广东省惠州市高考生物总复习1走进细胞学案
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1认识细胞、细胞的多样性和统一性
【自主学习】
【学习目标】
1. 理解细胞多样性和统一性的内涵;
2. 能说出原核细胞和真核细胞的异同;
3. 会区分常见的真核生物和原核生物;
4. 细胞学说的基本内容。
【学习重点难点】
重点
1. 细胞多样性和统一性的内涵;
2.原核细胞和真核细胞的异同;
3. 常见的真核生物和原核生物。
难点
1. 细胞多样性和统一性的内涵;
2.原核细胞和真核细胞的异同。
【方法引导】
仔细观察书本的“问题探讨”、“思考与讨论”、“资料分析”等材料,
积极思考、交流,在讨论、探究中解决问题、得出结论、锻炼能力。
【基础知识】
一、从生物圈到细胞
1. 用图表示生命系统(a)、生态系统(b)和无机环境(c)的关系。
2 •最大的生命层次是 _________ ;最基本的生命层次是________________ 。
3 .植物没有 ___________ 这一层次;单细胞生物如草履虫、细菌等
无___________________ 这三个层次。
4. 病毒属于生命系统吗?是生物吗?
[判一判]
1. (2019
•上海卷,1改编)如图是噬菌体的模式图,组成结构a
的物质最有可能是蛋白质,组成b的物质最有可能是DNA()
2. 单细胞生物依靠单个细胞完成各项生命活动()
3. 一个大肠杆菌既属细胞层
次又属个体层次()
4. 培养皿中大肠杆菌菌落属于群落层次()
5•培养基被污染后,大肠杆菌和滋生的别的细菌、真菌共同构成生态系统
6.细胞是一切生命活动的结构和功能的基本单位
二、细胞的多样性和统一性
1. 原核细胞和真核细胞
(2) 常见真、原核生物举例(连一连) (3) 常见的两种原核细胞
|生活方式:因其细胞内含有 ' ,所以能进行光合作用,为 .自养生物
[⑥]是 ,[④]是细胞质
生活方式:绝大多数营 生活,为异养生物
(4) (2019 •上海卷,23改编)相同长度丝状体中,颤藻和水绵的细胞个数哪
个多?为什么?
2. 细胞学说
(1) 建立:19世纪30年代由 _______________ 和 _______ 建立。
.细胞是一个有机体,一切动植物都由 ________________ 发育 | 而来,并由细胞和 ______________ 所构成
(2) 内容 细胞是一个 _______________ 的单位,既有它自己的生命,
又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用 '新细胞可以从 _____________ 中产生
(3) 意义:证明了动植物界具有 _______________ 。
【综合提升】 」、知识图解:
、原核细胞与真核细胞异同:
比较项目 原核细胞 真核细胞 大小 较小
较大
本质区别
无以核膜为界限的细胞核
有以核膜为界限的细胞核
细胞壁
有,主要成分是糖类和蛋白质
植物细胞有,主要成分是纤维 素和果
胶;动物细胞无;真菌 细胞有,主要成分为多糖
细胞质 有核糖体,无其他细胞器 有核糖体和其他细胞器
细胞核
拟核,无核膜和核仁
有核膜和核仁
「名称:[①]为 _______ ,[⑤]为核糖体
「名称:[③]为鞭毛,[⑤]是 ________
蓝笫细胞模式图
轴闌细胞模式图
DNA 存在形式
拟核中:大型环状、裸露
质粒中:小型环状、裸露
细胞核中:和蛋白质形成染色 体细胞质中:在线粒体、叶绿 体中裸露存在
增殖方式
二分裂
无丝分裂、有丝分裂、减数分
裂
可遗传变异来源
基因突变
基因突变、基因重组、染色体
变异
模式图解
B OB
倬■虎厘址第
人口健上出酗9K
相同点
都有细胞膜、细胞质和与遗传有关的
DNA 分子,共有的细胞器
是核糖体
1 •病毒的结构
2 •病毒的知识构建图
【预习自测】
1 • (2019 •山东理综,5)下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是
( )
A. 原核生物细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸
B. 真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂
C.
真核生物以 DNA 为遗传物质,部分原核生物以 RNA 为
遗传物质
D. 真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行 2 •图a 、b 、c 分别是三种生物细胞的结构模式图。下列叙述正确的是
( )
A. 以上三种细胞内遗传物质的载体是染色体
B. a 细胞有细胞壁,而 b 、c 细胞没有该结构
C. 三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体
D. a 、b 细胞内具膜结构的细胞器构成了生物膜系统 3. (改编题)研究表明:引起世界恐慌的“非典型性肺炎”
的病原体(SARS 病毒)是一种冠状病毒,结构如图所示。 下列有关该病毒的叙述,正确的是
( )
A. SARS 病毒体内仅有 A 、T 、C G 四种碱基
B. SARS 病毒属于原核细胞构成的生物
C. SARS 病毒能在培养基上生长增殖
D. SARS 病毒进入人体后,人体能产生特异性抗体
、病毒:
扳门质
HE 強创质
忡蛋口质 RNA 站冈