中考数学分析与复习建议
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中考数学分析与复习建议
一.对近几年上海市试题特点的学习体会
1.陈题层出不穷;
2.重要知识照考不误;
3.*试题数量稳中见增;
4.运算量居高不下;
5.论证能力明降暗升;
6.综合能力逐年提高:
(1)讨论阔步登堂;
(2)学生害怕依题意画图;
(3)试题越写越长;
(4)阅读理解要求很高;
(5)新题各种包装;
(6)铺垫有利有弊;
(7)平移、翻折、旋转无一遗漏;
(8)研究性学习。
二.对今年中考复习的几点建议
1.研究导向不如熟练基本功,作速度训练;
2.评判作业、试卷时提出三条标准;
3.训练打草稿和复查的能力;
4.向全国各地学习;
5.按知识、方法、难度、题型等归类集中复习;
6.变化现成试题作变型训练;
7.应用题、统计题淡化内容和类型;
8.重视逻辑语言、操作语言和符号语言表达;
9.指导学生将解题进行到底,将解题思路(步骤)书写进行到底,学会表达关键步骤;
10.解题时的数学感觉是一种能力。
三. 试题举例:
1. (动态几何)完成以下填空题:
(1) 在直角坐标平面内有ΔOAB ,其中点A (1, 3 ),B (4,0),ΔOAB 绕坐
标原点O 逆时针旋转120º后得ΔOA ′B ′,则B ′的坐标是 ;
(2) 如果直线y = k x + b 沿x 轴负方向平移3个单位,再沿 y 轴的正方向
平移1个单位,又回到原来的位置,那么k 和b 应满足的条件是 ;
(3) 在ΔABC 中,C D 是边AB 的中线,∠ADC=135度,把ΔCDB 沿CD 对折,点
B 落在B ′的位置,则AB ′∶AB= ;
(4) ⊙O 1、⊙O 2与⊙O 3是三个半径为1的等圆,且圆心在同一条直线上,若⊙O 2
分别与⊙O 1、⊙O 3相交,⊙O 1与⊙O 3不相交,则⊙O 1与⊙O 3的圆心距d 的取值范围是 ; (5) 先将c bx x y ++=22的图象向左平移3个单位,再将342++=x ax y 的
图象向上平移2个单位,两条抛物线重合,则a-3b+2c= ;
2. (据题意认识图形)二次函数2)1(2+++--=k x k x y 的图象与x 轴交于A 、B 两点,点A 在y 轴左侧,点B 在y 轴右侧,又与y 轴交于点C ,且AC 2
+BC 2
=28。 (1) 求该二次函数解析式; (2) 求此抛物线顶点M 的坐标;
(3) 求直线MC 与x 轴的交点N 的坐标;
(4) 设P 为直线AC 上一点,且∠CPN=60°,求点P 的坐标。
3. (没有模型,靠转述、理解)某公司要改制成股份公司,原来准备每人平均投资入
股,正式统计时有10人表示不参加,故其余每人要多分担1万元,实际付款时,又有15人决定退出,这样最后余下的每人要再增加2万元,求统计入股之前有多少人准备入股?统计入股前每人应交多少万元? 4. (对基本图形的感悟)在三角形ABC 中,AC AB =,AB 边上的高等于AB 的
5
3
, 10=BC ,
正方形DEFG 内接于三角形ABC ,且点D 在AB 边上,点G 在AC 边上,点F E ,在BC 边上。
(1) 请画出本题的草图;
(2) 求tg B 的值;
(3) 求正方形DEFG 的边长;
5. (字斟句酌)如图,点E 在正方形ABCD 的边AB 上,AE =1,BE =2.点F 在边BC 的
延长线上,且CF =BC ;P 是边BC 上的动点(与点B 不重合),PQ ⊥EF ,垂足为O ,并交边AD 于点Q ;QH ⊥BC ,垂足为H .
(1) 求证:△QPH ∽△FEB ; (2) 设BP =x ,EQ=y ,求y 关于x 的函数解
析式并写出它的定义域;
(3) 试探索△PEQ 是否可能成为等腰三角
形?如果可能,请求出x 的值;如果不
可能,请说明理由.
6. (形散神聚)如图,在四边形A BCD 中,对角线AC 与BD 相交于点E ,若AC 平分∠
DAB ,且AB =AE ,AC =AD ,有如下四个结论: ① AC ⊥BD ;② BC
=DE ;③ 1
2
DBC DAB ∠=∠;④ △ABE 是正三角形. 请写出
正确结论的序号________________(把你认为正确结论的序号都填上);
7. (似懂非懂)解答以下两题:
(1) 已知方程042
=+-m x x 的一根大于1,另一根小于
1,求实数m 的取值范围;
(2) 已知关于x 的方程()()0012≥=+++-q p x q p x 的两个实数根为βα,,
且βα≤。求证:βα≤≤1;
8. (代数证明)已知ABC ∆中,︒=∠135
ABC ,E D ,两点在边AC 上,且4,,90==︒=∠AE DB EB EBD 。
(1) 求证:EAB ∆∽DBC ∆; (2) 设y DC x DE ==,,写出y
关于x 的函数解析式;
(3) 这个函数图像上一点)
,(b a P 到点)2,0(M 的距离为P PM ,到x 轴的距离为PN ,求证:
2=-PN PM ;
9. (虽有“如图”,也不能完全依赖图形直观)正ABC ∆的边长为1,P 是AB 上不
与
B
A ,重合的任意一点,
S R Q AB RS AC QR BC PQ ,,,,,⊥⊥⊥为垂
足(如图)。
(1) 当点S P ,重合时,求AR BQ ,的长; (2) 当P S 、两点相距4
1
时,求AP 的长。
A
B
C D
E
Q