欣赏黄梅戏

这三则材料又说明了什么？
英国大百科全书中说：我们所知道的 最早的考试制度，是中国所采用的选举制 度，及其定期举行的考试。 伟大的民主革命家孙中山说过：现 在各国的考试制度，差不多都是学英国 的。穷流溯源，英国的考试制度，原来 是从我们中国学过去的
宋人殿试图
课堂小结
隋文帝开始分科考试
诞生
隋炀帝时设进士科 唐太宗时扩大了国学的规模
三、科举制的影响
人才：改善了用人制度，有才识的读书人可以进入 各级政府任职 政治：巩固了统治，促进了社会的繁荣 思想：有利于思想的统一 文化：促进了文学艺术的发展，特别是唐诗的繁荣。
教育：促进了教育事业的发展， 社会习俗：士人用功读书，求取功名的风气盛行。 国际：日本和新罗引入中国科举制 世界考试制度的开始
后世：沿用1300多年，直到清末。现在的考试
陈子昂
王维
王昌龄
房玄龄
张九龄
韩愈
柳宗元
大批士大夫潜心钻研诗赋，大 大促进了唐代文学的发展。唐代成 为我国古代诗歌发展的黄金时期， 留存下来的诗歌有近五万首。著名
诗人辈出，名诗迭出，可谓诗流纵
横，群星灿烂。
这则材料说明了什么问题？
材料分析
“缙绅虽位极人臣，不由进士者，பைடு நூலகம்不为美。” ——《唐摭言》
科举制度
完善
武则天首创殿试和武举 唐玄宗将诗赋作为考试内容 改善了用人制度
影响
促进了教育事业的发展 促进了文学艺术的发展
看图描述一个读书人的经历
他们参加的殿试、武举考试是 哪位皇帝开创的？
如果你是学生代表，请你为现 行的学校考试制度提一些合理化 的建议？
科举制的完善
天 下 英 雄 ， 入 吾 唐彀 太中 宗矣 ”
五 十 少 进 士 ， 三 十 老 明 经 。 ”
新科进士鱼贯而出
太 宗 皇 帝 真 长 策 ， 赚 的 英 唐雄 尽 赵白 嘏头 。
“
“
——
—— .
登龙门
春 昔 一风今日 日得日龌 看意放龊 尽马荡不 长蹄思足 安疾无夸 花，涯， 。
你怎样看待这种类型的试题？我们现在的 考试中有相似的题型吗？
二、科举制的完善
唐太宗
武则天
唐玄宗
二、科举制的完善
1、唐太宗时：扩充国学规模。 进士科考中第一名的称为状元。 2、武则天时：创设殿试和武举 3、唐玄宗时：诗赋成为进士科考试 的主要内容
“鼓箧而开讲筵者，
八千余人， 济济洋洋焉。
国学之盛， 古昔未之有也。”
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第 四 课 科举制的创立
据史料记载：隋朝建立后，仍沿用魏 晋时期的选官制度，但第二年隋文帝就 废除了旧的选官制度。 请你分析一下这是为什么呢？ （提示：可结合课文第一段）
一、科举制的诞生
1、隋文帝时： 分科考试选拔官员 2、隋炀帝时： 设进士科—科举制度正式诞生
主要考核参选者对时事的看法
隋朝创立的按考试成绩选拔人才的 科举制度，会给各种人带来什么变化？
高门权贵的子弟： 原来把持选官实权的地方官和高门权贵： 出身低微的读书人： 朝廷：
门第不高的读书人，可以凭才学做官。 选拔官吏的权利，从地方集中到中央。
房玄龄：唐初名相,中国 十大贤相之一。因玄龄善 于谋划，如晦善于决断， 史称【房谋杜断】.
孔颖达：唐经学家 ， 隋大业初，选为“明 经”，唐代用其书作 为科举取士的标准。
二、科举制的完善
唐朝：考试科目增多，以进士、明经两科最为重要。 常设科目主要有：明经（经义）、进士、俊士 明法（法律）、明字（文字）、 明算（算学）、秀才、 等五十多种。
动动脑
明经考试有一种叫做“帖经”的试题类型： 考官任意选取《五经》中的某一段，用纸条遮 盖其中的几个字或几句话，要求考生将其默写 出来。
曲 江 宴
大雁塔
慈 恩 塔 下 题 名 白处 居， 易十 七 人 中 最 少 年 。 ——
风水 吹国 金寒 榜消 落春 凡日 世长 ，， 三燕 十莺 三催 人促 《名花 及字枝 第香忙 谣。。 》
——
科举制对社会产生了怎样 的影响？
提示：可以从人才选拔、政治、思想、文化、 教育、社会风气习俗、国外、后世等 方面分析。