2021年教师招聘考试《幼儿教育理论基础知识》考前模拟试卷(三)

2021年教师招聘考试《幼儿教育理论基础知识》

考前模拟试卷(三)

一、单项选择题

1.下列目标属于行为目标的是( )。

A.体验分享食物的快乐，萌发初步的分享意识

B.会使用订书机装订自制图书

C.积极参与仿编活动，体验仿编诗歌的成就感

D.喜欢参加制作指环的手工活动

参考答案：B

参考解析：行为目标是一种用可观察到的或可测量的儿童行为来表述的课程目标。只有B选项符合行为目标的内涵。

2.《幼儿园教师专业标准(试行)》指出，教师应注重( )，培养幼儿良好的意志品质,帮助幼儿养成良好的行为习惯。

A.教育教学

B.行为规范

C.保教结合

D.日常教育

参考答案：C

参考解析：《幼儿园教师专业标准(试行)》专业理念与师德部分指出：“教师应注重保教结合，培养幼儿良好的意志品质，帮助幼儿养成良好的行为习惯。”

3.幼儿园的环境创设主要是指( )。

A.购买大型玩具

B.安装塑胶地板

C.提供合格的物质条件和良好的精神环境

D.选择较清净的地方

参考答案：C

参考解析：幼儿园环境是指幼儿园内影响幼儿身心发展的一切物质条件和精神条件的总和。幼儿园的环境创设就是要提供合格的物质条件和创设良好的精神环境。

4.中班幼儿告状现象频繁，这主要是因为幼儿( )。

A.道德感的发展

B.羞愧感的发展

C.美感的发展

D.理智感的发展

参考答案：A

参考解析：中班幼儿不但关心自己的行为是否符合道德标准，而且开始关心别人的行为，并由此产生相应的情感。如中班幼儿的告状行为就是幼儿对别人行为方面的评价，它是基于一定的道德标准而产生的，从而体现了幼儿道德感的发展。

5.婴儿偶尔用双脚蹬席子发出响声后，就会连续地用脚去蹬席子让它再度发出声响。这种游戏属于( )。

A.规则游戏

B.结构游戏

C.象征性游戏

D.练习性游戏

参考答案：D

参考解析：练习性游戏又称感觉机能游戏或机械型游戏，是儿童发展中最早出现的一种游戏形式，其动因是来自感觉器官所获得的快感，由简单的重复动作组成。婴儿连续蹬席子发出声响属于练习性游戏。

6.小朋友们都在各自的兴趣小组玩，唯独小强一个人沮丧地坐在一边，原来小强太霸道，小朋友们都不喜欢和他一起玩，老师看在眼里并没有采取任何措施。老师的这种教育方法属于( )。

A.自然后果法

B.冷处理法

C.权利剥夺法

D.平等教育法

参考答案：A

参考解析：自然后果法是指当儿童犯了错误后，不必直接去制止或处罚他，而让儿童在同自然的接触中，体会到自己所犯的错误带来的自然后果。

7.某园中班正在进行美术活动，教师坐在椅子上逐一叫小朋友的名字，小朋友们排队到老师手中接过铅笔、画纸、油画棒，直到

所有的幼儿都领好材料，老师才开始讲解示范。教师的教育行为导致了集体活动中幼儿的( )。

A.积极应对

B.被动参与

C.消极等待

D.显性浪费

参考答案：C

参考解析：《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出，在科学、合理地安排幼儿一日生活时，要尽量减少不必要的集体行动和过渡环节，减少和消除消极等待现象。教师等幼儿都领到材料后才讲解示范，导致先领到的幼儿无所事事，出现消极等待现象。

8.在开展角色游戏时，王老师发现“理发店”没有顾客，理发师无所事事，王老师就去当顾客，并建议理发师去超市买一些理发用品。王老师在该游戏中的角色是( )。

A.幼儿活动的支持者

B.幼儿活动的组织者

C.幼儿活动的整合者

D.幼儿活动的中介者

参考答案：A

参考解析：该案例中，王老师通过扮演游戏角色支持幼儿游戏的进行。

9.儿童身高和体重增长最为迅速的时期是( )。

A.出生后的第一年

B.3～4岁

C.5～6岁

D.6～10岁

参考答案：A

参考解析：一般来说，初生婴儿的平均身高为50厘米，第一年会增加24厘米，此后每年增加10至20厘米；初生的婴儿平均体重为3，2千克，一年后体重可增加至三倍，在前五个月中重量的增加最大，约为出生时的两倍，以后的增长速度会减慢。

10.幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法是( )。

A.语言法

B.角色扮演法

C.表扬鼓励法

D.直观形象法

参考答案：A

参考解析：语言法是幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法，即教师以语言为主要工具对幼儿进行说教、指导、劝说等，以达到相应的教育目的。

11.《幼儿园工作规程》明确指出，幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施( )的机构。

A.保育和教育

B.教育和游戏

C.教育和养育

D.学习和活动

参考答案：A

参考解析：《幼儿园工作规程》规定，幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。

12.提出“教育即生长，学校即社会”的是( )。

A.陈鹤琴

B.张雪门

C.杜威

D.卢梭

参考答案：C

参考解析：美国教育家杜威强调以儿童为中心，以儿童的经验为基础，主张“教育即生长，学校即社会”。

13.“能熟练使用筷子”，该典型表现所属于的年龄段是( )。

A.2～3岁

B.3～4岁

C.4～5岁

D.5～6岁

参考答案：D

参考解析：《3—6岁儿童学习与发展指南》中健康领域动作发展部分的目标3中提出，能熟练使用筷子属于5～6岁幼儿能达到的发展目标。