07年安徽高考语文作文解析
2007安徽卷_高三作文
2007安徽卷请以“我们的心近了”为题，写一篇文章。
（55分）（1）可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。
（2）请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。
（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。
（5）考虑到内容的充实，文章不要少于600字。
试题解读这是一道全命题作文，一看到题目，考生都感到好写，审题的难度并不大。
题目的关键词是：心近了。
范围是：我们。
也就是说我们写的人必须是两个或以上的人，写的主要内容是两颗或以上的心近了。
题目明显是要考生写生活，写自己。
因此可写内容紧紧扣住了考生所熟悉的生活，这使考生有话可写，也是感到好写的主要原因。
但这个题目要想写好却不容易，如何出新是获得满分、高分的关键。
那么如何写出亮点，写出新意呢？1.选材出新选取发生在自己身边的平常的人和事作为材料，如你和家人之间的，你和同学之间的，你和朋友之间的，你和邻里之间的，你和师生之间的，你和陌生人之间的，也可以是你和动物之间的……身边的“小人”、“小事”，最真实也最感人。
要尽量遴选紧扣主题、文题的有趣有味有意思的材料。
如你们心未靠近时或靠近时的令人搞笑的某件事，彼此之间共同的爱好、个性、趣味或不同的思想、观念、心理所表现出来的某个动作、某个神态。
或选意味深长、令人深思的事来写；或选生活中人们普遍关心的问题或焦点、热点问题来切入，如体育运动会、留守儿童、环境保护、辱师事件等。
2.视角出新可以发挥想象，通过由今入明推想将来人们心灵如何靠近，化解仇怨；或通过由实入虚地幻想，想象未来世界如何和睦相处，表达对和平美好的向往；或从自我的两颗心，由于前后想法不一样，它们需要交流才能靠近来构思，写出真我的心态，抒写自己的心路历程；还可以从动植物的视角出发，写人与其他生物也可以心灵相通，展示它们的灵性，赋予它们以人性的活力、品性等，而人类应倾听它们的呼声，和它们友好和谐相处。
2007年高考语文试题及参考答案(安徽卷)
1、鲁迅先生说、“天才并不是自生自长在深林荒野的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。
”如果有人自以为很有才气，单枪匹马可以闯天下，而不注意与社会、与他人的合作，势必会闹得“人仰马翻”。
真正有头脑的人会懂得，要成功一件事，就必须考虑多方面因素，借鉴各种事例，与各种各样的人合作，与各种各样的环境合作，才能取得成功。
所以，最新教育理论――合作教育学由俄罗斯的教育专家提出来了。
师生在教育领域建立起崭新的合作伙伴关系，进行研究性学习，在知识的海洋里和谐奋进。
（《谈合作》）2、你可以在梅雨潭边感受朱自清描述的绿色的陶醉，你也可以在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答；你可以小桥流水人家，也可以古道西风瘦马；你可以手持常剑，独立朔漠，感受“风萧萧兮易水寒”的悲壮，你也可以手握画笔船头赏花写韵，领略一下“斜风细雨不须归”的闲适。
从西域到东海，从朔北到江南，绮丽的风光给世界增添一抹耀眼的两色。
3、古往今来，“诚信”便是英雄们惺惺相惜，成就大业的根本，无论儒法，还是老庄。
“诚信”，“诚”总是作为君子最重要的美德出现的，古书上处处写着君王以诚治国，诸侯以诚得士的故事。
信陵君正因诚信，打动了诸葛孔明，三分天下，成就霸业。
而梁山上，那些英雄好汉，一诺千金，为诚信两肋插刀的豪情，更被写进才子名著，感动着千百万读书人。
诚信是对别人的尊重，是对过去的肯定，更是对未来的承诺，背上“诚信”，我们便会感到一种责任感，那是对自己的要求。
“诚信”是一只背囊，背上它，我们便势必要面对一种可能、一种被抛弃、被欺骗，乃至被诋毁、被利用的可能。
可诚信绝对会还你一份轻松，一片坦荡，一身磊落。
（《难舍诚信》）4、有了它，才有了“君子一言，驷马难追”的承诺，才有了五关之前“赤兔胭脂兽”的一骑绝尘，才有了“三分天下有其一”能坐上聚义厅的头把交椅，将替天行道的大旗扯得迎风飘扬。
因为诚信，平遥小城诞生出来的“日升昌”，才将分号开遍大江南北，将半个中国的财富汇集一堂。
2007年安徽高考语文试卷
2007年安徽高考语文试卷2007年安徽高考语文试卷一、试卷整体评价2007年安徽高考语文试卷分为试题和答案两部分，试题部分涵盖了阅读理解、完形填空、语法填空、改错、短文写作等内容，难度适中，考察面广，题型多样。
答案部分则为考生提供了详细的解答方案和参考答案，能够帮助考生全面了解试题，提高答题技巧。
二、试题分析1. 阅读理解本部分共有四篇文章，涉及话题丰富，内容充实，要求考生有较强的阅读理解、分析能力。
其中第一篇为太湖“毒藻”事件，要求考生了解相关知识及地理环境，较为考验考生知识积累能力。
第二篇为从南方走向北方，要求考生理解文中的人物情感以及对人生的认识，较为考验考生阅读能力和分析能力。
第三篇为魏晋南北朝时期的文化经典《庄子》，要求考生较深入了解古代文化经典以及文化传承，较为考验考生综合能力。
第四篇为百姓的故事，要求考生在理解故事情节的同时，理解人物的思想、情感，较为考验考生阅读和分析能力。
2. 完形填空本部分共有一篇文章，要求考生根据短文内容选择合适的单词或短语进行填空，考查了考生的词汇掌握能力和语感培养能力。
3. 语法填空本部分共有一篇文章，要求考生根据短文内容选择合适的词语进行填空，考查了考生的语法掌握能力和语感培养能力。
4. 改错本部分共有六个句子，要求考生找出句子中的错误并进行改正，说明考生的语法掌握能力和对错辨别能力。
5. 短文写作本部分共有一道题目，要求考生根据提示写出一篇短文。
该部分考查考生的写作能力，要求考生掌握基本的写作技巧和规范的语言表达方式。
三、总体建议考生在备考高考语文试卷时，应注重知识积累和阅读理解能力的培养，加强综合能力训练，提高语言表达水平。
同时，对于试题答题的方法还需多加练习和掌握，加强应试技巧训练，保证考试顺利。
2007年高考安徽卷作文对比评析
2007年高考安徽卷作文对比评析
汪启明
【期刊名称】《作文成功之路》
【年(卷),期】2007(000)010
【摘要】[题解]2007年安徽高考作文题"提篮春光看妈妈"是一个比喻性的题目,加之"立意自定文体自选"的要求,仍沿袭"话题作文"的思维模式,因此,审题中须运用思维的发散性和深刻性这两种思维品质。
可"思接千载,视通万里",
【总页数】3页(P39-41)
【作者】汪启明
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】G634.34
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2007年高考语文试题及参考答案(安徽卷)
2007年语文高考试题安徽卷绝密★启用前2007年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷）语文本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷第1至第4页，第Ⅱ卷第5至第8页。
全卷满分150分，考试时间150分钟。
考生注意事项：1. 答题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的座位号、姓名、并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中“座位号、姓名、科类”与本人座位号、姓号、科类是否一致。
2. 答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3. 答第Ⅱ卷时，必须用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。
在试题卷上作答无效。
4. 考试结束，监考员将试题卷和答题卡一并收回。
第Ⅰ卷（选择题共30分）一、（12分，每小题3分）1.下列词语中，没有错别字的一组是A.隐秘黯然失色独挡一面化干戈为玉帛B.涵养合盘托出惺惺相惜反其道而行之C.鼓噪出神入化难辞其咎不登大雅之堂D.膨涨抑扬顿挫不绝如缕如坠五里雾中2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是A.为纪念中国话剧百年诞辰，话剧界一些前辈粉墨登场，重新排演了《雷雨》等经典剧目。
B.风格鲜明、体系完整、精细雅致的徽洲文化，在洋洋洒洒的中华地方文化中独树一帜。
C.在野外发现化石固然重要，而要把它完美无缺地取出并加以研究，就显得更为重要了。
D.集电话、电脑、相机、信用卡等功能于一体，手机在生活中的作用被发挥得幽畅淋漓。
3.下列各句中，没有语病、名意明确的一句是ⅡA.政府应进一步加大改革力度，整合并均衡教育资源，真正让每个孩子都接受平等的教育、优质的教育。
B.根据气象资料分析，长江中下游近期基本无降雨过程，仅江苏和浙江的部分地区可能有短时小到中雨。
C.初始阶段，由于对滩海地区的地质条件整体认识存在误区，导致了助探队多次与遇到的油层擦肩而过。
D.树立和落实科学发展观，发展和重视农业产后经济，应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。
2007年高考语文试题及参考答案(安徽卷)
7.结合诗歌具体内容，分析作者在诗中所抒发的思想感情。(2分)
（二）阅读下面的甲、乙两段文言文，完成7—— 11题。
【甲】三峡
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。
（5）走进古典诗词，走进古典的情怀。“有约不来过夜半， ”写的是相约未至的落寞；“ ，浅草才能没马蹄”绘的是湖边春行的欣喜；“何当共剪西窗烛， ”吐露是秋雨里缠绵的思念；“安得广厦千万间， ”表现是杜甫的忧国忧民之心。
4．下面语段中画线的句子有2处表达错误，请把它们找出来，并加以改正。(2分)
近日，江苏省语委正式发文，认定连云港市灌云县、灌南县通过国家三类城市语言文字工作评估。①至此，连云港市三类城市语言文字工作评估全面达标，获省语委颁发的“城市语言文字工作评估全面达标市”牌匾。自创建以来，连云港市各级政府充分认识到，②做好语言文字工作，提高市民整体素质、对于加强城市文化建设、树立城市良好形象具有重要意义，对于构建和谐社会、提升经济软实力具有深远影响。③按照上级部门的部署，连云港市有计划、有步骤、有重点地实施各行业语言文字工作，终于顺利通过了国家三类城市语言文字工作评估。
【相关链接】新华网三峡工地5月20日专电(记者江时强、刘诗平)
2006年5月20日14时，三峡坝顶上激动的建设者们见证了大坝最后一方混凝土浇筑的历史性时刻。至此，世界规模最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线建成。
三峡大坝建成后，大坝本身就是一道壮丽的景观。北京三峡游的线路一直在追踪 三峡大坝的建设进程。
2007年高考语文试题及参考答案（安徽卷）
一、积累与运用（共20 分）
2007年高考语文试题及参考答案(安徽卷)
2007年高考语文试题及参考答案(安徽卷)本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页，共150分考生注意：1.答题前，考生务必将自己的准考证号，姓名填写在答题卡上。
考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答。
在试题卷上作答。
答案无效。
3.考试结束，监考员将试题卷、答题卡一并收回。
第Ⅰ卷（选择题共36分）本卷共12小题，每小题3分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
一、（15分，每小题3分）1.下列词语中加点的字，读音全都不相同．．．的一组是A.证券．蜷．伏甲醛．怙恶不梭．B.酗．酒畏蕙．旭．日嘘．寒问暖C.纰．漏毗．邻臂．如匹．夫之勇D.不吝．鞭苔．踟．躇持．之以恒2.下列词语中，没有错别字的一组是A.殄灭蛰伏口讷声名鸣起B.伸宫尺牍佝偻竭泽而鱼C.发轫惶悚凑和恣意妄为D.松弛亲睐岑寂义愤填磨3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（1）今年1月1日，中国26年来粮食接受联合国的历史画上了句号。
（2）“保下钓鱼岛”网站遭受烈客垄士，仍在修复当中（3）帕舍森病是常见的中老年神经系统疾病，拳王阿里就患有病。
A.馈赠目前该B.捐赠目前该C.馈赠目前本D.捐增目前本4.下列各句中，标点符号使用正确的一句是A.家是什么？家不只是房子，不只是丈夫、妻子、孩子，家是一份惦念，家是一份牵挂。
B.《教师口语》·书的《序言》说：“《教师口语》是为强化教师的口语表达能力而活增的专业课程。
”C.诈骗犯有一种特长，讲究“适销对路”；你迷信鬼神，他就以鬼神为饵，你迷信权力，他就以权力柜诱。
D.这种日内障冷冻摘除器，具有制冷，解冻迅速、操作方便、案全性能显著特点。
07年高考优秀作文评点[记叙类]
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07年高考优秀作文评点[记叙类]家教（2007年全国卷I）河北考生“砰--”“咣当--”“吱--”小宝人还没进院子，球已经飞了进来，紧接着小宝推门进了屋。
饭菜快凉了，爸爸在边喝着啤酒，妈妈在另一边打着毛衣。
看见小宝进了屋，妈妈起身把他拉到一旁：“你干什么去了，成绩单呢？”“踢足球……”小宝怯怯地说了三个字，并递上一张纸。
语文：46，数学：51，外语：42，常识：53……只有体育才及格。
妈妈火了，转身操起一把掸子照着小宝的屁股就打。
小宝“哇--”一声哭开了。
“唉，打就皮上过，骂就风吹过，男子汉大丈夫，有泪不轻弹。
”爸爸一边说一边撕下一块油腻腻的鸡腿往嘴里塞。
“哎，哎……你看看你还有点当家长的样子吗？上辈不尊，教坏儿孙，你还想让小宝跟你一样瞎混啊？”妈妈用筷子敲了敲桌边。
“别理你妈，她也是女流之辈，说话不算数，等你将来娶了媳妇，还是你说了算。
读书有什么好，你看看我，当年十年内乱耽误了读书，一节正经课没上，现在不也是每个月拿个千八百块的吗？”说话功夫又打开了一瓶啤酒，酒沫喷了一脸。
小宝“吭哧”一声破涕为笑。
“去去去，死酒鬼，整天就知道喝酒，也不怕喝死，你要是拿喝酒功夫的一半来教育孩子，咱儿子就比你强。
你看咱隔院那小琳她爸，家教管得多严……”妈妈训斥了爸爸一通，又转头对小宝柔声地说：“乖，儿子，你要努力学习，要在班里跟别人比学习，看谁是第一，将来考上大学才能有出息……”一面说一面将一只鸡腿放在小宝碗里。
“嗯。
”小宝一边扒饭一边答应，脸上还挂着没擦干净的泪痕。
吃完饭，小宝抱起足球就跑，“砰--”往地上一摔，“咚--”又在天花板上弹了回来，“咣--”不偏不倚，正好砸在茶几上爸爸心爱的小茶壶上，茶壶应声而碎，顿时屋里弥漫着碧螺春的茶香。
在沙发上剔牙的爸爸看到此景，甩手就给了小宝一耳光：“小不死的！”在厨房刷碗的妈妈应声跑过来，看见儿子脸上已留下五个红红的手印。
“你……你好狠心啊！没事吧，乖儿子？”妈妈说。
“真他妈的少家教，都是你惯的！”小宝捂着脸，望着爸爸，又瞧瞧妈妈，不知道“家教”是什么玩意儿！可惜呀，小宝的爸爸在某单位社会处工作，妈妈是一位教师。
2007年安徽高考满分作文《出人意料和情理之中》
2007年安徽高考满分作文《出人意料和情理之中》“成功的花儿，人们只惊慕它现时的明艳，然而当初的芽儿却浸透了奋斗的泪泉。
”冰心的话语，时常是我遇到艳羡他人而又惰于学习和行动时的一种激励。
成功有时只是一个小细节，天道酬勤，持之以恒，胜利的曙光就会灿然向你招手。
物理学家兼化学家居里夫人一生成就卓越，曾两次获得诺贝尔奖，它取得的惊人成绩出乎意料，但却在情理之中，她的成功是用汗水和心血换来的。
有一次，一位客人来访看见她的女儿正在把玩着诺贝尔奖杯，就十分惊讶地问她：“这么重要的奖杯怎么可以随便让孩子玩呢？”而居里夫人却出乎意料地说：“奖杯只能代表着以前的成绩，如果太看重它，就会停滞不前。
”那位客人意味深长地点了点头，更加敬佩她了。
记得一位著名的演讲家，他在年轻时，就立志要当一位成功的演讲者。
渴望登台时意气风发，挥斥方遒的一幕，然而先天的短舌使他吐字不清晰，发音自然不到位，遭到了同行的耻笑和讥讽。
此后，他开始沉寂了，人们也渐渐忘了他的名字甚至他的存在。
可他却没有丧失信心，于是每天和朝阳准时约会于大海边，口含石子，面朝大海，尽情地朗涌着，激昂着……后来，当他再次登台时，以清晰、圆润、流畅的表达征服了所有听众的心。
他克服了先天的不足，出人意料地再次站在演讲台上，他的努力没有白费，实现了他自己的梦想，而这种梦想的实现又在情理之中。
一个人的心态和性格就决定了他或她的命运前程。
乐观者会“死里逃往”，悲观者则“虽生犹死”。
看似出人意料，但一切又在情理之中。
生活中还有很多的新鲜和新奇等我们去发掘，只有善于发现，才会有更多的惊喜，而每一份惊喜都是人生的一抹亮色。
(安徽考生)点评：作者以事实为依据，清晰地亮出了自己的观点，举出典型事例进行论证，紧扣中心。
层次分明。
缜密的思维与语言，显示了作者良好的辩论能力，所举事例虽不新颖，但正因为被人们熟知才更有说服力。
一个人可以经过努力或后天弥补把缺点克服，甚至转化为优点，这些无不体现了个人的耐力、毅力和坚韧。
安徽省高考作文点评及满分作文
安徽省高考作文点评及满分作文
安徽高考作文题是“带着感动出发”，文体不限，字数800左右。
很
显然，这是对2007年安徽高考作文题的进一步袭用，也反映了命题者
在即将到来的2009年新课标高考之前所采取的“守正”之举。
从命题意图来看，在话题作文式微，材料作文和命题作文渐盛的
形势下，命题者继续采用命题作文，使广大考生有足够的应对心理。
就题目——“带着感动出发”本身来看，显然又契合了传统的
“文以传道”的创作观。
在时下，众志成城抗击暴风雪，抗震救灾是
举国上下的头等大事，其中所表现的“道”是需要及时传承的。
因此，考生不妨结合近期的这两件大事立意作文。
在具体的作文过程中，首先要注意解题。
题目“带着感动出发”
和2007年的“提篮春光看妈妈”一样是带有诗意的表述，尽管文题已
经说明“文体不限”，但这个题目显然不适合写议论文，而更适合写
抒情性较强的散文，或者干脆写诗歌。
还要注意文题的语言表达：带着感动出发。
在作文时，我们可以
将其分解成以下几个方面加以思考。
1.带着什么出发？感动。
2.带着
感动去干吗？出发。
既然有出发，那就有，出发到哪里去，去干什么。
所以具体的作文落脚点应当在“感动”，什么人、什么事让你感动了；写作的重心在于“出发去干什么”，可就此展开。
就作文题本身来看，我们可以写成如下模式：
开头：用简洁的语言转述你所选择的材料（例子）。
【安徽省高考满分作文】2007年高考满分作文大全(1)
【安徽省高考满分作文】2007年高考满分作文人生旅途自己把握_800字作文随着一天天地成长,人生的旅途越来越艰难,前面的路充满了荆棘和坎坷。
虽然没有比人更高的山,没有比脚更长的路,但我们是像但丁那样走自己的路,还是做波兰的常问路的人,或者学习达•芬奇的认真考虑别人的话,还是听从塞纳克的警句?看来,只有靠我们自己把握了。
俗话说:自信能给予人无穷的力量。
难道不是吗?我们在做任何一件事之前,都必须充满自信。
无论问题是容易的还是困难的,我们要相信自己的能力,相信自己是最棒的。
这是最基本的条件之一。
海伦•凯勒就充满了自信,虽然她听不见,说不出,看不到,但她坚信自己可以创造奇迹。
她做了一个虽眼盲心不盲,虽耳聋思想不模糊,虽口哑却精神不亚于常人的伟人,被世人称为20世纪最伟大的人物。
这是多么崇高的荣誉啊!她靠的是什么?就是她那坚定的信念,那份伟大的自信。
早年跛脚的郑丰喜,别人说他不能上学,但他满怀自信,不仅上了学,还年年拿第一;别人说他骑不了自行车,但他满怀自信,硬是在体无完肤之后让自行车成了他的脚;别人说他一辈子都要跛脚,但他满怀自信,从小就对家人和自己说:我一定要站起来,我还要穿皮鞋。
最终他做到了。
他依靠自己惊人的自信,使他这艘汪洋中的小船在大风大浪等灾害的攻击下依然不翻。
我们感叹这些名人真出色,出色在哪里呢?就在于他们比常人多出的那份自信他们相信自己。
当然,我们要走好人生的路,还需要听取别人的意见,但并不是每个人的意见我们都要吸纳,而要做到去伪存真,去粗取精。
这样才能使自己找到前进的捷径,不致于浪费青春。
但无论怎样,向我们提出意见的大都是出于好心。
我们应当虚心接受,然后再经过自己的大脑,根据自己的情况作出明智的选择。
正所谓一个好的君主,他一定能做到虚心听取诤言,不怕丢面子,明白孰能无过?过而改之,善莫大焉的道理。
这样才能治理好国家,才能做一代明君,流芳百世。
不只是君主,人人都应如此,才不枉自己活了这么多年,才不会觉得人生了无生趣,才对得起上天赋予自己的生命。
2007年高考语文试题及参考答案(安徽卷)
绝密★启用前2007年普通高等学校招生全国统一考试语文安徽本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。
考试结束后，将本卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷注意事项：1.答题前，考试在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，并贴好条形码。
请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号涂黑，如需改动，用．．．．．．．．橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效．。
3.第Ⅰ卷共10小题，每小题3分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
一、（12分，每小题3分）1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A. 颀．长（qí）悚．然（sù）彰善瘅．恶（dàn）韬光养晦．（huì）b. 人寰．（huán）攫．取（jué）寻瑕伺隙．（xì）啮．臂为盟（niè）C．抵牾．（wǔ）横亘．（gèn）造福桑梓．（zǐ）筋．疲力尽（jīn）D．鞭挞．（tà）骨骼．（gé）辗．转反侧（niǎn）蜚．声中外（fēi）2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A．该产品的试用效果非常好，相信它大量投产后将不孚众望．．．．，公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。
B．某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧，更多的立体报纸呼之欲．．．出．，可能会成为当地报业的一种发展趋势。
C．中国古典家具曾经非常受消费者亲睐，后来很长一段时间市场上却没有了踪影，而在全球崇古风气盛行的今天，它又渐入佳境．．．．了。
D．这位专家的回答让我有一种醍醐灌顶．．．．的感觉，实在没想到这个困扰我两年的问题他却理解得那么轻松。
3、下列各句中，没有语病的一句是A、他在英语国家工作一年，不但进一步提高了英语交际能力，还参加过相关机构组织的阿拉伯语培训，掌握了阿拉伯语的基础应用。
2007年安徽高考满分作文：提篮春光看妈妈
2007年安徽高考满分作文：提篮春光看妈妈我把妈妈丢了。
起初我并没在意，反而因为想到再也没有妈妈的唠叨而有一些小小的兴奋。
像往常一样，我背上书包，一路奔到学校。
路上，竟跟不熟的同学打起招呼来。
早晨的阳光扫过教室，刚在座位上坐定，不安的情绪突然涌上心头：眼镜没带！抬起头，看着黑板上模糊的白色线条，心头一沉。
想起了妈妈每日必唱的晨曲：手表，帽子，眼镜……妈妈在哪呢?忍受了一早的模糊，终于放学了。
我伸长了脖子，希望在人群中看到熟悉的身影。
迎面走来一个美丽的女子，粉色的裙，系着嫩绿的柳条。
“又是一个丢了妈妈的孩子，”她说，递给我一粒墨绿的种子，“在明媚的春光中种下它，你的妈妈还得你自己寻找。
”我不禁加快了回家的脚步，搬出了好久不用的花盆，拨开湿润的泥土，闻到了一股久违的清香。
看着手中的它，我心里充满问号：它是什么种子呢？会开出好看的花么？会结果吗?……眼前突然重现出多年前的场景，翻开妈妈的《女儿日记》，在扉页上写着几行娟秀的字：无论你是男孩还是女孩，妈妈都爱你；无论你的模样怎样，在妈妈眼中，你是最美的宝宝；无论你长大立下了什么志向，妈妈都会是你最坚定的支持者。
也许母爱就是这样无私，充满温暖和阳光。
它是每个人成长的春光，可母亲的青春也在儿女的成长中一点一点消逝。
拎起水壶，任由晶莹的水花飞溅到泥土里，竟然生出了嫩绿的芽!我欣喜若狂。
小心翼翼的抬起大拇指，轻轻抚去叶片上的褐泥。
多么熟悉的动作!记得妈妈平日里最爱用手指拉我的耳垂，可我总是不耐烦的走开，嘴里嚷嚷着：烦死了。
可妈妈总是笑笑，“耳垂大的孩子可聪明了。
”这时，我总免不了嘲笑她一句：“迷信!”但是现在，我情不自禁的抬起手轻轻的拉了拉耳垂，妈妈，我要当世界上最聪明，最有出息的的孩子，回报你春光般的爱。
太阳跨过头顶，周围一片灿烂。
刚才的一棵幼苗竟开出了一朵鲜艳的花，不，是两朵，是三朵，是满满的一盆花！我细心的将它们一朵一朵摘下，放在花蓝里。
这是我亲手种下的春光，来回报妈妈无私的爱。
2007年高考语文试题及参考答案(安徽卷)
办公房屋租赁合同出租方（甲方）：营业执照或身份证号码：承租方（乙方）：营业执照或身份证号码：根据《中华人民共和国合同法》及其他有关规定，经甲、乙双方协商一致，订立本合同。
合同内容如下：第一条甲方将位于房屋出租乙方使用。
建筑面积共计平方米。
第二条甲乙双方商定该房屋租金为每月元（大写），该房屋总租金元（大写）。
第三条乙方租用房屋的期限为贰年，即自年月日至年月日止。
合同签订后乙方向甲方一次性支付的租金为元（大写）(含一个月押金、一个季度租金、物业管理费、有线电视费)。
乙方需另行负责支付出租房屋的水电费、取暖费、电话费、停车费。
第三条付款方式：月付。
每月25日之前支付第四条甲方给乙方结算费时，应当出具收款凭证。
第五条甲方将房屋出租给乙方作办公用途使用，并保证符合国家有关消防安全规定。
乙方将出租房屋用于其他用途的，须经甲方书面同意，并按有关法律、法规的规定办理改变房屋用途的报批手续。
第六条甲方保证第五条所列出租房的用途符合有关法律、法规及规章的规定，并为乙方出具产权作用证明（乙方办理工商执照用）第七条乙方保证在出租房屋使用过程中的行为符合有关法律、法规及规章制度的规定，甲方应于年月日前将出租房屋交付乙方使用。
第八条甲方应保证房屋及其内部设施的安全。
符合有关法律、法规或规章的规定要求。
乙方应正常使用并爱护房屋内部的各项设施，防止不正常损坏。
合同终止时，乙方应当按时交回房屋，并保证房屋及内部设施的完好（属正常损耗的除外）。
第九条乙方在出租房屋使用过程中，如出租房屋及内部的设施出现或生妨碍安全、正常使用的损坏或故障时，应及时通知甲方并采取有效措施：甲方应接到乙方通知后叁日内进行维修；乙方无法通知甲方或甲方拒绝不维修的，乙方可经有关管理部门鉴证后代为维修，费用由甲方承担（从房租中扣除）。
第十条因乙方使用不当或不合理使用，出租房屋及其内部的设施出现损坏或发生故障，乙方应负责及时维修或赔偿。
乙方拒不维修或赔偿，可经有关管理部门鉴证后，由甲方代为维修，维修费由乙方承担。
2007年安徽省卷高考作文失分警示：提篮春光看妈妈_高中生
2007年安徽省卷高考作文失分警示：提篮春光看妈妈消失在地平线之上，我勾不住母亲的手;然而一篮春光却折射出了妈妈的爱是如此的伟大。
?——题记?在一个寒冷的冬天，我呱呱坠地，带给家里的是一片温暖的欢笑。
妈妈将我放在事先准备的摇篮里，放下的不仅仅是我还有深沉的母亲的爱。
?又是一年的冬天，父亲带着我和妈妈走过一段山路，我坐在父亲的肩膀上，厮拉着父亲的头发，妈妈却让父亲放下我，让我自己走，就这样，我们一路笑着走回家。
?后来，父亲突然离我们而去，心中痛苦的妈妈，丢下了在摇篮中的我，一缕春光撒在我的脸上，然而却丝毫感觉不到暖意，从那以后，我跟着奶奶一起过。
?在摇篮中，我经常做恶梦，梦见“可恶”的妈妈将我抛弃在冰冷的今天，一切关于母亲的赞歌在我耳中都十分刺耳，十分难听，我始终不了解也不屑于了解为什么妈妈抛弃了正在摇篮中成长的我。
?然而，我还是忍受住了，和奶奶相依为命已经让我习惯了这种没有妈妈的摇篮的生活。
?一缕春光依旧照在我的脸庞。
奶奶莫名其妙地问我一句：“你现在还恨你妈妈?”我无语。
我脑中不断闪动，以至于我自己问自己：我有妈妈吗?人们常说“母亲是伟大的、无私的，然而处在“提篮春光”中的我却从来没有得到母亲的关爱，她不辞而别对我是不负责任，既然生我，却又为何不养我?一连串的逼问，让我再次肯定了妈妈是不要我了。
?然而，高考的前一天，她却回来了，带着几分焦急和歉意，然而，一切的表情对我都是那么陌生。
我始终不甘原谅一个丢弃自己亲生的还在摇篮中的孩子的母亲，幼小的创伤再次破裂，而且流了很多血。
?此时的我能说些什么，此时的我能做些什么——难道这道伤永远无法愈合?难道让她一直像今天这样背我来高考一直到走出摇篮。
?耳畔中又响起了奶奶的问题：你现在还在恨你妈妈?也许昨晚知道真相时我今天才能思考这个问题。
?我不能说些什么，也不想做些什么，只想闭上眼睛，聆听那次我过山路的欢歌笑语。
?伸手抓住地平线之上的母亲，——提篮春光照在我的心里。
2007年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)语文参考答案
2007年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷）语文参考答案一、（12分，每小题3分）1．C2．A3．A4．C二、（9分，每小题3分）5．D6．C7．D三、（9分，每小题3分）8．B9．B10．D四、（23分）11．（10分）（1）（6分）不久有能辨识古物的人说：“这是五代、宋代的古董，年代很久了，应该小心地把它当作珍宝来收藏，不要使它毁坏。
”（句中“宝藏”译成“珍藏”也算对）（2）（4分）这不是真能爱好古物，只不过和庸俗人趣味相同罢了。
12．（8分）（1）（4分）①主要运用衬托的手法。
②借用壁立的寒山、空旷的大地、澄碧的秋空等场景，来衬托鹰的形象。
（把“衬托”答成“烘托”等也算对）（2）（4分）①“男儿身手和谁赌？老来猛气还轩举”，表达了猛气犹存、老当益状的情怀。
②“人间多少闲狐兔。
月黑沙黄，此际偏思汝”，表达了期待施展抱负、建功立业的志向。
13．（5分）（1）金石可镂（2）烟光凝而幕山紫（3）千金散尽还复来（4）不霁何虹（5）沧海月明珠有泪（6）抱明月而长终（7）云中谁寄锦书来（8）尽荠麦青青五、（22分）14、（6分）①风拂炊烟图②风吹莲荡图③风摇树木图15．（4分）①说明树的成长离不开风。
②说明万物生长离不开良好的自然环境。
③由树的成长写到父亲对风的认识，丰富文章内涵。
16．（6分）①对自然生态环境下的乡村的热爱。
②对给予自己温情的故乡的感激。
③对朴实而明晓事理的父亲的敬爱。
④对乡村纯朴的风俗人情的赞美。
⑤对自然的永恒、生命的生生不息的敬畏。
17．（6分）第二自然段：“用颓皮的小手……”句，运用拟人，写出风的轻柔，让“我”感受到故乡的温馨、亲切。
（举出“摇头摆尾的小花狗……”或“好像一个去镇上打酒的孩子……”等句，并指出拟人、比喻等修辞手法，进行赏析，均可）第五自然段；“庄稼在风中拔节……”句，运用排比，描绘风中动人景象，使读者感受到风中生命的勃勃生机。
（举出“春风归来遍地绿……”句，并指出对偶的修辞手法，进行赏析，也可）六．（15分）18．（3分）（1）搁置不用（2）有意隐藏（3）隐没无闻19．（4分）怎样制止一些产业部门的垄断或：为什么要制定反垄断法20．（8分）人物简介（5分）陶行知（1891-1946），安徽县人。
高考作文讲解
2007年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷I） 21．阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于800字 的文章。（60分）
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文 体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不 要套作，不得抄袭。
பைடு நூலகம்
2007年普通高等学校招生全国统一考试 （辽宁卷）
25．作文。（60分） 有这样一段由成功人士代言的广告 语：“人生如登山，往上走，即使一小 步，也有新高度——我能！” 请联系你的感受和认识，以“我能” 为题，写一篇不少于800字的文章。
话题作文 2007年普通高等学校招生全国统一考试 （广东卷） 24．阅读下面的文字，按要求作文。 （60分） 万物在传递中绵延不已，人类在传 递中生生不息。技艺、经验可以传递， 思想、感情可以传递…… 请以“传递”为话题写一篇不少于 800字的文章。
2007年普通高等学校招生全国统一考试 （湖北卷）
23．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 母语是一个人最初学会一种语言。人人都有 自己的母语。母语是民族文化的载体，是民族的生 存发展之根，在当今世界多元文化竞争与交汇的时 代，母语越来越受到普遍关注，我们交流思想感情， 欣赏文学作品，掌握科学文化知识等，都离不开母 语。可以说，我们每天都在感受母语，学习母语， 运用母语。 请根据你对以上材料的理解和体会，自选角 度，写一篇作文。
2007年普通高等学校招生全国统一考试 （江苏卷）
七、阅读下面一则材料，根据要求作文 人人头顶一方天，每个人的生活都 与天空 相连，每个人的心中都有一片天 空。明净的天空，辽阔的天空，深邃的 天空，引人遐思，令人神往。 请以“怀想天空”为题写一篇不少 于800字的文章，立意自定，除诗歌外， 体裁不限。
2007年高考语文试题及参考答案(安徽卷)
1、A mensa et thoro——法定分居A mensa et thoro is a Latin term meaning "from table and bed" which became used in English as "from bed and board."A kind of divorce which does not dissolve the marriage bond, but merely authorizes a separate life of the husband and wife. Neither spouse has the right to remarry where there is a divorce a mensa et thoro; only parties who have been awarded a divorce a vinculo matrimonii, the more common type of divorce, can do so.【注】即一种不解散婚姻关系的离婚。
处于此种状态的配偶均不得再婚。
2、A vinculo matrimonii——解除婚姻、离婚literally "from the bond of marriage." Such a divorce generally enables the parties to marry again.【注】意为“解除婚姻关系”。
3、Ab initio——自始无效[Latin, From the beginning; from the first act; from the inception.]。
An agreement is said to be “void ab initio（自始无效）” if it has at no time had any legal validity. The illegality of the conduct or the revelation of the real facts makes the entire situation illegal ab initio (from the beginning), not just from the time the wrongful behavior occurs.【注】形容事件由开始时的状态，例如合约从开始便已经无效，称为“The contract was void ab initio”。
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作文解析（四）【考题链接】以“提篮春光看妈妈”为题，写一篇不少于800字的文章。
（07年安徽高考语文作文）【试题分析】今年安徽作文题与去年明显不同。
去年是以“读”为话题的作文，可写的范围太大，区分度不大。
今年是纯命题作文，以“提篮春光看妈妈”为题，对大部分考生来说，只要参透了“春光”的内涵，应该是有话可说、有情可抒的。
但不足之处在于命题的面较窄，限制词较多，考生自由发挥的空间小，考生不易把握，要写好不容易。
这与去年作文题以“读”为话题相比，确实是有难度的。
今年作文题，从内容上看，是要求考生写自己对妈妈的感激，对妈妈的爱戴。
这与公民道德建设中关于“孝”、“感恩”、“回报”的内容相关，倡导良好的家庭关系，也暗示了当今社会的热点问题，特别是现在很多独生子女不懂得感恩回报，更不懂得孝敬父母，所以这个作文题的指向性很鲜明。
取材的范围只限于家庭生活，当然写社会生活也行，但不容易写好。
考生可就某一家庭生活范围，写出自己为什么要“提篮春光看妈妈”。
立意的作文角度，可以写妈妈对“我”的关爱令“我”感激，也可以写自己的一次经历令“我”忆起妈妈对“我”付出得太多太多，还可以写自己长年出门在外，今日“提篮春光看妈妈”。
也就是说，考生可从妈妈对自己从小到大的关怀、关爱来入笔，感悟母爱的伟大；也可从怎么来回报母亲来入笔，引到“提篮春光”，着重写对于“春光”的理解。
无论从哪个角度切入主题，都要写出它对家庭、社会的促进作用，让人人都爱自己的妈妈。
从文章的体裁来看，试题虽没有明确要求写成记叙文，但从题目来看，写记叙文比较顺手。
从写法上看，应以记叙为主，以抒情、议论为辅。
就此题目来说，单纯地叙述事情的经过，而没有画龙点睛的议论和抒情，没有写出自己的真实感受，是不能得高分的。
考生既要把握记叙文的要素，又要融议论、抒情于一体。
从语言看，应当在准确、生动的前提下，注意语言要富有生活情趣，耐人寻味。
总之，考生要全面把握题目的要求，这样才能写出有时代感、思维性强、艺术性强的好文章。
【佳作赏析】1、提篮春光看妈妈在一片古老的森林里，有一所美丽的森林小学。
再过两天就是动物王国一年一度的母亲节了。
学校放假了，大熊校长给每个学生发了一个小竹篮，让每个孩子，都提篮春光回家看望妈妈。
而且做得好的孩子，太阳公公还会奖励给它件金边纱衣。
这时小兔兄妹俩相视一笑，飞快地跑向了学校后花园的那条小河边。
平静的水面上泛着点点银光，河边开着各种各样的鲜花，争奇斗艳，美丽极了。
有富贵之花金牡丹，有艳丽之花红玫瑰，有芳香之花粉茉莉。
可两只可爱的小白兔并没有太注意看这些。
兔哥哥飞快地跑向一堆碎石子，远远地它就看见了那一株火红火红的小野花，几片碧绿的叶子将它高高地托起，兔哥哥将野花轻轻地采下来放入篮中，几滴晶莹的晨露在花瓣间荡来荡去。
这时兔妹妹拿着一个小瓶子蹲在一片青草地里一滴一滴地搜集着露珠，小小的竹篮里放着一只圆圆的水晶杯，那杯中的晨露正散发着淡淡的草香。
母亲节到了，小动物们都挎着篮子满载而归，有的盛满了买来的礼物，有的装满了好吃的稻谷。
妈妈们聚在一起等待着孩子的归来。
孩子们把自己的篮子放在狮子女王的面前由她来选出最优秀的，而且每个孩子都要说出自己的那一篮春光能给妈妈带来什么。
“我从农民的打谷场上衔来了一篮的稻谷，妈妈最爱吃了！”麻雀叽叽喳喳地嚷道。
“还有我，还有我，我用爸爸给我买笔的钱给妈妈买了很多礼物，妈妈一定很开心！”小公鸡也不甘示弱地叫了起来。
“还有我，还有我……”小动物们都争先恐后地夸赞自己的满篮春光。
最后轮到小白兔兄弟俩来说了。
“我没有给妈妈买什么贵重的东西，也没有为妈妈准备丰盛的食物。
我只为妈妈采来了一篮的野花，我知道妈妈总是为我操心，因为我不够坚强，害怕困难，每当遇到挫折时，我总想退缩。
可是现在我变了，我懂得了迎难而上，我知道了只要经历一番磨砺才能让我变得更加成熟。
而这一切都是这篮野花给我的启示，它是一株从石堆中钻出来的勇敢的花，今天我提着这篮野花回来看望妈妈，就是想让妈妈知道我就像这株花一样已经长大了，让妈妈不要总要为我担心，让妈妈为我而骄傲。
”说着，兔哥哥把一篮花捧给了妈妈，并在妈妈的脸颊留下了一个深深的吻。
一片掌声雷鸣般响起。
兔妈妈竟高兴得哭了。
“妈妈，你不能哭，你的眼睛不好。
”兔妹妹急忙用手帕沾了水晶杯中露水为妈妈擦去眼角的泪。
“我知道妈妈的眼睛不好，每到天阴的时候都会痛，我听熊猫医生说，用晨露给妈妈洗眼，可以把妈妈的眼病治好，所以一年来我每天一大早都会跑到学校后花园的草丛里为妈妈收集最干净的露珠。
今天，我把它们都提来了，在这个母亲节把它送给妈妈，以后我每天都会帮助妈妈洗眼睛，我盼望妈妈的眼睛快点好起来！”掌声再次响起，兔妈妈的泪滴在了那个水晶杯里，融进了那充满孝心的露珠里。
当第一缕晨光洒进这片森林里，动物们都清楚地看见小兔兄妹都穿上了熠熠生辉的金边纱衣，那温馨与和谐之光在大地上一闪一闪……【满分亮点】本文是一篇成功的考场佳作。
有点主要表现在：一、成功地运用童话形式和拟人口吻。
面对“提篮春光看妈妈”这一命题，小作者没有拘泥于一般的写作思维，而是借童话的形式、拟人的口吻演绎了“提篮春光看妈妈”这一题目。
这是写作的智慧在文章中的成功运用。
二、主题积极，结构井然。
这个题目时代气息浓郁，它蕴含着“感恩”或“报答”等鲜明的时代主题。
本文很好地体现了这一时代主题。
尤其是文中小兔兄妹的感恩行为及语言生动鲜明地体现了这一主题。
同时，本文在结构上也做到了首尾衔接，过渡自然，值得学习借鉴。
2、提篮春光看妈妈日光灯拖着疲惫的身躯，陪着我在和那些习题没完没了地较量着。
看着文字一个个爬满稿纸，我的心中有说不出的满足感和成就感。
可是笔尖刚触及纸页，心就被一种莫名的东西牵扯住了。
不知怎地，我突然想妈妈了，好想好想！放下笔，望着窗外无边的夜空，我长长地舒了一口气。
妈妈可能早已睡下了。
这份思念在这个静谧的夜晚慢慢滋长开来，我有一种想立刻回家的冲动！这种冲动在胸口那块很小的地方像火一样燃烧起来，越燃越旺……我是真的想回家看看，临近高考的这几天，我和那些书疲惫地打着仗，竟忘了我已几月没回家了！哎！妈妈又该牵挂我了！可是，我亲爱的妈妈，她在我这个年龄是怎样的呢？我好想看看，带着我的好奇去看看。
我用心看到了！妈妈年轻漂亮的脸蛋在阳光下像花儿一样绽放开来。
她的青春年华洒在了那有着浓厚乡土气息的夕阳里！她像我一样，也在浓浓的亲情里快乐地成长着。
妈妈怎么皱起了双眉！哦，因为家庭经济困难，她无奈地过早地结束了自己的求学生涯。
我知道，这是妈妈最大的遗憾！妈妈，您正踩着绿茵茵的小径向着青春的另一端慢慢走来。
冲动的火焰依旧在燃烧。
脑海中青春时期的妈妈像电影一样一一闪过。
现在的妈妈呢？我想带着心疼和理解飞回家看看。
她会在晚上坐在日光灯下陪着写作业的弟弟；或是熟练地收拾着碗筷；或是满怀期待地坐在电话机旁等待着来自我或爸爸的爱的铃声……妈妈的脸被岁月剥夺了青春的活力，留下一道又一道皱纹，满头的黑发里隐隐地露出了几根银发。
妈妈的变化好大！妈妈平静地过着她现在的每一天，对我和弟弟的未来又抱着难以抑制的期待。
未来？未来的妈妈会是什么样呢？亲爱的妈妈，让我带着憧憬去看看您的未来，好吗？我希望妈妈住在舒适的大房子里，幸福满足地陪着爸爸坐在摇椅上细数过往的岁月；早晨，用微笑目送事业有成的子女出门上班。
希望那时，看不到有因遗憾和无奈而皱紧的双眉了；看不到因病所缠而痛苦的表情；看不到因家庭巨大的开销而充满忧愁的眼神……我希望看到的都是妈妈幸福的样子，我希望那时的妈妈是世上最幸福的妈妈！因为那个叫爱的东西，我对昔日的妈妈充满了心疼，因为身体里那相同的血液，此时的妈妈正为我操劳着，因为这份思念，我对未来的妈妈充满遐想！亲爱的妈妈，请让我为您采一篮春光，去看看您，并允许我给您一个深情的拥抱！那一篮春光会有您的青春、快乐、幸福和健康，并且有一个约定：下辈子我们还是母女！【满分亮点】好文章！真的是好文章！这是读过本文的人对本文一致的评价。
本文的成功主要体现在——①巧设一条情感线，贯穿全文。
本文的“看妈妈”是“虚”的“看”。
但作者的“想”妈妈使这一“看”字得到了很充分的体现。
不但“看”到了妈妈的现在，而且还“看”到了妈妈的过去与未来。
浓浓的情感溢满全文，让人不得不也随之动容。
②满纸磁性的语言，让文章生辉。
本文的语言具有一种磁石般的美，处处闪耀着作者对妈妈的深情厚意。
这种美主要体现在小作者语言运用的变化多姿上。
这里有感叹句、反问句、陈述句等句式的灵活运用，也有拟人、比喻、排比等修辞格的信手拈来。
确实可以看出小作者语言运用的养之有素。
总之，阅本文，我们不仅获得阅读上的愉悦，更感叹作者有这么聪慧的心灵，有这么细腻的真情，有这么优美的语言表达。
3、提篮春光看妈妈在我13岁那年，妈妈永远离开了我，去了一个遥不可及的世界。
在这个春光明媚的今天，我又开始思念她。
我想提一篮春光，去墓前看望她。
——题记妈妈，您还好吗？在那个世界还会有人像我这样爱您吗？也许吧，也许会有比我更听话的女儿每天照顾您，也许您在过着幸福的生活。
可是妈妈，我会想您，在每一个静静的深夜，在每一条孤独的小路，在每一个寂寞的窗前。
我会轻轻的抽泣，一下一下，触碰着我的心，很痛。
我想，之所以会难过，是因为太想念，是因为离别的伤口真的太深，早已刻下了无法抹去的痛。
妈妈，您走的时候，我不知道哭了多久。
可是，您再也看不见了，您再也不会来安慰我了，再也不会把您温暖的肩膀借给我了。
再也不会了！真的，我不知道除了哭还能做什么。
我像个傻瓜一样，哭到再也没有力气，我静静的倒下了。
醒来时，我多么希望那是个噩梦！我找啊，喊啊，您再也没回应我，我才明白，这确是个噩梦——真实的噩梦。
以前，我总爱考完试第一个把成绩单拿给您看，因为我的成绩总能换来您的笑容。
那一刻绽放的是这个世界最美的笑。
为了看到那枚笑容，我总是努力再努力。
可现在，您知道吗？当我再也看不到您的笑容时，那该是怎样的失落与绝望……我长大了，真的。
记得您以前总爱说我是个长不大的孩子。
这些年来，经过了一个个日日夜夜，我不知不觉懂得了很多：我学会了宽容、理解，学会了珍惜每个人给我的爱，学会了替别人着想。
妈妈，您看见了吗？您的女儿懂事了，不再是个让人担心的孩子了。
妈妈，回来好不好？我一定不会再因一时任性而惹您生气了；一定不会再因晚回家让您担心了；我一定不会再让您感到孤独了；我一定不会再为了好看求您给我买新衣服了；我一定不会再偷懒不帮你做家务了；我……可是我知道，再也不会了，我都知道。
妈妈，您看见了吗？这一篮子春光：有唱歌的鸟儿，有微笑的花儿，有温柔的春风，还有带着希望的春雨。
它们象征着新的希望，象征着我对您的祝福，希望您可以一直幸福的生活。
我是您永远的女儿，爱着您，默默的为您祈祷。
妈妈，请保留好这一篮子春光，保留好我最真心的祝福。