大班科学有趣的叶子教案

大班科学有趣的叶子课程计划

太白科学有趣的叶子教学计划主要包括活动设计背景，活动目标，教学重点，难点，活动准备，活动过程等。观察和了解各种叶子的形状特征，培养孩子的观察能力，体验快乐带来的乐趣。通过游戏。要了解叶子的不同特征和功能，适合幼儿园教师参加大型的科学活动课程，来看看有趣的叶子课程计划。事件设计背景

在户外活动中，我发现班上有些孩子互相交谈。我走过去看到他们正在讨论地上的落叶。他们都赶紧说出他们看过的树叶，树叶，花叶和蔬菜叶子。孩子们对他们熟悉的叶子充满好奇，并且有无数的主题。所以，我们决定一起探索《有趣的叶子》。

活动目标

1.观察各种叶子的形状特征，培养儿童的观察力，体验游戏带来的快乐。

2.了解叶子的不同特征和功能。

3.激发孩子的想象力，创造叶子和舞蹈的动作，并利用身体动作来表达音乐。

4.激发孩子对植物的热爱，用想象力创造出美丽的工作产品。

5.培养对探索自然的兴趣。

教学重点，难点

1.了解叶子的形状特征，并根据叶子的形状特征对其进行分类。

2.了解不同形状叶子的不同特征。

3，可以使用不同形状的叶子来创作精美的书籍。

活动准备

带孩子们去植物园参观，收集各种落叶。

2，录音机，录音带，彩条，大型绘画纸，双面胶带等

活动程序

首先，谈话活动：

孩子，你喜欢叶子吗？（赞）你想知道树叶的秘密吗？今天我们是叶子的朋友，了解它并理解它。

二，观察各种植物的叶子:(将儿童分为五组，每组放一片蓝叶供儿童自由选择）。

1.观察叶子的形状和颜色。老师：'你找到了什么？这些叶子是一样的吗？“让幼儿有空闲时间谈论，交流和分享经验。

2.鼓励幼儿大胆想象叶子的形状是什么样的？同时，让孩子们用白线画出白板上的叶子轮廓，以进一步熟悉叶子的外观。

3.组织孩子观察松树和银杏树的叶子，让孩子们谈论什么形状有用，老师会在孩子们讨论后总结。

4，培养孩子的动手能力，串叶，做吊饰。每个孩子在彩色条上都拿着一块他最喜欢的叶子，然后把它挂在脖子上。

三，游戏活动提高孩子辨别能力：

老师承认游戏规则：游戏开始，孩子们可以听音乐，并且可以拍手以找到具有相同形状的叶子坠饰的伴侣。当音乐停止时，同一个叶子吊坠的孩子应该站在一块，但两个人群，也可以是一组三四个人，游戏进行2-3次，每次都可以鼓励幼儿找到更多同伴。

四，创造一种情境，随着音乐的旋律，飞行的叶子的表现：

老师：'秋天的树木和植物的一部分，叶子会随着秋风逐渐下降。你见过落叶了吗？它是什么样的？ '鼓励幼儿使用肢体动作来模仿被风吹来的叶子。

2.享受音乐儿童的自由表演。

根据孩子的能力，老师可以利用语言情境随机激发孩子们表达各种动态的叶子（如：轻轻摆动手或身体，用微风飘落来表达叶子，快速扭动或响铃表明叶子被风吹得蓬松，静止的形状，叶子静静地躺在地上.）活动扩展：儿童创建叶子拼贴画。