作文素材：高校图书馆是否应该免费对外开放？
越来越多的图书馆免费对外开放英语作文
越来越多的图书馆免费对外开放英语作文In recent years, we have witnessed a remarkable trend that is slowly transforming the cultural landscape of our world: the increasing number of libraries offering free access to the public. This phenomenon is not confined toany particular region or culture, but is spreading across the globe, encompassing diverse communities and backgrounds. The benefits of these free libraries are far-reaching, affecting not only individuals but also the collective cultural and intellectual wealth of entire societies.The impetus behind this movement is multifaceted. Onone hand, it is a testament to the increasing awareness of the importance of education and literacy in today's knowledge-based economy. Libraries, being repositories of knowledge and information, play a crucial role in fostering a culture of learning and exploration. By making them accessible to all, we are ensuring that the opportunity to learn and grow is not limited to a privileged few.On the other hand, the rise of free libraries also reflects a deeper understanding of the value of public spaces and community engagement. Libraries are not justrepositories of books; they are also spaces where people can gather, interact, and share ideas. By opening their doors to the public, these libraries are fostering a sense of community and belongingness, encouraging people to engage with their neighbors and contribute to the intellectual and cultural life of their cities.The impact of free libraries is particularly profound in underserved communities. In areas where access to educational resources is limited, free libraries can serve as beacons of hope, providing a window to the world of knowledge and opportunity. They offer a safe haven for children and adults alike, a place where they can escape the constraints of their immediate surroundings and immerse themselves in the world of books and ideas.Moreover, the digitization of information and the advent of the internet have not made the need for physical libraries obsolete. On the contrary, they have highlighted the importance of physical spaces where people can come together, share their experiences, and discuss their findings. Free libraries provide such spaces, serving as hubs for intellectual exchange and cultural understanding.However, while the trend towards free libraries is undoubtedly positive, it also poses some challenges.Funding and maintenance can be significant issues,especially in economically strained areas. Additionally, ensuring the diversity and inclusivity of librarycollections is crucial to ensuring that all members of the community feel represented and welcome.In conclusion, the increasing number of free public libraries is a welcome sign of our society's commitment to education, literacy, and community engagement. They are not just institutions for storing and borrowing books; they are vibrant hubs of intellectual activity and cultural exchange. As we continue to invest in and support these libraries, we are building a stronger, more informed, and more connected world.**免费公共图书馆的增长：全球现象**近年来，我们见证了一个正在慢慢改变我们世界文化景观的显著趋势：越来越多的图书馆向公众免费开放。
大学图书馆是否应该对外开放
很高兴能在这里与大家探讨大学图书馆应不应该对公众开放的问题。
开宗名义，“大学图书馆”是设于普通高校之内，满足教学科研的文献资料集中地，“应该”是一种价值引导，“公众”包含公民个人及企业团体，“开放”的程度和规模则是大学可自主选择的。
而判断的标准是大学是否有能力、有责任进行开放。
我方认为大学图书馆应该向公众开放，理由如下：第一，公共图书馆不能完全满足民众的阅读需求，而大学有能力通过开放图书馆使这一需求得到更好的满足。
首先，公共图书馆的数量并不充足，《中国统计年鉴》最新数据显示，我国平均每45万人才拥有一个公共图书馆，与国际图联每5万人应有一个的标准相差甚远。
其次，公共图书馆的图书文献资料品种不足，专业性书籍尤为缺乏，对有专业需求的民众造成了极大的不便。
而我国有２４００余所普通高校，图书馆馆藏纸质图书约１８．３３亿册，电子图书２３．０６亿册，紧跟学科发展前沿的专业书籍应有尽有，且高校图书馆馆藏文献资料真正的利用率不足４０％，有的甚至低于２０％。
以上数据对比有力证明了大学图书馆有能力对公众开放以更好地满足阅读需求。
第二，学校和地区的发展密不可分，大学图书馆有责任提高地区的科技文化素养。
耶鲁、斯坦福，剑桥、牛津，澳州国立等大学的图书馆均向公众开放，而我国以财政拨款为主要资金来源的大学更有义务让公众、社会受益。
江汉大学图书馆结合地方经济和支柱产业发展，自建以汽车资源为主的特色数据库，为东风汽车公司、神龙汽车公司等企业提供科技查新、文献信息等方面的服务。
大学图书馆的开放为公众提供了更多的选择，使他们有机会就近享受海量的图书资源，提升精神文化素质，扩充科技知识，从而带动地区科技文化总体水平的提高，为发展提供不竭的智力支持。
第三，我们所倡导的开放是一种价值引导，引导各大学根据自身实际情况选择是否开放及开放的方式和规模，承担社会责任。
开放可能会带来一定问题，但可以通过多种途径解决，如有效利用时间差、实名登记、分区管理、适当收取相关费用。
大学是否应该向公众开放英语作文
大学是否应该向公众开放英语作文Should Universities Be Open for Everyone?Hi there! My name is Timmy and I'm 9 years old. I love learning about new things, especially big and important topics that grown-ups talk about. Recently, I overheard my parents discussing whether universities should be open for anyone to attend classes, even if they aren't officially enrolled students. It got me really curious about the whole idea!From what I understand, universities are these big fancy schools where young adults go to learn super advanced subjects after they finish regular school. They have massive libraries, high-tech labs, and professors who are like the smartest people ever on their topics. Normally, only students who get accepted and pay tuition can take the university classes.But some people think universities should be more open and let anyone from the public come sit in on lectures or use the facilities, kind of like how public libraries let everyone borrow books for free. I can see pros and cons to this idea!On the plus side, opening up universities could spread more knowledge and education throughout the community. If anyone could attend classes, lots more people would have the chance tolearn new skills and gain expertise in all kinds of fields. Families who can't afford tuition could still access that advanced teaching. And kids like me could even go listen to some beginner level lectures to get a head start! How cool would it be to take a real university chemistry class when you're 9 years old?It would also allow members of the public to audit classes that interest them for fun, without getting an official degree. Like if someone just wants to learn about 16th century poetry or quantum physics as a hobby. Or a retired person could keep taking classes to stay mentally active. Getting education shouldn't just be for career purposes, but also personal enrichment.Universities tend to have lots of great resources beyond just classrooms too - like massive research libraries, special laboratory equipment, priceless collections of artifacts, etc. By being open, the public could access and benefit from those kinds of materials and tools for their own projects or learning. It would be a huge waste if only a small group of enrolled students could use all those resources that universities have.There are some downsides though. Having random people coming in and out could disrupt the normal learning environment for the actual university students. They might feellike they can't ask questions as freely or discuss certain topics as openly if there are strangers in the room. Students pay a lot for tuition, so they may feel like it's unfair for non-students to be able to use the same facilities for free.It could also create issues with limited space, like some classes being too crowded if too many public attendees show up. And there could be concerns about safety or security risks on campus by having it open to literally anyone walking in off the streets.My biggest question is about how much public visitors would actually understand and benefit from very advanced university classes. I'm a smart kid, but I know I'd probably get lost and not follow a lot of the high-level lectures, unless it was carefully explained at a beginner's level. And I'm sure most adults without a university background would get confused by lots of the complicated material being taught too. So while it's a nice idea in theory, I wonder if the reality is that the general public wouldn't be able to meaningfully learn that much from classes designed for university students.Those are just my thoughts though - I'm definitely no expert!I can see good arguments on both sides of whether universities should be open to the public or not. Maybe a compromise couldbe to only open up certain intro level classes, or to have special programs for public visitors to learn at their own level. Opening up the facilities and libraries seems like a great idea either way since those resources could benefit so many people.What do you all think? Should universities be open for anyone, even those not enrolled? I'd love to hear your perspectives, especially from any university students or professors reading this! This kid is certainly eager to learn more about this fascinating topic. Thanks for letting me share my rambling thoughts - I've got to run now, it's recess time! See ya!。
高校图书馆不应该免费对外开放
高校图书馆不应该免费对外开放谢主席，反方一辩问候在场各位。
今天我方的辩题是高校图书馆不应该免费对外开放。
高校图书馆是为高等学校教学和科学研究服务的图书馆，其本职在于服务好在校师生。
免费即免缴费用、不收费。
辩题中的对外开放是指准许所有的非校内人员进入馆内查阅或借阅书籍。
而对外开放的资源不仅仅是馆藏纸质文献资源还有电子信息数据库资源以及相应帮助当前社会发展的服务。
我方想明确的是，支持高校图书馆对外开放是我方的前提，但对外开放分为免费与收费、有偿与无偿。
何者更能有效推动高校图书馆对外开放进程的加快与落实是我方的标准。
我方认为不应该免费，理由如下：首先，免费对外开放会加大高校图书馆成本以及损失的开销费用。
在市场经济下，面对资金短缺、读者人数下降等危机，公共图书馆大多开展了多种形式的有偿服务和创收来缓解矛盾。
对于对外开放的高校图书馆来说，同样面临着诸多问题，如借阅证的办理、相关资料的打印、图书的损坏丢失等，如若采取免费的手段，将会极大提高相关费用，给增添图书馆的压力。
在此情况下，向非本校人员收取费用可以很好解决问题。
费用收取分为成本类收费以及损失类收费两种。
成本类收费包含借阅费用、借阅证办理、打印复印费、有偿服务费等；损失类收费包括丢书、损书赔偿等。
其中借阅费用是指校外人员需要交纳一定的费用办理月卡、年卡等来购买相应阅读图书的时长。
有偿服务费是指在向用户提供情报服务时，收取一定的费用作为补偿。
高校图书馆的对外开放会极大增加日常管理的支出，如果根据不同情况结合本校实际条件制定合理的收费标准，将会有效补给支出、缓解问题。
其次，免费对外开放在一定程度上占用资源并且带来了不安全因素。
国家以“鼓励”态度推动高校图书馆对外开放，就是为高校更好地服务社会搭建平台，是发展文明的举措。
但是,高校的本职在于服务好在校师生。
向公众开放高校图书馆，势必会对本校师生利用好图书馆资源产生干扰。
图书馆的资源与空间是有限的。
自习室的位置与图书的资源也许可以满足师生的需求，但免费对外开放，大幅增加图书馆的人流量，一旦到了图书馆图书借览的高峰期，难免出现校内学生自习位置不够图书资源被占用的情况。
辩论赛资料(图书馆是否应该对外开放)
高校图书馆对外开放,并不意味着读者不需要任何证件就可以入馆。
从图书馆管理角度看,设置基本的入馆门槛,比如身份证,显然是合情合理的。
这方面,就连本身就是面向全民开放的国家图书馆,也需要身份证或读者卡这样的入馆凭证。
而即便高校师生进入本校图书馆,也需要有校园卡。
没有这样基本的门槛,图书馆书报杂志的管理就会陷入混乱,丢失或损坏的情况恐怕难以避免。
而另一些入馆门槛,比如持有单位、街道或社区开具的介绍信,则显得没有必要。
有人会搬出国外,特别是社会服务已达到较高水平的英美高校图书馆的例子,来说明我国的高校图书馆也应该无门槛、无收费、无条件地对公众开放,全民共享。
但我们须知,国外高校图书馆的这种对公众开放,多数是建立在国立、州立、市立公共图书馆和社区图书馆发达的基础上的。
而且,国外高校图书馆之所以能够成功开展社会化服务,与其一系列条件密不可分。
更重要的是,国外大学图书馆向公众开放,实际只是作为公共图书馆系统的补充而存在的。
早在17世纪，著名的德国图书馆学家诺德就提出以上观点。
而西方一些国家的高校图书馆，确实凭借其齐全的功能、先进的设备、丰富的资源、及时准确的信息和专业的服务，成为公众学习、研究和生活的有力帮手。
让公众感受学习的冲动英国剑桥大学图书馆采用全部开架的服务方式，无论是大学总馆、大学专业图书馆还是学科系（研究中心、所）和学院图书馆，对校（系、院）外读者都是完全开放的，校外读者不必提供任何证件就可以与校内读者享有除外借图书以外的同等权利，包括免费上网等。
甚至经常会看见学龄前儿童在家长陪同下来到剑桥大学图书馆阅览。
美国耶鲁大学图书馆也采取对外开放做法。
任何人都可以自由进出图书馆，而任何进出图书馆的人无须出示任何证件。
甚至，耶鲁大学图书馆已经成为游人必须参观的“景点”。
人们进入其中，看到里面学生们的孜孜不倦，难免会受到感动，也更有坐下来一起阅读的冲动。
立法促进图书馆社会化西方国家的高校图书馆一直以来都重视社会化职能，这种社会化服务还不仅仅是允许借阅这么简单。
是否要大学对外开放作文
是否要大学对外开放作文咱今儿来唠唠大学应不应该对外开放这个事儿。
从一个好玩的角度想啊，大学要是对外开放，那可就像一场超级大派对开了大门，谁都能进来凑个热闹。
一方面呢，对外开放大学那可真是好处多多。
你想啊，大学那是知识的大宝藏库，里面有图书馆、讲座啥的。
让外面的人进来，就像是把宝藏的大门敞开了一条缝，那些渴望知识的社会人士就有机会沾沾光。
比如说，有些上班族一直想提升自己，可没那环境，要是能进大学图书馆看个书，参加个学术讲座，那简直是走上人生巅峰的小捷径啊。
而且，大学的美景那也是一绝，什么古色古香的建筑，或者现代化的艺术雕塑啥的，对外开放就成了一个城市里超酷的观光点，能让更多人感受文化氛围。
但是呢，这就好比是自己家的院子，突然要让好多外人进来，也会有点小麻烦。
比如说安全问题，大学人本来就多，再加上外面来的人，鱼龙混杂的，万一有个小偷小摸的，或者有坏人混进来捣乱，那可就糟了心了。
还有啊，大学有时候也得有个安静的环境搞研究、上课啥的。
要是外面的人在校园里到处溜达，说不定就会打扰到那些认真学习和搞科研的师生。
就像你在考试的时候，旁边有一堆人在吵吵，你肯定烦得很。
我觉得啊，大学可以适当对外开放。
可以规定个开放的时间，就像商场有营业时间一样。
在这个时间里，欢迎大家来感受大学的魅力，参加一些公开的活动。
然后呢，对于进入大学的人也可以做一些简单的登记啥的，确保安全。
这样既能够让大学资源得到更好的利用，也能保证大学自己的正常秩序。
总之呢，大学对外开放这个事儿就像个双刃剑，要想耍得好，就得找到个平衡的法子，可不能莽撞行事，不然要么是浪费了好资源，要么是搅乱了大学的平静生活。
图书馆开展免费开放服务的重要意义
图书馆开展免费开放服务的重要意义摘要图书馆是社会发展中必要的组成部分，图书馆可以豐富群众的文化生活，图书馆免费开放具有重要意义。
图书馆免费开放是社会文明进步的象征，随着群众们文化生活的进步，图书馆越来越受到人们的关注。
免费开放能从根本上消除人们对图书馆的抵触，使图书馆能够更好的服务于群众文化生活。
本文着重阐述了图书馆免费开放的意义，为图书馆发展提供了方向的指引。
关键词图书馆；免费开放；服务；意义图书馆免费开放对于社会发展具有重要的意义，免费开放是我国图书馆发展进步的标志。
图书馆发展的过程，是我国精神文明与物质文明同步融合的结果。
图书馆免费开放能够更好地为公益事业提供服务，是我国社会发展的良好体现。
图书馆免费开放不仅对于提高社会服务水平具有重要意义，还将引领图书馆发展的新方向。
免费开放是一种趋势，免费开放也是对人民群众精神服务的重要方式。
一、图书馆开展免费开放服务是社会文明进步的一个标志中共十八首次将生态文明写进执政党的重要报告中，将生态文明建设与经济建设、社会建设、文化建设、政治建设并列为”五位一体”地建设中国特色社会主义，这标明社会文明对社会主义建设的重要性。
图书馆实现免费开放服务，正是社会文明进步的试验点，图书馆是公益性文化设施，它成为文化产品的重要载体，又成为服务大众的文化阵地。
图书馆免费开放即党的十七大关于社会主义文化大发展大繁荣之后，又践行中共十八大会议精神推动社会文明建设的又一个具体实践行动，也是社会主义核心价值体系建设和公民思想道德建设的重要体现，保证人民群众基础文化权益，促进了社会和谐稳定具体重要意义。
二、图书馆开展免费服务将成为人们获取知识、充实人生理想去处知识的力量是无穷的，知识世界是丰富多彩的，图书馆作为藏书之所，正是人们获取知识的好场所，无论是穷人还是富人，只要读书就能改变人生。
读书能使人不断更新思想、与时俱进，它能使人的生活更加乐趣、丰富多彩，能使人更加自信心，产生优越感。
立论陈词
反方：高校图书馆不应该对外开放班级：电子信息工程1101立论陈词谢谢主席:尊敬的评委，亲爱的对方辩友以及在场的各位观众，大家晚上好!很高兴能和对方辩友讨论“高校图书馆是否应该对外开放”这个辩题。
开篇明意，正本清源，首先让我们来明晰几个概念，“高校图书馆”就是指在高等院校内设立的搜集、整理、收藏图书的资料以供在校师生阅览、参考的机构。
“对外开放”一词是党的十七届三中全会提出的一种放宽政策，放开或者取消各种限制，不采取封锁的经济政策。
此辩题表示为具有同等的权利和义务享受图书馆提供的各种服务。
我方判断的标准是是否有利于大学生个人价值的形成，是否有利于高等学校校园文化、传统文化的促进和传播。
接下来，我将从以下三个方面进一步阐述我方的观点。
第一、就高校图书馆拥有的资源而言，高校图书馆具有提供师生学习环境、辅助教学、强化教学科研的作用。
而且其设立的初衷也是为了服务师生，一旦贸然对外开放，会使本已资源紧缺的高校图书馆阅读人员基数增加、供求关系改变。
相对于此那些公共图书馆、省市区图书馆是不是能更好的解决这些问题？要真正解决资源问题必须建立一种适应社会人员的图书馆，而不是补漏似的开放高校图书馆。
这样将严重破坏到本校学生对图书馆资源的获取和利用。
第二、就高校图书馆本身的管理而言，对外开放势必会对学校管理产生冲击。
图书经费的增多，会影响到学校的资金运转；人员的参差不齐，不能时刻遵守学校的规章制度也会为学校造成麻烦。
借书量的增大，会严重影响到图书运转的时效性，换句话说，也就是大学生不能在第一时间得到他们想要的知识。
“时间就是生命”啊！我们能不爱惜自己的生命吗？显然不能。
再退一步讲，除了在校大学生之外，社会上的其他人员又有多少是真正需要这些专业知识的呢？这种既增加管理成本，又吃力不讨好的事情，我们有必要去做吗？第三、就校园文化、传统文化而言，当大量社会成员涌如校园，里面一部分人会不可避免的带来一些社会上不好的风气。
不管他们是有意还是无意，但是这种不可避免的因交流而表现出来的社会风气会直接影响到我们的文化价值、思想观念。
高校图书馆对外开放的问题探讨
高校图书馆对外开放的问题探讨吴素伟张琳在“全民阅读”的大社会背景下，高校图书馆对外开放已是必然趋势，本文针对高校图书馆对外开放的问题进行了探讨。
高校图书馆的天然优势为图书馆的开放提供了充分的保障，但是，从目前来看，高校图书馆对外开放也存在着种种问题，本文针对这些问题也提出了合理地应对策略。
书籍是人类文明传承的主要载体，读书可以提高一个人的修养境界和知识文化水平，关系着一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。
书不断融入我们的工作生活之中，读书已成为全国人民的基础需求，“全民阅读”时代悄然而至。
高校图书馆不可再因循守旧，及早走出校园跟上社会的步伐，为实现高校图书馆的自我价值、为提高全民族的素质和力量做出应有的贡献。
一、高校图书馆对外开放的重要性和必然性“全民阅读”连续两年写入《政府工作报告》，并且李克强总理在回答人民日报记者关于“全民阅读”这个问题时，明确表态“明年还会继续”。
可见“全民阅读”不仅仅是句流行语，已经上升为国家发展战略。
但如何促进全民阅读，则需要大量的好书籍与阅读学习空间。
可是每座城市仅有的一两座公共图书馆远远不能满足全民阅读的需求，然而让每座城市建立众多图书馆亦不现实，图书馆其占地面积、建造费用、图书购买更新、电子资源以及培养图书馆管理人才，会需要大量的资金资源和很长的时间周期。
因此，高校图书馆在保障师生需求的前提下，实现对外开放已成必然趋势。
二、高校图书馆对外开放的优势和趋势首先，目前我国高校图书馆馆藏资源丰富，拥有大量的藏书、报刊、资料、电子资源。
由于开放对象的局限性，很多馆藏资源闲置、利用率较低。
如果高校图书馆能够对公众开放，不仅为“全民阅读”提供基本保障，还有效提高高校图书馆馆藏资源的利用率。
其次，高校图书馆软硬件设备完善，管理系统先进，检索系统便捷，能够为广大读者提供阅读便利。
再次，高校图书馆服务对象针对于在校师生。
主要方便学生学习和扩展丰富业余生活，主要服务教师教学科研。
高考语文 作文备考素材 高校图书馆是否应该免费对外开放
高校图书馆是否应该免费对外开放？【素材回放】十二届全国人大常委会第三十次会议2017年11月1日分组审议了公共图书馆法草案二审稿。
二审稿第四十七条规定：“国家鼓励学校图书馆、科研机构图书馆以及其他类型图书馆向社会公众开放。
”这一条款成为多位常委会委员的热议焦点。
据了解，我国一共有2852个县级单位，如果每个县都有图书馆，就有2852个县级图书馆，但全国目前2914所高校的图书馆比2852个县级图书馆的资源要大得多。
绝大多数学校图书馆并不对外开放，而很多学校图书馆师生借阅的比重比较低，这也造成巨大的资源浪费。
【素材解读】学校图书馆对外免费开放，能够避免资源闲置，有利于资源共享，这也能体现高校有容乃大的气度，是利民、惠民之举，能让大学为社会做更多贡献。
这并不会影响高校图书馆继续做一个“安静的象牙塔”，反倒能让高校图书馆这一“象牙塔”产生更大的辐射效应与积极作用，让高校图书馆更接地气，肩负更大的文化使命，尽到更大的文化抱负与社会责任。
高校图书馆是衡量高校学术氛围的重要指标，它不仅仅是一个建筑，更是知识的海洋、精神的家园。
高校图书馆是否对外开放，有赖于高校、公众、政府的共同努力、相互配合，让这一举措真正成为一道“文明共建、资源共享”的风景线。
【适用话题】高校图书馆资源不能浪费免费开放，共享文化资源高校图书馆降低门槛，满足校外读者的求知欲，是公共图书资源不足的重要弥补高校图书馆的开放，需要一个循序渐进的过程，以及相应的法律和制度等有效保障学校等专业图书馆对社会公众开放也要考虑其自身的实际情况，在开放时间、开放方式上从实际出发作出一些规范读到的人越多，作用自然越大对于当前那种阅读和钻研之风日渐式微，而铜臭和浮躁之气甚嚣尘上的不良风气，更有突出的净化作用和鲜明的现实意义鼓励学校、科研单位的图书馆面向社会公众开放，将为社会力量兴办公共图书馆提供便利，这对于进一步繁荣图书馆事业、活跃全社会的文化活动很有价值学校图书馆作为一个巨大的图书资料库，应该承担一部分社会对图书资源需求的功能，向社会提供一部分服务，来满足社会的需要，实现资源共享，减少浪费【素材锐评1】大学图书馆应免费对外开放书的获取途径有很多，可以去书店买，可以到书摊淘，可以找朋友借，现在还可以更方便地从网上购。
材料作文“杭州图书馆对所有读者免费开放”优秀范文
材料作文“杭州图书馆对所有读者免费开放”优秀范文
阅读下面的材料，根据要求写作。
①杭州图书馆对所有读者免费开放，有些乞丐和拾荒者也来到馆中，图书馆对他们的唯一要求就是把手洗干净再阅读。
有些读者无法接受，找到褚树青馆长，说允许乞丐和拾荒者进图书馆是对其他读者的不尊重。
褚馆长回答：我无权拒绝他们入内读书，但您有权利选择离开。
②首都图书馆历史文献阅览室规定，只接待具有研究生及以上文凭或是具有中级以上职称的专业研究人员。
有读者认为这一规定有学历歧视的嫌疑，图书馆方面回应称：制定这一规定是为了减少珍贵书籍使用频率，保护古籍善本。
古籍等文献内容比较专业，普通读者需求不大。
两家图书馆的做法迥异，但似乎又各有道理，这触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
【答案】保护古籍要走心不要看脸
正所谓“读万卷书，行千里路”，著名的文学家高尔基也曾说：“书籍是人类进步的阶梯。
”从中我们可以看出，阅读对一个人成长来说影响深远。
我们知道，地方之所以建立图书馆，就是为了广大市民提供阅读图书的场所和读好书的机会。
因此，切实做好服务工作、方便市民读书，应该成为地方图书馆的首要职责。
一些图书在市面上稀缺，有的市民想看恐怕也不好买到，这就需要到。
试论高校图书馆对外开放的重要意义
《试论高校图书馆对外开放的重要意义》摘要：本文主要分析了高校图书馆对外开放的现状及其重要意义，高校馆作为我国图书馆事业的三大支柱之一，拥有图书馆的基本属性，公益性就是其中最重要的一种，从而为丰富社区文化生活，推动社区文化建设开辟新的途径【摘要】本文主要分析了高校图书馆对外开放的现状及其重要意义。
【关键词】高校；图书馆；开放一、高校图书馆对外开放的现状1.国外方面目前在西方国家，高校图书馆对公众开放已经是很普遍的现象，无论是在理论研究方面还是社会实践方面都相对成熟和完善。
英、美等国家的高校图书馆大都具有双重的职能性质。
如：登录耶鲁大学图书馆网页，你可看到详细的用户指南，从中可以了解到，只要有一个有效的身份证明就可以访问耶鲁大学图书馆建筑。
耶鲁大学的社区成员可以带孩子去图书馆，并且图书馆的寻呼和Eli快递服务还可免费为家长或照顾者提供便利。
2.国内方面与国外相比，我国的高校图书馆对外开放仍处于探索阶段。
一些相关论文主要是从服务模式、服务原则、服务中的利弊等角度进行了理论探讨。
近几年，北京、上海、广州等地区的高校馆已尝试开展不同程度的社会化服务，并逐步向社会敞开了大门。
如：宁波大学园区图书馆、浙江金华职业技术学院图书馆等在服务社区、工矿企业、政府部门等方面，已取得了良好的社会效应和经济效益。
二、高校图书馆对外开放的重要意义1.能够充分体现图书馆的公益性高校馆作为我国图书馆事业的三大支柱之一，拥有图书馆的基本属性，公益性就是其中最重要的一种。
我们首先应该把高校图书馆定位在图书馆的层面上，它的经费也是来自政府财政，来自公众纳税。
只是它目前的服务范围受到了局限，被限定到了校园这个圈子里去。
这其实是造成了一种文化资源的不均等性。
每年公众投资买了那么多图书资源，为什么只能是少数人享受到这种文化特权？站在公益性的角度上看，图书馆的大门应该向一切愿意学习的人敞开。
2.能够充分发挥图书馆的教育功能图书馆是人类知识的宝库，知识的收藏与传播是其基本功能。
浅析高校图书馆对外开放利弊
19图书档案与影视文体高校图书馆是学校的文献信息资源中心，是为人才培养和科学研究服务的学术型机构，是学校信息化建设的重要组成部分。
高校图书馆的图书资源，则是高校图书馆的资源基础之一，是图书馆管理工作的基础而又重要的一环。
一、高校图书馆对外开放的利首先，高校图书馆的开放是半开放。
目前已有12所高校图书馆对社会公众敞开了“大门”，开放的方式各不相同。
北京大学图书馆馆长朱强先生说我觉得维持现在的情况比较好。
在各方面条件成熟的基础上，逐步开放一部分服务。
在公共图书馆无法提供文献的情况下，高校图书馆在能够承受的范围内，应该进行相关服务，比如需要的资源正好闲置，但也仅限于纸本资源，因为电子资源有与服务商的协议，这牵扯版权的问题。
朱馆长对于高校图书馆的对外开放持赞成态度，北大馆已经很开放，读者只要提供二代身份证，一天交三元钱，就可以查阅资料。
公共图书馆找不到的资源，社会读者就到高校图书馆来，而且北京很多高校都是这样。
还有做得更好的高校，比如南京师范大学，在暑假读者量少的情况下，可以向社会发放300个阅览证。
“我们会在不影响学校教学和科研的情况下，在可控的范围内对外逐步实现开放，比如，每天图书的外借流量不大于多少本。
”北京电影学院图书馆馆长刘军称。
相对于公共图书馆多而全的特点，高校图书资源则更加具有专业性，因此，高校图书馆被不少社会读者视为“宝藏”。
因为高校图书馆特定的地理位置，为了文献和其他校园读者的安全，对于进馆的社会读者还是要有一定的门槛，不是什么人都可以进入。
社会读者如果没有对图书馆造成任何财产以及环境上的破坏，在图书馆看书学习， 提高自身的素养，帮助到自己的工作，然后把图书馆得来的知识又在潜移默化中传播给了别人.是可以让高校图书馆发挥更大的公共效益，又不会对图书馆的财产和环境的产生不良的影响，是很好的举措。
毕竟，大部分在校的学生也不是经常去图书馆利用文献资源，只有每年考研的时候去复习或者是为了完成作业来利用图书馆，与其这样，不如让更多人有需要的人来找寻需要的文献，提高文献利用率。
大学图书馆是否应对外开放
谢谢主席，各位观众，对方辩友大家下午好，非常高兴今天在这里与对方辩友讨论大学图书馆是否应该开放这个问题，身为当代大学生，这个问题与我们息息相关，图书馆自不必说，我们再熟悉不过，但是开放，今天我方认为应该是建立在当今社会及大学图书馆本身条件下的有限制性的开放。
我方认为高校图书馆应对外开放：首先，我们看到，高校图书馆作为图书馆它具有一般图书馆的基本职能，即保存人类文化遗产、开展社会教育，传递科学情报开、发智力资源等公益性的服务功能，其对外开放是自身价值实现的一种重要形式。
我方不否认高校图书馆的服务具有一定的针对性，但我们要看到的是其馆藏内容的选择性应该是公众对图书馆的选择而非图书馆自身的规定去限制人群，也许西北农林科技大学的图书偏向于农林专业，但不应该只限制于农林专业的学生去借阅，而应该是是对这一方面感兴趣的人来进行选择，拥有此类资源并为需要该资源的人提供机会才是图书馆的本职工作。
第二，大学图书馆对外开放可以提高其资源利用率。
近年来，随着高校办学规模的扩大和教育部高校教育工作评估工作的开展，各高校图书馆规模及质量大幅度提升，但是，统计结果显示，目前大学图书馆馆藏文献资源利用率普通低于40%，有的甚至低于20%，打破对原有限制性资料的禁锢，利用互联网联系起全国各高校之间的图书资源，大学图书馆面向公众开放都是对资源的开发和利用，多种形式的资源开放与共享既为需要的人提供了机会，也提升了大学图书馆资源本身的价值，在第一点中我们提到过大学图书馆在图书资源上有一定的偏向性，这也为在公众图书馆中在专业知识上得不到满足的人提供了更好的机会，毕竟选择权在公众手里。
第三，大学图书馆的开放是对公众求知充电的一种引领，是对社会阅读氛围的培养，正所谓每一个有气质的城市，都是一个热爱阅读的城市，当今社会浮躁之风盛行，比如电子产品的入侵使得越来越少的人肯静下心来去纸质的书页，紧张的生活节奏文化快餐的盛行也让慢阅读变得可望而不可即，虽然我们知道大学图书馆并非解决该问题的根本途径，但是它是一种助推器，是一个契机，是教育界对社会公众教育的一种态度，高等教育本身并非义务教育，但是大学图书馆的开放无异于高等教育向普通民众伸出的橄榄枝，让更多的人被阅读学习所吸引。
大学图书馆是否向公众开放 辩论稿
大家好，问候在场各位！今天我们讨论的问题是，大学图书馆应不应该向公众开放。
我方的观点是，高校图书馆不应该对公众开放。
众所周知，图书馆拥有着许多优质的学习资源，可以为人们提供帮助，使人们得到不同程度的提升。
按理来说，图书馆是人类文明成果的集成地，担负着社会主义文明建设的重任，应该向公众开放，来提高社会公众的科学文化素质。
但我方认为，大学图书馆，不仅仅只是一个图书馆，它在拥有作为一个图书馆的基本职能的同时，更要担起大学二字。
首先，我们来看看何为大学图书馆。
根据搜狗百科上的词条定义，大学图书馆属于一种学术图书馆，为大学所附属的图书馆，属于一个正式的机构，一般其经费要占学校每年总经费的百分之六，其主要功能在于支持学校教学与研究活动。
而公众图书馆依附于地方政府对税收的支配，目的在于服务大众。
由此可见，大学图书馆本就属于本校的资源，为了大学教育和科研工作更顺利地进行，并没有义务对外开放，更不存在不开放图书馆是侵犯人民群众获取知识权益之说。
第二，若大学图书馆对外开放，带来的问题远超大学所能承受的范围。
其一，由于鱼龙混杂，校外人士的素养水平更难以预测，他们不熟悉条例、文明素养较低的可能性就较大，触犯条例的可能性就会更高，大大加大了管理的难度。
与此同时更多群众的入馆则意味着原本就稀少的座位更少，学生们拥有的学习资源被挤占；更多群众的入馆，也可能引发学生对于盗窃人身伤害等安全隐患的担忧。
学生们的切身利益与群众的利益发生冲突时，大学又应如何处理？第三，大学图书馆与公众图书馆最大的差异便在于藏书。
大学图书馆藏书侧重科研，馆藏偏于专业与精深，并不与公众图书馆相驰，是为了给民众普及知识，并激发读书的爱好，公众很难从中找到自己喜欢的书籍。
试问，您让一位初中文凭的大爷读高等数学，且不论符号式子是否能懂，刚翻开页面就扑鼻而来的学术气息以及晦涩难懂的专业名词，就已经让人心生厌倦，这反而与激发阅读兴趣背道而驰。
大学图书馆很难完成娱乐公众这一任务，反而有可能弄巧成拙，成为新的一种网红打卡。
高一议论文作文：高校图书馆应有序开放 高中作文【650字】
高一议论文作文：高校图书馆应有序开放高中作文【650字】高校图书馆是否应该向社会公众开放？近些年来，有关此讨论屡见报道。
支持者认为，高校图书馆的经费主要源于政府拨款及提供的服务，应当由全民
证及服务，教学科研的基本功能不受影响，在开放之前，有必要对高校图书馆，君山墅馆面积，均增长数量等指标进行测算评估，在此的基础上制定合理的开放政策，如果是生的漫漫长队，还出现在图书馆之外的话，如果校内的，读者上无法在读书馆占到一个位置，高校图书馆开放的脚步不自然应当放缓一些，相反，如果图书馆大量资源长期闲置，无人问机，不妨向更多有需要公众的敞开大门。
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图书馆是否应该对外开放英语作文
图书馆是否应该对外开放英语作文英文回答：Public libraries have long been cherished institutions in our communities, serving as repositories of knowledge, centers for lifelong learning, and havens for intellectual exploration. However, the question of whether libraries should charge non-members for access to their collections has sparked ongoing debate.Proponents of free access argue that libraries are essential public services that should be available to all, regardless of ability to pay. They emphasize the transformative power of literacy and the vital role libraries play in fostering a well-informed and engaged citizenry. Free access ensures that everyone has equal opportunity to access information, resources, and cultural experiences that can enrich their lives.Moreover, charging fees for library use could createbarriers to access for individuals who are financially disadvantaged. This would disproportionately impact vulnerable populations, such as low-income families, seniors, and individuals with disabilities. By eliminating financial barriers, libraries can create a truly inclusive environment where all are welcome and empowered to expand their knowledge and horizons.Opponents of free access contend that it places anunfair burden on taxpayers who may not use library services. They argue that non-members should contribute to the costsof maintaining and operating libraries through user fees. Furthermore, some suggest that charging fees could generate additional revenue to support expanded library services and programming.However, research has shown that user fees often havethe opposite effect, leading to decreased library usage and reduced revenue. Studies have demonstrated that individuals who are charged fees are less likely to visit libraries, borrow materials, or participate in library programs. This ultimately undermines the core mission of libraries asplaces of learning, engagement, and community building.Ultimately, the decision of whether or not to charge for library access is a complex one that requires careful consideration of the potential benefits and drawbacks. By weighing the principles of equity, accessibility, and financial sustainability, communities can make informed decisions that ensure the continued vitality and relevance of public libraries in the 21st century.中文回答：针对图书馆是否应该对外开放收费这一问题，一直存在着激烈的争论。
辩论赛资料（图书馆是否应该对外开放）
辩论赛资料（图书馆是否应该对外开放）第一篇：辩论赛资料(图书馆是否应该对外开放)高校图书馆对外开放,并不意味着读者不需要任何证件就可以入馆。
从图书馆管理角度看,设置基本的入馆门槛,比如身份证,显然是合情合理的。
这方面,就连本身就是面向全民开放的国家图书馆,也需要身份证或读者卡这样的入馆凭证。
而即便高校师生进入本校图书馆,也需要有校园卡。
没有这样基本的门槛,图书馆书报杂志的管理就会陷入混乱,丢失或损坏的情况恐怕难以避免。
而另一些入馆门槛,比如持有单位、街道或社区开具的介绍信,则显得没有必要。
有人会搬出国外,特别是社会服务已达到较高水平的英美高校图书馆的例子,来说明我国的高校图书馆也应该无门槛、无收费、无条件地对公众开放,全民共享。
但我们须知,国外高校图书馆的这种对公众开放,多数是建立在国立、州立、市立公共图书馆和社区图书馆发达的基础上的。
而且,国外高校图书馆之所以能够成功开展社会化服务,与其一系列条件密不可分。
更重要的是,国外大学图书馆向公众开放,实际只是作为公共图书馆系统的补充而存在的。
早在17世纪，著名的德国图书馆学家诺德就提出以上观点。
而西方一些国家的高校图书馆，确实凭借其齐全的功能、先进的设备、丰富的资源、及时准确的信息和专业的服务，成为公众学习、研究和生活的有力帮手。
让公众感受学习的冲动英国剑桥大学图书馆采用全部开架的服务方式，无论是大学总馆、大学专业图书馆还是学科系（研究中心、所）和学院图书馆，对校（系、院）外读者都是完全开放的，校外读者不必提供任何证件就可以与校内读者享有除外借图书以外的同等权利，包括免费上网等。
甚至经常会看见学龄前儿童在家长陪同下来到剑桥大学图书馆阅览。
美国耶鲁大学图书馆也采取对外开放做法。
任何人都可以自由进出图书馆，而任何进出图书馆的人无须出示任何证件。
甚至，耶鲁大学图书馆已经成为游人必须参观的“景点”。
人们进入其中，看到里面学生们的孜孜不倦，难免会受到感动，也更有坐下来一起阅读的冲动。
图书馆该不该免费英语作文
图书馆该不该免费英语作文Should Libraries Be Free?Libraries have long been considered as sanctuaries of knowledge, providing access to a wealth of information and resources. The question of whether libraries should be free or not is a topic of much debate. In my opinion, libraries should indeed be free for several reasons.Firstly, free libraries promote equal access to knowledge. Knowledge is power, and it should not be restricted based on one's financial status. By offering free access, libraries ensure that everyone, regardless of their economic background, can acquire information and expand their horizons. This is crucial in fostering a society where education and personal growth are not hindered by financial constraints.Secondly, libraries play a vital role in community building. They are not just repositories of books, but also serve as hubs for cultural and educational activities. Free libraries encourage community members to gather, interact, and share knowledge, strengthening social bonds and promoting cultural exchange.Moreover, the digitization of information has made it easier to access knowledge online, but not everyone hasreliable internet access or the technological know-how to navigate the vast amount of information available. Free libraries bridge this gap, offering a physical space where people can explore and learn in a structured and supported environment.However, some argue that free libraries might lead to overcrowding and misuse of resources. While these are valid concerns, they can be addressed through effective management and regulations. For instance, libraries can implement booking systems, membership rules, and fines for damaged or lost items to ensure smooth operation and fair use of resources.In conclusion, libraries should be free to promote equal access to knowledge, foster community building, and provide a supported learning environment for all. The benefits of free libraries far outweigh any potential challenges, and with proper management, they can continue to serve as invaluable resources for personal and societal growth.。
公共图书馆是否应该免费对外开放的英语演讲稿
公共图书馆是否应该免费对外开放的英语演讲稿范文一Some schools open to outside world as a Landscape garden.I think that it will bother studentswho are studing in schools and it is bad for setting a good style of study too.So that it is realya bad idea.When school do so, the huge numbers outside will flock in the school.Through that ,environment would be damaged in such a short time.The students would not have a cleanand serene school again!So ,how could they make a good study in such a bad environment?Just toimagine that ,when you are reading on the grass in the shool,somebody who you never know beforeare coaxing you out of your trance and talk to you to take a photo or do others,on a DAILY basis!I wonder that it could bring any dvantage for stdudents.That's my comment above.范文二In my opinion, the free opening of university libraries is generally a good thing.In particular, public universities, providing free public services to taxpayers is a way to fulfill their social responsibilities.The free open library of colleges and universities cangive better play to the resource advantages of colleges and universities and benefit more people.Many people who have graduated, or who do not have the ability to go to college, can also use the resources provided by the university, and, of course, other public resources (urban public libraries, etc.).However, it must be noted that colleges and universities must pay attention to their own carrying capacity when providing public services, and they must pay attention to their core function is teaching and scientific research.Recently, this is the season when the cherry blossoms open. During the cherry blossoms of Wuhan University, tens of thousands and hundreds of thousands of tourists pour in every day, using Wuhan University as a place for sightseeing and tourism.People who live near the cherry blossom opening area are woken up early every morning by the tour guide's loudspeakers and are unable to rest at noon.Throughout the university, and even people picking flowers and climbing trees... The normal teaching order of the whole school is seriously disturbed, and many students will be late for being unable to cross the dense crowds.This is the manifestation of the contradiction between providing public services and the carryingcapacity of universities.In the case of the library, when a school builds a library and formulates the rules and regulations of the library, it takes into account the number of teachers and students of its own school. The number of its books, the borrowing ability, and the seats of the reading room all have the bearing limit.Free access to a large number of social personnel to enter, is likely to break its carrying limit.In addition, universities are institutions that focus on scientific research and knowledge transmission, and are not institutions such as urban public libraries that simply provide public services as their main task.University libraries must first ensure the needs of our teachers and students on the use of books and learning space.。
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源要大得多。绝大多数学校图书馆并不对外开放，
而很多学校图书馆师生借阅的比重比较低，这也造
成巨大的资源浪费。
解读应用 【素材解读】
学校图书馆对外免费开放，能够避免资源闲置，
有利于资源共享，这也能体现高校有容乃大的气度，
是利民、惠民之举，能让大学为社会做更多贡献。这
并不会影响高校图书馆继续做一个“安静的象牙塔”，
反倒能让高校图书馆这一“象牙塔”产生更大的辐射
效应与积极作用，让高校图书馆更接地气，肩负更大 的文化使命，尽到更大的文化抱负与社会责任。
解读应用
高校图书馆是衡量高校学术氛围的重要指标，它不 仅仅是一个建筑，更是知识的海洋、精神的家园。 高校图书馆是否对外开放，有赖于高校、公众、政
府的共同努力、相互配合，让这一举措真正成为一
高校图书馆是否 应该免费对外开放？
素材回放
十二届全国人大常委会第三十次会议2017年11 月1日分组审议了公共图书馆法草案二审稿。二审稿 第四十七条规定：“国家鼓励学校图书馆、科研机 构图书馆以及其他类型图书馆向社会公众开放。” 这一条款成为多位常委会委员的热议焦点。
素材回放 据了解，我国一共有2852个县级单位，如果每 个县都有图书馆，就有2852个县级图书馆，但全国 目前2914所高校的图书馆比2852个县级图书馆的资
道“文明共建、资源共享”的风景线。
解读应用
【适用话题】
高校图书馆资源不能浪费
免费开放，共享文化资源
高校图书馆降低门槛，满足校外读者的求知欲，是公 共图书资源不足的重要弥补 高校图书馆的开放，需要一个循序渐进的过程，以及 相应的法律和制度等有效保障
解读应用
学校等专业图书馆对社会公众开放也要考虑其自身的 实际情况，在开放时间、开放方式上从实际出发作出 一些规范 读到的人越多，作用自然越大对于当前那种阅读和钻 研之风日渐式微，而铜臭和浮躁之气甚嚣尘上的不良 风气，更有突出的净化作用和鲜明的现实意义
解读应用
鼓励学校、科研单位的图书馆面向社会公众开放，将 为社会力量兴办公共图书馆提供便利，这对于进一步
繁荣图书馆事业、活跃全社会的库，应该承担一
部分社会对图书资源需求的功能，向社会提供一部分
服务，来满足社会的需要，实现资源共享，减少浪费