人教版高中化学选修五有机化合物的命名课件.ppt

基 不带电，电中性 不能独立存在 如：-OH，-CH3
二、烷烃的习惯命名法
根据烷烃中碳原子数确定烷烃的名称， 碳原子数在十以内的用甲、乙、丙、丁、 戊 、己 、庚 、辛 、壬 、癸 来表示， 碳原子数大于十的用数字表示，如C18H38 称为_十__八__烷___。亦可用__正___、__异____、 ___新___区分同分异构体。
CH3
（2）2，5-二甲基-4-乙基已烷
CH3—CH—CH2—CH—CH—CH3
CH3
CH2 CH3
更正为： 2，5-二甲基-3-乙基已烷
CH3
小结：命名时，必须满足五原则：
① 主链 最长 原则 ② 编号离支链 最近 原则 ③ 支链 最多 原则 ④ 支链位号之和 最小 原则 ⑤ 编号顺序支链 最简 原则
课堂练习案 一、请给以下烷烃进行系统命名
1、CH3CH2CH(CH3) CH(CH2CH3)CH2CH(CH2CH3)CH3
3,6-二甲基-4-乙基辛烷
有机化合物的命名
烷烃的命名
桑植四中 谷芬
【学习目标】 1、掌握烃基的概念；学会用系统命名法 对烷烃进行命名。
2．通过练习掌握烷烃的系统命名法。
3．在学习过程中培养归纳能力和自学能 力
一、烃基：烃分子失去一个或几个氢原子 后剩余的部分叫烃基，烃基一般用“R-” 来表示。
1.“—CH2CH2CH3”叫正丙 基
“—CH(CH3)2”叫 异丙
基
苯基
.
2.写出丁烷(C4H10)失去一个氢原子后烃 基的所有结构：
-CH2-CH2-CH2-CH3
Ɩ
CH3-CH-CH2-CH3
CH3-CH-CH2-
Ɩ
CH3
Ɩ
CH3-CH-CH3
Ɩ
CH3
3.思考：根和基的区别是什么？
根 带电荷 能稳定存在 如：OH- SO42-
（1）选定最长的碳链为主链——某烷
当有几个不同的碳链时，选择含支链最多 的作为主链
最长原则 最多原则
（2）编碳号：以离支链较近的主链一 端为起点编号
若相同的支链位置相同，应以支链位置之和 最小的原则，对主链进行编号（最小原则）
34 21
56
最近原则 最小原则
（3）写名称 原则是：先简后繁，相同合并，位置指明。
三、烷烃的系统命名法：
（1）选定最长的碳链为主链——某烷
应选6个碳原子的碳链为主链—己烷
（2）编碳号：
以离支链较近的主链一端为起点编号
1 2 34 5 6
(3)写名称
12 34 5 6
2,3-二甲基己烷 原则是：支链在前，主链在后
相同合并，位置指明。
预习自测：
12
3
4
34 5
2
6
1
7
2-甲基丁烷 3,5-二甲基庚烷
2、CH3CH2CH2CH2CH2 CH3
C CH3CH2CH2 CH2CH3
4-甲基-4乙基壬烷
3、(CH3)3C-CH2-C(CH3)3 2,2,4,4-四甲基戊烷
二、写出下列物质的结构简式指出其中的错误命 名，并予以改正 （1）2，3，5-三甲基已烷
CH3—CH—CH—CH2—CH—CH3
பைடு நூலகம்
CH3 CH3
2,5-二甲基-3-乙基己烷
34 21
56
（1）选定最长的碳链为主链——某烷
（2）编碳号：以离支链较近的主链一端为 起点编号
若不同的支链距主链两端等长时，应以靠近简单 支链的一端，对主链碳原子进行编号（最简原则）
（3）写名称
1 2 3 456 6 5 4 3 21
最简原则
3-甲基-4-乙基己烷
2,3,5-三甲基己烷