设计的交流

2 ．利用调查问卷获取所需要的信息是发现问题与明确问题常用 的方法，不仅要在交流中为他人提供有价值的信息，而且要利用 交流从不同人群中获得有价值的信息。在设计的交流过程中，应 当注重提炼关键的技术信息。对他人所提出的理念、信息、意见 要作客观的、有意义的、实事求是的分析，要能敏感地抓住他人 的意见、建议中的创新点或对自己设计活动富有启发意义的部分， 用以改进自己的设计，从而使交流的过程成为改进自己的设计、 开阔自己视野的过程。
1 ．能选择恰当的方式交流设计的想法和成果。 2 ．会在交流中提炼有价值的信息。 3 ．能识读一般机械加工图，了解线路图、效果图。 知道技术图样所表达的意思 4 ．能绘制草图、简单的三视图以及流程图、控制 框图等。 5 ．能标注简单的形体尺寸。
1 ．在发现与明确问题阶段，需要进行技术交流，通过 与不同人群的交流，获得需要解决的问题，明确有价值 的问题。在发现与明确问题的基础上，需要通过各种渠 道进行交流，尽可能广泛地收集设计所需要的信息，提 出各种设计想法，用草图来呈现自己的设计方案，在相 互交流的基础上，依据一定的条件对各种想法进行筛选， 确定最终的设计方案。在制作模型或原型阶段，要求绘 制可以进行技术交流的技术图样，制作模型或原型进行 展示。在测试评估和优化阶段，要重视公众的意见，与 公众进行交流，对公众进行调查，以明确改进的方向并 向专家、潜在客户、用户征集优化意见。
答案： A
分析：本题考查“交流设计的想法和成果”。设计的交流 可以通过多种方式进行。这些方式包括语言、文本、技术 图样、图表、模型、计算机演示、网页等。具体方式的选 用可根据不同的场合、不同的目的、不同的要求、不同的 对象等因素进行选择。图表、模型、计算机演示都是设计 交流的内容。而抽象画表现的是一种艺术风格，是虚构的 不会在现实世界存在的模型，抽象画作品既不能描绘、表 现现实世界的客观形象，也不能反映现实生活，所以一般 不会作为设计交流的方式。
分析：本题考查“在交流中提炼有价值的信息”。以询 问的方式收集和获取信息、发现问题的方法称为询问法。 其中，询问法包括直接询问法、间接询问法；集体询问 法、家庭走访询问法、个别询问法等。间接询问法又可 以通过电话、传真、邮件、 QQ 等多种现代化通讯方式 进行。在具体运用询问法时，要依据时间性、必要性、 可靠性等多个方面进行合理选择，在保证能提炼有价值 的信息前提下，要全面了解各种现代化通讯方式的运作 方式、产生费用、具备条件等。
例 4、分析题现代化通讯技术使我们可以方便地进 行各种调查，从中提炼、发现问题。如果我们需要对 全班同学的家长进行一项关于学生用餐具的调查，在 已知所有家长都有以下四种联系方式的情况下，准备 用固定电话、移动电话、传真、电子邮件四种方式进 行调查，请列表格从时间、必要性、可靠性等角度简 单地分析这四种调查方式的优缺点。
3 ．技术语言具有多样性、简洁性和通俗性。用口头语言表达设 计内容方便、灵活，技术图样使设计表达更直观、高效、准确和 长久，图表可以方便地呈现设计构思方案、激发灵感和进行比较， 计算机演示、网络语言逐渐成为重要的技术语言，技术符号、文 字说明、肢体语言等也可以用来表达技术设计。
案例Leabharlann Baidu析
例 1、交流的方式一般不会用（ ） A ．抽象画 B ．图表 C ．模型 D ．计算机演示
固定电话,优点： 可进行比较长时间的交谈。可以立即获得回答。 可以临时增减或改变话题。缺点：详细记录成为调查的文字信息 有困难。可能调查对象不在电话机旁。成本比较高。 移动电话，优点：可以立即获得回答。基本可以立即找到调查对 象。可以临时增减或改变话题。缺点：电话费贵，成本最高。只 能询问简短的问题。无法留下详细的文字资料。成本比较高。 传真，优点：能获得详细的文字资料。没有时间限制，可自动传 送与接收。对于难以直接回答的问题较无排斥感。成本比较低。 缺点：不能立即获得回答。无法感觉到调查对象的态度。难以确 认是否调查对象本人。 电子邮件，优点：能获得详细的电子文稿。没有时间限制，可自 动传送与接收。对于难以直接回答的问题较无排斥感。成本最低。 缺点：不能立即获得回答。无法感觉到调查对象的态度。难以确 认是否调查对象本人。不能确认调查对象近期是否上网。
【 例 2 】 下列属于技术语言的是（ ) A ．演员优美的舞蹈动作 B ．交通警察的指挥手势 C ．聋哑人 讨论服装穿着的手语 D ．国旗班标准的升旗动作 答案： B 分析：本题考查“交流设计的想法和成果”。技术语言是设计交 流的基础，设计交流是有内容的，设计交流的内容包括交流设计 产品、设计方案、设计构思等。设计交流是有目的的，为了发现 明确问题、提高设计水平、解决设计缺陷等。交通警察的指挥手 势内容是告诉交通参与者进行相关的技术动作，或行或停等，目 的是交通警察设计好路面上交通活动的方案后，将设计方案告知 交通参与者，所以交通警察的指挥手势是技术语言。而演员优美 的舞蹈动作一般只是让观众产生一种愉悦感，最多传达一些简单 的故事情节，国旗班标准的升旗动作，会激起人们的爱国热情， 两者都没有设计相关内容的交流。而聋哑人的手语虽然在进行热 烈的交流，其内容却不是关于技术设计的。
例 3 、分析题 通用技术教师要求同学们对教室的门进行改进设计， 为此，同学们准备设计一份调查问卷向全班同学进行调查，请你 设计该调查问卷的主要内容。 提示 ： 门的形状、门的材料、门的颜色、门把手的人机关系、 门锁使用方便性、门框大小、合页灵活性、门的定位、门发出 的噪声等。 分析： 本题考查“在交流中提炼有价值的信息”。正确设计调查 问卷是利用调查问卷发现问题的关键，特别是确定一些可能会产 生问题的内容。根据调查的目的，应确定更多的调查信息资料， 并在此基础上进行问题的设计与选择。就教室的门而言，显然要 涉及门的形状、门的材料、门的颜色、门把手的人机关系、门锁 使用方便性、门框大小、合页灵活性、门的定位、门发出的噪声 大小等，这些都有可能发现其中的问题，都可能是我们改进设计 的对象。