高中生物胰岛素对糖代谢的影响32页公开课ppt课件

【方法与步骤】
1、取3只小白鼠称重后，分实验组2只和对照组1只。 2、给实验组动物腹腔注射胰岛素溶液（0.1ml/10g体重）。 3、给对照组动物腹腔注射等量的酸性生理盐水。 4、将两组动物都放在30~37℃的环境中，并记下时间，注意
观察并比较两组动物的神态、姿势及活动情况。
5、当实验组动物出现角弓反张、乱滚等惊厥反应时，记下 时间，并立即给其中1只皮下注射葡萄糖溶液（0.1ml/10g
（3）某些内分泌疾病也可增高，
如：甲状腺机能亢进、肾上腺机能亢进，垂体前叶嗜 酸性细胞腺瘤、垂体前叶嗜碱性细胞机能亢进症等。
2.血糖降低
见于妊娠期，哺乳期，饥饿及剧烈运动后。 另见于胰岛细胞瘤及胰腺瘤等。
• 糖尿病：是一组以慢性高血糖为特征的疾病群。 高血糖原因 • 胰岛素分泌缺陷和（或）作用缺陷 • 糖、脂肪、蛋白质、水及电解质等代谢异常 临床表现 多食、多饮、多尿、消瘦，久病可致多系统损害
血糖的调节
基础和进餐时的胰岛素分泌模式
75
胰岛素 (mu/L)
50 25 0 10
餐时胰岛素分泌 基础胰岛素
血糖 (mmol/L)
8 6 0
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9
餐后血糖 基础血糖
A.M.
P.M.
时
间
血糖测定的意义
1.血糖增高 （1）常见于生理因素及注射肾上腺素后； （2）病理性增高：多见于各种糖尿病；
胰岛素对糖代谢的影响
• 胰腺由二部分组成： 外分泌腺：分泌消化酶，通过导管进入十二指肠。 内分泌腺：即胰岛（细胞团），分泌激素进入血管。 • 胰岛主要分泌胰岛素和胰高血糖素。
一、胰岛素
• 胰岛素及其受体
胰岛素：51个氨基酸, A、B两条链, 二硫键相连 受体：分布广, 几乎所有细胞膜上 酪氨酸激酶活性的受体, 22四聚体 胞浆中存在胰岛素受体底物(IRS)
吃
喝
尿
体重
胰岛素分泌的调节
1.血糖水平：血糖水平是调节胰岛素分泌的最主要因素。 在血糖水平持续升高时，胰岛素分泌可分三个阶段：
① 血糖升高5分钟内胰岛素的分泌可增加10倍； 葡萄糖+受体→cAMP，Ca2+↑→B细胞储存的胰岛素分泌↑
② 血糖升高15分钟后：激活合成酶系→B细胞合成与释放的胰岛素↑
糖尿病危害 血管并发症是糖尿病患者致死、致残的最主要原因
血糖的检测
1. 邻甲苯胺硼酸法(O-TB法)
葡萄糖为一含醛基的已糖 5-羟甲基-2-呋喃甲醛 邻甲苯胺 缩合成一绿青色化合物 酸性条件下加热 脱水
高渗性利尿
多 尿 (尿糖)
脱水
口渴 多饮 体重↓
酮血症
酮 尿 酸中毒 昏 迷
肾小球滤过液流经肾脏的肾小管和集合管时，发 生了重吸收作用， 通常排出体外的尿量仅为原尿量的1%左右。
原尿 尿（日）
水
葡萄糖 氨基酸
180 L
140 g
1.5 L (1ml/min)
0g
Na+
NH3 肌酐
540 g
0.2 g 0.002 g
1923年诺贝尔生理学或医学奖 提纯胰岛素
+C肽
胰岛素的生物学作用
促进糖利用，降低血糖； 促进脂肪合成，抑制脂肪分解； 促进蛋白质合成、抑制蛋白质分解； 促进机体生长(需与 GH 共同作用时效果才明显)。
胰岛素
组织细胞 对葡萄糖的 摄取和利用
葡萄糖合成为 糖原储存于 肝和肌肉中 血糖
葡萄糖转变为 脂肪酸储存于 脂肪组织中
实验二 血糖测定
实验目的
• 了解血糖微量测定的基本原理；
• 掌握血糖正常水平及其测定的意义；
• 复习血糖的来源、去路及其调节的理论
实验原理
血糖的来源、去路
正常人的血糖浓度空腹波动在 3.9~6.1 mmol/L (70~110 mg/dL)之间。
餐后2小时血糖略高，但应 < 7.8 mmol/L（<140mg/dL）。
1.能升高血糖的激素很多：肾上腺素、胰升糖素、 生长激素、糖皮质激素 2.能直接降低血糖的激素只有胰岛素一种
胰岛素
皮质醇 甲状腺素 生长激素 肾上腺素 胰高糖素
平衡状态
胰岛素缺乏的症状：三多一少 胰 岛 素↓
葡 萄
糖氧化↓ 能量不足
糖
利
用↓
蛋白分解↑
脂肪分解↑
血 糖↑ ＞肾糖阈
酮体生成↑
饥饿感
多 食
③ 高血糖持续一周： B细胞增殖→合成与释放的胰岛素↑
2.血中氨基酸和脂肪酸的水平
血中氨基酸刺激胰岛素（精aa,赖aa 作用最强）
脂肪酸和酮体增加刺激胰岛素分泌
长时间高血糖、高血脂、高氨基酸 → 糖尿病
3 激素因素
胃肠激素 （抑胃肽）
（+） 胰岛素 分泌 血糖
（ –）
生长素 皮质醇 甲状腺激素 胰高血糖素
3.3 g
0.5 g 2g
葡萄糖 重吸收部位仅限于近球小管。 肾小管对葡萄糖的重吸收有一定限度 肾糖阈 ——不出现糖尿的最高血糖浓度值， 正常成年人为160-180mg/100ml。 肾糖阈反映肾小管对葡萄糖的最大吸收能力。
糖尿病简介
1型糖尿病：B细胞破坏，导致胰岛素绝对缺乏。
多发生于青少年，必须依赖胰岛素治疗维持生命。 典型症状为“三多一少” 2型糖尿病：病例约占95%。以胰岛素抵抗为主，伴 胰岛素分泌不足。多见于30岁以后中、老年人 2型糖尿病与不良生活习惯密切相关
体重），另1只不予抢救。
6、记录比较对照组动物、注射葡萄糖的动物以及出现惊厥 而未经抢救的动物的活动情况，并分析所得的结果。
Biblioteka Baidu
【注意事项】
1、动物在实验前必须饥饿18~24h。
2、一定要用pH2.5~3.5的酸性生理盐水配制胰岛素 溶液，因为胰岛素在酸性环境中才有效应。 3、酸性生理盐水的配制：将10ml 0.1mol/L HCl加 入300ml生理盐水中，调整其pH值在2.5~3.5，如 果偏碱，可加入同样浓度的盐酸调整。 4、注射胰岛素的动物最好放在30~37℃环境中保温， 夏天可为室温，冬天则应高些，可到36~37℃。 因温度过低，反应出现较慢。
生长抑素 （GIH）
4.神经因素
迷走 神经兴奋 交感 神经兴奋
ACh+M
胃肠激素 NE+α
B
胰岛素
B
胰岛素
实验一 胰岛素致低血糖效应
【目的要求】
了解胰岛素调节血糖水平的机能。 【基本原理】 胰岛素是调节机体血糖的激素之一，当体内胰岛素含 量增高时，便引起血糖下降，动物出现惊厥现象。 【动物与器材】 小白鼠（3只）、1ml注射器、鼠笼、胰岛素溶液 （2U/ml）、50%葡萄糖溶液、酸性生理盐水