案。

每学期初组织为期一周的专项培训。

2024年小学升降旗形式实施细则（二篇）

2024年小学升降旗形式实施细则为确保学校升降旗仪式的规范化，特此制定本详细规程。

一、升旗仪式1. 时间安排：每周一上午8:15，各校区均需举行。

如遇不宜升旗的天气状况，仪式将改为国旗敬礼。

2. 学生着装与行为：全体学生需着校服，少先队员佩戴红领巾。

队伍按体育组指定顺序，由班主任引导入场。

未穿校服或未带红领巾的学生，需在班主任监管下列于队伍末尾。

所有人在升旗时应保持肃立，态度庄重，不得随意交谈或分散注意力。

3. 旗手选拔：各校区设立国旗班，由____年级各班代表组成，接受大队辅导员或大队干部的训练指导。

国旗班设护旗手____人，升旗手____人。

4. 仪式流程(1) 出旗：出旗手右手持国旗（国旗贴于右胸前），两侧各有一名护旗手，伴随音乐行进至旗杆。

出旗手将国旗交予升旗手，确保旗面不落地，做好升旗准备。

方案(二)同此，但由____人持旗。

(2) 升旗：升旗开始，全体师生面向国旗立正，行注目礼，少先队员行队礼。

国旗上升时，目光应随之移动。

(3) 唱国歌：全体学生合唱国歌，由学生代表指挥。

鼓励教师参与。

(4) 国旗下讲话：由大队部组织，各班通过演讲、朗诵、情境剧、三句半等形式，围绕本周主题进行展示。

讲话内容应简洁且主题鲜明，具有较强的教育性。

大队辅导员需对讲话内容进行系统研究，构建教育体系，以课程化方式优化国旗下讲话。

5. 教师礼仪：升旗时，所有教职工（保安除外）在听到国歌声时应起立，面向国旗行注目礼。

二、国旗敬礼仪式1. 时间：如遇不宜升旗的天气，每周一上午8:15举行国旗敬礼。

2. 仪式流程(1) 学生在教室就座，听到“全体起立”指令时面向教室内的国旗站立。

(2) “奏国歌、向国旗敬礼”指令发出时，行队礼。

(3) “唱国歌”时，播放国歌，全体学生合唱。

(4) 国旗下讲话：学生落座，其余环节参照升旗仪式执行。

3. 教师礼仪：举行国旗敬礼时，所有教职工（保安除外）在听到国歌声时起立，面向校园操场的国旗行注目礼。

学校升降国旗制度

学校升降国旗制度学校升降国旗制度是指学校在每天早晨升国旗、傍晚降国旗的一项规定。

这一制度旨在培养学生对国家的热爱和尊重，加强学生的集体荣誉感和凝结力，同时传承和宏扬爱国主义精神。

一、升降国旗的时间和地点1. 时间：学校升国旗的时间通常为早上7:30，降国旗的时间通常为傍晚18:00。

2. 地点：学校通常会在校园内设立国旗杆，用于升降国旗仪式。

国旗杆普通设在校园的中心位置，以便全体师生能够方便观看和参预。

二、升降国旗的仪式流程1. 升旗仪式流程：a. 集合：全体师生在指定的地点集合，保持整齐队列。

b. 进行升旗仪式：由学生代表或者学校工作人员负责升旗，同时播放国歌。

c. 面向国旗行注目礼：全体师生面向国旗，行注目礼，表达对国家的敬意。

d. 唱国歌：全体师生在升旗仪式结束后，进行国歌的集体演唱。

e. 解散：升旗仪式结束后，全体师生解散，开始正常的学习或者工作。

2. 降旗仪式流程：a. 集合：全体师生在指定的地点集合，保持整齐队列。

b. 进行降旗仪式：由学生代表或者学校工作人员负责降旗，同时播放国歌。

c. 面向国旗行注目礼：全体师生面向国旗，行注目礼，表达对国家的敬意。

d. 唱国歌：全体师生在降旗仪式结束后，进行国歌的集体演唱。

e. 解散：降旗仪式结束后，全体师生解散，结束当天的学习或者工作。

三、升降国旗的意义和作用1. 培养爱国情怀：升降国旗仪式是培养学生爱国情怀的重要途径之一。

通过参预升降国旗仪式，学生能够深刻感受到国家的伟大和自豪，增强对国家的热爱和自豪感。

2. 增强集体荣誉感和凝结力：升降国旗仪式是学校集体荣誉的象征，能够增强学生的集体荣誉感和凝结力。

全体师生面向国旗行注目礼，彰显了学校的团结和凝结力。

3. 宏扬爱国主义精神：升降国旗仪式是宏扬爱国主义精神的一种形式。

通过升降国旗仪式，学校能够向学生传递爱国主义的核心价值观，引导学生树立正确的国家观念和价值观。

4. 培养学生的纪律意识：升降国旗仪式需要全体师生保持整齐队列，行注目礼等，能够培养学生的纪律意识和规范行为习惯。