大学生创新创业典型案例—409工作室
大学生创新创业成功案例
大学生创新创业成功案例大学生创新创业是当前社会关注的热点话题，成功的大学生创新创业案例更是激励着无数年轻人勇往直前。
下面我们就来看几个成功的大学生创新创业案例，希望能给大家带来一些启发和借鉴。
首先，我们看到了来自清华大学的刘欣。
刘欣是一位计算机专业的大学生，他在大学期间就对人工智能领域有着浓厚的兴趣。
在大四的时候，他和几位同学一起成立了一家人工智能科技公司，专注于智能语音识别技术的研发和应用。
通过团队的共同努力，他们的产品在市场上取得了巨大成功，吸引了大量投资，公司规模也在不断扩大。
刘欣的创新创业之路充满了坎坷和挑战，但他始终坚持着自己的梦想，最终取得了成功。
其次，我们要提到的是来自北京大学的张涛。
张涛是一位经济学专业的大学生，他在大学期间对互联网金融领域有着浓厚的兴趣。
毕业后，他毅然决定创办了一家互联网金融公司，致力于为小微企业提供融资服务。
在经过了一段时间的摸索和探索后，张涛的公司终于找到了适合自己的发展道路，取得了长足的进步。
如今，他的公司已经成为了国内知名的互联网金融平台之一，为无数小微企业提供了帮助。
最后，我们要提到的是来自上海交通大学的王梦。
王梦是一位工业设计专业的大学生，她对环保产业有着浓厚的兴趣。
毕业后，她创办了一家专注于环保产品设计和生产的公司，致力于推动环保产业的发展。
通过不懈的努力和创新，王梦的公司逐渐崭露头角，吸引了越来越多的关注和支持。
如今，她的公司已经成为了国内领先的环保企业之一，为推动环保事业做出了积极的贡献。
通过以上几个成功的大学生创新创业案例，我们不难发现，成功的背后都是付出和努力的。
大学生创新创业需要坚定的信念和不懈的努力，更需要不断的学习和积累。
希望广大大学生能够从这些成功案例中汲取经验，勇敢地迈出创业的第一步，实现自己的梦想。
让我们一起期待更多优秀的大学生创新创业案例的出现，为社会发展注入更多的活力和创造力。
90后大学生创业成功的例子.doc
90后大学生创业成功的例子90后大学生创业成功的例子1：曲博：叫个鸭子以后会成为一个外卖品牌曲博认为，好品牌、好产品、好服务，这就是他们理解的互联网思维。
我在百度负责大事件及节日营销，在世界杯前期我们做了很多市场调研，因为一直在做人与服务的链接，当时就想策划一些跟人与服务相关的活动，也了解了一些餐饮方面的市场。
我有一个朋友上一届世界杯的时候自己做了个酒吧，赚了不少钱，所以我觉得今年是不是也可以自己做点事儿。
我之前学过厨子。
我有一个叔叔是白洋淀人，他17岁开始出去去湖南、湖北那去做生意，很擅长做烤鸭，但他对于单品的营销没有太多的经验，我去跟他聊了聊这些东西，他很感兴趣然后就决定一起做。
正好我们有这样的资源和配方，跟几个朋友聊了聊大家觉得还不错，于是开始做一些尝试。
当时除了鸭子也想过其他东西，比如羊肉串之类的。
但羊肉串的问题是，如果不是现烤出来现吃就不好吃。
北京烤鸭在外卖上有很大的弊端刚出炉的时候是最焦的。
我们的产品跟它有一些差异，而且比它简单，不需要卷饼、蘸酱这些复杂的过程，拿起来就可以直接吃;它还可以隔夜再食用，只需要简单的加热就可以。
在产品还没出来之前，我们就在秘密里做了一些推广，发现效果很不错。
产品出来后，更多人开始关注我们。
我们跟黄太吉不太一样，黄太吉主要在线下铺设店铺，但我们不会，做的很轻。
我们的做法就是自提或者外送，在店里可以直接设置透明厨房。
之前我们做外卖，后来发现很多单都送不过来，一是远，而是饭点的时候单比较密，也有很多顾客会说能不能直接去拿取，我们结合这样的需求开了一家自提点，就在黄太吉的店铺旁边。
当时我也找赫畅聊了聊，赫畅当时是说想把那条街做成互联网思维的一条街，我觉得还挺有意思的。
在鸭子制作这块，我们按照比例去调配料包，再统一送到工厂去腌制，腌制完之后就拿回来自己烤，由大厨控制火候。
现在我们大概每天能接到100只左右的订单，微信公众号和微博是主要的传播渠道，未来可能会自己做一个官网。
大学生在校创业成功事例3个.doc
大学生在校创业成功事例3个大学生在校创业成功事例一：赵凯：大一学生开二手电脑店月收入过万开一家店，在大学生中还算是稀奇事。
这位电脑店的老板赵凯被同学戏称凯爷。
大一时赵凯敏锐地发现了学生二手电脑的巨大市场，迅速投入资金和时间精力，坚持了一年多以后，终于赚得了人生的第一桶金。
现如今的赵凯准备联合其他院校的同学，一起开店做连锁二手电脑店，想要形成一个资源共享网络市场。
从二手电脑起步生意做得风生水起高中时赵凯开始兼职，一开始在小餐馆里刷盘子、端菜，后来去了杭州服装批发市场的仓库里干活，夏天杭州四十多摄氏度的温度让赵凯总是汗如雨下。
大一下学期赵凯看到学校二手电脑的市场，立刻用在打工时攒下的所有的积蓄，在学校的创业孵化基地里开了一家20平米的小店，创业之初，小店经营范围只是维修、出租、台式二手电脑及零配件。
开店之初最大的一个问题就是货源，于是赵凯就跑到百脑汇：一家一家、一层一层的跑，找到质量好、价格优惠的就先合作，等到后面合作时间长了，把那些不好的合作商踢掉再换好的合作商。
找好货源之后，赵凯说：一般忙的时候只有在中午，一下课就赶紧跑到店里，经常中午来不及吃饭，就只好早上多吃一点! 这样的忙碌让赵凯的胃经常不舒服。
上课经常打瞌睡，有时会忙到夜里一两点，关店十点多回去还要整理东西，赵凯打趣的说。
到2015年电脑店的业务就扩展很多，会出售新的笔记本和台式电脑，也会在校园里上门安装宽带。
这些利润都是比较可观，不过有些都比较专业，赵凯就找一些技术人员来解决问题。
在这样的坚持中电脑店逐渐走上了正轨，并准备发展其他院校做连锁。
学生培训机构孕育着无限商机赵凯是学播音与主持艺术，所以对艺术培训方面比较敏感。
大二下学期他敏锐地察觉到现在家长对于孩子除学习之外的艺术培训需求。
于是就涉足学生培训，现在初步在昌河开设一家幼小初高学生的艺术培训机构，主要是教舞蹈、器乐、声乐等艺术专业。
在昌河附近有两所幼儿园、两所小学、两所初中，学生资源丰富。
[大学生创新创业成功的案例]大学生创新创业成功的例子3篇(Word可编辑版)
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[大学生创新创业成功的案例]大学生创新创业成功的例子3篇（最新版）-Word文档，下载后可任意编辑和处理-大学生创新创业成功的例子3篇来自热点推荐。
在创业过程中，如果说压力，我认为选择什么不做是非常大的压力。
因为在这过程中受到的诱惑太多了，每一个新的概念都可以做很大的东西。
在商业上的策略不是决定做什么，而是决定不做什么。
小编精心为大家搜集整理了大学生创新创业成功的例子，大家一起来看看吧。
大学生创新创业成功的例子篇1 90后女研究生开情趣网店月入上万从上研究生开始，90后女大学生苏梦就开始接手表姐的一家网店。
每个月几千元，甚至上万元的收入让她过着比多数同学都宽裕的生活。
只是，她从未让同学们到店里捧场。
因为，这家是一家情趣网店。
所以，苏梦选择闷声发财，守住这个“秘密”。
来网店买避孕套的女性居多苏梦的家在山东青岛，在重庆读研究生时，表姐提出将自己经营的一家情趣网店免费让给她做。
“当时，表姐特别忙。
我读研究生期间，有很多闲暇时间。
她直接让我接手这家店，我觉得这是个赚钱的机会。
”苏梦的父母听说女儿要接这样一家店，非常担心，怕她会学坏。
但苏梦很坚持，父母也便渐渐妥协。
苏梦店里的商品包括避孕套、自慰器具、润滑油、情趣内衣等。
上课之余，她便在宿舍里打开笔记本，自己当客服。
“其实，很多人都是不咨询，直接下单购买。
”苏梦接单后一般就通知工厂发货，她主要负责的工作就是客服和推广。
“我也会仔细查看一些产品说明，以便详细给客户做出解答。
”购买者咨询时，多是询问避孕套是不是正品，器具会不会对皮肤不好之类，并没有情色话题。
苏梦做客服时，也非常注意避开同学的视线。
虽然大家都是成年人，但大多数都未婚。
如果同学知道了，或许会对她有不一样的看法。
店里卖得最好的商品是避孕套。
苏梦发现，购买避孕套的多是女性。
“男性关注的是情趣，女性还会考虑安全。
很多女性不好意思去超市购买，而很多男性也不会主动准备，导致很多女性愿意上网购买避孕套。
”苏梦说，这也反映了女性自我保护意识的增强。
大学生创业成功的案例精选
大学生创业成功的案例精选对于创业来说，新的路可能在别人不敢走的地方，也可能在别人不愿走的地方，看看那些大学生创业的实例，学习他们的方法，从故事中找到自己的成功道路。
店铺精心为大家搜集整理了大学生创业成功的案例，大家一起来看看吧。
大学生创业成功的案例篇1大学生做校园旅游营收百万去年夏季从福州大学至诚学院毕业的林金培，如今已拥有7家实体门店、30多名员工。
今年3月，他和其他3所高校的6名大学生成立了一家投资公司，专注于做“高校中间渠道商”，“商家让利给我们，我们再让利给大学生，从中获取微薄利润”。
该公司运营半年来，营业额超过800万元，利润近百万元。
而这一切，都得从他大二时当在校学生代理说起。
从代理校园旅游起步2008年6月22日星期日期末到了，大家都忙于准备复习考试。
我的校园旅游代理市场也开始进入淡季。
掐指算算自己做这个学生代理也有半年多了，收获还不小。
去年10月，我花了两周时间在校门口察看，发现周末两天就有15辆旅游巴士从这里出团，按每辆车40人计算的话，就有600人出游。
一个7000多人的学校，周末就有近10%的学生出游，可见大学生旅游市场的潜力之大。
我想代理校园旅游市场应该不错，于是就上门找旅游公司谈。
在校园占据份额最少的那家旅行社给我的返点最高，我决定给他们拉生意。
万事开头难。
第一个星期，靠朋友的关系仅仅成交了一单。
从第二周开始，我在校园贴海报、在路边发传单，课后挨个宿舍推销自己的“产品”，渐渐地有人开始主动联系我，并陆续接到一些集体出游的单子。
其中2006级土木工程专业200人集体出游，是我接到的最大一单，单笔就赚了1200多元。
前两个月，总共接了20多单集体出游，有了6000多元的收入，也算是“第一桶金”吧!这个学期初，我在学校成立了见习与创业协会，自任会长。
我们的协会像是一支创业团队，设有市场部、网络部、宣传部，40多名协会成员平时参与旅游代理业务。
在团队的共同努力下，不到半年时间就有盈利4万多元，同时还增设了驾校报名项目。
经典大学生创业案例3篇
经典大学生创业案例3篇不放弃，始终怀揣着创业梦想，用敢拼敢闯的韧劲一路微笑着，终究会把磨难走成风景。
那么下面是店铺整理的经典大学生创业案例3篇，就跟着小编一起看看吧，希望大家能够喜欢。
经典大学生创业案例一：90后女大学生开网店，创2000万销售神话!我是一个普普通通的女孩，和所有人一样，经历过高中考，爱美丽，自喜于小小的才华，热爱音乐，热爱一切美好的事物;又或者，被归类为网络上一个家喻户晓的群体——90后。
目前还是高校学生，正准备跨入最后的一学年。
这里我先为大家上一张小照，希望能和看帖子的您成为朋友。
由于我家开的是专门为知名的一些欧美大牌服装做代工生产的工厂，这些衣服在商场专柜的价格都是好几千元，是国际一线品牌厂商顶尖设计师的原创设计，所以，从小我就受到服装的熏陶，很喜欢漂亮的衣衣。
当然，在我成长的过程中自然也就萌发出了很多对服装设计以及搭配的灵感和爱好。
对，就是这个爱好，让我每当看到一件设计得特别出色的衣服，就常常会研究好几天，感悟设计师所想表达的内容。
这个爱好，已经是我血液里面流淌的东西了，是我人生的重要组成部分。
淘宝网让我的爱好得到了广阔的发展空间，让我跨出了自己人生路途上非常重要的一步，轉向服装网络销售，让个人爱好和现实工作得到完美结合，为了自己非常喜欢的东西而工作，我觉得这对于我来讲，是最美妙的事情啦!刚进入淘宝的时候，我仗着自己有强大的货源优势，但我啥都不会呀，不会拍照，不会处理图片成为自己想要的大小，更加不懂如何营销，只有一颗创业的决心。
当然，做的结果可想而知......有时旺旺整天都不会响一声。
有决心，这个很容易，但有耐心，这个真的好难。
当你倾注了满腔热诚为一件事情打拼，得到很差的结果，我想谁都会很难坚持下去。
我也一样，都有过好几次放弃的念头了，但总鼓励自己说：再做一个月，说不定会好起来的 (2010)年初认识了老高，他帮我分析了我的实际情况，然后直接告诉我："你的最大优势是货源，最大劣势是经验，那你就让精通营销而缺乏货源的卖家帮你一起做吧!"一句话让我豁然开朗，在老高的帮助下，我开始弄起了分销，做专业的供货商。
大学生创新创业的例子-河南最美大学生魏斐
大学生创新创业的例子-河南最美大学生魏斐大学生作为我国的年轻高级学问人群，有着较为丰富的学问储备和相较于其他高级学问份子所欠缺的创造力，是符合在我国十三五规划的创业主要人群。
那么有哪些大学生创新创业的例子呢?下面由我与大家共享，希望你们宠爱!欢迎阅读!“〔创业之路〕是漫长、艰辛、曲折的，更是美妙的，因为奋斗的本身就是一种美妙”4月27日，在首届“河南最美大学生”颁奖典礼上，魏斐的这段演讲，引得现场观众阵阵掌声。
从一般的大学本科生到学校尽人皆知的硕士商量生，从刚创业的懵懂小伙儿到冲进国赛的创新创业达人一路走来，他用行动和实力书写了一段属于自己的传奇佳话。
日前，〔教育〕时报记者来到河南科技大学，深入了解这位河南科技大学车辆工程专业2021级硕士商量生、第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国银奖获得者、河南丹洛电子科技有限公司创始人、首届“河南最美大学生”魏斐。
魏斐在首届“河南最美大学生”颁奖典礼现场N创业是个积淀的过程，不能急于求成，要一点一滴积累自己的底蕴，才能走向更高层次“每天叫醒我的不是闹钟，而是幻想。
年轻人就应当多努力、多奋斗，做些自己将来不遗憾的事儿。
”自信、阳光是魏斐给教育时报记者留下的第一印象。
谈及自己的创业，魏斐颇有心得：“创业，确定要有个积淀的过程。
”魏斐在创新创业的道路上并非都是一帆风顺，也经受过许多的磨难。
刚开始接触创新创业时，他才刚上大一，相关的基本学问和能力都很欠缺。
魏斐说：“当时学校组织挑战杯创业竞赛，我抱着学习的看法参加了。
我深知，学问缺乏，可以补;能力不够，可以通过不断训练提升。
”2021年9月，魏斐与团队成员商议创办黄淮KAB创业俱乐部相关事宜就是抱着这样的看法，魏斐和团队成员不断商量、修整、完善着每一个产品。
后来，他们研发的全自动智能鞋套机在学校组织的竞赛中获得第一名，在河南省第十届“挑战杯”〔创业准备〕竞赛决赛中获得金奖。
谈起这段经受，魏斐特殊感慨：“我参加过许多竞赛，可以说，我是在竞赛中成长起来的。
大学生创新创业成功案例
大学生创新创业成功案例大学生创新创业是当前社会关注的热点话题之一。
随着社会经济的快速发展，创业已经成为了许多大学生选择的出路。
今天，我将为大家介绍一些成功的大学生创新创业案例，希望能够给正在创业路上的大学生们一些启发和帮助。
首先，我们来看看李明的创业故事。
李明是一名大学生，在校期间就对互联网行业产生了浓厚的兴趣。
毕业后，他毅然决定创办了一家以二手交易为主题的互联网平台。
他利用自己在校期间学到的知识，结合市场需求，成功打造了一个用户友好、便捷高效的二手交易平台。
经过不懈的努力和团队的支持，他的创业项目逐渐壮大，吸引了越来越多的用户。
如今，李明的创业公司已经成长为行业内的佼佼者，取得了丰硕的成果。
其次，我们来看看王芳的创业经历。
王芳是一名大学生设计师，她在校期间就对服装设计有着浓厚的兴趣和热情。
毕业后，她毅然决定创办了自己的服装品牌。
她深知市场对于独特、个性化的设计需求，因此她将自己的创意融入到每一件设计之中。
她的作品受到了消费者的热烈欢迎，逐渐在市场上占据了一席之地。
如今，王芳的品牌已经成为了国内知名的时尚品牌，她也因此成为了一个备受瞩目的创业成功者。
最后，我们来看看张伟的创业故事。
张伟是一名大学生工程师，他在校期间对新能源技术有着浓厚的兴趣。
毕业后，他毅然决定创办了一家新能源科技公司。
他带领团队不断进行技术创新和研发，成功研发出了一系列高效、环保的新能源产品。
他的产品在市场上获得了广泛的认可和好评，也为公司赢得了丰厚的利润。
如今，张伟的公司已经成为了新能源行业的领军企业，他也成为了一名备受尊敬的创业领袖。
以上就是我为大家介绍的几个大学生创新创业成功案例。
他们的成功并非偶然，而是凭借着自己的努力、智慧和勇气所取得的。
希望这些案例能够给正在创业路上的大学生们一些启发和帮助，也希望更多的大学生能够勇敢地迈出创业的第一步，实现自己的创业梦想。
让我们一起努力，创造更多的创新创业成功案例，为社会的发展贡献自己的力量。
大学生创新创业的成功案例分享
大学生创新创业的成功案例分享在当今高速发展的社会中，越来越多的大学生有创新创业的愿望，
并通过自己的努力实现了自己的创业梦想。
下面，就让我们来分享一
些大学生创新创业的成功案例。
案例一：团队式创新创业
一群大学生在经历过多次失败后，终于在一个普通的想法上做出了
一番事业。
这个想法是：像月嫂一样，给新手妈妈提供月子护理服务。
他们注重职业培训，并建立了一个年轻而优秀的团队。
他们还积极开
展营销活动，不断推广自己的品牌。
随着业务的扩大，这个创业团队
不断成长壮大，最终成功地建立了自己的品牌。
案例二：创新科技创造就业机会
大学生陆续毕业后很难找到合适的工作，所以一些同学决定利用自
己的专业知识，从事一些科技创新行业。
这些大学生研制出了如VR技术、智能家居等前沿科技，创造了更多的就业机会并受到了市场的认可。
由此可见，利用自己的专业知识来创业能够发挥大学所学，更有
利于自己的成长和发展。
案例三：走著名品牌路线
大学生与一家著名品牌合作开发自己的产品，利用这个品牌优势可
以更快地扩大自己的品牌及势力范围。
同时，这也是一个可以降低创
业风险的方法，因为品牌的支持降低了市场营销费用，增加了商业定位。
总体上看，成功创业的关键在于行动、持之以恒的执行力和创新能力。
尤其对于大学生来说，创业虽然困难重重，但是大家只有付出更多的努力才能迎接挑战，实现自己的创业梦想；更重要的是，坚定信念，不断提升自己的能力也是创新创业的关键。
大学生创新创业案例和启示
大学生创新创业案例和启示大学生创新创业在如今的社会已成为一种趋势，越来越多的大学生开始积极参与各种创业活动，探索自己的创业之路。
本文将从几个典型的大学生创新创业案例入手，介绍他们的创业经历和成功之路，同时分析其中的启示与教训，为更多有志于创业的大学生提供一些建议。
案例一：李明的创业故事李明，一位大学生，在大四时创立了一家线上定制T恤的创业公司。
他通过定制化的设计和个性化的服务，吸引了一大批年轻人的关注，逐渐发展壮大。
在成立初期，李明面临着资金短缺和市场营销困难的问题，但他通过努力学习和不断尝试，最终成功将公司打造成了一家有影响力的创业品牌。
启示一：创业需要勇气和决心。
面对困难和挑战时，大学生创业者要有足够的勇气和决心，坚定地走自己的路。
启示二：不断学习和改进。
创业是一个不断学习和改进的过程，大学生创业者应不断提升自己的知识和能力，适应市场的变化。
案例二：王华的创新之路王华，一位大学生，在大学期间开发了一款智能家居控制app，实现了家居设备的远程控制和智能化管理。
这款app在市场上取得了很好的口碑和销量，带动了整个智能家居行业的发展。
王华的创新精神和技术能力受到了业界的高度认可。
启示三：抓住市场需求，切入细分领域。
大学生创业者在选择创业方向时，要结合自身的特长和兴趣，找准市场需求的细分点，做出有特色的产品或服务。
启示四：持续创新和技术积累。
在科技发展迅猛的今天，大学生创业者要不断进行技术创新，积累专业知识和技能，保持竞争优势。
案例三：张军的创业失败与反思张军，一位大学生，曾开办了一家面向大学生的线下创意文具店，但不久后就因经营不善而倒闭，面临严重的资金亏损。
张军在反思失败的原因时发现，自己在创业之初并没有进行足够的市场调研和前期准备，盲目跟风而致失败。
启示五：谨慎行事，深入调研。
大学生创业者在创业之前要充分了解市场需求和竞争情况，做好充分的市场调研和前期准备工作，降低创业风险。
启示六：团队合作和资源整合。
大学生创业案例
大学生创业案例近年来，大学生就业压力逐渐增大，为了更好地解决就业问题，越来越多的学生选择创业。
本文将介绍几个大学生创业的案例，希望能够激发更多学生的创业热情。
一、环保科技公司某高校环境工程专业的学生小张，在大学期间就立志要创办一家环保科技公司。
他发现学校食堂的泔水处理问题一直是让人头疼的问题，于是他开始研究如何将泔水转化为有机肥料。
经过多次试验，他成功地研发出了一种高效、环保的泔水处理设备。
毕业后，小张成立了一家环保科技公司，将这种设备推向了市场。
如今，他的公司已经成为一家备受瞩目的高科技企业。
二、文化创意工作室小李是某高校中文系的学生，她对文化创意产业非常感兴趣。
在大学期间，她与同学们一起创办了一家文化创意工作室，致力于将传统文化与现代元素相结合，推出具有创意和特色的文化产品。
工作室的产品包括原创动漫、手绘明信片、文化T恤等等，深受年轻人的喜爱。
如今，小李的文化创意工作室已经在全国范围内拥有多家分店。
三、互联网创业公司小王是某高校计算机专业的学生，他对互联网行业有着浓厚的兴趣。
在大学期间，他与同学一起开发了一款校园社交应用，解决了学生在校园内找人帮忙、共享资源等问题。
毕业后，小王成立了一家互联网创业公司，专注于推广这款应用。
如今，这款应用已经拥有数百万用户，成为了一款备受瞩目的社交应用。
以上三个案例都是大学生创业的成功案例，他们通过自己的努力和创新精神，解决了不同领域的问题，取得了良好的业绩。
对于大学生来说，创业不仅可以解决就业问题，还可以实现自我价值和发展潜力。
当然，创业也面临着很多风险和挑战，需要充分准备和谨慎考虑。
但是只要坚定信心、不断学习和创新，大学生创业也可以取得很好的成果。
大学生创业案例IV在大学校园里，总是有一些有抱负、有激情的学生，他们梦想着通过自己的努力，实现人生的价值。
今天，我们要讲述的是一位大学生的创业故事。
小王是一名大二的学生，他对于电子商务有着浓厚的兴趣。
在一次偶然的机会中，他发现校园内的水果市场存在很大的空白，同学们对于购买水果的需求很高，但是校园内缺乏正规的水果销售渠道。
四名女大学生另类创业成功的案例.doc
四名女大学生另类创业成功的案例一项针对女性的创业调查显示，受访者中高达86%的女性曾有创业的想法，进一步分析发现，88%的上班族发女性想创业，女学生想创业的比例也有68%；在新近创业的中小企业中，女性创业的成功率比较高，新近创业成功的企业家中女性约占80%以上。
而这些年轻的女大学生是如何成功创业的呢？一、做旧书也有好"薪"情。
李红梅，大学毕业后进一家工厂上班，工作没到一年就遭下岗厄运。
一气之下，她索性做起旧书生意。
读大学时，李红梅就发现许多二手书店通常是将人家卖不出去的书籍抱到店里来销售，却忽视了顾客究竟要什么读物。
而随着图书市场格局的变化，目前现存的正规旧书店已为数不多，这就无形中导致旧书业的现状已无法满足市场和读者的实际需求。
加上近年来纸张飞涨，包装精美的新书更是价格不菲，这无疑给二手书市场留下了巨大的交易空间。
李红梅认为，时下做什么生意都要讲定位，而做旧书生意的定位就在于——业精于专！根据现实情况，她打算主营社会性科人文革类书籍，从而形成自己的特色。
换言之，面对五花八门的图书市场，经营者绝对不能"贪"，面面俱到经营旧书的致命弱点。
有了定位，李红梅收购旧书时就心中有数了。
她首先看书的内容，其次是出版社。
"业精于专"同时显现了另一个优势。
旧书业作为一种文化消费模式，具有特殊性，买者素质高，成交量也高，而主营财富、金融类书籍的旧书店，其前来捧场的顾客的文化素养可想而知。
要做到业精于专，对书店老板也是一种挑战。
首先经营者要有文化素质、有品位，这样才能收购到高质量又好卖的旧书，才不会使一本绝版好书总是垫压在箱底下。
今年春节过后，李红梅收购到一百多本财富类书籍，没想到新学期开学没几天，就被大学生抢购一空。
书店开张没多久，为增加有效的交易渠道，李红梅还开设了网上交易，意在便于与同行交流。
现在，网上交易量已占到书店业务总量的15%。
此外，李红梅还销售一些基本不赢利的书籍，这样做可稳住老客户、争取新顾客，从而带动其他生意。
大学生创新创业典型案例分析 ——大连日报“大学生创业
创新创业经历和成果，他还搜集了我们创新教育 实践中心的彩册英文版等有关科技活动的资料， 申请签证赴美国寻找深造的机会。
五、顾大伟赴美学习先进软件技术情况 近几年，他在美国经常通过电子邮件和电话于创新院保 持联系，现选其中几个电子邮件、电话如下：
2002年1月8日第一封来信： 徐老师，您好，祝老师新年快乐！很高兴能和老师通上话，
实话对您说，我感到压力不小。以前在国内几乎 没有机会接触软件工程的正规教育，我也没有在 像样的大公司里干过，我的水平肯定和别人差别 不小。前几日在网上和一个印度同学聊天，他虽 然和我同龄，也只有3年工作经验，但是规范性 软件开发意识，和开发技术远远在我之上！相信 我在CMU的学习不会轻松的。但是我会尽全力 学好，老师请放心。
WebStock系统可以分为三个主要部分：服务器端的股票 数据采集程序主要负责动态原始数据的采集、处理和转 存，股票数据库的设计实现与管理保证了数据完整和可 维护性。
WebStock是基于因特网采用诸多先进的网络数据存储、 发布技术，实现股票信息发布和数据分析的软件系统。
传统的股票信息发布是通过有线电视网实现，因而摆脱 不了有线网固有的诸多弊端和局限。WebStock的设计思 路克服了传统技术的缺陷，它使用卫星数据转发、因特 网信息发布、“客户/服务器”设计思想和JAVA等先进 技术。用户无须任何安装配置，就可以上网在浏览器中 直接运行。WebStock在未来网络化社会中有着代替现行 的任何一种股票信息发布方案的能力和趋势。
大学生创新创业典型案例
——大连日报“大学生创业梦想成真系列报道”
一、顾大伟创新研究成果
顾大伟—— 计算机系96级学生、创新教育实践中心成员 在校期间参加课程设计、学年论文共４项：
大学生创新创业成功案例
大学生创新创业成功案例创业，年少者敢博，年长者善算，常胜者爱拼。
看看那些大学生创业的案例，学习他们的方法，从故事中找到致富的道路。
那么下面是店铺分享的大学生创新创业成功案例，希望对你能够有所帮助。
大学生创新创业成功案例一刘枫：中科院硕士公共wifi市场创业27岁的刘枫去年从中国科学院硕士研究生毕业，摆在他面前的有几条康庄大道：要么继续搞科研，专业对口，学有所用;要么听从导师的建议，读博;要么听从母校召唤，回到辽宁中医药大学任教;或出国、入伍、考公务员。
如果留在北京，取得北京户口，也绝非难事，而他却作了个令所有人大跌眼镜的选择——回到三线城市辽宁锦州创业。
他看好了公共wifi市场。
3个月时间，他创办的“爱锦州”i-JinZhou公共wifi像一张无形的网，覆盖锦州670余商家。
接下来，他打算做锦州的同城电子商城，争取实现不用逛街就能同城购物。
目前，他创办的公司营业额已有八九万元，成本开始逐步回收，他预计，在未来的几个月里这个收入至少还会翻上几番。
凭借学到的知识，他掘到了人生第一桶金刘枫想自主创业的想法并非偶然，早在读研究生期间，每次做课题时，他都能把所研究的东西和社会应用联系在一起。
一次，他的导师以研制了一种菌剂，将它应用于甘草，能提升成熟量1倍以上。
甘草是根茎植物，在治理沙漠、固土防沙、防风防沙等方面作用突出，而且它不破坏土地，环保意义非常大。
还可应用于玉米，提高产量。
由于这种菌剂造价比较高，不适合中国传统农业，刘枫的导师就在德国申请专利，并取得成功。
而刘枫的着眼点并不在项目本身，而是把目光投向了其后的市场推广上。
科研成果要是不能转化为实际应用，他就觉得是巨大的浪费。
这种菌剂还可应用于碱地治理。
2013年，刘枫和几个志同道合的小伙伴合伙开了个绿化公司。
凭借研究生所学到的知识，短短一年时间，他掘到了自己人生当中的第一桶金——10万元。
揣着这10万元，刘枫胸中的自主创业之火燃烧起来。
一次偶然的网购激发了创意毕业时，刘枫放弃了几条康庄大道和几乎唾手可得的北京户口，回到锦州，这在别人的眼里，是个“愚蠢的决定”。
大学生创新创业范例小故事
大学生创新创业范例小故事创业是社会经济发展的重要动力，其在任何经济发展时期任何国家都最具活力与挑战性。
那么下面是店铺整理的大学生创新创业范例3个，就跟着小编一起看看吧，希望大家能够喜欢。
大学生创新创业范例一北大才子杀猪8年身家超100亿一个天地壹号积累百亿身家8月20日成功挂牌后，天地壹号迅速进入状态。
这个状态是融资。
20日挂牌当天，同时还以17.5元/股的价格定向发行股票，募集1.75亿元资金，这些资金的其中一个主要用途便是布局天地壹号O2O。
而两个月后的26日晚间，天地壹号又马不停蹄的公布了第二笔融资预案。
计划以25元/股的价格再次融资6.25亿。
不到两个月，定增价格攀升43%，这个速度恐怕只能在新三板里才能出现。
对于此次定增的原因，天地壹号未明说。
但陈生在其他场合已做了表达。
陈生说，快消品行业的强营销特性决定了它强大的资金需求，一旦涉及行业整合并购，企业需要的就是“大钱”。
实际上，这也是天地壹号选择挂牌新三板的原因。
按照陈生的说法：我们希望有更大的资金，比如说几十个亿，在满足自我发展的同时，在战略层面上对行业进行整合和并购。
不过，作为新三板领域市值、利润均排名靠前的公司，天地壹号的财务报表反映出了公司良好的业绩。
2015年半年报显示，天地壹号上半年实现营业收入6.39亿元，增长99.20%;净利润1.48亿元，增长421.29%。
而过去几年中，天地壹号的营收规模也一直维持在10亿以上。
数据显示，2013年、2014年、2015年1-3月，天地壹号分别实现营收11.73亿、11.26亿、2.66亿;净利润分别为3.14亿、2.53亿、2547.44万。
这种营收规模和利润水平也支持了天地壹号的市值。
作为公司的实际控制人，定增前，其总共持有天地壹号持有公司股份3.287355万股，占公司总股本的82.18%。
同样以25元/股的价格计算，陈生的持股市值将高达82亿元。
但现在天地一号股价要高出25元许多。
全国优秀创新工作室案例
全国优秀创新工作室案例一、电子信息类1. 某高校电子信息创新工作室该工作室由电子信息专业的学生组成，致力于研究和应用新颖的电子信息技术，如人工智能、物联网等。
工作室成员开展了一系列项目，包括智能家居系统的设计与实现、基于图像识别的人脸识别系统、智能健康监测设备等。
通过项目实践，工作室成员不仅提高了专业技能，还培养了创新思维和团队合作能力。
二、机械工程类2. 某高校机械创新工作室该工作室由机械工程专业的学生组成，致力于机械设计与制造领域的创新研究。
工作室成员开展了一系列项目，如机器人设计与制作、智能制造系统的研发、新型材料在机械领域的应用等。
工作室成员通过实践活动，不仅提高了机械设计和制造技术的水平，还培养了团队协作和解决问题的能力。
三、新能源与环境科学类3. 某高校新能源创新工作室该工作室由新能源与环境科学专业的学生组成，致力于研究新能源技术和环境保护领域的创新项目。
工作室成员开展了一系列项目，包括太阳能光伏发电系统的设计与优化、风能利用技术的研究、环境污染治理技术等。
通过项目实践，工作室成员不仅提高了对新能源和环境科学的理解，还积累了实践经验和解决问题的能力。
四、生物医药类4. 某高校生物医药创新工作室该工作室由生物医药专业的学生组成，致力于研究生物医药领域的创新项目。
工作室成员开展了一系列项目，如药物研发与筛选、基因工程技术的应用、生物医学影像的分析与诊断等。
通过项目实践，工作室成员不仅提高了对生物医药学科的理解，还培养了实验技能和科学研究能力。
五、文化艺术类5. 某高校文化艺术创新工作室该工作室由文化艺术专业的学生组成，致力于文化艺术领域的创新研究和实践。
工作室成员开展了一系列项目，如传统文化的保护与传承、艺术品设计与创作、舞台剧的编导与演出等。
通过项目实践，工作室成员不仅提高了文化艺术方面的专业技能，还培养了创意思维和团队合作能力。
六、经济管理类6. 某高校经济管理创新工作室该工作室由经济管理专业的学生组成，致力于研究经济管理领域的创新项目。
高校学生创新创业教育的实践案例
高校学生创新创业教育的实践案例随着社会的发展和经济的转型，创新创业教育已经成为高校教育的重要内容之一。
高校学生创新创业教育的目标是培养学生的创新意识和创业能力，让他们在将来的职业发展中能够适应快速变化的社会需求。
本文将介绍几个成功的高校学生创新创业实践案例，以展示在实践中所取得的成果和经验。
案例一：清华大学——校园创新创业中心清华大学校园创新创业中心是该校鼓励学生创新创业的重要平台。
该中心提供创新创业培训、资源支持和创业项目孵化等一系列服务，帮助学生将创意转化为商业价值。
在中心的扶持下，许多学生创业团队成功孵化了自己的项目，取得了不俗的成绩。
例如，某团队通过研发智能家居设备，实现了家庭环境的智能化管理，产品获得了多个专利和软件著作权，受到市场的热烈欢迎。
案例二：北京大学——学生创新实验室北京大学设立了多个学生创新实验室，为学生提供一个自由创新的空间。
这些实验室面向不同学科领域，学生可以根据自己的兴趣选择加入。
在实验室的指导下，学生们自由探索，进行创新研究。
例如，某实验室的学生团队开展了机器人设计与制作的项目。
他们通过多次尝试与改进，最终成功研发出一款具有自主导航与路径规划功能的机器人，成果在学术界引起了广泛的关注。
案例三：上海交通大学——创业竞赛上海交通大学每年都会举办学生创新创业创意大赛。
这是一个鼓励学生提出创新创业点子并进行实践的平台。
参赛学生需要提交自己的创业计划书，并通过多个环节的评审，最终获得资金支持和创业资源。
一支学生团队通过该比赛成功获得了初创企业资金，他们开发了一款网络安全产品，帮助企业提升数据安全水平。
这个团队的成立和项目的实施不仅给成员带来了实践经验，也为学校提供了一项有前景的创新成果。
综上所述，高校学生创新创业教育通过提供平台、资源和机会，激发学生的创新意识和创业能力。
通过上述案例的介绍，我们可以看到学生在创新创业实践中取得的积极成果。
这些案例不仅体现了高校学生创新创业教育的成功经验，也为其他高校提供了借鉴和启示。
创新创业教育十大案例(2篇)
第1篇一、清华大学创新创业教育案例清华大学作为我国高等教育的领军者，一直以来都高度重视创新创业教育。
以下是清华大学创新创业教育的十大案例：1. 清华大学创新创业孵化器：清华大学创新创业孵化器成立于2009年，旨在为创业者提供全方位的创业服务。
孵化器内设有创业培训、创业指导、创业融资等服务，帮助创业者顺利度过创业初期的困难。
2. 清华大学X-Lab：清华大学X-Lab是清华大学创新创业教育的重要平台，旨在培养学生的创新精神和创业能力。
X-Lab通过举办创业大赛、创业讲座、创业沙龙等活动，激发学生的创新创业热情。
3. 清华大学创新创业课程体系：清华大学将创新创业教育融入本科和研究生教育全过程，开设了《创新创业导论》、《创业项目管理》、《创业融资》等课程，帮助学生掌握创新创业的基本知识和技能。
4. 清华大学创新创业实践基地：清华大学创新创业实践基地为学生提供实践机会，让学生在真实环境中体验创新创业过程。
实践基地包括创新创业实验室、创业工作室等，为学生提供实验、研究、交流的场所。
5. 清华大学创新创业导师团队：清华大学拥有一支专业的创新创业导师团队，为学生提供创业指导、项目评审、融资对接等服务。
6. 清华大学创新创业竞赛：清华大学每年举办多项创新创业竞赛，如“挑战杯”、“创青春”等，激发学生的创新创业潜能。
7. 清华大学创新创业论坛：清华大学定期举办创新创业论坛，邀请国内外知名企业家、投资人、创业者分享创新创业经验，为学生提供交流学习的平台。
8. 清华大学创新创业国际交流：清华大学积极开展国际交流与合作，引进国际先进的创新创业教育理念和资源，提升学生的创新创业能力。
9. 清华大学创新创业校友网络：清华大学拥有一批优秀的创新创业校友，他们通过校友网络为学生提供创业指导、项目对接、资源整合等服务。
10. 清华大学创新创业政策支持：清华大学制定了一系列创新创业政策，如创业补贴、税收优惠等，为学生和教师提供良好的创新创业环境。
大学生创新创业典型案例—409工作室
附件11．工作室简介Table of Contents师生创新工作室（原409工作室）成立于2012年3月，因初期建立时办公地点为一号教学楼409办公室，所以取名为“409工作室’’。
师生创新工作室（原409工作室）是一所教师牵头学生参与的，以实际项目配合具体教学的师生共建工作室。
工作室的宗旨：以学生为主体、教师为核心、教学为基础、应用实践为目的。
师生创新工作室（原409工作室）是学院在践行应用型高校道路上的实验性模式。
师生创新工作室（原409工作室）是一个面向建筑学子的公共开放的学习平台，团队成员主要由建筑学、景观建筑学等专业组成，在这里通过实际工程方案、项目竞赛、艺术沙龙、讲座、言传身授等方式让学子接触到景观设计、规划、建筑、室内、平面、艺术等多个方面，全面丰富自己的专业素养，拓宽自身视野。
409含义：“4”代表4项宗旨：以学生为主体、教师为核心、教学为基础、应用实践为目的；“0”代表团队优先原则。
以培养具有实践能力的设计团队为首要目的；“9”代表9种精神：吃苦耐劳、坚强拼搏、自强不息、活力健康、团结互助、宽容理解、艺术创新、不断学习、自我完善。
2．发展历程Development process师生创新工作室（原409工作室）由建筑学院风景园林教研主任朱贵祥老师牵头创办，成立初期共有10名成员，分别来至建筑学以及景观建筑学专业(冉勇、赵阳洋、周俊桦、张亚东、吴双江、邹享正、王晴、杨月源、谢林波、陈集楷)。
经过两年多的时间，现已发展成为40多人，集规划、建筑、景观以及室内设计一体的较成熟团队。
师生创新工作室（原409工作室）自建立一直以实际工程项目为主要教学训练手段，先后承接学校工程项目6项 (一教改扩建方案设计、建筑学院陈列室设计、新教师公寓周边景观绿化设计、十号学生宿舍楼周边景观绿化设计、六号教学楼周边景观绿化设计等)，校外小型工程项目若干。
同时也取得一些成绩： (一教改扩建方案设计一等奖及三等奖、重庆大学城市科技学院校门及入口设计大赛荣获一等奖、最佳创意奖)。
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大学生创新创业典型案例—409工作室报送单位重庆大学城市科技学院建筑学院
团队名称
人物姓名（项目总负责人）师生共建创新工作室（409工作室）
朱贵祥
创新创业口号以学生为主体、教师为核心、教学为基础、应用实践为目的
事迹
重庆大学城市科技学院建筑学院师生创新工作室（原409工作室）成立于2012年3月，由建筑学朱贵祥老师带队牵头主办。
经三年的自身发展和学校的大力支持，现今已经拥有一个较为完整的工作团队和比较完备的管理体制。
在过去的三年时间里师生创新工作室独立完成了建筑学院陈列室的设计（已经使用），新建教师公寓绿化的规划方案以及建筑学院一教改建的设计等一系列实际工程项目。
工作室较好的践行了学校应用型办学宗旨，尝试理论联系实践的教学方式并受到良好的效果。
详情见附件
联系人
联系方式
朱贵祥
附件1
工作室概况
1．工作室简介
TableofContents
师生创新工作室（原409工作室）成立于2012年3月，因初期建立时办公地点为一号教学楼409办公室，所以取名为“409工作室’’。
师生创新工作室（原409工作室）是一所教师牵头学生参与的，以实际项目配合具体教学的师生共建工作室。
工作室的宗旨：以学生为主体、教师为核心、教学为基础、应用实践为目的。
师生创新工作室（原409工作室）是学院在践行应用型高校道路上的实验性模式。
师生创新工作室（原409工作室）是一个面向建筑学子的公共开放的学习平台，团队成员主要由建筑学、景观建筑学等专业组成，在这里通过实际工程方案、项目竞赛、艺术沙龙、讲座、言传身授等方式让学子接触到景观设计、规划、建筑、室内、平面、艺术等多个方面，全面丰富自己的专业素养，拓宽自身视野。
409含义：
“4”代表4项宗旨：以学生为主体、教师为核心、教学为基础、应用实践为目的；
“0”代表团队优先原则。
以培养具有实践能力的设计团队为首要目的；
“9”代表9种精神：吃苦耐劳、坚强拼搏、自强不息、活力健康、团结互助、宽容理解、艺术创新、不断学习、自我完善。
2．发展历程
Developmentprocess
师生创新工作室（原409工作室）由建筑学院风景园林教研主任朱贵祥老师牵头创办，成立初期共有10名成员，分别来至建筑学以及景观建筑学专业(冉勇、赵阳洋、周俊桦、张亚东、吴双江、邹享正、王晴、杨月源、谢林波、陈集楷)。
经过两年多的时间，现已发展成为40多人，集规划、建筑、景观以及室内设计一体的较成熟团队。
师生创新工作室（原409工作室）自建立一直以实际工程项目为主要教学训练手段，先后承接学校工程项目6项(一教改扩建方案设计、建筑学院陈列室设计、新教师公寓周边景观绿化设计、十号学生宿舍楼周边景观绿化设计、六号教学楼周边景观绿化设计等)，校外小型工程项目若干。
同时也取得一些成绩：(一教改扩建方案设计一等奖及三等奖、重庆大学城市科技学院校门及入口设计大赛荣获一等奖、最佳创意奖)。
设计团队通过实践训练日渐成熟，同时对理论知识起到了很好的加强作用。
2012年10月师生创新工作室（原409工作室）成立
2012年11月招募第一批成员10人
2013年5月参加第一届“茶山论建"学术研讨会
2013年5月参加“一教改建模拟招投标竞赛"荣获一等奖、三等奖
2013年8月主持设计建筑学院优秀作品陈列室，次年3月竣工
2014年3月搬入新址并更名“师生共建创新工作室"
2014年5月迎接教育部滇西南干部研修班参观
2014年10月参加第二届“茶山论建"学术研讨会
2014年10月参加“重庆大学城市科技学院校门及入口设计大赛”荣获一等奖、最佳
创意奖
2015年4月组织召开了10级实习报告的系列讲座
2015年6月面向全校纳新，招募新成员11人
2015年10月组织开展了与香港普林斯曼建筑设计事务所为期俩天的学术交流活动
3.项目梗概
Theprojectsummary
师生创新工作室（原409工作室）成立3年以来完成十几个项目，参与数十个比赛，共涉及规划，景观，建筑，室内，平面等数个方面。
2013年5月参加“一教改建模拟招投标竞赛"荣获一等奖、三等奖
2013年7月主持设计巴南天堂谷综合整治项目
2013年8月主持设计建筑学院优秀作品陈列室，次年3月竣工
2014年2月主持设计重庆大学城市科技学院新教师公寓景观绿化（含施工图）
2014年7月主持设计万州高峡平湖旅游度假区总体规划
2014年8月主持设计湖北恩施阳光坪广场景观工程
2014年9月主持设计万州区铁峰山生态旅游度假区
2014年10月参加“重庆大学城市科技学院校门及入口设计大赛”荣获一等奖、最佳
创意奖
2015年6月参与设计重庆北碚青峰项目营销中心建筑设计
2015年7月主持设计了贵州省赤水市长沙镇经济发展总体规划
5.未来发展
师生创新工作室（原409工作室）将根据自身条件，凭借重庆大学城市科技学院建筑学
院的学院优势，结合各项资源，整合出一套利用自身平台进行部分设计实践和沟通交流，给成员提供了学习和团队配合的机会。
同时配合培养方案的调整，将成员在大学的设计实践类课程转到工作室进行，以“项目引导，项目驱动,项目实践”为原则进行设计实践和相关理论的学习。
以团队型的学习方式提高成员主观能动性，自主进行学习和交流。
实现了设计实践与理论知识的统一,有利于个别化学习和不同层次的成员交流分享的工作模式。
并建立完善“产学研”三位一体的工作体系，即通过基础理论的学习，运用到实际工程当中去，总结研讨出一套学术理论然后通过学习、实践，再总结的三位一体的工作模式。
附件2
图片资料
·作品（部分展示）
一教改建模拟招投标竞赛一等奖作品巴南天堂谷综合整治项目
建筑学院优秀作品陈列室重庆大学城市科技学院新教师公寓景观绿化
万州高峡平湖旅游度假区总体规划湖北恩施阳光坪广场景观工程
·工作室。