以“痛苦与快乐”为话题作文示例
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以痛苦与快乐为话题作文示例
痛苦与快乐话题作文导写及范文
生命是一朵常开不败的花
快乐的人生,也会有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。
不一样的选择,不一样的人生之旅,而要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。
一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒化成一粒并不规则的珍珠,雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。
如果把这些都看成是一次又一次挫折,那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。
冰心说:成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。
当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。
如果遭遇挫折,仍能以奋斗的英姿与之对抗,那么这样的人生是辉煌的。
当苏武被流放到北海时,北海的羊咩咩地叫着,似在欢迎这位坚贞不屈大汉臣子。
这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折,那么这次挫折无疑是痛苦的,可是这位放羊老人从未曾放大痛苦,于是十几年后,大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。
昭君出走大漠,丝绸之路上又多了一串驼铃的丁冬声,千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论不应该是她真实心态的写照吧!如果不赂画师,终至出塞算是一次挫折,那么是挫折换来了汉匈两地人民的短暂安宁。
苏武和昭君的举动应该是对直面挫折,缩小痛苦的心理的诠释。
人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌,因此直面挫折,化解痛苦才是我们的最佳选择。
没有必要因叶落而悲秋,也没有必要因挫折而放弃抗争。
因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折也荒废不了整个人生。
人们常说,风雨过后,面前会是鸥翔鱼游的天水一色,荆棘过后,面前会是铺满鲜花的康庄大道。
既然如此,我们还有什么理由放大人生的痛苦。
生命是一朵常开不败的花,那挫折必是滋润花的养分,没有经历过挫折的人生是不完整的人生;没有滋润它养分的花迟早也会枯萎。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题,要想让我们的心的戈壁荒原开满鲜花,只有在遭遇挫折时排解痛苦,积蓄人生的力量为新的目标而奋斗,生命之花才会常开不败,生命的存在才会有新的更深刻的意义!
【小引】什么是快乐?词典的解释是感到幸福或满意。
这是理论的界定,太抽象了,其实,在现实生活中快乐是具体可感的。
快乐,是打开心灵枷锁的一句问候;快乐,是融化友情坚冰的一个微笑。
如果你是鱼儿,快乐就是一汪清凉的水;如果你是小草,快乐就是一束暖暖的阳光;如果你是花儿,快乐就是一滴晶莹的露珠;如果你是鸟儿,快乐就是一方湛蓝的天空。
下面就让我们一起走进美文赏析感悟快乐的真谛吧!
【美文赏析一】快乐是生命开出的一朵花
黄小平
一
小时候,我梦想成为画家,一有空闲就画画。
父亲见我如此痴迷画画,领我去拜访一位老画家。
老画家看了我的画后,问:孩子,你为什么要学画画呢?
我想成为画家。
我说。
不是每一个学画画的人最后都能成为画家。
老画家提醒我说,孩子,你画画时觉得快乐吗?
快乐。
我回答。
有快乐就够了!
老画家还告诉我,世界上有两种花,一种花能结果,一种花不能结果,而不能结果的花却更加美丽,比如玫瑰、郁金香,它们从不因为不能结果,而放弃绽放自身的快乐和美丽。
人也像花一样,有一种人能结果,成就一番事业;而有一种人不能结果,一生没有什么建树,只是一个普通人而已。
但普通人只要心中有快乐,脸上有欢笑,照样可以像玫瑰和郁金香那样,得到人们的欣赏和喜爱。
临走时,老画家拍拍我的肩膀,鼓励我说:孩子,去做一个快乐的人吧。
因为有快乐就有人生的幸福,有快乐就有生活的阳光。
现在,我仍然保持画画的习惯,目的再也不是为了成为画家,而是在画画的过程中去领略和享受人生的快乐。
二
春天,我见一个小女孩站在阳台上,她手持一根木棍,木棍的一端系着一根漂亮的红丝线,红丝线在窗外轻盈地飘着。
我问小女孩在干什么,小女孩说,她在钓蝴蝶。
我问,没有钩怎么能钓着蝴蝶呢?小女孩说,她不想钓到蝴蝶,而是在享受钓蝴蝶的快乐。
小女孩的话,让我想起父亲。
父亲爱好钓鱼,每天一大早出门,傍晚时候才回来。
一次,我见他的鱼篓空空的,一条鱼也没有,可他仍一路欢歌。
我不解地问父亲:你都等了一天,也没有等来一条上钩的鱼,怎么还这样快乐?父亲回答说:鱼不咬钩那是它的事,我却钓上来了一天的快乐!
原来,对于真正的钓者,最好的那条鱼便是快乐。
三
最近,读到一份介绍冰岛的资料:冰岛位于寒冷的北大西洋,常年遭受海水的无情冲击,并且是世界上活火山最多的国家之一,还有大面积的冰川,堪称水深火热!冬天更是长夜漫漫,每天有20小时是黑夜,可谓暗无天日!可是,冰岛的死亡率位于世界之末,而寿命则雄居世界之首。
生活在如此恶劣环境中的冰岛人,为什么死亡率位于世界之末,寿命居于世界之首呢?
带着这个疑问,美国一个名叫盖洛普的民意测验组织,对世界18个国家的居民做了一次抽样调查,结果表明,冰岛人是世界上最快乐的人。
参加测试的冰岛人,82%都表示满意自己的生活。
原来,冰岛人长寿的秘诀是快乐。
快乐是最好的药,快乐是生命开出的一朵花,它不仅能延缓我们生理机能的衰老,而且还可以让我们通过快乐这扇心窗,在水深火热、暗无天日的逆境中,依然看到世界的美丽和阳光。
(选自《青年文摘》(红版)2007年第5期)
【点拨】这篇文章内容耐品耐读,形式新颖别致,堪称不可多得的美文。
分列三个版块,聚焦三个特写镜头,向读者展示三幅快乐图,逐层深入、深入浅出地诠释了快乐是生命开出的一朵花的内涵。
其实,保持一种习惯,只要专注,有没有成就都是快乐的;投入一种爱好,只要执著,有没有收获都是快乐的;满意一种环境,只要随心,有没有光明都是快乐的。
【美文赏析二】与快乐同行
姚柏林
一位文友发来短信:祝新年每一天都快乐得像煤炉上的水壶一样,虽然壶底被烘得滚烫,但依然吹着开心的口哨,冒着欢笑的泡泡。
快乐是份心情。
《诗·小雅》说:兄弟既具,和乐且孺。
快乐是舒适畅快与幸福满意。
有人问一个盲人:你什么都看不到,不觉得痛苦吗?盲人说:我干吗要痛苦呢?与聋子比,我能听到声音;与瘫痪者比,我能走路;与哑巴比,我能说话。
我之所以一直活得快乐,就是因为我心态平和,并学会了放大美好。
诚哉斯言。
健康的心态催发愉悦的花朵,真正的快乐,是人的心理和谐。
这种看不见的和谐,是快乐的基因,无须环境的烘托,也无须外在的回应,更无须财富的支撑。
正如贝多芬当年在一次纵横比较之后,从心底喊出生活这样美好,快乐
它一千辈子吧。
快乐是杯美酒。
趋乐避苦是人之常情,健康、亲情、环境、闲暇、幸福这些快乐源泉等不来,想不来,要不来,而要靠自己干出来,创出来,搏出来。
虽说知足常乐,福由心造,但一个整天懒懒散散、无上进心、吃喝游逛的人,他的心再如何造,快乐也是难以恒久的。
培根说过,人是自身快乐的设计师。
这设计师不仅要想得开,而且还要干得来。
记得电影《没事偷着乐》中,主人公张大民一家6口挤在一间半小房子里,面对诸多困难烦恼聚集的现实,他没有怨天尤人,而是以乐观的态度面对生活:在他的精心设计下,三民结婚竟也有了新房;自己搬进与树为伴的小屋,同样生儿育女,享尽天伦之乐;想法为李木勺治好病,二民一家也和睦如初;为了省钱,他不坐缆车而把老母背上香山游玩。
这种豁达实干的人生态度,把想得开与干得来紧紧捏在了一起。
美酒是酿造出来的。
没有辛勤的汗水,没有好的心情,也就没有美酒,也就品不出美的滋味。
莫泊桑说,人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。
新年孕育希望,希望带来快乐。
新年的每一个日出都是新的,新的日子里,勇于前行,勇于面对,永不退缩,才有希望,才有快乐。
回望充满甜蜜的记忆,展望肩负使命的坦途,才会富饶丰衍,快乐无已。
(选自《人民日报》2007年2月22日)
【点拨】如果说上篇文章是一篇文情并茂的叙事类美文,那么,这篇文章就是一篇说理透辟的议论类佳作。
旁征博引,启示人们要与快乐同行,因为快乐是份心情,快乐是杯美酒。
文章的语言清新优美,读来如品香茗,似嚼橄榄,尤其是文首的比喻,既新颖别致,又生动形象。
文章的例证确凿,富有哲理,让人深思。
就像向日葵追寻着太阳,人的天性是追求快乐和舒适的,可偏偏人生却是一个在荆棘中摸爬滚打,在痛苦中不断磨砺的过程,而这个过程,又正是追求快乐与舒适的必经之途。
从咿呀学语的婴儿时期开始,我们的父母就在我们的耳边的唠叨个不停。
他们教我们认这,让我们认那,给我们叙说许多令我们痴迷的故事,给我们讲述大千世界的种种奥秘。
我们眨巴着眼睛,歪斜脑袋,听得是那样有滋有味,仿佛世间的一切都已装进了我们的小脑袋中。
可是随着时光的流逝,我们听过了,也就渐渐淡忘了。
上学是接触社会的第一步。
老师像一位善解人意的向导,指引我们用自己的眼睛去发现这个世界,用自己的心灵去感受这个世界。
仿佛是沿着一条清澈见底的小溪走到了尽头,眼前豁然开朗,出现了波澜壮阔的大海,那汹涌澎湃的气势使我们耳目一新,大开眼界。
这对我们那感受惯了小溪的虽单调却充满温情的心灵,乃是一种强大的冲击。
我们的目光变得睿智,闪烁着灼灼的智慧的光芒。
然而,心智在不断地接受了被动的单向的灌输之后,也在悄悄地起着多棱的变化,渐渐,地我们觉得有时候自己看到的与大人和老师讲的有着微妙的不同,甚至有着明显的差异。
这时,我们的心中就不由得打上了一个问号:究竟是他们错了,还是我们自己错了呢?
于是,我们就不再满足于听,满足于看,而是想到了要自己去做,去亲自闯一闯大海。
这时,我们会用冷静而坚定的语调告诉焦虑不安的父母和老师:放开您的手,让我们自己来做!
准备好了足够的淡水、食物和资料,人生的航程也就开始了。
尽管经验丰富的水手们已给了我们太多的教诲,但我们还是想用自己的双手去探寻大海深处的奥秘,因为我们已经懂得了,只有实践才是检验真理的唯一标准,伟大的发明家爱迪生,如果他不是经过了千百次失败的考验,又怎么能发明出给世人带光明的电灯呢?物理学大师牛顿,如果他不是废寝忘食地进行研究,又怎能写出不朽巨著《自然哲学的数学原理》呢?著名科学家诺贝尔,如果他不是持之以恒,坚持不懈地反复试验甚至不惜以身冒险,又怎么能发明让世界发生巨变的炸药呢?大名鼎鼎的李时珍,如果他没有神农尝百草的决心和勇气,又怎么会有《本草纲目》
这部医学巨著的问世呢?这些先贤们的成功,难道不都是因为他们经历了一个艰苦卓越的实践过程吗?他们的经历给了我们有益的启示,对我们也是一种巨大的诱惑。
我们此行将义无反顾!
为科学和真理奋斗是痛苦的,但在奋斗中也有无比的快乐,因为它让人们在痛苦的磨练中超常地发挥了自己的聪明才智,充分地体现了自身的最大价值。
我做了的就理解了,在做的过程中,理解的不仅仅是奋斗的艰辛,科学的真理,还有生命的充实,人生的快乐,以及那从不轻言放弃的闪光人格。
理解我们的未知领域,理解奋斗搏击的生命真谛,我们每一天收获的都是那伴随着痛苦的难以言表的快乐!
阅读下面的材料.根据要求作文:
一年轻人到处寻找快乐,却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。
他们向苏格拉底请教,快乐到底在哪?苏格拉底说:你们还是先帮我造一条船吧!这帮年轻人暂时把寻找快乐的事放到一边,找来造船的工具,用了七七四十九天,锯倒了一棵又高叉大的树.挖空树心,造出了一条独木船。
独木船下水了,他们把苏格拉底请上船,一边合力荡桨,一边齐声唱起歌来,苏格拉底问:你们找到快乐了吗?他们齐声回答:找到了!
请以快乐为话题,写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。
注意:立意自定;文体自选;题目自拟;不少于800字。
【写前指导】
苏格拉底说过:快乐就是这样,它往往在你为着一个明确的目的忙得无暇顾及其他的时候突然来访。
他告诉我们,快乐是什么。
快乐是劳动。
世界是劳动的艺术品,没有劳动,就没有世界。
劳动是人类最基本的活动。
只有人的劳动才是神圣的。
劳动使人建立对自己的理智力量的信心,使人变得高尚。
人只有在劳动中才有价值,才能得到报酬,才找到了快乐的源泉。
快乐是创造。
快乐,就在于创造新的生活。
如果你能够成功地选择劳动,并把自己的全部精神和智慧灌注到它里面去,创造幸福,你就找到了快乐。
快乐是奉献。
想不付出任何代价而得到快乐,那是神话。
这个世界上真正的快乐,并不是索取。
而是奉献。
把自己的智慧奉献给人们,让他人分享,无疑是最大的快乐。
话题作文《快乐》的分析
题目
世界上什么最快乐?有人说艺术家成功地完成了自己的艺术品,有人说是孩童在沙滩上搭建城堡,有人说是母亲为初生婴儿洗澡,有人说是医生手术成功,给病人带来第2次生命……
请以快乐为话题,写一篇不少于700字的文章,立意自定,文体自选,题目自拟。
(一、)对作文题目的分析
快乐作为每个人都曾经拥有的主观体验,首先确保了每个考生都有话可说,从命题角度讲,可说是最大限度地体现了题目的公平性。
再则,这话题给学生设置的限制性条件也极少,基本不在审题上给学生设置障碍,让考生拥有了更为广阔的自由空间,从这个意义来理解学生作文佳作迭出,也就很正常了。
(二、)出现的问题
1、对快乐理解过于肤浅
从材料提供的四种幸福来看,共同特征是快乐的获得,应该是努力的结果,是需要付出一定的代价的。
而学生作文对快乐的理解更多地局限于以下几种情况:
A、获得帮助后的快感。
比如有学生作文题目就为《受到帮助的快乐是最大的快乐》,在中国,向来视奉献为高尚,视简单索取为龌龊,于是,显然,这样的文章格调是不高的。
B、童年的欢乐。
比如有学生直接取名为《回忆总是美丽的》,在文章中,写了自己小时候和一小伙伴玩耍,无忧无虑——这当然是一种快乐,但这种文章一味停留在过往的岁月,而无视现实生活中更多成长的欢乐,也有简单化之嫌疑。
此外诸如以家庭快乐,校园生活的快乐为题材的文章也具有同样的弊病。
C、快乐,只有快乐。
这种文章很多。
一篇文章交待了很多场景的快乐,比如好多文章以自己是天使、精灵的身份出现,去寻找人间的快乐,然后一路看到很多快乐的场面,最后感慨:都说天堂好,看来人间才是真正的乐园。
这种文章的毛病是多重的,首先是几个场景的快乐是同一个层面的快乐,缺少递进,升华,给人感觉文章很单薄。
再就是缺乏辨证的眼光去看待事物,没有区分哪些快乐是真正的快乐,哪些快乐是简单的表面的快乐,哪些快乐是我们所期待的,哪些快乐是我们应该批判的。
D、视龌龊为乐。
一篇文章写自己向来擅长于搞恶作剧,一次自己在老师坐的凳子上粘了强力胶,老师坐下去起来后,连同凳子拔起来,全班同学笑成一片,他很得意,认为自己给同学带来了快乐,所以自己也很快乐。
E、享乐主义。
写快乐了,就绝对化地提出快乐至上的观点,最后呼吁让我们摒弃一切烦恼,尽情拥抱快乐吧。
这种文章缺乏以的观点去看待事物。
快乐的存在必须以痛苦的存在为前提,最起码快乐与痛苦应该是相互依存的,没有痛苦就无所谓快乐。
有一句话不是说了嘛,痛苦是无边的天空,快乐是满天的星星——快乐只是起着点缀的作用。
所以我还是很赞同其中一篇作文的说法:乐总是过得很快,那么乐之外的该是什么呢?自然是平淡、痛苦了。
的确企求快乐长存是奢侈的,享受平淡,通过去战胜痛苦来求得快乐才是人生的真谛。
也就是说,写快乐,却回避痛苦,这种文章是不够厚重的。
在阅卷过程中有两篇文章给我印象深刻:一是写圣经中勇士参孙消灭了敌人,在胜利之后的快乐中被叛徒谋害,还提到阿喀硫斯在取得成功后放纵无度最后导致一死,由此提出快乐获得后该怎么办,快乐与放纵是怎样区别的观点,显得很有深度。
另一篇文章提到的观点是摘树上的苹果,树太高,你只能找楼梯,人生就是这样重复着寻找苹果树,摘苹果的过程,这期间,你必须放开眼光去寻找,你必须不断增长自己人生楼梯的长度,这个过程就是快乐的,能否最后摘到苹果已经不是重要的事情了,由此提出过程之乐,奋斗之乐,很能给人启发性的思考。
2、审题上还是出现了一些问题
作文实际要你写的是你的快乐观,但很多人通篇写了母爱的伟大、高尚的友谊的伟大,却单单没有提到快乐。
这就好象人家给你一条鱼,让你做一道菜,红烧也好,清蒸也好,可是你不用这条鱼去做菜,却拿一块肉去做菜,显然是不合要求的。
这种文章归根结底缺少的就是一句点题的话语拥有伟大的母爱(友谊)是快乐的,就因为少了这样的话语,作文境界迥然不同,这真是太遗憾了。
3、投机取巧,自作聪明。
这次出现了大量的与阅卷老师进行交流的作文:希望我的作文能带给阅卷老师快乐,同时也希望阅卷老师能带给我快乐,最后祝阅卷老师新年快乐。
这种文章的结果是偷鸡不成反而蚀了一把米,起码得因这几句话多扣你三分。
4、作文形体上出现的问题
A、取题目不花心思或者根本就没有题目。
俗话说秧好一半谷,题好一半文。
这次作文批改,好作文题也是有的,比如《与快乐牵手》、《快乐老家》等,但同样有很多同学以话题作为文题,甚至没有题目。
特别是后者,虽然说没有题目表面上扣的仅仅是两分,但曾经有老师也作过这样的实验:将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别批改,其分数区别一般在8分以上。
B、不会运用标点。
这次作文出现了一篇通篇没有一个标点的奇文,后来我们就根本不看内容给了个25分。
至于用英语中的一点来代替句号的情况更是比比皆是,虽然说这几年
高考没有专门标点符号的题目,但看来还是有必要提醒学生正确使用标点,
C、文章连成一片,不分段落。
这样的文章很多,而且一般得分都不会很高,因为它特别容易引起阅卷老师的烦躁感。
解决这个问题最简单的办法是强制性要求学生一篇七八百字的文章你最少要有五段以上的内容,只有这样才能有比较良好的卷面效果。
D、卷面不洁。
这也是老问题,但还是必须向学生强调。
彻底解决必须在平时养成习惯,再可以告诉学生一些具体的修改标志。
(三)对策
加强平时作文的针对性训练,一次作文练习确定一个教学目标,比如单练审题,单练拟题,单练开头,单练结尾等。
必须引导学生注意平时写作素材的积累以及对积累素材的辨证分析,让学生掌握素材与观点进行关联的正确方法。
要在平时就加强学生用一般哲学观点分析事物的方法,比如一分为二的观点,全面看待问题的观点,的观点,发展的观点等。
话题作文(三)快乐
梦想瓶子
雨前龙井
生日,好朋友从加拿大寄了一个梦想瓶子给我。
撇开那些装饰,这瓶子活像流落荒岛时抛进海中求救的那种,里面放着一张白纸,瓶子外则写着Dreamcatcher,还附带着说明书:把梦想写在里面的纸上,看着它成真!
真浪漫。
好,浪漫就浪漫到底,我拿起笔,认真地想有什么愿望。
一人有一个梦想,别傻了,梦想这种东西,十个八个也不嫌多。
不是吹嘘,童年时我就曾为如果有一天神仙许我三个愿望时,该如何敲诈多点愿望而做过周全计划。
势利如我,现在当然也得善用资源,能写多少就多少。
何况说明书上没写有效数目。
那张纸好小,只有两寸见方,以我的字,大概只可以写4个。
愿望果然金贵。
世界和平?这梦想大大,这么小的纸承载得起吗?而且,本来就不相信有和平这回事。
只要有人的地方,就会有竞争,就会有鲜血。
杀戮,不多不少也是人的本能。
在人类世界,和平,真的是梦想——在梦里想想就好了。
经济复苏?送了一句哗给自己。
就算我把这愿望写下,寄到特首办公室,本来就做不了什么的特首先生相信也不会为小女子做些什么。
小女子的大愿望,写进小瓶子中,怕会逼爆玻璃。
小女子最适合的,大概还是小愿望。
与男朋友天长地久?只怕自己选错人。
从初恋已学会不为爱情做任何承诺,何况天长地久这名副其实的终身大事?
工作顺利?身体健康?龙马精神?横财就手?好一连串新年贺辞。
年复一年,说来说去,总觉得这些四字词应验度不够高。
工作每年总会遇上大大小小的挫折,身体又总会出不下三四次的大小毛病。
正如考试当然要选最有把握的题目,这些没把握的愿望,写还是不写?
贪心如我,惟有狠心地写——写封电邮去埋怨寄瓶子来的朋友,怨她给我的愿望太少。
朋友没好气,只说:下次寄个缸给你,可好?要那么多愿望,有什么用?
突然一惊。
是啊,自己仔细想想,要这么多愿望,真的有什么用?追源溯流,为什么要有世界和平、经济复苏、百年好合、工作顺利、身体健康……通通都只是为了让自己活得容易、活得快乐而已。
无论多大的愿望,最终的目的,原来就是那么简单。
你可有像我一样,在生活中苦苦挣扎,怨这怨那,到头来,竞忘了挣扎的意义?
给你一个梦想瓶子,你会写什么?
我呢,就用斗大的字写上:快乐,放进瓶子里,封口。