●球的反弹高度

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量出结果并记录下来。
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分数的意义和性质 球的反弹高度
活动2
实验探究
选择不同的高度做三次实验,记录量得的数据,并求 出每次反弹的高度是下落高度的几分之几。
用同一个球做实验,你发现了什么?
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分数的意义和性质 球的反弹高度
活动2
实验探究
选择其他的球再做三次实验,记录实验的结果, 并与同学交流。
用不同的球做实验,你发现了什么?
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分数的意义和性质 球的反弹高度
课外活动
你还可以观察其他球 类的反弹情况,做实验证 明你的猜想!
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伴你成长
活动1 提出问题
打篮球、踢足球、拍皮球等都是同学们喜爱的运动。 这些球从高处落地后都会反弹。正常情况下,球的 反弹高度大约是下落高度的几分之几?不同的球反 弹的情况相同吗?我们可以通过实验来了解。
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分数Leabharlann Baidu意义和性质 球的反弹高度
活动2
实验探究
选一块靠墙的平地,在墙上量出一个高度并做上标记。 再选择一个球从这个高度自由落下,在墙上标出球的反弹高度,
分苏数教的版意义数和学性质五年球级的反下弹册高度
4 分数的意义和性质
球的反弹高度
情境导入 拓展延伸
活动探究 课外活动
分数的意义和性质 球的反弹高度
情境导入
你知道图中是哪些活动吗?
不管是哪种球,把它 从一定高度抛下落地 后,它们都会反弹。
篮球、足球、排球。
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分数的意义和性质 球的反弹高度
活动探究
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分数的意义和性质 球的反弹高度
活动3
回顾反思
通过这一次活动,你有什么收获?
日常生活中有 很多有趣的数 学问题。
认真实验才 可能得到准 确的数据。
收集的数据越 多越容易发现 规律。
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分数的意义和性质 球的反弹高度
拓展延伸
关于球的反弹,你还知道些什么?
同一种球的弹性主要取决于球内部 所受到的压力,而压力的大小与球 内充进的空气多少有关。在正式球 类比赛时,对球的弹性都有明确的 规定。例如,比赛用的篮球,从1.8 米的高度自由落下后,第一次反弹 的高度应大于1.2米、小于1.4米。
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